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          現在分詞和過去分詞句子成分

          1. 現在分詞和過去分詞的具體區別.如題.我知道做定語時候一個表主動一

          現在分詞和過去分詞主要差別在于:現在分詞表示"主動和進行",過去分詞表示"被動和完成"(不及物動詞的過去分詞不表示被動,只表示完成).分詞可以有自己的狀語、賓語或邏輯主語等. 1、分詞作狀語分詞在句子中作狀語,可以表示時間、條件、原因、結果、讓步、伴隨等. 分詞在句子中作狀語,使用何種分詞,要取決于分詞與句子主語的關系:主謂關系用現在分詞,動賓或被動關系用過去分詞. (1)現在分詞The students went out of the classroom, laughing and talking. (2)過去分詞Accompanied by his friend, he went to the railway station. Given better attention, the plants could grow better. 2、"while ( when, once, until, if , though等連詞)+分詞"結構現在分詞或過去分詞作狀語時,有時可以在分詞前加while,when, once, although, until, if等連詞. When leaving the airport, she waved again and again to us. While waiting for the train, I had a long talk with my sister about her work…… Once recovered, he threw himself into his work and made every effort to do it well. Although working very hard, he failed to pass the final exam. If translated word by word, the passage will be difficult to understand. 3、分詞作定語分詞作定語時,單個的分詞通常放在被修飾的名詞之前,分詞短語一般置于所修飾的中心詞后面.現在分詞修飾的是發出該動作的名詞(即與名詞有主謂關系),過去分詞修飾承受該動作的名詞(即與名詞是動賓關系). We will go on with our experiment as soon as we get the added fund. This is really an exhausting day to all of us! We can see the part of the moon lighted by sunlight. After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day. More and more developing countries established strategic partnership with developed countries 4、分詞作賓語補足語現在分詞在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官動詞和look at, listen to等短語動詞以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役動詞后面與名詞或代詞構成復合賓語,作賓語補語的成分. 5、分詞作表語分詞作表語通常看作形容詞來用.現在分詞表示主語的性質,而且主語多為物;過去分詞表示主語的感受或狀態,主語多為人.。

          2. 動詞過去分詞與現在分詞的區別盡量詳細一些

          過去分詞規則動詞的過去分詞由動詞原形加ed構成,不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表.1. 及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是被動關系,表示主語的狀態,既表示被動,又表示完成. The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是主動關系,表示主語的狀態,只表示動作的完成. He is retired. 他已退休. 3. 有些過去分詞作表語時,構成的謂語很接近被動結構. 一、過去分詞作表語The city is surrounded on three sides by mountains. 這座城市三面環山. 【注意】過去分詞作表語與被動語態的區別:過去分詞作表語,主要是表示主語的狀態,而被動語態則表示動作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被動語態,表示動作) (2) The library is now closed. 圖書館關門了.(過去分詞作表語) 【注意】過去分詞表示被動或完成, -ing 形式表示主動或進行.有些動詞如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其過去分詞形式來修飾人,用 -ing 形式來修飾物. (3) The book is interesting and I'm interested in it. 這本書很有趣,我對它很感興趣. 二、過去分詞作定語 作定語用的過去分詞相當于形容詞,其邏輯主語就是它所修飾的名詞.及物動詞的過去分詞作定語,既表被動又表完成;不及物動詞的過去分詞作定語,只表完成. 1. 過去分詞用作定語,如果是單個的,常置于其所修飾的名詞之前. We must adapt our thinking to the changed conditions. 我們必須使我們的思想適應改變了的情況. 2. 過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修飾的名詞之后,其意義相當于一個定語從句,但較從句簡潔,多用于書面語中. The concert given by their friends was a success.他們朋友舉行的音樂會大為成功. 3.過去分詞短語有時也可用作非限制性定語,前后常有逗號. The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他們舉行了歡迎英雄的大會,到會的有五千多人. 4. 用來修飾人的過去分詞有時可以轉移到修飾非人的事物,這種過去分詞在形式上雖不直接修飾人,但它所修飾的事物仍與人直接有關. The boy looked up with a pleased expression. 男孩帶著滿意的表情舉目而視. 三、過去分詞作狀語 1. 過去分詞作狀語過去分詞作狀語表示被動的和完成的動作. (1) Written in a hurry, this article was not so good! 因為寫得匆忙,這篇文章不是很好. 【注意】written 為過去分詞作狀語,表示這篇文章是被寫的,而且已經被寫. 值得注意的是,有些過去分詞因來源于系表結構,作狀語時不表被動而表主動.這樣的過去分詞及短語常見的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (駐扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿著); tired of (厭煩). (2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn't hear the sound.因為沉溺于思考之中,所以他沒聽到那個聲音. 2. 過去分詞作狀語時其邏輯主語為主句的主語,此時應注意人稱一致. (1) Given another hour, I can also work out this problem. 再給我一個小時,我也能解這道題.(given 為過去分詞作狀語,它的邏輯主語為主句主語 I ,即 I 被再給一個小時.) (2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 從山頂看城市,城市顯得更漂亮.(seen 為過去分詞作狀語,表"被看",由語境可知,它的邏輯主語必須是城市,而不是"我們",因為"我們"應主動看城市.) 【注意】如果過去分詞作狀語時,前面再加邏輯主語,主句的主語就不再是分詞的邏輯主語,這種帶邏輯主語的過去分詞結構實際上屬于獨立主格結構. (1) The signal given, the bus started. 信號一發出,汽車就開動了.(the signal 是 given 的邏輯主語,因此主句主語 the bus 就不是given 的邏輯主語. (2) Her head held high, she went by. 她把頭昂得高高地從這兒走了過去.(her head 是 held high 的邏輯主語,因此主句主語 she 就不再是held high 的邏輯主語.) 3. 過去分詞作狀語來源于狀語從句. (1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因為淋了一場大雨,所以他全身濕透了. (caught in a heavy rain 為過去分詞短語作原因狀語,它來源于原因狀語從句 Because he was caught in a heavy rain.) (2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果種在肥沃的土壤里,這些種子能長得很快.( grown in rich soil 為過去分詞作條件狀語,它來源于條件狀語從句 If these seeds are grown in rich soil. 【注意】狀語從句改成過去分詞作狀語時有時還可保留連詞,構成"連詞+過去分詞"結構作狀語. When given a medical examination, you should keep calm. 當你做體格檢查時要保持鎮定. 4. 過去分詞作狀語的位置.過去分詞可放在主句前作句首狀語,后面有逗號與主句隔開;也可放在主句后面,前面有逗號與主句隔開. He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他靜靜地站在那里,被感動得熱淚盈眶. 四、過去分詞作賓語補足語 (一)能夠接過去分詞作賓補的動詞有以下三類: 1. 表示感覺或心理狀態的動詞.如:see, 。

          3. 【簡單描述現在分詞和過去分詞的區別.】

          現在分詞用于現在進行時,一般在動詞后加ing,表示正在進行的某一個動作或行為.還可用于將來時態和過去進行時.現在分詞(Present Participle)(又稱-ing形式、現在進行式) 一.構成形式 doing (特殊的略) 現在分詞表示主動的或進行的動作 二.時態與語態 一般式doing 一般被動式being done 完成式having done 完成被動式having been done 所有否定式都是在-ing前面加not 包括獨立主格形式 三.可作成分 定語 狀語 補語 表語 1.作定語 單個分詞作定語時放在所修飾名詞前 分詞短語作定語時放在后 并且名詞與現在分詞之間存有邏輯上的主謂關系 這是區分現在分詞作定語和動名詞作定語的判斷方法之一 e.g.a running boy the girl standing there 并且一般都可以轉化為一個進行時的定語從句 e.g.a boy who is running a girl who is standing there 過去分詞用于一般過去時,一般在動詞后加ed,表示過去發生的動作或行為.還可以用于被動語態.規則動詞的過去分詞由動詞原形加ed構成,不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表.1.及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是被動關系,表示主語的狀態,既表示被動,又表示完成.The cup is broken.茶杯破了.2.不及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是主動關系,表示主語的狀態,只表示動作的完成.He is retired.他已退休.3.有些過去分詞作表語時,構成的謂語很接近被動結構.。

          4. 過去分詞與現在分詞

          過去分詞:

          規則動詞的過去分詞一般是由動詞加ed構成(具體規則見后),不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表。 過去分詞則屬于類動詞: 1. 及物動詞的過去分詞作表語,與句子的主語是被動關系,表示主語的狀態,不但表示被動,還表示已完成了。 The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物動詞的過去分詞作表語,與句子的主語是主動關系,表示主語的狀態,只表示動作的完成。 He is retired. 他已退休。 3. 有些過去分詞作表語時,構成的謂語很接近被動結構。

          現在分詞:

          又稱-ing形式、現在進行式,是分詞的一種,分詞又分為現在分詞和過去分詞,它們都是非限定動詞,即在句子里面不能單獨充當謂語,但能充當其它的一些成分(定語,表語,補語和狀語),并且它們具有動詞的性質,所以又是類動詞的一種。一般式doing 一般被動式being done 完成式havingdone 完成被動式having been done 所有否定式都是在-ing前面加not 包括獨立主格形式

          5. 現在分詞和過去分詞

          現在分詞就是 動詞+ing形式 過去分詞就是done ,比如break 的過去分詞是 broken

          不同就是 現在分詞表示"主動和進行",過去分詞表示"被動和完成"

          * boiling water is hot. A sleeping baby is good to look at.

          * is my lost key? A broken mirror cannot be repaired

          ⒉在語義上,現在分詞和過去分詞反映的心理狀態不同。前者有 “令人……”的含義(見例⑨);過去分詞則有“感到……”的意思(見例⑩):

          The soccer match last night was thrilling.(令人緊張)

          The soccer fans were delighted.(感到高興)

          ⒊在作賓語補足語時,如果賓語是有關分詞邏輯上的主語,就用現在分詞,如:

          The teacher found a student dozing off.

          如果賓語和有關分詞有“動詞+賓語”關系,那么這個分詞就要是過去分詞了,如:

          Where did you get your book printed?

          4.分詞短語相當于副詞從句,但現在式表示的是主動的行動,如例,過去式表示被動的行動,如:

           Entering the room, she found the wall newly painted.

           Written in haste, the essay had some errors

          差不多了 說再多就看不明白了 希望能幫助你

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