華閱文章網1. 中國經典誦讀篇目
1、四書五經：《論語》《孟子》《大學》《中庸》；《易經》《周禮》《詩經》《春秋》《尚書》。
2、子書：荀子、揚子、文中子、老子和莊子所寫的書，稱為子書。3、歷代詩歌經典：唐詩——1送杜少府之任蜀州 2渡漢江 3古意呈補闕喬知之 4登幽州臺歌 5感遇 6回鄉偶書 7詠柳 8春江花月夜 9 望月懷遠 10登鸛雀樓 11涼州詞 12望洞庭湖贈張丞相 13宿桐廬江寄廣陵舊游 14 過故人莊 15 春曉 16 宿建德江 17 從軍行四首 18 出塞 19 芙蓉樓送辛漸 20 長信秋詞 21 閨怨 22 觀獵 23 使至塞上 24 山居秋暝 25 鹿柴 26 竹里館27 辛夷塢 28 鳥鳴澗29 相思 30 少年行二首 31 九月九日憶山東兄弟 32 渭城曲 33 將進酒 方明34 行路難 35 長相思 36 關山月e69da5e6ba9062616964757a686964616f3133333034663137 長干行38 夢游天姥吟留別 39 宣州謝脁樓餞別校書叔云40 登金陵鳳凰臺41 送友人 42 望廬山瀑布 43 早發白帝城44 峨眉山月歌 45 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄46 贈汪倫 47 陪侍郎叔游洞庭醉后 48 獨坐敬亭山 49 塞下曲 50 玉階怨 51 靜夜思 52 子夜吳歌秋歌 53 橫江詞 54 秋浦歌55 長干曲二首56 黃鶴樓 57 涼州詞58 燕歌行59 別董大 60 逢雪宿芙蓉山主人……。
2. 國學經典誦讀表演
很多啊 以話劇的形式演詩經.國風 很多東西都可以擴展成劇本的- -# 下面的是我以前寫的朗誦稿 個人感覺更適合演劇本- -# 我這個當然很不合適 只是給你們提供個思路 《詩經.擊鼓》 擊鼓其鏜， 踴躍用兵。
密集的鼓點催促著，士兵們的胸膛隨著鼓聲急促起伏，恐懼的顫抖被轉化為嗜血的癲狂 我在戰場上肆意的收割著生命，割下無數頭顱，勇如戰神。沒人知道，其實，我是在害怕。
害怕不能回到她身邊。 土國城漕， 我獨南行。
多么羨慕他們啊，那些在朝歌，在帝丘，修建工事的人。干活雖然累，但是，每天晚上還能回到家中，吃到妻子做好的晚餐，雖然簡單，卻溫馨。
南行，我看見一幕幕凄美的景色，即將南征的軍人在與他們的親人告別，無視將軍肅穆莊嚴的誓師祭天，每個人都有千萬般思緒道不盡，卻終又無語凝噎。 落幕前，我看見一絲夕陽，掛在每個人臉上，她的笑靨如火，華麗絢爛，很溫暖，幾乎將我融化，但我背后一片冰涼。
從孫子仲， 平陳與宋。 不我以歸， 憂心有忡。
何時才能回去？我開始精神恍惚，時常產生幻覺。我喜歡這感覺，因為那時，我能夠停止殺戮，回到你的身邊。
爰居爰處？ 爰喪其馬？ 于以求之？ 于林之下。 每天都會走到一個陌生的地方，就地扎營，我的馬丟了，最后在柳樹林里找到了它，它也想回家了嗎？我拿出她的頭發和出發時她折下的柳枝，低聲唱起她教我的歌 每唱一句都會有幾個人加進來，聲音越來越大，卻越來越凄涼。
明天就是決戰了，我們甚至能看見對面鄭國軍旗上的裝飾，一只饕餮！明日黃昏前，總有些人要被它吞噬。 畫角聲起，司晨鐘暮鼓，望斷天涯路 卻望不見她的樣子，也望不見我的未來。
背井離鄉的苦楚尚可忍耐，與心愛者分離的疼痛讓人情何以堪？面對看不見的未來，才有這樣的誓言：死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老。 契是聚合，闊是離散，死生聚散，這樣的大事，我們確實是做不了主，但是，不管怎樣，我都要說，執子之手，與子偕老。
不是說給她聽，是說給我自己聽，是說給命運聽。 死生契闊，與子成說 執子之手，與子偕老。
不管我多么卑微，你一直相信我是你的英雄，相信有天我會踩著五彩祥云來迎娶你。 可惜啊，雖然這樣安慰著自己 卻知道，我是不能再牽著你的手了 于嗟闊兮， 不我活兮。
對不起，你眼中偉岸的英雄，終究騙了你，我不過是個凡夫俗子 于嗟洵兮， 不我信兮。 生死不是我能抉擇的，這樣遙遠的距離，我如何能夠回到你身邊執行我的諾言。
我不能陪你一輩子了 詩經中我割舍不下的就是這首《擊鼓》，很小的時候，初次知道執子之手，與子偕老的時候，雖然還是懵懂，卻也明了那是一種可以讓任何人沉醉的美。 沒有見到《擊鼓》，便以為這句絕美的愛情宣言勢必是出自一首繾綣萬千的詩， 我猜中了開頭，卻沒猜中結局。
個人意愿無法左右的命運，它永遠是一種威脅，鄭國軍旗上的饕餮一般，蹲在愛情的上方。所以相愛的人，一定要守在一起，有你的手在我手中，有你的眼眸映在我的眼眸，就能忘記彼此之外的一整個世界，包括對于未知命運的恐懼；。
命運不會認輸，它總有辦法制造分離，讓恐懼乘虛而入，將你的一顆心，重新攝入它的掌中。 我仿佛看到這男子臉上哀懇的表情，更有一種堅毅，這渺小的人類，咬緊牙關，攥緊雙拳，含著熱淚，對于君臨一切的命運的無畏挑戰。
《三十里鋪》里的三哥哥，說得沒這么狠，但也有他一種自信：叫一聲鳳英不要哭，三哥哥走了回來哩。面對著哭哭啼啼的情人，他要她鼓足勇氣，相信人定勝天：我必歸來，與你同在。
后來，三哥哥回來了，但是鳳英已經嫁人，三哥哥郝増喜一輩子未娶。 那一剎那我被一種巨大的莫名的力量緊緊困住，恐懼得讓我窒息。
簡簡單單的相守白頭有時候也是奢求 她不是信不過他，而是信不過命運，死生契闊的誓言，掙不來一個現世安穩。 再想那《詩經》里的男子，他有沒有與心愛的女子白頭偕老？熾熱的美麗的愛情，總是誘使我們對它做善意的期待，然而，可憐無定河邊骨，猶是金閨夢里人——這無定河邊的無名白骨，沒準也曾是某個女子夢縈魂牽的偉岸背影，在她心中，他獨一無二舉世無雙，“如可贖兮，人百其身”。
可是終究是舊人去了，再為新人笑。用盡他所有的時光，他一生的心情，去要死死抓住的那只手，終究敗給了主宰，愛未央，唯余一抹神傷，鴻漸于陸，夫征不復，今夕何夕，魂牽兮，那只柔荑與誰執？ 在智利，發現過一具西班牙士兵的干尸，他的手心中緊握著一塊懷表，打開懷表銹蝕的蓋子，是一段紅褐色的女人頭發，挽成一圈，懷表的時間是二月十四日下午五點二十一。
感謝上蒼，俗世間的蕓蕓眾生得以見證那一刻的偉大，感謝上蒼，賜予人類回歸的路標——愛。不管是利欲熏心或者殺人如麻，他都將在她那里獲得人性的回歸。
那一刻他的懷表定格，他的生命也被定格，他是誰，他的她是誰都已經不再重要，重要的是，最后定格的一剎那，他的回歸，不管是大西洋還是安第斯山脈，智利沙漠還是亞馬遜雨林，都擋不住他，他牽住了她的手，沒有人能阻止，仿佛間，春秋五年的那個征夫與這個大航海時代的西班牙士兵重疊了，都是在那一抹亙古不變的夕陽下，回。
3. 經典誦讀讀文
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗！
我從別的地方找的，你做參考一下.
4. 國學朗讀比賽的自我介紹以及我對國學的認識怎么寫,要簡短
林海的《琵琶語》不錯，還有段銀瑩（名字就古典啊）的《女兒情》，都是純音樂中的極品中國風。
帶點異域風情的還有馬頭琴版的《鴻雁》，日本喜多郎陶笛吹奏的《故鄉的原風景》都是十分好聽的。另外馮曉泉曾格格的《踏春歌》（蕭和笛子演奏），蝴蝶組合的《蝴蝶吟演奏曲》也都非常中國風。
仙劍里邊仙劍四《千年緣》的伴奏曲，仙劍電視劇紀念版的游戲中《開場白》，電視劇里的《千里姻緣一線牽》、《桃花島》都是很中國風的，非常好聽。想聽一些古典交響樂的話推薦《MayItBe》（指環王一的主題曲）的演奏版就是交響樂，很古典。