華閱文章網1. 描寫活動的好詞好句好段
1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………（何婷婷）
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。
2. 活動的好詞好句
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
3. 描寫有趣的活動的好詞好句
好詞
校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操
運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
好句
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
4. 描寫活動的好詞（20個）好句（5個）好段（2個）
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現著他們的積極狀態，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的。”
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園灑滿陽光
人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢景色迷人
奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰款款清歌
5. 兩班聯誼可以搞些什么活動好
班級聯誼活動策劃書 【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活 【活動名稱】：大家一起來，我要我精彩. 【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動 【活動時間】：待定 【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的 【活動內容】： 一、燒烤活動 二、主持人致活動開幕詞，活動開始. 三、娛樂游戲環節 注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整 節目一：隊名大比拼（破冰節目） 目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感 時間：5分鐘 道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品 規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮 2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。 節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 （動腦合作節目） 目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉彎問題，獎品 游戲規則： 1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。 節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目） 道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
需要裁判數名，現場自愿報名 節目四：合力吹氣球（動手合作節目） 目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務 人數：每組限六人 道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個） 游戲規則： 1. 分兩組，但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破. 節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目） 事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。 節目六：七拼八湊 此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的） 主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女） 將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。
最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。 其他備用游戲節目： 1：多人多足 目的：配合協調能力 道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。
（一名裁判） 人數：4組，每組8人 游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。
每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。
最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
2：踩汽球 目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。 人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分） 3：集體兔子舞（需多媒體支持） 目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處 人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人 場地：空曠的平地 道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響 游戲規則： 1.此游戲適用于16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。 2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續向前跳兩下。 4.另外一隊，繼續游戲。
【活動準備】： 1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響 2、主持人解說詞（主持人自行準備） 3、游戲道具 4. 其他 【活動分工安排】 1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事。
6. 課間活動的好詞好句.10個好詞5個好句.
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數著，唉這個毽子終于落地了.現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了.旁邊的女孩不禁笑了起來.沒辦法，只好讓下一個同學踢了.那里有一群男孩正在打籃球.一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐.可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球.看來“驕兵必敗”.我們校園的課間活動真是豐富多彩。
7. 描寫活動的好句,一定要20句,否則沒分
操場上的同學都昂首挺胸，筆直地站著，安靜地等待著紅旗的升起。 “出旗——”廣播里傳出了老師的口令。我舉起鮮艷的五星紅旗，邁開步伐，和護旗手一起向前走去……
紅旗升起來了，在金色的陽光中，在祖國的藍天上迎風飄揚，這景象是多么莊嚴、多么壯麗呀！
一面火紅的少先隊隊旗，高高地升上一棵老楊樹樹梢，旗下的池塘邊，傳出陣陣鈴兒般響亮的歡笑和鶯兒鳴叫似的歌聲。
在這個莊嚴的時刻，我的心久久不能平靜。我——一個普普通通的小學生，將要親手把祖國的國旗升向學校的最高點，多么光榮，多么幸福！
忽然，節奏瘋狂的音樂響起來了，場地里的人都隨著搖擺起來，你踩了我的腳，我碰了你的頭，臉興奮得紅了，眼里充滿了歡樂。
“六一”兒童節那天，學校組織我們到黑龍潭去郊游。同學們一個個像勇士一樣，背著“糧餉”——吃的、喝的，唱著悅耳的歌，奔向目的地。
演講開始了，全場鴉雀無聲。只見1號選手從容地走上講臺，作了精彩的演講。8號、9號……就要輪到我了，我那剛剛平靜的心又猛地跳了起來。
新學期剛剛開始，老師便交給我一個任務——出板報。我一聽，真是又高興又害怕。該怎么出呀？能出好嗎？我的腦海里出現了一連串的問……
在課外生活中，我最有興趣的就是采集標本了。翻開我的標本夾，我仿佛進入了一個絢麗多彩、高深莫測的世界。
營火熊熊燃燒起來，頓時鼓號聲、鞭炮聲、歡呼聲、樂曲聲交織在一起，一下子把營火晚會推向了高潮。
營火“騰”地一下躥起了三四米高，“呼呼”作響，通紅通紅的火焰映紅了夜空，映紅了營地，也映紅了我們少先隊員的一張張笑臉！
岸邊的篝火越燒越旺，給那平靜的湖面，涂上了一片燦爛的金紅色。 軍訓中，我們不知流了多少汗，但我相信這汗水一定能洗去我們往日的嬌氣和以前的不良習慣，換來強壯的體魄與堅強的意志。
紫色的幕布拉開了，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，給會場增添了許多歡樂的氣氛。 話越來越走樣了，到最后一個同學張塹塹，他站起來吞吞吐吐地說：“嗯，是——警察下午搶醫院”，同學們聽了哄堂大笑。Tnu親子資源網 毛毛像一只敏捷的小猴子，“噌噌噌”爬上那棵老榕樹，藏進了大樹洞里。Tnu親子資源網
我夢見和小伙伴一起打水仗，水花像飛舞的焰火；又夢見我們一起跳水，像海鷗在飛翔。Tnu親子資源網
我拉著“小白鴿”逆風小跑起來，“小白鴿”起飛了，我緩緩地放著線，不多一會兒工夫，“小白鴿”就飛上了藍天。Tnu親子資源網
突然，我的“小燕子”開始往下栽，眼看就要落地了，我立刻改變方向，“小燕子”又穩穩地飛上了藍天。Tnu親子資源網
8. 手拉手聯誼信
我是馬梓義，這篇信新鮮出爐。O（∩_∩）O希望給多一點分！
給災區小朋友的一封信
災區的小朋友：
你們好，我是市橋中心小學六（3）班的馬梓義。我借這次手拉手活動來與你們交流！
新春佳節馬上就到了，你們的家園重建好了嗎？辦好年貨了嗎？春節所需的東西準備了嗎？……不管怎么樣，我們還是談我的手拉手活動吧！
第一：我們會分批通過郵遞提供書籍你們看，正所謂：“一日無書，面目可睜。”不管重建家園有多么的困難都不能不看書。要像魯迅先生那樣，不浪費一分一秒的時間學習。
第二：我們可能會在假期里組織幾個同學一起去你們那里舉行聯誼活動。我們可以一起唱歌，一起看書，一起游戲……如果有條件，你們還可以到我們家，我們可以玩游戲機，可以看電視，可以一起學習……
第三：我們還會通過傳媒發表這篇文章，是你們可以得到更多方面的幫助。而且我們還會在班級里組織同學與我們一起學習多方面的知識。
好了，就此擱筆，如果需要找我們，還可以以書信的式跟我們聯系！
市橋中心小學六（3）班馬梓義
2009年2月1日
完了，嘎嘎！~~~~
9. 贊家族聯誼會詩詞
春回大地 福滿人間 人勤物阜 國秦民安 春光遍草木 佳氣滿山川 艷陽照大地 春色滿人間 寒盡桃花嫩 春歸柳葉新 春情寄柳色 日影泛槐煙 有天皆麗日 無地不春風 黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 爆竹傳笑語 臘梅吐幽香 錦秀山河美 光輝大地春 風移蘭氣入 春逐鳥聲來 地暖花長發 村幽鳥任歌 東風迎新歲 瑞雪兆豐年 笛弄梅花曲 鶯啼楊柳風 鶯遷金谷曉 花發錦城春 處處春光好 家家氣象新 雪映豐收果 梅傳喜慶年 桃紅映人面 水綠織克光 爆竹一聲除舊 桃符萬戶更新 春暖風和日麗 第豐物阜民歡 春草滿庭吐秀 百花遍地飄香 冬去山明水秀 春來鳥語花香 昨夜春風才入戶 今朝楊柳半垂堤 高天冬去蘇萬物 大地春回放面花 花承朝露千枝發 鶯感春風百囀鳴 臘梅吐芳迎紅日 綠柳展枝舞春風 窮而有志思壯舉 學不自滿求創新 天增歲月不增壽 春滿人間福滿門 春回大地千峰秀 日暖神州萬木榮 旭日融和開柳眼 春風搖曳送鶯喉 樓外春陰鳩喚雨 庭前日暖蝶翻風 燕翻玉剪穿紅雨 鶯擲金梭破綠煙 晴綠乍添垂柳色 春流時泛落花香 階前春色濃如許 戶外風光翠欲流 雨洗杏花紅欲滴 日烘楊柳綠初浮 桃花已恨三層浪 玉樹長含萬里風 碧岸雨收鶯語柳 藍天日暖玉生香 處處桃花頻送暖 年年春色去還來 花開彩檻呈春色 鶯囀芳林報好音 解趣黃鸝頻送韻 知情綠柳漸拖絲 歲自更新春不老 花多增艷水長流 東風吹出千山綠 春雨灑來萬象新 萬樹欣隨春水流 百花爭向艷陽紅 風吹楊柳千門綠 雨泣桃花萬樹紅 柳眼才舒芳草地 桃腮正暈碧云天 冬雪欲白千里草 春暉又紅萬朵花 一片彩霞迎旭日 萬條金縷帶春煙 運際升平人共樂 氣當和淑鳥知春 幾點梅花添逸興 數聲鳥語助吟懷 沾墨才題梅似雪 揮毫又賦柳如煙 珠樹自繞千古色 筆花開遍四時春 九天日月開新運 萬里笙歌樂太平 人壽年豐家家樂 國泰民安處處春 國逢安定百事好 時際芳春萬象新 喜看三春花千樹 笑飲豐年酒一杯 五湖四海皆春色 萬水千山盡朝暉 布谷鳴春人勤物阜 瑞獅舞彩國富年豐 爆竹兩三聲人間是歲 梅花四五點天下皆春 冬去猶留詩意在 春來身入畫圖中 春到碧桃樹上 鶯歌綠柳樓前 六畜興旺 五谷豐登 人勤三春昌 地肥五谷豐 大地春光好 農村氣象新 和風吹綠柳 時雨潤春苗 勞動門第春常在 勤儉人家慶有余 春到山鄉處處喜 喜臨農家院院春 山青水秀風光好 人壽年豐喜事多 勤飼養六畜興旺 多積肥五谷豐登 造林直上千重嶺 筑壩橫阻萬頃波 槽邊不乏千里馬 倉內常存萬石糧 林木成蔭無山不綠 溝渠結網有水皆清 宅邊屋角瓜黃菜綠 池邊河畔鴨大鵝肥 自主權打通富裕路 責任制架起幸福橋 修渠攀嶺碧流飛千里 引水上山銀河落九天 門對青山羊免群群嬉碧毯 窗含綠水鴨鵝隊隊戲銀波 漁區用聯 履洪濤如平地 擁大海作良田 漁歌曉迎紅日出 風帆暮載錦鱗歸 點點輕舟騰巨浪 陣陣漁歌卷春風 堤外波光萬里碧 海上漁舟千擔銀 乘風揚帆漁歌騰浪 歸舟破浪錦鱗滿倉 僑鄉用聯 春妝祖國春不老 喜看僑鄉喜氣多 祖國風光鶯歌燕舞 僑鄉面貌月異日新 麗日懸天臘盡春回華廈美 神州翹首山呼水喚游子歸 機關用聯 福澤百姓方為好 綠遍九州始是春 開發財源為民致富 唯才是舉替國進賢 學修養辦事一絲不茍 守準則執法鐵面無私 郵電用聯 千里春風勞驛使 三秋芳訊寄郵人 消息借流通報道梅花無恙 平安勞傳報莫教竹素想思 銀行、儲蓄所用聯 儲蓄不嫌存錢少 節省經常積累多 開源能引千泓水 節流可聚萬盤金 衛生、醫療用聯 提高醫療質量 增進人民健康 桔井泉香杏林春暖 芝田露潤蓬島花濃 注意衛生延年益壽 講究科學祛病去災 工礦企業用聯 企業自主干群意氣奮發 質量優先生產捷報頻傳 技術革新多種多樣別開生面 潛力挖掘一點一漳各顯神通 部隊、軍烈屬用聯 喜報英雄門第 春到光榮人家 析春鄰里傳捷報 佳節鑼鼓慶功臣 軍屬門上光榮匾 戰士胸前英雄光 東風吹暖英雄門第 喜報映紅光榮人家 人民軍隊所向無敵 鋼鐵長城堅不可摧 民族正氣山川增色 功臣喜報門第生輝 保家衛國全民有責 當兵服役滿院增光 民擁軍意比泰山重 軍愛民情似東海深 常備不懈苦練過硬本領 緊握鋼槍守衛大好河山 學校用聯 校園沸騰春來早 師生團結佳話多 尊師愛生風尚美 勤學苦練氣象新 兢兢業業育桃李 勤勤懇懇做園丁 人梯巧搭登攀路 心血勤澆棟梁材 術業宜從勤學始 韶華不為少年留 學海無涯勤可渡 書山萬仞志能攀 為人師表誨而不倦 替國樹才教必有方 燕舞鶯歌喜盈在地 桃歡李笑春滿校園 指點江山春光滿目 激揚文字彩筆生花 樹雄心攻克科學堡壘 立壯志攀登世界高峰 世上無難事無心人不就 科學有真諦有志者竟成 陽光普照園丁心坎春意暖 雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅 交通運輸用聯 縮千里為咫尺 聯兩地為一家 削平山嶺鋪大道 跨越江河架宏橋 水陸舟車四通八達 城鄉客貨紛至沓來 商業用聯 巧理千家事 溫暖萬人心 樂滋滋為四化 笑盈盈迎顧客 生意興隆通四海 財源茂盛達三江 三春草木如人意 萬里河流似利源 滿懷生意春風藹 一點公心秋月明 百貨風行財政裕 顧客云集市聲歡 百問不煩百拿不變 笑容常在笑口常開 靈活經營財源茂盛 薄利多銷生意興隆 貨架上下朵朵紅梅爭艷 柜臺內外張張笑臉迎春 文明經商門庭若市春滿店 禮貌待客賓至如家暖人心 春到碧桃樹上 鶯歌綠柳樓前 紅梅錚骨傲雪 桃李笑顏迎春 春滿勤勞門第 喜融幸福人家 冬去山明水秀 春來鳥語花香 旭日橫空出。
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