華閱文章網1.短篇朗誦詩歌
山坡羊*好男兒（元曲）器宇軒昂，神采飛揚。
好男兒志在四方。追理想、莫彷徨，傷痛凄涼心中藏，終將命運握雙掌。
笑 也風光。淚 也風光。
難舍溫柔（現代體詩）依依戀戀，這離別的秋。千言萬語已盡在，癡癡凝凝的雙眸。
最難舍、你的溫柔。揮一揮手，目送你走。
想一個留字，怎么出口。欲說還休，欲說還休。
止不住、淚水滑落，剎那間的回頭。沁園春*橘子洲頭游記（宋詞）爛漫時節，八月金秋，攜伴同游。
喜萋萋碧草，香熏旅客；依依垂柳，舞悅輕舟。十里長堤，百年巨匠，指點江山意未休。
楓林渡，憶書生意氣，壯志終酬。江潮怒涌灘頭。
卷迷霧氤氳鎖重樓。思婁關峻峭，殘陽似血；烏蒙逶迤，冷月如鉤。
逆寇強虜，英雄豈懼，運籌從容縛敵酋。再回首，看風光無限，橘子洲頭。
勵志、抒情、觀景，每種情境和體裁給你一首，都是原創作品，有喜歡的就挑吧。倘若要古代體律詩絕句，本人也可奉上。
2.朗誦詩歌 有哪些
下面是我推薦的幾首詩，希望你喜歡。
1. 《我們去尋找一盞燈 》（作者顧城，選自《顧城詩全編》） 甲：走了那么遠 我們去尋找一盞燈 你說 它在窗簾后面 被純白的墻壁圍繞 從黃昏遷來的野花 將變成另一種顏色 乙：走了那么遠 我們去尋找一盞燈 你說 它在一個小站上 注視著周圍的荒草 讓列車靜靜馳過 帶走溫和的記憶 甲：走了那么遠 我們去尋找一盞燈 乙：你說 它就在大海旁邊 像金桔那么美麗 所有喜歡它的孩子 都將在早晨長大 合：走了那么遠 我們去尋找一盞燈 2.《相信未來》（作者：食指 選自《相信未來》） 甲：當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下：相信未來 乙：當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫下：相信未來 甲：我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下：相信未來 乙：我之所以堅定地相信未來 是我相信未來人們的眼睛 她有撥開歷史風塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔 甲：不管人們對于我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 是寄予感動的熱淚、深切的同情 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 乙：我堅信人們對于我們的脊骨 那無數次的探索、迷途、失敗和成功 一定會給予熱情、客觀、公正的評定 是的，我焦急地等待著他們的評定 甲：朋友，堅定地相信未來吧 乙：相信不屈不撓的努力 甲：相信戰勝死亡的年輕 合：相信未來，熱愛生命 抒情類適合兩個人讀的，如徐志摩《再別康橋》，戴望舒《雨巷》，舒婷《致橡樹》、會唱歌的鳶尾花》等，不過我想這些班上其他人可能也會讀，你自己選擇吧~ 3.再別康橋（作者：徐志摩） 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭， 不是清泉， 是天上虹； 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。 尋夢？ 撐一支長篙， 向青草更青處漫溯； 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。
3.要參加朗誦比賽,求一首短一點的詩歌,好一點的,5——6分鐘吧,適
渡口 泰戈爾的1在我必須離去的那天，太陽從云堆里鉆出來.藍天凝視著大地---上帝創造的奇境.我的心是憂傷，因為它有知那召喚來自何方.和風送來的細語可是來自我離去的世界？那里含淚的歌聲融進了一片歡快的靜寂.或許和風送來的竟是那小島的氣息？它在遙遠的大海里，躺在夏日奇花異草的溫馨的懷抱里.2收留我吧，我的主人，就在此時此刻，將我收留吧.讓我忘卻那沒有你的，孤苦的往日.但愿這短暫的時刻舒展在你的懷抱中，在你的光照上綿綿延長.我曾到處漂泊，只為追逐那呼喚我，卻又不知把我引向何方的聲音.現在，讓我靜靜地坐下，傾聽你那回響在我平靜的心中的話語.不要對我心底那黑暗的角落不聞不問，用你的火焰焚燒它們，直到它們發出光和熱.3遠方的暴風雨派來的前哨，已經在天空中支起烏云的帳幕；陽光慘淡， 悄無聲息的林蔭中，凝著淚珠般的水氣.我的心田憂傷而平靜，就像樂師撥動琵琶前那深思的岑寂.我的心中充滿了期望的痛苦，期待著你來到我的生活中.4我心上的人兒，你干得好呵，你給我送來你痛苦的火焰，你干得好！因為香篆不燃燒，就不會發出芬芳；燈火不占亮，也不會放射光芒.我的沉睡著的麻木的心，必須以你的愛的霹靂才能使它警覺；而那緊才會像火炬般熊熊燃燒.5我的主呵，把我從自我的陰影籠罩中，從往日的廢墟與困惑中解救出來吧.拉住我的手，因為夜時漆黑的，而你的朝拜者又是盲目的.把我從絕望中解救出來吧.我的憂傷像一盞熄滅的燈，用你的火光點亮它吧.我的力量疲憊地沉睡了，請你將它喚醒吧.不要讓我獨自彷徨，哀嘆逝去的時光.每一舉步，都讓道路向我唱出四海為家之歌吧.拉住我的手，因為夜是漆黑的，而你的朝拜者又是盲目的.6我手中的燈籠，使眼前黑暗的路途與我為敵.路旁的景物使我恐懼.甚至花草樹木也像鬼影憧憧，惡毒地向我蹙額恫嚇.我的腳步聲也引起隱隱的疑惑的回響.因此，我乞求你的曙光來臨，那時，遠與近將互相親吻擁抱，生與死也將在愛情中溶為一體.7當我得到你的拯救時，我會步履輕盈地走進你的世界.當你滌凈我心中的污濁時，它會為你的太陽增添光華.我生命的蓓蕾如不在美中開放，造物主的心中就會漫布憂傷.只要從我的心靈上揭去那黑暗的帳幕，它便會為你的笑聲帶來音樂.8你曾把愛賜給我，人世間處處充滿你愛的贈禮.你的愛像甘霖灑在我身上，我并未發覺，因為我的心沉睡著，而夜又是漆黑的.雖說你的愛失在我的睡夢中，然而我仍感到一陣欣喜的震顫.我深知，黎明來臨，我的心靈覺醒時，你會收到我的一朵小花，它是我的愛，是對你那無價的偉大的世界的回贈.9我的眼睛不眠地守望著；即使我沒有看見你，而那凝望仍是甜蜜的.我的心躲在雨季的綠蔭中，期待著你的愛情；即使愛情被奪去而希望仍是甜蜜的.人們紛紛各自走各自的路，將我留在后面；即使我煢煢孑立，而傾聽你的腳步聲仍是甜蜜的.大地編織著秋霧，它沉思的面容喚醒我心中的渴望；即使希望落空，而它引起的痛苦仍是甜蜜的.10心兒呀，不要沮喪，天將破曉，黎明即將來到.諾言的種子，深深所扎根土中，終將發芽，破土而出.睡眠，像花蕾，就要向著光明敞開胸懷，沉默終將發出聲響.負重將得到報償，苦難將照亮你的路程，這一天即將到來.。
4.找幾篇適合女生朗誦的詩歌或短散文
您好，根據您的情況，適合您朗誦的詩歌有： 《青春，好喜歡》?? 黃昏落燕，江南正炊煙向晚? 風牽扯晚霞擠進了人家，在你之前? 三月里你來的唐突，令我寢食難安 陽春與白雪，靈氣的偶合源于天然? 氣質是磁鐵，你亦牽引所有流轉的醉眼? 俗世凡塵，特立獨行散在你身上是新鮮 出水芙蓉，以如天使光臨人間? 天然去雕，你的灑脫無人阻攔 情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣 喜歡絕非一時興起，你怪我敷衍 你說愛要花光所有的力量，馬首是瞻 輸于信賴，你將我的海誓山盟統統謫貶 親愛的，我篤定我和你不相關 各安天涯之前，請多贈我些時間 紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減 你挑釁說，我亦真亦假慣于瘋癲 傻丫頭，你竊取了我舊時的風范 這樣的青春，好喜歡 散文有：舒婷的《回答》我相信我們在另一個世界見過面。
是一對同在屋檐下躲避風暴的小鳥？是兩朵在車轍中幸存的蒲公英？我記起我是古老的大地，簪著黎明的珠花；你是年輕的天空俯身就我，垂下意義無限的眼睛。 一戴上假面，我們都不敢相認。
你是夢，我是睡眠；你是巍峨的冰峰，我是蒼莽的草原；你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米爾路，我是路旁履著綠苔的一汪清泉。 在我們以顏色劃分的時候，我們彼此不信任。
我們相信我們都通曉一種語言。 花鐘暗啞的鈴聲，隕星沒寫完的詩，日光和水波交換的眼色，以及錄音帶所無法竊聽的——霞光嫣紅的遠方你給予我的暗示。
如果一定要說話，我無言以答。 拓展資料：另附適合的詩歌《致橡樹》 我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果愛你—— 絕不學癡情的鳥兒， 為綠蔭重復單調的歌曲； 也不止像泉源， 常年送來清涼的慰籍； 也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。 甚至春雨。
不，這些都還不夠！ 我必須是你近旁的一株木棉， 做為樹的形象和你站在一起。 根，緊握在地下， 葉，相觸在云里。
每一陣風過， 我們都互相致意， 但沒有人 聽懂我們的言語。 你有你的銅枝鐵干， 像刀，像劍， 也像戟， 我有我的紅碩花朵， 像沉重的嘆息， 又像英勇的火炬， 我們分擔寒潮、風雷、霹靂； 我們共享霧靄流嵐、虹霓， 仿佛永遠分離， 卻又終身相依， 這才是偉大的愛情， 堅貞就在這里： 不僅愛你偉岸的身軀， 也愛你堅持的位置，腳下的土地。
5.詩歌朗誦短篇詩
青春之詩
青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩！
你是我的青春
你輕輕的來了，
帶著一點頑皮。
你是那么的純真，
虛偽無可逼進。
你輕輕的來了，
帶著一點夢想，
你是那么的可愛。
你幽幽的來了，
清新是你的氣質，
單純是你財富。
我想擁你入懷，
但，你哭了。
于是，我不再褻瀆你的清醇。
只因為，你是我的青春。
《青春》
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，
流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。
青春就像一朵艷麗的花兒
阿呢多姿
6.【求】比較短的朗誦詩歌.比較感人的.
感謝 讓我怎樣感謝你 當我走向你的時候 我原想收獲一縷春風 你卻給了我整個春天 讓我怎樣感謝你 當我走向你的時候 我原想捧起一簇浪花 你卻給了我整個海洋 讓我怎樣感謝你 當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個楓林 讓我怎樣感謝你 當我走向你的時候 我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界 （朗誦起來比較起興，很有韻味）春天，遂想起余光中春天，遂想起江南，唐詩里的江南，九歲時采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中（可以從基隆港回去的）江南小杜的江南蘇小小的江南遂想起多蓮的湖，多菱的湖多螃蟹的湖，多湖的江南吳王和越王的小戰場（那場戰爭是夠美的）逃了西施失蹤了范蠡失蹤在酒旗招展的（從松山飛三個小時就到的）乾隆皇帝的江南春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖濱一漁港，想起那么多的表妹，走在柳堤（我只能娶其中的一朵！）走過柳堤，那許多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南（噴射云三小時的江南）即使見面，她們也不會陪我陪我去采蓮，陪我去采菱即使見面，見面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村（借問酒家何處）何處有我的母親復活節，不復活的是我的母親一個江南小女孩變成的母親清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊，在江南，在江南多寺的江南，多亭的江南，多風箏的江南啊，鐘聲里的江南（站在基隆港，想——想想回也回不去的）多燕子的江南（我非常欣賞的詩歌，也很適合朗誦）。
7.推薦一首現代詩歌朗誦 短點的
流年
腦中回蕩著十年前的旋律，­
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如此，憂郁。­
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風，朗誦著莎士比亞的悲劇，­
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嘆息、嘆息。­
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淺唱，對著太陽，­
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心中的陰霾卻在膨脹。­
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如果這樣叫做成長，­
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我愿成風，四海飄蕩！­
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當所有夢想化作迷惘，­
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才懂得成長，別名受傷。­
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當命運的嘆息也開始彷徨，­
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我看見天堂里，如此骯臟！­
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凝想、幻想，­
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摘下唐朝的月亮，­
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取一瓢清冷的月光，­
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獻給我日漸老去的心！­
我自己寫的哦、絕對沒有一樣的！
8.尋1個短篇詩歌朗誦 適合女生的
致橡樹我如果愛你——/絕不學攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果愛你——/絕不學癡情的鳥兒，/為綠蔭重復單調的歌曲；/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍；/也不止象險峰，/增加你的高度，/襯托你的威儀。
/甚至日光/甚至春雨/不，這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉，/作為樹的形象和你站在一起。/根，相握在地下；/葉，相觸在云里。
/每一陣風吹過，我們都互相致意，/但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干，/象刀象劍也象戟；/我有我紅碩的花朵，/象沉重的嘆息，/又象英勇的火炬/我們分擔寒潮風雷霹靂；/我們共享霧靄流嵐虹霓；/仿佛永遠分離，卻又終身相依/這才是偉大的愛情，/堅貞就在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀，/也愛你堅持的位置，/足下的土地。/評析/ 舒婷的詩，構思新穎，富有濃郁的抒情色彩；語言精美，具有鮮明的個人風格。
《致橡樹》，是她的一首優美、深沉的抒情詩。它所表達的愛，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。
它象一支古老而又清新的歌曲，撥動著人們的心弦。