華閱文章網1. 論述語素、詞、短語、句子之間的關系,這是一道10分的論述題~~~
語法單位有大有小，最大的語法單位是句子，比句子小的語法單位，依次是短語、詞、語素.語素是最小的語法單位，也就是最小的語音、語義結合體.詞是由語素構成，比語素高一級的語言單位.詞是最小的能夠獨立運用的語言單位.短語是由兩個或兩個以上的詞組合起來構成的（也稱詞組）.根據短語包含詞語的多少可以把短語分為簡單短語和復雜短語.句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組（短語）構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略.。
2. 語素、詞、短語和句子的區別和聯系
語法單位有大有小，最大的語法單位是句子，比句子小的語法單位，依次是短語、詞、語素。
人類的語言是有聲音、有意義的，是語音和語義的結合體，這便是語法單位基本的特點。語素是最小的語法單位，也就是最小的語音、語義結合體。
我們來看下邊這個句子：他坐在沙發里看書。這是一個最大的語法單位，我們把它盡量小的切分，就成了：他│坐│在│沙發│里│看│書 切下來的每個部分都有意義，都不能再切分了，是一個個的語素了。
這里的“沙發”只是一個語素，是英文sofa的譯音，表達一個意義，所以不能再切分。由此可見語素有兩個特點：一是最小、不能再分割了；一是有意義。
普通話里的單音節詞不超過1400個，而語素遠比這個數目大。為什么呢？因為一個音節要代表許多個不同的意義。
例如xīn這個音節，就可以表示 “辛（辛苦）、新（新人）、心（心臟）、鋅（鋅礦）、薪（薪金）、芯（燈芯）、馨（馨香）、欣（欣喜）”等幾個語素。由于漢字不是拼音文字，xīn這個音節就分別寫成了不同的形式，替我們作了分析語素的工作。
可是，并不能說，漢字的一個字就是一個語素，漢字的形、音、義和語素的關系，除了上面所說的一個音節代表幾個語素，可以分別用幾個漢字表示之外，還有如下的一些情況。一個漢字代表幾個不同的語素，讀同一個音。
例如，“副”（fù）這個字就可以代表三個語素：“副①”，表示第二的，次級的意思，如“副主任”、“副食”；“副②”，表示相稱，如“名不副實”；“副③”，表示某種事物的計量單位，如“一副手套”“一副擔架”。一個音節只表示一個語素，寫成一個漢字。
例如：shéi-誰，zěn-怎，wá-娃，sēng-僧，hén-痕，cè-惻。這種情況的例于比較少。
一個語素可以用不同的漢字表示。例如：“搜集”的“搜”可以寫成“蓃”，蘇醒的“蘇”可以寫成“蘇”，這就是所謂異體字。
幾個不同的音節，表示不同的語素，卻寫成同一個漢字。例如：chā-差（差別），chà-差（差勁），chāi-差（差使），cī-差（參差）。
一個音節，寫成一個漢字，可以包含兩個語素。例如：“倆（liǎ）”“仨（sā）”念起來雖然只有一個音節，但實際上都包含了兩個語素，“倆”即“兩個”；“仨”即“三個”。
有的漢字本身沒有意義，不代表任何語素。例如：葡、萄、蜈、蚣…… 有的漢字在某個場合下代表語素，在某個場合下又不代表語素。
例如：“沙、發、巧、力、馬、克、達”分別都是語素；而在“沙發”、“巧克力”、“馬達”中，它們只作為一個音節的符號，都不是語素了。語素如果按音節劃分，可以分成單音節語素，雙音節語素和多音節語素。
分別舉例如下。單音節語素：天、地、人、跑、跳、唱、紅、白、民、朋、思……這類語素很多，有上萬個。
雙音節語素，這主要是古代的聯綿字和音譯外來詞。聯綿詞，如：躊躇、狼狽、葫蘆、葡萄、彷徨、徘徊；音譯外來詞，如：琵琶、尼龍、咖啡、咔嘰。
多音節語素，主要是音譯的外來詞。例如：凡士林、奧林匹克、布爾什維克。
單音節語素有的能獨立運用，因而能獨立成詞，如“人、跑、我、拉、紅……”這樣的語素稱之為“成詞語素”；有的則不能獨立運用，因而不能單獨成詞，如“民、們、機……”這樣的語素稱之為“不成詞語素”。不能單獨成詞的語素，它永遠不可能是詞；能單獨成詞的語素，不能保證它在任何時候，任何場合都是詞，例如“人民”里的“人”就不是詞，它在這里是以語素的形式出現的，是“人民”這個詞的組成成分，不能拆開，當中也不能插入其它成分。
有一種值得注意的情況，少數的語素，不僅不能獨立成詞，就是跟別的語素組合時位置往往也是固定的。例如：第一、老大、阿毛、剪子、畫兒、石頭、我們。
里面的“第、老、阿，于、兒、頭、們”的位置，或前或后是固定了的，不能變換。我們稱這樣的語素為附加成分，也有人稱它們為詞綴的。
這種附加成分的意義雖然不那么明顯，但它眼前面講到的“葡、萄、蜈、蚣”之類不同，前者有不大明確的意義，后者沒有任何意義。能獨立成詞的語素，詞和語素的外延是重合的，一個語素一個詞，這樣的詞叫單純詞，由一個語素形成，其構造簡單，無需深究。
不能獨立成詞的語素，可以和別的語素結合構成一個詞，這就是我們所說的合成詞。關于合成詞的構造關系，這里試列舉幾種。
一、兩個語素按一定的關系組合成詞，這種組合方式叫復合式。它又可以分為六種形式：1.兩個語素之間的關系是平等的，不分主次，它們之間是聯合關系。
例如：朋友 語言 斗爭 偉大 勇猛 剛才 是非 開關 東西 遲早 反正 彼此2.兩個語素有主次之分，它們之間是偏正關系，前一個語素是描寫或限制后一個語素的：火車 鐵路 優點 重視 雪白 只要 石器 花芯 善意 豪情 前門 飛船3.兩個語素之間有一種支配關系，前一個語素表示一種行為動作，后一個語素表示受這個行為動作支配、影響的事物。例如：革命 帶頭 動員 有限 干事 綁腿 守舊 安心 知己 失信 認輸 鼓掌4.后一個語素是對前一個語素加以陳述說明的，它們之間是陳述關系。
例如：地震 冬至 心疼 年輕 性急 膽怯 日出 心慌 口渴 民用 自愿 體重5.后一個語素是補充說。
3. 詞素,詞,詞組,分句,句子,語篇的區別最好是能給個簡單的例子,
詞素就是組成單詞的最小單位.比如說“巧克力”，這三個字各有各的意思，但是組成一個詞語，他就是最小的一個詞素.舉個例子“巧克力雪糕”就有兩個詞素.其中“巧克力”“雪糕”分別是兩個詞，“巧克力雪糕”是一個詞組語法上指復句里劃分出來的相當于單句的部分，是相對而言的.句子“我昨晚看見那個警察在抽煙.”中“我昨晚看見那個警察”是一個分句，“那個警察在抽煙.”是另一個分句.語篇是一系列連續的語段或句子所構成的具有統一意思的整體.比如說一段話是在說明霧霾的危害，前半段說對人體的危害，后半段說對交通的影響.那么前半段就是一個語篇，后半段就是另一個語篇.求分哦~。
4. 【舉例說明語素、詞和詞組的區別論述題語言學綱要】
①定義不同，語素是最小的音義結合體，如“民”、“玻璃”等；詞是最小的、能夠獨立運用的音義結合體，比如“人”、“圖書”；短語是作用相當于詞而本身又是由詞組成的大于詞的語言單位，“英語教師”、“科學研究”. ②作用不同，語素是構詞單位，不能直接構成句子，即不能直接作任何句法成分，只有獨立成詞或組合成詞，才有可能獨立運用，如“建”和“設”都是語素，它們不能夠直接構成句子，只有組成“建設”等詞語，才能構成句子. 詞是造句單位，直接構成句子，也可以和其他詞組合構成短語再構成句子，如“花開了”這個句子就是由“花、開、了”三個詞語構成. 短語也能單獨使用，可以直接構成句子.如“月季花開了”，“月季花”就是一個短語. ③結構不同：語素不能切分成更小的語法單位，如“人”“沙發”，都不能切分； 詞是由語素構成的更大的語法單位，如“人民”是由“人”和“民”兩個語素構成.但是詞不能擴展.如“白菜”是詞，不能擴展為“白的菜” 短語由詞組合而成，因此能夠擴展.“白布”是短語，可以擴展為“白的布”.。
5. 研究漢語語法的語素、詞、詞組、句子有什么意義
研究漢語語法的語素、詞、詞組、句子的意義在于：
1、探求詞語的規律。語素怎樣組合成各種結構的詞，詞怎樣組合成各種短語，短語或詞怎樣形成各種句子，小單位用什么手段、方式組成種種大單位，其中都存在著一定的規律。規律就是科學，科學需要探求。
2、結構體現意義。我們理解一個句子，不但要懂得該句子每一個詞所表示的詞匯意義和語義關系，還要了解語言單位之間的結構關系、組合層次、分布位置以及詞類的功能。這也是研究漢語語法的意義之一。
6. 語素、詞和短語的區別和聯系
語素是最小的語法單位，也就是最小的語音、語義結合體。 語法單位有大有小，最大的語法單位是句子，比句子小的語法單位，依次是短語、詞、語素。他們的區別就在于他們是等級不同的語法單位
他們的聯系是他們相互關聯，相互組成，短語有單詞組成，單詞有時由語素組成，有時一個單詞本身就是一個語素
先以英語為例，例如在短語in the sunshine中，in the sunshine是短語，in、the 和sunshine是詞語，其中，sunshine中的sun 和shine都是語素，這兩個語素組成了單詞sunshine，而單詞in 和the本身就既是一個詞素，又是一個單詞
再以漢語為例，按音節可分為單音節詞素，（如 天、地、），雙音節詞素（如琵琶、乒乓、），多音節詞素，（如凡士林、噼里啪啦、淅淅瀝瀝、馬克思主義、中華人民共和國）
單音節語素有的能獨立運用，因而能獨立成詞
少數的語素，不僅不能獨立成詞，就是跟別的語素組合時位置往往也是固定的。例如：第一、老大、阿毛、剪子、畫兒、石頭、我們
他坐在沙發里看書。
切分成語素單位后就是：他│坐│在│沙發│里│看│書
所以語素有兩個特點：一是最小、不能再分割了；一是有意義。
