1. 我的家庭,50字以上,簡單用語
我的家庭
我生活在一個和睦的三口之家——爸爸、媽媽和我。
我的家庭是一個“學習型家庭”,每一位成員都深刻的認識到學習的重要性,上至家中的主任(爸爸)、書記(媽媽),下至基層干部(本人)。一回到家,“主任”同志就在上網查資料,用來備課;“書記”同志也馬不停蹄的寫著文章和報告;我呢,就在一旁的書桌上做作業。
我家的家規也不松啊!上次,領導派我去出差(買鹽),我一去就是半個小時,“書記”發火了,又過了一會,我才慢慢地晃了回來。一到家,爸爸和媽媽一番質問,我就招了供:“我在回來的路上,看到一家VCD專賣店里正在放《灌籃高手》的卡通片,我沒有忍住,在那里看了‘一會兒’!”爸爸媽媽不依不饒,將我狠狠地克了一頓,對于我的年終獎金也打了五折(壓歲錢少了一半)。
我的家庭是一個充滿了歡聲笑語的家庭。爸爸是一個網蟲,常年上網,網上的笑話也看了不少,他常常在吃飯的時候發表自己的演說,笑的我噴飯。
生活在這樣的家庭里,真幸福!
2. 簡短的家庭教育小故事
一天.孩子放學后,在客廳里玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。
這不是擺設品,而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。 孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰心驚地放回原位。
當天晚上,母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動,說:“一只野貓從窗外跳進來,怎么也趕不走,它在客廳里上竄下跳,最后碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚,孩于在撒謊,每天上班前她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。 母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶。”
就寢前,孩子在床上發現一張便條,母親讓他馬上到書房去。 看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜里拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因為你運用神奇的想象力,杜撰出一只會開窗戶的貓,以后,你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接著,她又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你。因為你有杰出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。
不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天,我們把花瓶拿到藝術家那里,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”
母親又拿起第三塊巧克力,說:“最后一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作為母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”
“媽媽我……”以后,孩子再也沒有撒過一次謊,每當他想撒謊時,三塊巧克力就會浮現在眼前。 這是一位多么睿智的法國母親呀!她用自己特別的方式,看似獎勵,實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯,又保護了孩子的自尊心。
細細體味,每一塊巧克力,每一句話語都蘊涵著這位母親獨到的教育見解和教育藝術,尤其是第三塊巧克力,以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子,讓孩子感受到母親對他無私的愛,則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位母親,獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力,更是伴隨他一生的教育,教育他在以后的旅途里,誠實做人。
3. 一家四口簡短幸福句子
1、家,是一個避風的港灣。家的和諧,家的靜謐,家的愜意……家啊,是一個理解奉獻思念呵護,是圣潔寬容接納和諧。
2、家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方,是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢有母親溫柔笑容的地方。
3、生活有時會逼迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇,甚至不得不拋棄愛情。你不可能什么都得到,所以,在生活中應該學會放棄。
4、吉祥如意,是您的“家常便飯”;快樂幸福,和你話著“家長里短”;財神福神,是你的個人“家產”,愿你一生無憂煩,天天盡開顏!
5、家是避風港,安全又溫暖,家是安樂窩,開心事情多,家是歡樂灣,可以把心寬,家是幸福堡,歡聲笑語多,愿你家庭美滿,幸福無限。
6、磕磕碰碰是伴音,聚聚散散是節奏,親親我我是插曲,平平淡淡是長久,踏踏實實是春秋,祝福你的家庭恩恩愛愛,和和睦睦,長長久久。
7、早上起來,打開窗戶,就聞到了太陽的味道。清新的風兒吹進窗子,感到了暖暖的幸福,新的一天,充滿憧憬和希望,幸福就是這么簡單。
8、即使再遠,有家就有港灣。即使再晚,有家就有掛牽。即使再冷,有家就有溫暖。即使再苦,有家就有祈盼。,愿你幸福美滿,合家歡樂!
9、父親的叮囑一直在加(家)母親的掛念一直在加(家)兄弟的情義一直在加(家)姐妹的支持一直在加(家)你我一起來加,幸福萬家(加)。
10、親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。
4. 作文:家庭給我的()
家庭給我的溫暖
咚咚咚,咚咚,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,該起床了,快點醒醒。我懶懶的又一次回應著,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發現窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘,才意識到遲到了。洗漱完畢我沖媽發火:為什么不早喊我,這都要遲到了!媽媽站在一旁,只是遞上外套。我喊你了,你不起床。以后晚上早睡會。快把衣服穿上,外面冷。把飯吃完快點去就行了,不晚。我火氣暴漲,沒說什么,拎起書包就騎車走了。
路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風呼呼的在我耳邊吹過,我才意識到自己的大意,沒吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學校趕。當我踏進教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。
又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點餓,還有點冷,早上的是我似乎是忘了。
上午放學時我感覺更冷了,聞到食堂飄來的香味,勾起了我的食欲。我開始細細想著早晨的事,一點點的細數自己的錯誤,眼前浮現出媽媽為我做的點點滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,溫好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜志,她會按時帶來,一次不差這所有的一切,讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉眼已到家門口,門還是虛掩著,為了等我回來。我把自行車放好,走進客廳,餐桌上的飯菜仍然未動。回來了,還未等我開口,媽媽早已進來。媽,今天,今天天冷,下午上學時穿厚點,快來吃飯。我眼里似乎有些東西向要掉下來,這些細微的溫暖,這些母親的關懷,這些家庭的愛,細微的不顯眼,卻是穿插進了我生命里的每一刻,每一點。
隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關愛能抵得上他們給的千分之一。
家庭給我的幸福
在生活中,每個家庭的生活都是多姿多彩的。我認為家庭生活給予我們更多的是幸福!
特別是在汶川大地震后,我的感觸很深,深刻體會到了家庭的重要性,地震過后有許許多多的家庭支離破碎,有許許多多和我們一樣大的孩子失去了最親的人。而我們天天可以見到父母,得到父母的關愛,每天放學回家就可以吃到香甜可口的飯菜。甚至在周末與父母一同上街去玩……在快樂中健康成長,由此可見我們是多么的幸福啊!
而災區的小朋友們呢?他們又何嘗不想得到家庭的溫暖和幸福呢?他(她)們十分希望能跟自己的爸爸媽媽過上幸福的童年生活,得到家庭的溫暖和幸福,但因地震帶來的災害,使他(她)們不能團聚,得不到爸爸媽媽的關愛。哪怕只有那么一點點……對于他(她)們來說都會十分珍惜那段快樂的時光。
在平時,我們上街或上學,爸爸媽媽總是怕我們餓著,給點零花錢讓我們買零食吃,對我們總是千叮嚀萬囑咐的百般呵護著。而災區那些爸爸媽媽雙亡的小朋友們只能靠自己堅強的意志來度過童年。
此刻,我更能體會到家對每個孩子是多么重要,有爸爸媽媽的呵護和關懷,是多么的幸福和快樂!我們一定好好要珍惜這一切,團結同學,好好學習,學會勤儉節約,不能浪費,將這份幸福的陽光灑向人間,讓這個世界變得和諧而幸福。
5. 家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
你們好!
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
6. 求感人的家庭故事 100~200字
有媽媽多少眼淚
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上,兒子問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。” 說這話時,她發現,兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到家長會結束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”聽了這話,她驚喜地走出校門,此時,她發現兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被第一批重點大學錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,相信他能考取重點大學。兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉身跑到自己的房間里大哭起來,兒子邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……” 聽了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上……