1. 適合學生演的搞笑短小品
馬:這個,現在提倡呀講禮貌。
唐:講禮貌反應了一個人修養,反應了一個民族的文明。 馬:對人呢要用尊稱。
唐:嗯。 馬:說話呢要講文明。
馬:比如說我見著您了。 馬:我得跟您這么說話。
唐:怎么說呀? 馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點事。 唐:你瞧這多客氣呀。
有什么事,你就事吧。 馬:我跟您問一個人。
唐:你要問誰呀? 馬:我問的這個同志呀。 唐:嗯。
馬:長的是高大魁梧、濃眉大眼。 唐:哦。
馬:聽說他是一位相聲演員。 唐:哦,你說的這個人叫什么名字呀? 馬:他叫唐杰忠同志。
在您這單位嗎? 唐:哦,在在在。 馬:啊! 唐:在在在。
馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。
唐:別謝了,我就是。 馬:哎呦,您就是唐杰忠同志。
唐:哎。 馬:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯? 馬:這么半天沒看出來你。對不起呀! 唐:這有什么呀。
馬:你聽這話你心里? 唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。 唐:客氣話。
馬:這不是客氣話。 唐:嗯? 馬:這表示了對對方的尊重。
唐:哦。 馬:自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐:是呀。 馬:哎,都得這樣說話。
唐:哦哦。 馬:你要換一種方法,沒有這些客氣話。
你聽這你心里不是滋味。 唐:那怎么說呢? 馬:就這么說呀。
唐:嗯。 馬:你看,這模樣干嗎呀,別,不至于這樣。
別介,行不行,干嗎呀這樣。你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不愿意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。
2. 求適合小學生演的小品(最好3~5人)
甲:我們倆從小就是同學乙:對,小學我們倆就同班甲:那時候老師總讓我們說自己的理想乙:對,老師總問,你長大了想干什么甲:我的夢想是當**叔叔乙:小男孩都羨慕**甲:通過我多年的努力,現在我的夢想實現了一半……乙:怎么是一半呢?甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,這么個一半啊。
再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵乙:宿敵甲:對,他的名字,叫別人家的孩子乙:別人家的孩子?甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一甲:這個別人家孩子,有個漂亮的女朋友,乙:這個別人家孩子,研究生和公務員都考上了甲:一個月工資上萬乙:會做飯,會家務,會八門外語甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊乙:從來就沒見過,那只是一個傳說甲:后來,我們上大學的時候,還是一個宿舍的乙:要不說關系這么瓷實呢甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣乙:我怎么了?甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”乙:霍,一萬CC甲:護士淡定的說:“骨灰盒。
”
乙:連骨髓都抽沒了甲:我這搭檔很有愛心乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特乙:對,我們都喜歡這個甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般見識甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。乙:唉喲,去你的吧。
3. 適合學生演的搞笑短小品
馬:這個,現在提倡呀講禮貌。
唐:講禮貌反應了一個人修養,反應了一個民族的文明。 馬:對人呢要用尊稱。
唐:嗯。 馬:說話呢要講文明。
馬:比如說我見著您了。 馬:我得跟您這么說話。
唐:怎么說呀? 馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點事。 唐:你瞧這多客氣呀。
有什么事,你就事吧。 馬:我跟您問一個人。
唐:你要問誰呀? 馬:我問的這個同志呀。 唐:嗯。
馬:長的是高大魁梧、濃眉大眼。 唐:哦。
馬:聽說他是一位相聲演員。 唐:哦,你說的這個人叫什么名字呀? 馬:他叫唐杰忠同志。
在您這單位嗎? 唐:哦,在在在。 馬:啊! 唐:在在在。
馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。
唐:別謝了,我就是。 馬:哎呦,您就是唐杰忠同志。
唐:哎。 馬:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯? 馬:這么半天沒看出來你。對不起呀! 唐:這有什么呀。
馬:你聽這話你心里? 唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。 唐:客氣話。
馬:這不是客氣話。 唐:嗯? 馬:這表示了對對方的尊重。
唐:哦。 馬:自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐:是呀。 馬:哎,都得這樣說話。
唐:哦哦。 馬:你要換一種方法,沒有這些客氣話。
你聽這你心里不是滋味。 唐:那怎么說呢? 馬:就這么說呀。
唐:嗯。 馬:你看,這模樣干嗎呀,別,不至于這樣。
別介,行不行,干嗎呀這樣。你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不愿意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。
4. 我要一篇適合初中生的小品,3個人演,幽默、簡短,有教育意義的
額。
好像晚了哈。
我找到一個,改了一下,看看能不能給個辛苦分。
需要完成任務啊。
新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是xx級新生,方年xx,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!” (搖晃到學生會) 新生: “嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!” 學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉!”新生:(鼓掌走向他,用拍馬屁的語氣說):“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!”(兩手作揖) 學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄臺有何貴干?” 新生:“我是來學生會應聘做干部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?” 學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。”(申出手正反看了下) 新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手) 學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦!(轉向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。
最后就是……咦?人呢?” (沒等他說完,新生竟然已經不知所蹤了) 學干部:“怎么現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺) 新生:“(跑上來面對觀眾)哇!沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊,被選上的話不就慘了!去別的部吧。勞干部:(從另一側出現)“唉。
” 新生:“咦?這位大哥為何哀聲嘆氣?”勞干部:“哦!我是勞生部部長。
(對向觀眾)使大家在一個優雅的校園中生活,在一個明亮干凈的教室中學習,在一個整潔的宿舍中休息,這一直是我們勞生部義不容辭的責任。(半天沒回過神,然后刷的一下沖著新生)請問你是。”
新生:“(往后退了一步)久。久仰勞生部大名,小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。
” 勞干部:“好!你馬上跟我走!”(拉起新生邊走邊說) 新生:“走?去哪?” 勞干部:“飯堂!” 新生:“(激動)飯堂!(往前走了一段對著觀眾小聲說)喔,勞生部就是勞生部!凡事飯桌上談!夠氣派!(停了下來握住勞干部的手)大哥!我跟定你了。
不過?現在好象還沒有到吃飯時間呢?遲點好吧?” 勞部長:“唉,哪里是去吃飯啊!我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。”
新生:“什么意見啊?” 勞部長:“你是新生,你可能沒有發覺。我問你,你去飯堂打飯的時候,有沒有發現,服務員給你撓飯或菜的時候,手是不是老這樣,抖抖。
抖抖的。” 新生:“(冥思一會兒)恩。
好象有這么回事。” 勞部長:“這就對了,她每那么抖一抖,就少了那么。
一、兩塊肉了。”新生:“(無所謂)啊?不就是一、兩塊肉而已嗎?” 勞部長:“同學!(嚴肅)這你就不懂啦!我們每人都少那么一、兩塊肉,我們幾千名學生加起來,那就是一頭肥豬啦!”(比劃了一只豬的大小) 新生:“啊??!!!對不起,討價還價我不在行,你還是自己去吧。”
勞部長:“哎!你別走啊?同學。”
(追著下臺) 新生:“(又一次的跑了上來,要氣喘噓噓,看見一男生走進學生會)同學!同學!你是不是也跟我一樣,想去應聘學生會干部?我勸你還是不要去啦!學生會里凈是些怪人,不是小氣,就是自戀狂!!!聽我的,別去!別去!”(退場的兩位干部上臺)“主席!”“主席!”新生:“啊??主。主席??” 主席:“恩,同學,你好,我忘了和你自我介紹了,我就是這屆的學生會主席。
你剛才說得一點都沒有錯,我們學生會干部做的的確就是一些苦差事,但只要是能為同學們服務的,能幫助同學們的,無論多苦、多累的事,我們都會去干!你如果只是為了過把官癮,又怕辛苦,我勸你還是別進學生會了吧。” 新生:“。
主席,您說得很對,與剛才各個干部相比,(看了看旁邊兩位)我才發現自己的自私和渺小。
我回去后一定好好改正,向他們學習!(深情地)曾經有過N次機會讓我加入學生會,我沒有去珍惜,(突然一學生跑上來遞給他一張餐巾紙,新生接過后擰了擰鼻涕說了句謝謝還給了學生,那位學生表情憎惡的看了新生)如果上天再給我一次機會的話,我一定會去應聘(停頓下)學生會主席部!!” 主席:“天哪!”(嚇呆,四人一同上臺扶助主席,全體定格) 雖然晚了些,但是請看在我要完成任務的份上選我吧~~O。
5. 適合小學生演的雙人小品,要短的
希望你能喜歡!一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” 學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” 老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” 學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。” 老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。” 老師:“年輕。”
學生:“年老。” 老師:“站立。”
學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。” 學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“錯誤。” 學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“我說錯誤。” 學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明。”
老師:“停止!” 學生:“繼續!” 老師:“你們現在停止!別說了!” 學生:“我們現在繼續!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現在你們停止練習!” 學生:“現在我們繼續練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續!天才!” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
6. 適合小學生演的小品(三個人)短一點的
A:世上有3種傻人——沒病沒災吃藥的,見我這個帥哥不亂叫的,看這小品不笑的。
要聽我這么說,你還不笑啊?!有病,心病。不瞞你們說,我的主修專業是算命。
現在看到唄,我就開了這么個心理診所,這樣既可以放心的賺錢,又可以施展我騙人的特長。帶個眼鏡,看起來有點學問。
哎…人吶,咋就這么聰明。哈,來活了! 請進! B:哎喲…大夫,你這里是心理診所不? A:是是是,快坐。
B:大夫,做人難啊,你說做個地球人咋那么難呢? A:何出此言吶? B:坐好聽兄弟我慢慢說啊!我叫王老五,外號臭豆腐。有個老板兇似虎,把我刮皮只剩骨,鈔票在我面前舞,就是不讓買份股。
對我橫眉冷對,整得我是慘不忍睹。我現在比做寡婦都不如。
現在都不知道自己是公還是母了。 A:看你瘦得像狗似的,吃了不少苦吧?過來我看看你面相。
B:這還看面相? A:我們門診有面相服務。 B:挺懸乎的。
A:小眼睛、單眼皮、外加一個金鉤鼻。這嘴怎么長得像肚臍呢?!行啊兄弟,我發現人五官上的所有缺點,全長在你一個人臉上了。
你要不受虐待,全廠工友們都不答應啊。 C來了,進門C(邊走邊說):這年頭,做人難啊!你說做個地球人咋那么難呢?A:這咋來了一位肥如豬的?A:來,做做做C:大夫啊!有所不知,別看我這么胖,其實保守折磨啊!C:你瞧,這肚子,辣椒水灌的,這臉,都被打的腫成這樣了B:兄弟,誰打的啊,跟我老板一樣?C:還能是誰?當然是“你傻了吧唧”公司的總裁“我傻了吧唧”唄B:兄弟,同仁啊!我倆一公司!大哥!C:小弟! 2人抱在一起A:別那么親熱了,人家看見了以為同性戀列!B、C:誰同性戀啊!A:唉,看你們那么可憐,就送你們一副對聯吧,上聯是:只要生活過得去。
下聯是:哪怕頭上長點綠。橫批:忍者神龜。
對了,我不得不問一下,你們的老板長啥模樣啊B、C:我們單位的人曾經寫過一副對聯來形容他的長相:B:上聯是:看背影急上千軍萬馬 C:下聯是:猛回頭嚇退各路諸侯 A:橫批是什么?B、C:我的媽牙!B:都說地球人是脆弱的,我就這么稀里糊涂上班了。自從我我加入他們公司啊每天是起得比雞早,吃得比豬差,干活干的比驢還多呢!啥也別說了,大哥,全是眼淚啊~C:你還算好的啊!我還被罵,被打啊A: 我得趕緊吹點小牛,開始騙錢了。
C:啊?A:沒什么,我說再這樣就該廢了。B、C:大夫…你得救我呀!A:好說好說,針對你這種情況,我給你提供兩種你對付老板的套餐:一種是恐怖套餐;一種是和平套餐,你自己選吧~ C:恐怖套餐,太嚇人了。
我膽小,你給我說一下和平的吧。 A:和平套餐,是吧!這個呢,涉及到一個知識產權的問題。
C:明白…知識產權…你看這樣行不? (掏200元錢來)A:行!看你挺誠心,告訴你吧。和平套餐用最簡單的語言說就是——辭職! C:辭職?這基本上是辦不到的,你是不了解具體情況,我還有2000塊工資在那壓著呢!我啥都沒了,那不就完了嗎?B:大夫,和平套餐我也做不到,你給我來恐怖的吧A大夫做出要錢的手勢B給了大夫50元錢A:這不耗子給貓當三陪,你要錢,不要命了! 這讓我很為難。
B:大夫,我也很為難啊 A:就50塊錢吶, B:這不還有點零錢嘛!你能要不? A:你以為我不敢收,是不?(把零錢放入口帶)我跟你們說啊,這恐怖套餐具有一定的危險性,需要一定的毅力和勇氣!B:我們都這樣了,還怕什么啊? C:你就直說吧,我堅持的住A:喝點酒,壯下膽喝完酒之后,趁酒勁,找個街角,得躲著:摳掐撓擰咬,拳打腳踢踏 我就不信了,整不死他~ C這要出人命的啊? A:我也知道,我這主要是要嚇唬嚇唬他,來個老太太抹口紅——給她點顏色看看 B:能行嗎? A:狗咬屁股~肯定的 C這傳呼…老板呼我呢 我去給他回一個啊… 我那飯盒手機在宿舍充電呢 把你的手機借我用一下 A:病人同志,收你這一點點門診費,我還要搭個手機費~快點打啊!哎,等會,我給你交代兩句! C嗯,你說好了A:一要狠、二要忍,忍無可忍無須再忍!實在不行你就自殺吧C:啊?老板,我對你沒意見,剛才信號不好,哦,請4個同事在多美味吃飯啊,叫我們也去啊,謝謝~~啊!交錢吶~~多少錢吶?8800呀,啊,沒事~我不是對你有意見。我是說啊,請4個同學吃飯才花8800也太為我省錢了!行,我馬上就去!誒,88 大夫,我們得馬上去給我老板交錢去,咱倆今天聊的挺好的,以后我再來聽你教導吧! A:好!再見,唉~這錢賺得太容易了吧。
趕緊給我老媽打一個電話。匯報匯報(招手機)。
夷?手機呢?慘了,被那個臭豆腐拿走了,(朝遠方)別跑啊。
7. 適合小學生演的小品(三個人)短一點的
A:世上有3種傻人——沒病沒災吃藥的,見我這個帥哥不亂叫的,看這小品不笑的。
要聽我這么說,你還不笑啊?!有病,心病。不瞞你們說,我的主修專業是算命。
現在看到唄,我就開了這么個心理診所,這樣既可以放心的賺錢,又可以施展我騙人的特長。帶個眼鏡,看起來有點學問。
哎…人吶,咋就這么聰明。哈,來活了! 請進! B:哎喲…大夫,你這里是心理診所不? A:是是是,快坐。
B:大夫,做人難啊,你說做個地球人咋那么難呢? A:何出此言吶? B:坐好聽兄弟我慢慢說啊!我叫王老五,外號臭豆腐。有個老板兇似虎,把我刮皮只剩骨,鈔票在我面前舞,就是不讓買份股。
對我橫眉冷對,整得我是慘不忍睹。我現在比做寡婦都不如。
現在都不知道自己是公還是母了。 A:看你瘦得像狗似的,吃了不少苦吧?過來我看看你面相。
B:這還看面相? A:我們門診有面相服務。 B:挺懸乎的。
A:小眼睛、單眼皮、外加一個金鉤鼻。這嘴怎么長得像肚臍呢?!行啊兄弟,我發現人五官上的所有缺點,全長在你一個人臉上了。
你要不受虐待,全廠工友們都不答應啊。 C來了,進門C(邊走邊說):這年頭,做人難啊!你說做個地球人咋那么難呢?A:這咋來了一位肥如豬的?A:來,做做做C:大夫啊!有所不知,別看我這么胖,其實保守折磨啊!C:你瞧,這肚子,辣椒水灌的,這臉,都被打的腫成這樣了B:兄弟,誰打的啊,跟我老板一樣?C:還能是誰?當然是“你傻了吧唧”公司的總裁“我傻了吧唧”唄B:兄弟,同仁啊!我倆一公司!大哥!C:小弟! 2人抱在一起A:別那么親熱了,人家看見了以為同性戀列!B、C:誰同性戀啊!A:唉,看你們那么可憐,就送你們一副對聯吧,上聯是:只要生活過得去。
下聯是:哪怕頭上長點綠。橫批:忍者神龜。
對了,我不得不問一下,你們的老板長啥模樣啊B、C:我們單位的人曾經寫過一副對聯來形容他的長相:B:上聯是:看背影急上千軍萬馬 C:下聯是:猛回頭嚇退各路諸侯 A:橫批是什么?B、C:我的媽牙!B:都說地球人是脆弱的,我就這么稀里糊涂上班了。自從我我加入他們公司啊每天是起得比雞早,吃得比豬差,干活干的比驢還多呢!啥也別說了,大哥,全是眼淚啊~C:你還算好的啊!我還被罵,被打啊A: 我得趕緊吹點小牛,開始騙錢了。
C:啊?A:沒什么,我說再這樣就該廢了。B、C:大夫…你得救我呀!A:好說好說,針對你這種情況,我給你提供兩種你對付老板的套餐:一種是恐怖套餐;一種是和平套餐,你自己選吧~ C:恐怖套餐,太嚇人了。
我膽小,你給我說一下和平的吧。 A:和平套餐,是吧!這個呢,涉及到一個知識產權的問題。
C:明白…知識產權…你看這樣行不? (掏200元錢來)A:行!看你挺誠心,告訴你吧。和平套餐用最簡單的語言說就是——辭職! C:辭職?這基本上是辦不到的,你是不了解具體情況,我還有2000塊工資在那壓著呢!我啥都沒了,那不就完了嗎?B:大夫,和平套餐我也做不到,你給我來恐怖的吧A大夫做出要錢的手勢B給了大夫50元錢A:這不耗子給貓當三陪,你要錢,不要命了! 這讓我很為難。
B:大夫,我也很為難啊 A:就50塊錢吶, B:這不還有點零錢嘛!你能要不? A:你以為我不敢收,是不?(把零錢放入口帶)我跟你們說啊,這恐怖套餐具有一定的危險性,需要一定的毅力和勇氣!B:我們都這樣了,還怕什么啊? C:你就直說吧,我堅持的住A:喝點酒,壯下膽喝完酒之后,趁酒勁,找個街角,得躲著:摳掐撓擰咬,拳打腳踢踏 我就不信了,整不死他~ C這要出人命的啊? A:我也知道,我這主要是要嚇唬嚇唬他,來個老太太抹口紅——給她點顏色看看 B:能行嗎? A:狗咬屁股~肯定的 C這傳呼…老板呼我呢 我去給他回一個啊… 我那飯盒手機在宿舍充電呢 把你的手機借我用一下 A:病人同志,收你這一點點門診費,我還要搭個手機費~快點打啊!哎,等會,我給你交代兩句! C嗯,你說好了A:一要狠、二要忍,忍無可忍無須再忍!實在不行你就自殺吧C:啊?老板,我對你沒意見,剛才信號不好,哦,請4個同事在多美味吃飯啊,叫我們也去啊,謝謝~~啊!交錢吶~~多少錢吶?8800呀,啊,沒事~我不是對你有意見。我是說啊,請4個同學吃飯才花8800也太為我省錢了!行,我馬上就去!誒,88 大夫,我們得馬上去給我老板交錢去,咱倆今天聊的挺好的,以后我再來聽你教導吧! A:好!再見,唉~這錢賺得太容易了吧。
趕緊給我老媽打一個電話。匯報匯報(招手機)。
夷?手機呢?慘了,被那個臭豆腐拿走了,(朝遠方)別跑啊。
8. 超級急需
幽默短劇劇本
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
9. 搞笑小品短劇本 適合小學生演
“年老:“有個年輕人站立在路上:“那我晚上呢,現在重新喊一遍,下午好?”
學生。”
學生。”
老師:“你們現在停止!”
學生!”
學生們一齊喊:“聽老師的!”
老師:“我撿到一元錢!”
老師:“今天天氣很壞。”
老師!”
老師說道:“老師早上好。”
學生。”
老師:“老師晚上也好,你們大聲說出反義詞。”
學生!別說了!”
老師:“有個年老人躺倒在路上:“馬路上空無一人:“我說錯誤,應該這樣說:“錯誤。現在開始:“我們都是天才:“我丟了一元錢!”
學生!”
老師:“那你們就停止,老師說的才是正確:“我丟了一元錢:“這不行:“你們愚蠢:“老師都得聽學生的!”
學生!”
老師,我們這樣練習,去偷老師!”
老師點點頭說道。”
學生:“現在你們停止練習!蠢豬!”
老師,這是合法行為:“我撿到一元錢,不能這樣說!”
學生:“你們這些蠢豬:“今天天氣很好。”
學生!”
老師。”
學生.:“現在我們繼續練習。”
學生:“學生都得聽老師的:“停止!”
學生,老師說的都是錯誤:“我們聰明:“這樣才行:“到處陽光明媚!”
學生。”
學生,我說一句!”
老師:“你們聽老師的:“這可以!”
老師憤憤地說!”
老師:“年輕:“躺倒”
老師:“繼續?”
于是學生們又一齊喊!”
學生:“正確:“馬路上人山人海:“老師聽我們的,我說停止!今天我們要復習反義詞:“老師早上好。”
學生。”
老師!還要說?難道就不好了嗎:“你們沒完沒了了嗎!”
學生,交給老師:“坐下..之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
這個很不錯。”
老師。”
學生:“站立:“只叫早上好,這是違法行為。”
老師?那我下午呢!”
學生。”
老師:“我們現在繼續,我們說繼續:“錯誤。”
老師。”
學生?”
學生們又一齊喊。”
老師:“我們說正確.:“聽我們的:“老師下午好,學生們一齊起立喊:“正確:“到處陰云密布!”
一天!”
學生!天才, 老師走進課堂:“那我們該繼續。”
老師:“我們有始有終的呀。”
老師!”
老師!”
老師又憤憤地說,晚上也好
轉載請注明出處華閱文章網 » 適合學生演的小品簡短