華閱文章網1. 《好望角》閱讀答案
13.閱讀全文后，圍繞“好望角”，在方框中補全對故事內容的概括。（4分）
小時候 企盼長大后到好望角 執著追求夢想
長大成家時 懷疑好望角的存在 夢想被現實逐漸磨碎
老年時 在家門口找到好望角 找到新的精神慰藉
14.理解加點詞在句中的含義。（4分）
(1)老人臉上流露出一絲詭秘的笑：“跟好望角長得一模一樣！
“詭秘”原指（行動態度等）隱秘不易捉摸。這里指老人的笑中含有深意，隱藏著他的人生的秘密，讓人不解而好奇。
(2)老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。
用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛，在長久的歲月歷程中，小冊子被老人翻得“滿目滄桑”。
15.請在文中劃橫線的A、B兩處中選擇一處，根據句后的提示進行賞析。（4分）
A.老人的手微微顫動了一下，然后深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。（動作描寫）
A. 談起兒子，驕傲的背后是深深的痛，內心深處的疼痛化成外在的“微微顫動”；“深深的吸”和“緩緩的呼”都是內心極度痛苦的一種掩飾行為，表面的平靜折射的是人物內心的不平靜。（能結合3個關鍵詞分析言之成理即可）
B.老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。（心理描寫）
B.比喻句“院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮”非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內心那種空蕩蕩的失落孤獨的感覺。（言之成理即可）
16.結合全文，概括老人的性格特征。（4分）
這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放后，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了“**”；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——“好望角”的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。
17.每個人在追逐“好望角”的過程中，都會遇到一些不如意，你覺得應該怎樣對待？請結合生活實際談談。（4分）
（言之成理即可）“人生不如意十之八九”，每個生命的歷程都不可能是一帆風順的，我們每個人應該首先意識到這一點。在不如意中能夠活出如意，方法之一就是至始至終保持并去追尋自己的夢想，用夢想來引導自己的行動，用堅守夢想來沖抵苦難的煎熬。
2. 描寫鷺鷥的句子
1. 那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分由嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
2. 我站在河流對岸，站在橋上，站在樹林下面，舉起手里的相機，卻始終只能拍到你遠遠的身影。當我屏氣凝神，躡手躡腳靠近你的時候，你其實早已知道了我的到來，所以你回過頭來瞟了我一眼，輕輕震動翅膀飛走了，飛走了，帶走了我的向往，只留下一種情思，在我心底纏繞。我想要和你一起飛翔，但是我卻沒有翅膀，只能無奈嘆息。你是屬于天空的，我是屬于大地的，天空那么高那么遠那么干凈純粹，大地那么深那么樸實那么粗獷渾濁，所以你是輕靈的優雅的，我是笨拙的鄙陋的。我只能用照相機，留下你的身影，留下一點點繞來繞去的思念。
3. 抬眼在藍天下，一只只白鷺正張開碩大輕巧的翅膀，在空中自由自在地飛翔，向不遠處的懸鈴木樹上飛去，忽又旋回飛向水塘中，停在水草堆上，穿來往去的玩耍。游客們往往禁不住停留腳步，住足觀看，或拿起數碼相機，舉手按動快門，拍下白鷺展翅飛翔，動人美麗的一刻。
4. 白鷺，你雙腳修長，脖頸修長，嘴巴還是那么修長，還有那對飛翔的翅膀，也是那么修長，我枯瘦的十指，原本像那幾枝沒有葉芽的竹竿，正好用來寫詩，可是你卻比我這十指還有修長，因為修長，所以你從煙霞中飛來時，從林間飛來時，從陽光中飛來時，像是窈窕淑女，風情款款，卻又矜傲不改。你飛來時，我舉不起畫筆，勾勒不出你倚枝離枝那一剎那的風情；我填詞度曲的歌兒在喑啞掉了，唱不出你繞大樓高飛貼河面滑翔的那種神韻。
5. 本報記者乘船深入盤錦濕地，目睹了難得一見的景象數百只白鷺在遼河邊翩翩起舞！昨日上午，記者乘船沿著遼河向下游行駛。兩岸翠綠的蘆葦映入眼簾，不時傳來清脆的鳥鳴……“好美的鳥！”記者情不自禁地喊了出來。在距離船大約300米處的岸邊，有一群白色的大鳥，它們在悠閑地漫步，不時翩翩起舞，在河面低飛戲水，場面蔚為大觀，形成“鳥從綠出，水天一色”的迷人景象。“這就是杜甫筆下的白鷺，”同行的濕地專家李先生說，“它們就是濕地里的白色精靈。”
6. 我豎起十指搭建一片樹林，白鷺，你潔白如雪的翅膀伸展開來，鋪滿陽光，我的十指就暗淡無光了。你掠過我的十指尖端，優雅卻又驕傲地飛遠，只有那灑下的一點影子，落在我的手掌中，像一只夢中的曲子，勾起我無端的遐思。你可以高飛藍天，你可以優雅美麗，你可以不食人間煙火，但是我，永遠站在我十指的陰影下面，雙腳依靠著厚實的土壤，思念著煙霞，無摸著這個炎熱的下午，仰望著你飛離去，飛出我的視野，最后飛出我的瞳孔，化成白云，留在了天上。
7. 白鷺是鳥類的一種，曲頸“S”形，細細的長喙象把剛勁的尖嘴鉗；鐵青色修長的細腿，常常喜歡單腳獨立；通體雪白的羽毛，在陽光下熠熠生輝，美麗可愛。
8. 那天我到東溪邊，看到很多白鷺。白鷺，它們又飛回來了。它們在溪中戲水，它們在草上漫舞；它們在岸邊捕魚，它們在水里謀生……這一切，都是那么的新鮮有趣，幸福而又快樂！是啊，白鷺，它又飛回來了。
3. 【《好望角》1.作者以好望角為題,請分析其在結構和內容兩個方面的
1.去看“好望角”，是老船夫一生的追求.請概括他人生各階段有關這一追求的具體內容.（4分）答：.（1）小時候在地圖上初識“好望角”，想去看看；（2）解放后努力學習，希望出國；（3）后來，兒子到非洲工作，想接他出去；（4）最后他發現家門口的河岸像“好望角”.（一點1分，意思對即可）2.文中畫線語句表現了老船夫內心復雜的情感，請簡要分析.（4分）答：.（1）終于看到河岸很像好望角的狂喜；（2）為了自己的夢想而痛失親人的悲傷；（3）在歷經磨難之后人生徹悟的狂喜.（答對一點得1分，兩點2分，三點4分）3.小說中穿插的景物描寫有哪些作用？請簡要分析.（6分）答：.（1）為人物提供了環境和背景.文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈蕩漾的河水、明凈的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境.（2）映襯出人物的心情.如“河水嘩嘩地響.河上無風.蘆葦叢簇挺立.”靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼.（3）突顯人物形象.“夕陽正紅，映得老人滿身古銅色.”烘托出老人歷經磨難后的堅強.（4）暗示時間的推移.起初“河上無風”，“蘆葦挺立”，后來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展.（答出三點即可，每點2分.“作用”1分，“舉例分析”1分）4.對文學作品的主題可以有多種理解.說說你對這篇小說主題的一種理解，并結合本文闡述理由.（6分）答：小說主題有：（1）歌頌人的堅強、韌性之美.（2）贊頌夢想各給人抗爭命運的力量.（3）有些夢想太遙遠，要以豁達的心境走出人生的困境.（4）幸福就在身邊，要珍惜已經擁有的事物.（主題3分，理由3分.理由可以結合作品內容、人物命運、人物言行等闡述）。
4. 樂一個提問《好望角》閱讀答案
13.【參考答案】夢想被現實逐漸磨碎；在家門口找到好望角。
14.【參考答案】“詭秘”原指（行動態度等）隱秘不易捉摸。這里指老人的笑中含有深意，隱藏著他的人生的秘密，讓人不解而好奇。
15.【參考答案】A. 談起兒子，驕傲的背后是深深的痛，內心深處的疼痛化成外在的“微微顫動”；“深深的吸”和“緩緩的呼”都是內心極度痛苦的一種掩飾行為，表面的平靜折射的是人物內心的不平靜。（能結合3個關鍵詞分析言之成理即可） B.比喻句“院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮”非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內心那種空蕩蕩的失落孤獨的感覺。
（言之成理即可）16.【參考答案】這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放后，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了“**”；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。
但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——“好望角”的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。
17.【參考答案】（言之成理即可）“人生不如意十之八九”，每個生命的歷程都不可能是一帆風順的，我們每個人應該首先意識到這一點。在不如意中能夠活出如意，方法之一就是至始至終保持并去追尋自己的夢想，用夢想來引導自己的行動，用堅守夢想來沖抵苦難的煎熬。
5. 描寫江邊酒吧一條街的句子
二環路西一段（*.紫荊電影院等等）俗稱紫荊往南走一，2站路
就是玉林生活廣場.（空瓶子酒吧，銀杏食府等等）
9眼橋好望角（一環路9眼橋頭.）一帶全是中高檔d吧.至于9眼橋河邊得酒吧一條街（好望角斜對面）不在你得范疇.很便宜得小酒館.屬于低檔消費.
萬里號春花江月夜一帶.吃得.酒吧也很多.中高檔（府南河萬里號船沿河邊.那條街一時想不起名字了.就是長富花園往一環路走不到500米）
雙楠少陵路一條街.（雙楠伊藤斜對面.2環路西一段.）
