華閱文章網1. 人教版六年級語文下冊第3課第3段仿寫
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。
太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是--寫字的時候，日子從寫字臺上過去；畫畫的時候，日子從筆尖上過去；彈琴的時候，便從悠揚的琴聲里過去. 我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便在我的夢中匆匆飛去了。
等我睜開眼和月亮再見，這算又溜走了一日。我不禁抬頭沉思，但是新來的日子的影兒又從長天白云的空隙里和我擦肩而過了。
該去的都去了，來的盡管來著；來和去之間，又有怎樣的匆匆呢？早晨，我睜開睡意朦朧的眼，望見窗外射進二三縷陽光。我又開始新的一天的生活了。
我上網時，日子從鼠標旁溜過；大聲朗讀時，日子又從嘴角滑過；就連我沉思時間為什么過得這么快時，日子又過去了，我覺察到時間的匆匆了。飯后我站在窗邊發呆，時間又從我呆滯的目光敏捷的飄過，從我腳邊遠去了。
再當我和太陽再一次見面時，日子又悄無聲息的溜走了。我仰面嘆息，但，新的一天的時間，又從我的嘆息中溜之大吉了。
他們又溜到了何處呢 可以贊 不可以不要差 謝謝。
2. 六年級下冊語文第四課第三段的仿寫
春季，鄉下人家門前有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒，都爭齊斗艷。
你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像一個個年輕美麗的姑娘，正在適應著這美麗陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一個正在睡夢中的花美人一樣。
這些花和城里的花是不一樣的，你發現了沒有？農村種的大多都是結果實的花，它們就像農民伯伯那樣樸實，而城里的人大多都是種的觀賞花哩！ 夏季，鄉下人家門前的小池塘里，已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅，像一個個愛美的小姑娘，在自己的臉上擦了粉似的。
順著荷花綠綠的莖向下，一眼就望見了飄在水面上的大荷葉，那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上，顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。
秋季，是個豐收的季節，當然稻谷也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田，現在已經成熟了，變成了耀眼的金黃色。
這些稻田一望無際，猶如一片金色的海洋，這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子，沉甸甸的，粒粒飽滿，重的彎下了金色的腰，好象是在說“主人，快來啊1把我收回家吧！我已經累的站不住了。”
冬季，大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪，覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上，遠遠望去，一望無際。
就像這個世界頓時老了幾歲，頭發花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃過的地方。
啊！鄉下，你是多么的美啊！不論你有什么時候都有迷人的地方。我愛鄉下，更愛鄉下美麗的景色。
3. 六年級上冊語文園地三口語交際怎么寫
（一） 善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。
（二） 善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
（三） 善意的謊言，它本身就是謊言，它只不過是褪去了錦袍，換上了石袍，還是謊言，假謊言就是欺騙，欺騙就是妨礙誠信的，所以，我方認為人要講誠信，不能說謊。
（四） 馬克?吐溫曾經說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
（五） 善意的謊言也是一種謊言，它就像一種病一樣，即使它不是惡性的，是良性的，即使它只是一種小病，你能說它不是謊言嗎？你能說它不是病嗎？
你如果說它畫得很好看的話，那么它出門的時候遭到的會是別人的嘲笑，那你如果直接對它講，你畫得不好，并教它在哪些地方進行改正的話，那么它就會避免一些不必要的尷尬了。
（六） 謊言就是欺騙，難道對方辯友還要給謊言加上一個美麗的光環嗎？難道從客觀地角度講，對方辯友能說謊言不是一種欺騙嗎？既然是善意的，對方辯友又何必要來撒謊呢？
（七） 我方認為反方在一些概念的理解與認識上存在根本性的錯誤，誠信是建立在彼此的坦誠以待的基礎之上，任何的欺騙即使是所謂的"善意"的謊言可以說是與"誠信"完全背道而馳的.關于"善意"的謊言的概念我想在此就不需要再論證了，已經分析的很明白了。
（八） 我認為即使謊言是善意的，其造成的負面影響也比比皆是。這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽，是一種慢性中毒。無視這種毒害，無疑是掩耳盜鈴。我想請問對方辯手，你們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇，請你們就善意的謊言下一個準確的定義。
4. 六年級語文園地三的作文該怎么寫
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
5. 六年級語文下冊第三課6段和9段的仿寫
除夕，人們的歡喜心情便從這里開始。
下午，我便出去貼春聯、“福”字。“一帆風順年年好，萬事如意步步高”春聯中就透著喜慶，透著人們對未來的美好期望。
而且，“福”字要倒貼，寓意著“福‘到’了”。到了晚上，家家戶戶放鞭炮。
這震耳欲聾的鞭炮聲，響出了人們忙碌的一年的歡喜，響出了對又一個嶄新春天的期盼。不知為什么，那鞭炮聲一家比一家響，就像在比賽。
我想，比的更多的是人們的歡喜吧。來到飯桌前，桌上的年夜菜五花八門，色、香、味俱全。
那美味的餃子都讓我流口水了。餃子形如元寶，有招財進寶之意；餃子的餡兒中寄托著人們對新一年的期望。
人們喜歡在餃子餡兒中加上糖、花生等。據說，誰能吃到糖，新的一年會更加甜蜜呢！在我們家鄉，還要吃長壽面，無論男女老少都要吃，寓意著：人人長壽、美好。
希望可以幫到你。
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