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          詩歌朗誦的開場白簡短

          1. 朗讀經典詩句的主持開場白

          男:詩歌是人類文化的瑰寶。

          女:詩歌是人類智慧的積淀。

          男:詩歌像蔚藍的大海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。

          女:詩歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深遠。

          男:那一首首閃爍著智慧的經典,讓我們的靈魂得到洗禮。

          女:那一篇篇散發著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

          合:今天,讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

          男:下面有請 、、、帶來的課文朗誦《 》。

          2. 詩歌朗誦會的開場白怎么寫

          金色的十月,是花的海洋,人的海洋。

          在這一天,你可曾看見鮮花的舞蹈?你可曾聽見鮮花的歡笑?你可曾在鮮花的歌聲中,去追尋童年甜甜的曲調?請看看我們每一張笑臉吧,圓潤、甜蜜、天真、美好!在十月金色的陽光中,吐露芬芳多么妖嬈;在十月金色的秋風里,放聲歌唱多么高興!我們的贊歌是動人的,它的每一行音符,都包含著對祖國、對老師無限的熱愛。我們的贊歌是幸福的,因為它不僅獻給鮮花競放的的今天,而且獻給碩果累累的明天。

          贊歌聲中,我們繼往開來,努力進取,為祖國美好的明天,為自己光輝燦爛的明天拼搏。“愛我河山,頌我中華”詩歌朗誦會現在開始。

          3. 詩歌朗誦會的開場白

          詩歌是我國文學寶庫的瑰寶。四言詩經,五言古風,唐詩宋詞,構成了詩歌國度中無比壯麗的景象。遨游詩海,美不勝收。近段時間,六年級進行了本學期的綜合性學習——輕叩詩歌的大門。

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          開頭

          合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

          甲:你是否細細品味過冰心的《繁星》?

          乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?

          甲:今天,我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

          乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。

          甲:飛揚的青春,散發著無窮活力;

          乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。

          合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!

          結尾

          甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

          乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

          合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

          串聯:讓我們<<;再別康橋>>;,聆聽<<;雷電頌>>.

          完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進<<;美與愛>>;的世界!

          月光是人憔悴,<<;街燈醉人-燈下碎影>>;究竟如何?讓我們拭目以待!

          如歌的人生,似夢的青春,<<;如歌似夢>>;又會帶給大家怎樣一番滋味

          讓大家一起攀上<<;神女鋒>>;去尋找美麗!

          (2)當五月的花香飄滿整個校園,當青春的日子如風如夢, 微風輕啟,你張開了沉睡的眼睛; 細雨迷朦,你揮動著輕盈的翅膀, 是你,點亮了我們渴望的眼睛,繪成了五月里色彩斑斕的夢。這夢里,有翠樓上的凝妝遠望,有淡淡風中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛聲聲,有大漠長河的思念遙遙。 是你,點綴了我們欲飛的翅膀,化成了我們如泣如訴的情。這情中,有長亭外的煙柳暮云,有小軒窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕欄玉砌中的一腔幽怨。 你是我們文化的凝聚,你是我們精髓的所在,今天,我們聚集在這里,一起感受著詩歌帶給我們心靈的震撼。

          4. 求現代詩朗誦會的開場白和結束語

          開場白

          詩是感情的激蕩

          詩是放飛的理想

          腹有詩書氣自華

          讓我們在這菊桂飄香的秋夜

          張開詩的翅膀

          吐出詩的芬芳

          澎湃出詩的海洋!

          結束語

          昨天的輝煌在詩中再現

          今天的燦爛在詩中綻放

          明天的斑斕在詩中放飛

          現實和理想的真美在詩中交匯

          詩人和讀者的心靈在詩中共鳴

          山水在詩中煥彩

          靈魂在詩中凈化

          讓我們在詩中盛開的理想之花

          經受前進路上的風雨洗禮

          結出清香四溢的豐碩之果吧!

          結束語A: 同學們,春天的詩歌誦不盡 B: 春天的旋律唱不完 A: 讓我們踏著春天的步伐 B: 伴著春天的旋律 A: 伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩歌朗誦會

          5. 詩歌朗誦會的開場白怎么寫

          金色的十月,是花的海洋,人的海洋。

          在這一天,你可曾看見鮮花的舞蹈?你可曾聽見鮮花的歡笑?你可曾在鮮花的歌聲中,去追尋童年甜甜的曲調?請看看我們每一張笑臉吧,圓潤、甜蜜、天真、美好!在十月金色的陽光中,吐露芬芳多么妖嬈;在十月金色的秋風里,放聲歌唱多么高興!我們的贊歌是動人的,它的每一行音符,都包含著對祖國、對老師無限的熱愛。我們的贊歌是幸福的,因為它不僅獻給鮮花競放的的今天,而且獻給碩果累累的明天。

          贊歌聲中,我們繼往開來,努力進取,為祖國美好的明天,為自己光輝燦爛的明天拼搏。“愛我河山,頌我中華”詩歌朗誦會現在開始。

          6. 詩歌朗誦會主持詞

          開頭

          合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

          甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

          乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

          丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

          丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

          戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

          詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

          為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

          下面請聽。

          結尾

          甲:讓我們<<;再別康橋>>;,聆聽<<;雷電頌>>.

          乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進<<;美與愛>>;的世界!

          丙:月光是人憔悴,<<;街燈醉人-燈下碎影>>;究竟如何?讓我們拭目以待!

          丁:如歌的人生,似夢的青春,<<;如歌似夢>>;又會帶給大家怎樣一番滋味

          戊:讓大家一起攀上<<;神女鋒>>;去尋找美麗!

          甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

          乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

          合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

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