華閱文章網1. 秋天作文的評語
秋天
山東省威海市威海市統一路小學三年級三班李亞威
秋天來了，秋天無聲的來了，唯一知道的就是那些可愛的動物與植物們。
無聲的秋天把大地染成了金黃色。田野里，谷子想著就要為人民做貢獻，可高興了，一不小心笑彎了腰。大樹的葉子們一想到要離開樹媽媽，心情越來越沉重，緊接著身體也越變越重，樹媽媽見這些孩子越長越大，而自己養料也不多了，實在養不下去了，就讓他們出去闖一下吧！樹媽媽這樣想著，一狠心，孩子們都呱呱落地了。松柏可是秋天里的驕傲王子，你瞧，松柏媽媽又給他們的孩子買了一套嶄新的綠冬裝呢！松柏葉見楓葉沒有新衣服，齊聲嘲笑他們“你們家里窮，買不起新衣服。”楓葉們氣得漲紅了臉，反駁道：“這有什么，窮人的孩子比富人的孩子更容易成材，我要到外面闖一番驚天動地的大事業！”幾天后，楓葉穿上了一套火紅的新衣衫，松柏葉看見了，羞愧地低下了頭，別的樹更是對楓葉刮目相看。楓樹媽媽見了兒子的豪言壯舉，一撒手，給兒子們說了再見。
果園里，蘋果和石榴吵上了。蘋果說：“要是沒有我爺爺的爺爺的爺爺……才不會有那個什么牛…牛什么頓呢！”石榴說：“我才不信呢，有本事咱倆打個賭，你能把那個牛頓叫回來么？輸者要讓蟲子咬五十口！”蘋果說：“一言為定！”可是不管蘋果們朝外面怎么叫，也看不見牛頓的影子。蘋果們有的羞紅了臉，有的被蟲子咬得臉痛成了綠色，還有的剛才在睡覺，沒有同意，所以臉蛋還是那幅黃澄澄的樣子。
天氣變冷了。怕冷的鳥兒們飛到了暖和的南方過冬。大熊圓了肚子，準備躲回洞里睡大覺。一只聰明的小青蛙想到了一個冬眠的好去處----土洞。可是伙伴們都不理他的建議。小青蛙靈機一動，讓伙伴們進行挖洞比賽，大家都很樂意，就這樣，小青蛙也有家了。小松鼠也搬來松果當糧食，還給他的被子----大尾巴曬太陽呢！
一想到秋天來了，我就知道我喜歡的冬天不遠了。
評語：想象力豐富，語言優美，具有童話特色
2. 秋天作文的評語
秋天山東省威海市威海市統一路小學三年級三班李亞威秋天來了，秋天無聲的來了，唯一知道的就是那些可愛的動物與植物們。
無聲的秋天把大地染成了金黃色。田野里，谷子想著就要為人民做貢獻，可高興了，一不小心笑彎了腰。
大樹的葉子們一想到要離開樹媽媽，心情越來越沉重，緊接著身體也越變越重，樹媽媽見這些孩子越長越大，而自己養料也不多了，實在養不下去了，就讓他們出去闖一下吧！樹媽媽這樣想著，一狠心，孩子們都呱呱落地了。松柏可是秋天里的驕傲王子，你瞧，松柏媽媽又給他們的孩子買了一套嶄新的綠冬裝呢！松柏葉見楓葉沒有新衣服，齊聲嘲笑他們“你們家里窮，買不起新衣服。”
楓葉們氣得漲紅了臉，反駁道：“這有什么，窮人的孩子比富人的孩子更容易成材，我要到外面闖一番驚天動地的大事業！”幾天后，楓葉穿上了一套火紅的新衣衫，松柏葉看見了，羞愧地低下了頭，別的樹更是對楓葉刮目相看。楓樹媽媽見了兒子的豪言壯舉，一撒手，給兒子們說了再見。
果園里，蘋果和石榴吵上了。蘋果說：“要是沒有我爺爺的爺爺的爺爺……才不會有那個什么牛…牛什么頓呢！”石榴說：“我才不信呢，有本事咱倆打個賭，你能把那個牛頓叫回來么？輸者要讓蟲子咬五十口！”蘋果說：“一言為定！”可是不管蘋果們朝外面怎么叫，也看不見牛頓的影子。
蘋果們有的羞紅了臉，有的被蟲子咬得臉痛成了綠色，還有的剛才在睡覺，沒有同意，所以臉蛋還是那幅黃澄澄的樣子。天氣變冷了。
怕冷的鳥兒們飛到了暖和的南方過冬。大熊圓了肚子，準備躲回洞里睡大覺。
一只聰明的小青蛙想到了一個冬眠的好去處----土洞。可是伙伴們都不理他的建議。
小青蛙靈機一動，讓伙伴們進行挖洞比賽，大家都很樂意，就這樣，小青蛙也有家了。小松鼠也搬來松果當糧食，還給他的被子----大尾巴曬太陽呢！一想到秋天來了，我就知道我喜歡的冬天不遠了。
評語：想象力豐富，語言優美，具有童話特色。
3. 老師對學生的評語
該生學習刻苦認真，積極上進，踴躍參加各種活動，樂于助人，忠厚誠實，成績良好，品行端正，望再接再厲，繼續努力！ 寫給女孩/：你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時上課太羞怯了些，如果你能積極發言，相信你會做的更好.送你一把"金鑰匙"，它將是你開啟知識世界的大門，加油！ 寫給男孩：在老師心目中，你真是個好孩子，但是人無完人，你也有一些小小的缺點__上課太調皮了，老師相信你會改正的.對嗎？XX，乘上小船，向金色的彼岸航行吧！勝利與成功在前方等待著你！加油！ 寫給成績不好的：你是個聰明的孩子，老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會"制服"那些小問題的.要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢。
4. 老師寫給優秀學生的評語簡短
1、你是一個上進心強聰明能干，copy心地善良的女孩。
這學期，你學習認真，取得了優秀的成績！希望你在新的一年里，繼續努力，爭取評為“三好學生”。 2、生活就像大海，友情就象大海中的浪bai花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的du友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
3、你是一個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。zhi 4、老師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今dao后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
5. 描寫秋天的作文帶評語
秋天
”一年之計在于春”相信不少人也聽說過這句話，看來春天是最美的季節.但我不這么認為，我認為秋天是一年中最美的季節.即使有點寂落，但也充滿美感. 秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風吹過之后，夏走了，秋來了.樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下.這是一個過程，但也十分美麗.我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體.我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色.看后，啊，我心想，秋天的力量多么偉大呀！即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來.我又拾起了幾片，夾在隨身的書里.漫步走出山林.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”. 秋天是歸去之美，樹兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己.把絢麗化為淳樸.而動物們呢？我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經過排練的一樣.我看著，心想：他們是要回家了.經過一年的奔波該回家了.然而，人呢？“腹恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”.這是人們的情感.秋天使人思鄉，如果這時候回家看看，那多么令人高興，使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”. 秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅.秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻谷伯伯變成金黃色.蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下.秋姑娘就用手一托，呀！蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色.“哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了.秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴.大地和人間一片祥和. 看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節.秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心里，它正等著我們在生活中去發現.評語 文能怡情、文能言聲、文如其人，文章的構造是由一系列的排比段式組成的，運用排比更能很好的銜接上下文，更加連貫、自然，作者以清新的筆觸，道出了秋之美，美在落葉、美在歸去、美在豐收，從中也看出作者對秋天的喜愛與贊美之情，從側面也可看出，作者是一位十分具有童趣，十分天真的孩子.
6. 秋天得作文評語怎么寫
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。
走進果園，蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！
秋天是豐收的季節，因為在秋天里，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節，因為這既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節，因為在秋天里，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經有位詩人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”
我愛秋天，因為它象征著成熟，象征著美麗。
7. 家長簡單的評價怎么寫
家長評語：1、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。
在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。
做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。
思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。
心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。
總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。
女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。
性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。
積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。
她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。
6、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。
自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。
同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
7、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。
一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。
希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。
她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。
她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335333135感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
10、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！11、在讀初中三年中，由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
12、在初中短短三年生活學習，獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興.希望在人生新階段里，努力，奮斗前進.我們相信會做到更好！望采納！。
8. 20句鼓勵的評語簡單短句作業評語
4 錯的真少，做的真好！5 錯誤沒有，作業最優！6 瑕不掩瑜，作業優異！7 知錯能改，下次再來？！8 Errors None,Best Done!9 再接再厲，保持優異！10 作業如斯/此，嘆為觀止！11 文字一流，作業優秀！12 作業一流，超越優秀！優異！！13 等你等了好久，所以只給優秀！14 白璧無瑕，無以復加！15 無可挑剔，絕對優異！（XXW）16 對你的評價一如既往--優異！真棒！17 給人以強烈的視覺享受的作業！18 無論評語壞與好， 掌握知識最重要！ 縱使次次不優異， 也能考得好成績！（WQB,LYY）19 作業優異宜再接再勵，62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333339656535 地理學好勿輕言放棄！ 努力！加油！（ZW）20 好好學習， 篇篇優異！ 再接再勵， 考取第一！（ZY）21 馬失前蹄不足哀， 東山再起可重來！（GY）22 無與倫比！絕對優異！23 一失不足哀， 功成在未來！（to 沒能考第一的GY）24“異”如即往！25 多有紕漏，只評優秀。
26 未按要求，故評優秀。27 美不勝收，絕頂優秀！28 再接再“異”！29 作業做標記，記憶更容易。
勤勉多努力，考取好成績。30 未按要求，且有紕漏。
優異難得，僅評優秀！31 瑕不掩瑜，仍堪優異。