華閱文章網1. 兒童簡短易背小故事
一、小豬變干凈了
有一只小豬，它長著，圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。它喜歡在垃圾堆里找吃的，吃飽了，就在泥坑里滾來滾去它身上全是泥漿。它想：“哼！我就不洗澡！”
一天，小豬想去找朋友，它走著走著看到了一只小白兔。小白兔長的樣子：耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，白白的身子。小豬看著小白兔很可愛，就想和它交朋友。小豬著急的說：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看這么臟就說：“小豬呀，你太臟了，你洗了澡，我就和你玩。”小豬不想洗澡，只好傷心的走掉了。
它走著走著看見了小白鵝，小白鵝長的樣子：頭上戴著紅紅的帽子，白白的身子。小豬看見了，就想和它交朋友，小豬它說：“小白鵝小白鵝我想和你交朋友。”小白鵝看了看小豬的身子說：“你太臟了你洗完澡我就和你玩。”
小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友，小白鵝說：“走我帶你去洗澡。”小白鵝帶小豬來到了池塘。把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上，小豬終于變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了！
二、河馬大叔開店
翻斗樂開張了，河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小兔，請進，請進。”
小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小烏龜，請進，請進。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎你們，請進，請進。”小動物們玩得真高興。
天下起了大雨，小動物們回不了家了。這可怎么辦呢？
袋鼠媽媽跑來了。孩子們，快過來，我送你們回家。河馬大叔把小動物們送到了門口。
小動物們說：“謝謝河馬大叔，河馬大叔再見。”說完，他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。袋鼠呢？留在媽媽的口袋里睡著了。
三、螞蟻和西瓜
在一個炎熱的夏天，有四只小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。
他們爬上去吃了起來，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，還有一只螞蟻站起來說：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點頭。
他們推啊推啊，推不動，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜，大家都來推西瓜了，但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動。
這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說：“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。”蟻后點了點頭，說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們再也不用愁著沒有食物吃了。
2. 簡短易背的兒童故事大全
1.兒童故事大全之大灰狼的隱形帽
大灰狼媽媽有三個兒子。
當大哥的小灰狼，長了個大大的黑鼻子，模樣有點兒丑。 當二哥的小灰狼，長了一對小小的小耳朵，模樣也有點兒丑。 做弟弟的小灰狼，長了一對小小的小眼睛，模樣也有點兒丑。 三只小灰狼模樣都有點兒丑，他們很傷心。 大灰狼媽媽說：“兒子們，別怕，媽媽給你們戴上隱身帽，那樣誰都看不見你們啦！” 三個兒子都有了隱身帽，他們去做什么呢？
當大哥的小灰狼，來到了兒童食品店。啊，油餅好香啊，巧克力好甜呀！反正誰也看不見我，不拿白不拿！他就拿了四塊油餅和八塊巧克力。
當二哥的小灰狼，戴上了隱身帽，來到了小河邊。啊，獨木橋壞了，不結實。可是一位背柴火的老爺爺走過來了。“我下水托著橋吧，可別讓老爺爺跌倒了！”當二哥的小灰狼不怕水涼，下水托著橋，老爺爺穩穩當當地過了河。
做弟弟的小灰狼，戴上了隱身帽來到了農田里。農家叔叔扶犁，嬸嬸拉犁，好吃力呀。嬸嬸快拉不動了。做弟弟的小灰狼想，我幫嬸嬸拉犁吧！
有看不見的小灰狼幫著，嬸嬸就好像增加了許多力氣，耕田快似一陣風。 傍晚，三個兒子回到了家里見媽媽。
當大哥的灰狼，帶來了油餅和巧克力。當二哥的小灰狼，兩手空空，還弄濕了褲腳。做弟弟的小灰狼，兩手空空，還磨破了肩膀。三個兒子都說隱身帽真好。
可是媽媽說，有一頂隱身帽我要收回來了。小朋友你說，大灰狼媽媽要收回哪一頂隱身帽呢？
2.兒童故事大全之一葡萄藤和老朽樹
有一天，一株葡萄藤想獨立自主，過無拘無束的生活，于是它攀附到一棵衰朽的老樹上。其他的葡萄藤都順著農民豎的木樁生長，它們見此情景，大惑不解地問那株葡萄藤：“你爬到這棵老樹上會有什么好處？它已經奄奄一息了，若是咔吧一聲倒了，你可怎么辦？”
“用不著你們擔心！我要按自己的意志生活。”剛愎自用的葡萄藤無禮地回答。它仍舊纏繞住那棵老樹，使勁向上爬，一心希望超過所有的葡萄藤，使自己嫩綠的枝葉接受到更充足的陽光、更豐沛的雨水。
但是它選中的這棵老樹已年邁力衰，上面的許多枝葉已經枯黃，微風吹來，樹干搖搖晃晃，隨時都有折斷的危險。
終于有一天，這棵老樹長長地呻吟了一聲，倒在地上，那株目光短淺的葡萄藤則被壓死在沉重的樹干下面。
3.
狼來了
從前，有個小孩兒每天趕著一群羊到山里去吃草，有一天，這個小孩兒突然大叫起來：“狼來了！狼來了！”在山里種地、打柴的人聽說狼來了，都趕緊放下手里的活兒，帶來柴刀、鋤頭、扁擔飛快地跑過來打狼，救孩子，大伙兒跑到跟前一看，羊在那兒乖乖的吃草呢，狼在哪兒呢？大伙兒就問這小孩兒，小孩兒聽了，哈哈大笑起來了，原來呀，根本就沒有狼，是這小孩兒鬧著玩兒呢，大伙兒可生氣了，就說了這小孩兒一頓，叫他以后不要再說謊了。
過了幾天，大伙兒正忙著呢，又聽見那個放羊的孩子在喊：“狼來了！狼來了！”大伙兒跟上回一樣，趕緊放下手里的活兒，帶來柴刀、鋤頭、扁擔趕過來打狼，救孩子，誰知道，又上當了，根本就沒有狼，還是那個孩子在鬧著玩兒呢。“你這孩子，上回跟你說了，叫你不要說謊，你怎么又說謊了？”那個孩子呢，一邊兒哈哈大笑，一邊兒心里在想：“哈！那么多大人上當，瞧我多有本事。”
又過了幾天，這個孩子又喊起來了：“狼來了！狼來了！快來打狼呀！”大伙兒聽見了，誰也不理他，“這孩子說了兩次謊了，這次準又說謊了。”“咱們上了兩次當，再也不能上他的當了。”哎呀！這回真的是狼來了，張著血紅的嘴巴，露出尖尖的牙齒，見了羊就咬，咬了羊，又來咬這小孩子了，“狼來了！狼來了！快來打狼啊！”這小孩兒一邊兒跑一邊兒叫，可是誰也不來救他，還好，這小孩從山坡上滾下來，沒讓狼咬著，可是，他的羊呢？全給狼咬死了。打那以后啊，這小孩兒再也不敢說謊了。
3. 兒童簡短易背感恩小故事
答：在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包。”
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去！”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
4. 求幼兒易背的小故事,最好不要超過20
、小兔子找太陽
有一只可愛的小兔子，聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里，提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！”
小兔子來到菜園子里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！”
小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”
媽媽說：“不，這是紅氣球·······”
小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呢？”
媽媽說：“瞧，太陽只有一個，還會發光呢！”
小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：“媽媽，我找到了，太陽紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天，一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。
5. 又短又易背的童話故事
童話故事都包括《賣火柴的小女孩》、《白雪公主和七個小矮人》、《丑小鴨》、《七色鹿》、《幸福在哪里》、《烏鴉喝水和群鳥學藝》等。
一、世界四大童話 《安徒生童話》、《格林童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》（又名《天方夜譚》） 二、世界著名童話 《安徒生童話》、《格林童話》、《郭楚海童話》、《豪夫童話》、《李志偉童話》、《王爾德童話》、《鄭淵潔童話》、《一千零一夜》、《艾麗絲鏡中奇遇記》、《艾麗絲漫游奇境記》、《寶葫蘆的秘密》、《查理和巧克力工廠》、《長腿叔叔》、《吹牛大王歷險記》、《大盜賊》、《大盜賊第二次出現》、《大林和小林》、《哈克貝里·芬歷險記》、《講不完的故事》、《金銀島》、《藍色的海豚島》、《綠野仙蹤》、《毛毛》、《沒有風的扇子》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《天鵝的喇叭》、《禿禿大王》、《夏洛的網》、《小布頭奇遇記》、《小飛俠彼得·潘、小老鼠斯圖亞特》、《小靈通漫游未來》、《小靈通再游未來》、《小熊維尼歷險記》、《小幽靈》、《愿望潘趣酒》。
6. 求幼兒故事 不要太長 簡單易背的 越多越好 謝謝給好評
小猴子下山
有一天，一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。
7. 又短又易背的童話故事
狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。
看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。” 這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
-------------------------------------------------------------------------------- 狼與鷺鷥 狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。
狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬？” 這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。 -------------------------------------------------------------------------------- 小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。
忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別對待他們。 -------------------------------------------------------------------------------- 掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。
公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。
狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”
公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準備獨自逃離。
公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”
這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然后才去做。 -------------------------------------------------------------------------------- 寡婦與母雞 有個寡婦養著一只母雞，母雞每天下一個蛋。
她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。
這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。 -------------------------------------------------------------------------------- 徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。
眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。
指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。
眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。 -------------------------------------------------------------------------------- 站在屋頂的小山羊與狼 小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。
狼說道：“啊，伙計，罵我的不是你，而是你所處的地勢。” 這故事說明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。
-------------------------------------------------------------------------------- 山 震 有一次，一座大山發生了大震動，震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看，不知發生了什么事。
當他們焦急地聚集在那里，擔心看到什么不祥之兆時，僅看見從山里跑出一只老鼠。 這是說庸人多自憂。
-------------------------------------------------------------------------------- 善與惡 力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。
宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。
善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。 這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
-------------------------------------------------------------------------------- 老獵狗 一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。
主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊！這不能怪我不行。
我的勇敢精神和年輕時是一樣的，但我不能抗拒自然規律。從前我的行為受到了你的稱贊，現在也不應受到你的責備。”
這是說，生老病死是不可抗拒的規律。 -------------------------------------------------------------------------------- 螞蟻與屎殼郎 夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。
屎殼郎驚奇地問。
8. 一年級數學小故事,要比較簡單的,很容易背出來的
數字歌 一二三，爬上山， 四五六，翻筋斗， 七八九，拍皮球， 伸出兩只手，十個手指頭。
數數的方法 數數方法多，看誰多靈活。 數得對又快，得數不寫錯。
兩個兩個數，二四六八十， 五個五個數，一五又一十。 數字兒歌 我說一，一一一，一張紙來一只筆， 學習數學做練習，都要用到紙和筆。
我說二，二二二，身上長著多少二， 左右兩邊數一數，眼睛手腳和耳朵。 我說三，三三三，鮮紅領巾胸前戴， 三個角，三條邊，我們人人都喜愛。
我說四，四四四，眼前一張長桌子， 四個角，四條邊，用它讀書和寫字。 我說五，五五五，五角星，亮晶晶， 國旗上有五顆星，我是那顆小星星。
我說六，六六六，六一節啊真快樂， 唱歌跳舞做游戲，祖國花朵真幸福。 我說七，七七七，一個星期有七天， 星期天，不上學，做媽媽的好幫手。
我說八，八八八，慰問軍屬老大媽， 你掃地，我擦窗，大媽對我笑哈哈。 我說九，九九九，九月十日教師節， 尊敬老師有禮貌，人人夸我好寶寶。
我說十，十十十，兩只手上有手指， 十個手指用處大，學習雷鋒做好事。 拍 手 歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。
你拍二，我拍二，天天要帶小手絹。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。
你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果殼別亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。
你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。對數兒歌 我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗？ 你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。
我說二，誰對二，哪個尾巴像扇子？ 你說二，我對二，孔雀尾巴像扇子。 我說三，誰對三，哪個跑路一溜煙？ 你說三，我對三，兔子跑路一溜煙 我對四，誰對四，哪個圓圓滿身刺？ 你說四，我對四，刺猬圓圓滿身刺。
我說五，誰對五，哪個蹦跳上大樹？ 你說五，我對五，猴子蹦跳上大樹。 我說六，誰對六，哪個扁嘴水里游？ 你說六，我對六，鴨子扁嘴水里游。
我說七，誰對七，哪個叫人早早起？ 你說七，我對七，公雞叫人早早起。 我說八，誰對八，哪個鼻子長又大？ 你說八，我對八，大象鼻子長又大。
我說九，誰對九，哪個沙漠天天走？ 你說九，我對九，駱駝天天沙漠走。 我說十，誰對十，哪個耕地有本事？ 你說十，我對十，黃牛耕地有本事。
借助兒歌，幫助記憶。兒歌淺近形象、有節奏感、易記憶，深受兒童喜愛，是學生最易理解和接受的一種文學形式。
當枯燥無味的數學公式、法則讓學生感到“厭學”時，就把教材中的重點和難點編成兒歌，讓數學知識“活”起來。在學習數字1—10時，書寫和記憶有一定難度，因此，設計或借助兒歌來幫助學生記憶。
1像鉛筆細又長，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像紅旗迎風飄，5像秤鉤來買菜，6像哨子嘟嘟響，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一圈，9像勺子來盛飯，10像火腿加雞蛋。這樣學生說起來朗朗上口，又形象又好記，還使他們回憶起了幼兒園的生活經驗，快樂的識記。
在學習《位置與方向》時，學生因為年齡小，空間概念比較欠缺，于是我借助學生熟悉的參照物編成兒歌幫助記憶。早晨起床面向陽，開動腦筋想一想；前是東來后是西，左是北來右是南；伸出左右兩只手，東南西北記得牢；地圖方位有規定，上是北來下是南；左是西來右是東，小朋友們要分清。
在學習了數的大小比較時，認識了“>”“”。