簡短的兒童相聲

1.有哪些短小的相聲

《百家姓》甲：過來過來過來，叫什么名字啊？乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）乙：油條。

甲：這是幾呀（伸出二個指頭）乙：兩根油條。甲：這是幾呀（伸出五個指頭）乙：一把油條。

甲：告訴你兩個詞，記著啊：孫，就是小孫子。李，就是不講禮。

周五朕王。周，就是皮蛋粥。

吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。

王，就是獸中之王。乙：哦，就是大老虎吧？甲：隨你怎么說。

明白了吧？乙：明白了。甲：能講么？乙：講是能講，老師我不能順著講，我只能到過來講。

甲：那你到過來講。乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。

小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。

2.六一兒童節小相聲

校園相聲——《校園》這是一段校園相聲，里面有很多現代的元素，如搞笑幽默的新詞匯和短信等。

甲：親愛的同學們，我想死你們了。乙：先向大家作一下介紹。

甲：我叫郭亮亮。乙：我叫趙胖胖。

甲：胖胖，你是大一新生吧，以后有什么需要我幫忙的盡管說，學長我一定會盡力而為的。乙：哦，一定一定。

老大，你成績好嗎？甲：馬馬乎乎。乙：那你成績為什么這么好呢？甲：因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的，我已經深刻體會到：落后就要挨打。

乙：哎，英雄所歷略同呀。甲：能具體點嗎？乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。

甲：這怎么說？乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。甲：你就是在這種環境下成長起來的嗎？乙：誰在乎我的心里有多苦，誰在意我的明天去何出。

甲：哎呀我可憐的學弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的，到時候你就會永垂不朽了。乙：哎學長，早就聽說你的學習是雞立鶴群，獨占鱉頭呀，就給我介紹介紹你的學習方法吧。

甲：昨夜寒蛩不住鳴，驚回奪魁夢，已三更，起來涼水沖沖臉，再拼命，幾挑窗前燈，一心為功名。窗前白葉落，阻征程，欲把心事付瑤琴，不可能，根本沒空。

乙：可我就是學不好，再熬夜也學不好。甲：你白天學，晚上學，吃飯學，上廁所也學，干什么都要想著學習學習再學習。

乙：那哪成啊，晚上學一夜，白天就只好睡覺。吃著飯看書，我兩次把飯塞進鼻孔里，三次把飯塞進耳朵里，四次把飯塞進別人的嘴里。

上廁所看書，我怕呀。甲：怕什么？乙：我怕掉進去，我不會在那里游泳啊。

甲：那你在學校都干些什么？乙：我在學校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打鬧鬧，撞墻上吊，白天睡覺夜里放炮，沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。甲：學習不刻苦，不如回家賣紅薯，學習不努力，不如回家去種地。

算了，別在這受苦受累了，回家去吧。乙：哎……你這是什么話，你有什么了不起，不就是學習好點嘛，我要搞的你們家雞犬不寧。

甲：你想怎么樣？乙：我往你們家打電話。喂，請問是郭亮亮的母親嗎，告訴你一個不幸的消息，可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下，又被石頭砸了一下，被驢踢了一下，還被狗咬了一口，現在正在醫院搶救。

甲：地點？乙：黑龍江烏魯木齊。甲：說這么遠干什么？乙：讓她坐著車慢慢找去吧，把車費全搭進去。

甲：好吧，算你狠，大家都聽著，誰家有這樣的電話都找他，都是他干的。乙：說實在的，我學習確實有困難。

甲：有什么困難？乙：我一看書就發困，就渴就餓，就想上廁所。甲：這好辦呀。

乙：咋辦？甲：渴了餓了喝紅牛，困了累了還喝紅牛，尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛，不紅也牛。

乙：可是我們家只有黃牛沒有紅牛。甲：算了，我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。

乙：故事我愛聽。甲：你聽過車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁偷光嗎？乙：沒聽說過，怎么回事？甲：車胤呢，小時侯非常愛讀書，可是他家很窮很窮，沒錢買燈，于是他捉了許多螢火蟲，裝進一個袋子里，晚上照著讀書。

乙：那我們也去捉螢火蟲吧。甲：你有電燈電棒要螢火蟲干什么？乙：這樣才能體現我學習刻苦呀。

甲：拉倒吧你，螢火蟲會發光你會發光嗎？螢火蟲會飛你會飛嗎？乙：那孫康映雪呢？甲：孫康晚上想讀書，可是他家很窮很窮，沒有燈，于是他在雪地里，借著雪的光亮讀書。乙：我看這天也不象個下雪的，可是外邊多冷啊。

在外邊讀書，不被當成夢游癥也被當成神經病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧，我也學學。

甲：那是匡衡鑿壁偷光，匡衡呢家里也是很窮很窮，晚上沒燈讀書，于是把自家的墻壁鑿了個洞，借著鄰居的燈光讀書。乙：可是我家隔壁是豬圈呀，再說把墻鑿得凈是窟窿，隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀？甲：我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神，天才就是這樣誕生的。

乙：天才，天天發財。甲：你怎么凈想著錢呢，這樣吧既然中國的你學不了，就學學外國的吧。

牛頓。乙：長的象頭牛反應卻很遲鈍。

甲：奧斯特洛夫斯基。乙：你回家去娶老母雞？甲：近代化學之父---道爾頓。

乙：長這么大沒聽說過化學還有個爸爸，他媽是誰呀？甲：好好好，咱不談學習了，談談你的生活吧。乙：啊，我這里的生活太可愛了，我感覺我生活在甜蜜的幸福里。

甲：呦，說詳細一點。乙：一天我到食堂吃飯，吃完飯我把飯碗放在食堂里，第二天一來卻不見了。

甲：那你怎么辦？乙：于是我在食堂門口貼了一張告示：尊敬的同學，你不小心拿走了我的飯碗，我對此深表遺憾，因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎，望將我的飯碗放回原處。甲：這還能活嗎？甲：后來呢？乙：第二天一早，我到食堂門口一看，門口堆了200多只飯碗。

甲：200多只？那你怎么辦？乙：我挑出最漂亮的三個做飯碗，兩個做尿壺，一個做臉盆，其余的全賣給了收廢品的，賣了100多塊呢，夠我一天的伙食費了。甲：真不錯，那你再來一次。

乙：可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了，要不，你試一次吧。

3.搞笑兒童相聲劇本

中小學劇本 -- 今天的作業不多（相聲）（2008-06-18 15:57:50）標簽：雜談分類：藝術殿堂中小學劇本 -- 今天的作業不多（相聲）甲：（作背重書包狀，用《上學歌》的曲調唱）太陽當空照，花兒對我笑……乙：喂，你樂什么！樂？甲：（一驚）呀，是你呀，久違了。

乙：好久不見，你背的什么東西呀？甲：書包呀，怎么？乙：書包，怎么這么重啊？甲：那么多書，能不重嗎？乙：都有些什么書？甲：語文基礎訓練，語文學習指導，語文目標檢測，語文達標練習，語文單元測試，語文閱讀訓練；數學書，數學學習指導，數學目標檢測，數學達標練習，英語語法訓練，英語學習指導，英語達標練習，英語單元測試，英語閱讀訓練……乙：（不耐煩的打斷）停、停、停，這么說七科就有四五十本書了。甲：這算不了什么，還有老師讓我們到書店去買的各科《學海導航》呢！乙：不是你們學校在搞素質教育試點嗎？甲：是啊，我不是在唱歌嗎？素質教育要求每位同學都要學唱歌，做跳舞，會畫畫……乙：所以放學路上也唱？甲：當然，我高興了，我要痛痛快快地樂一樂，因為今天晚上的作業太少了。

乙：有多少？甲：語文只有三個作文，四篇現代文訓練，數學只有十四道幾何證明題，化學有七道計算題，英語抄課文兩遍，歷史五道問答題，政治只有三道說明題，地理……乙：（打斷）還少啊！甲：比平時少多了，今晚上我準備在十二點以前把它全部搞定。乙：哎，別說了。

我問你，你好像長胖了？甲：是嗎？我們每天都做課間操鍛練。乙：（仔細看）我看你好像只有眼睛周圍胖起來了。

甲：這你就不懂了，這叫讓一部分地區先富起來，帶動其它地區，最終達到共同富裕。乙：你不是在背政治問答題吧？甲：噢，對不起，習慣了。

乙：怎么你對政治這么感興趣？甲：談不上興趣，不背不行啊！乙：怎么不行？甲：第二天默寫，錯一個字抄五遍。乙：抄不完怎么辦？甲：（突然提高聲調）站好！（拉乙站好）乙：干什么你？甲：（兇神惡煞地）站好！乙：（迷惑不解地）我說干什么，你？甲：干什么，我得給你點顏色看看，看你到底是抄得完還是抄不完？乙：呀，真厲害！《水滸傳》主題歌上說：該出手時就出手啊！甲：什么《水滸傳》？乙：你沒看中央電視臺每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎？甲：電視？我們老師說，不能看電視，考試的時候不考電視啊！乙：這就怪了，素質教育不是培養各方面的素質嗎？不考試就不學啊？甲：我們也這樣想啊，可是老師說了算啊！（用《真心英雄》的曲調唱）：在我心中，只有老師最兇，他把我們留到九十點鐘……乙：你們學校的老師都這樣兇啊？甲：那也不一定，我們地理老師可好啦，他從不打罵我們。

乙：那地理課上起來就輕松愉快了？甲：別那么說，地理老師可是作不了這個主啊，還有班主任呢！乙：班主任？他也能管地理課？甲：當然啦，我給你學一學。（背著手，作在窗外或門口窺探狀）乙：（神秘的）特務來了。

甲：別瞎說，我在學班主任監督學生呢！乙：我怎么老覺得像是看守長在守監獄啊？甲：可被你說對了，我們就給他取了一個外號看守長。乙：這么說，你是把教室比作監獄了？甲：本來就像監獄嗎，老師總板著臉，一點快樂也沒有。

乙：（恍然大悟似的）哎，那太好了！甲：什么？乙：我是說幸虧我沒上你們學校。甲：（不解地）我們學校怎么啦？！你們學校呢？乙：我們學校的老師都很和藹，每天晚上家庭作業總共不到半小時，我們的學習興趣可高了，成績也蠻好的！甲：你別吹，我們物理老師就是一位好老師。

乙：怎么個好法？甲：他上課總是笑容滿面，課堂也很活躍，作業又相當少，我們最喜歡學物理了。乙：那你的物理成績一定不錯喲？甲：（無可奈何地）全班不及格。

乙：（大吃一驚）啊，怎么會這樣啊，我最喜歡的科目一定會成績最好。甲：這你就不懂了，你知道我們其他科的作業都很多啊！乙：知道，關他什么事？甲：這叫大氣候決定小氣候。

乙：你看，你看，又在背政治題了。甲：這可不是背政治，你想啊，其他科的作業這么多，能完成嗎？怕挨罰，只好帶到物理課堂上偷偷做啊！乙：結果呢？甲：結果每一科都學不好。

乙：這叫什么素質教育啊？還不如我，玩得痛快，學得開心，成績也好。甲：也不能全盤否定，你有的方面也不如我呀？乙：哪些方面？甲：負重行軍（指著書包）。

我長期背這二三十斤的書包鍛練。乙：還有嗎？甲：還有熬夜我能熬到凌晨三點不打瞌睡。

你能行嗎？乙：哎，我確實不行。甲：這就對了。

（看表）都快七點了，我還要回家做作業呢！再見了。（用《上學歌》的曲調唱）太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上炸藥包？乙：（迷惑地）嗯！你背炸藥包干什么？甲：（唱）我去炸學校，老師不知道，線一拉，就開跑，轟隆一聲學校沒有了。

乙：你這是唱的什么歌？甲：我們學校的校歌呀，同學們自己編的。乙：（獨白）這樣的學校有這樣的校歌，也難怪啊！（甲乙退場）。

4.兒童相聲搞笑的

相聲爸爸，你就別回來了！甲：最近好像挺忙的嗎？乙：不錯，六一兒童節快來了，正忙著排練節目呢。

甲：想打聽你一件事？乙：什么事？你盡管說，甲：你有爸爸嗎？乙：當然有了。你這叫什么問題啊？甲：請問，是親生的嗎？乙：神經病，當然是親爸爸了。

甲：那好，他在嗎？乙：（不耐煩，大聲的）他不在！甲：死了。乙：你爸才死了呢！我爸爸到外地打工不在家！甲：噢，誤會了。

對不起！乙：你今天為什么問我這問題？甲：噢，是這樣的，最近我正在搞一項科學研究。乙：就你啊？什么研究啊？甲：我的問題，在國內外至今還沒有哪位科學家研究過呢。

乙：真的嗎？什么研究啊？甲：這個問題對我們小學生來說，那是相當的重要！乙：你快說說吧！或許我們還能幫幫你呢！甲：那好，希望同學們多提寶貴意見！乙：你快說吧！甲：我最近正在研究的問題是：小學生是要爸爸好呢，還是不要爸爸好？乙：哎呀，好深奧的問題啊？值得研究！甲：是嗎？乙：不過，這個問題，恐怕全世界只有一個人會選擇第二個答案。甲：誰啊？乙：那肯定是你了！同學們你們說對不對啊？甲：錯錯錯，大家都搞錯了，乙：怎么又錯了？甲：如今我們大部分同學的爸爸媽媽，都到外地打工去了，把我們留在家鄉讀書。

乙：是啊，他們離開我們不是為了讓我們生活的更美好嗎？甲：這不就對了嗎，我的問題就是爸爸在家好呢，還是不在家好呢？乙：那當然是在家好啊。甲：不要把話說得那么肯定。

乙：為什么？甲：如今的爸爸，對我們可嚴格呢！乙：望子成龍嗎？甲：他們什么都管，乙：那是肯定。甲：比如說，家庭作業不做行嗎？乙：當然不行。

甲：唉，假如爸爸不在家就能行。乙：這是為什么呢？甲：（得意的樣子）爸爸不在家，家里只有個爺爺奶奶。

乙：那爺爺奶奶不管你嗎？甲：他們管得了嗎？乙：為什么呢？甲：他們全都不認字。乙：（學爺爺樣）小明啊，你今晚怎么又看電視了？甲：哦，是這樣的，在學校他們都在玩，我沒玩，作業早寫好了。

乙：你過來，讓爺爺看看你的作業。甲：我隨便拿一本遞給他。

乙：（拍拍甲的肩膀）乖孫子，你這個字啊，跟你爸爸小時候比差遠了。甲：爺爺我寫的是英語。

乙：英語？是英國人的字嗎？甲：對啊，乙：看樣子英國人也愛打麻將啊，甲：啊，不好乙：怎么了？甲：我把“四面八方”寫成“四面八萬”了。乙：你也太馬虎了！甲：爺爺雖然不認字，但他會打麻將。

乙：好啊，你這個小混蛋！你又騙我，非打死你不可！甲：（坐在地上大哭）乙：（學奶奶樣）又是誰打我家孫子，快快起來，奶奶給錢！（掏出5元錢）甲：（望了望奶奶手中的錢又更大聲哭）乙：奶奶給大錢，乖，快起來。給大錢。

（掏出十元鈔票）甲：（停止哭鬧）奶奶，爺爺又打我了。乙：這招真靈。

你這不是欺負老人嘛？要是爸爸在家你肯定不敢！甲：爸爸不在家就是爽！乙：怪不得你要研究這問題。甲：還有更爽的呢！乙：你說說看。

甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，每人要帶5元錢乙：學校要5元錢干什么？甲：要辦出門證乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，明天每人要交十元錢，乙：老師要十元錢干什么？甲：交考試費。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，今天每人要交100元錢。

乙：老師，要100元干什么？甲：（想了想），嗯，學校不是請了保安嗎？要開工資的。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺乙：你有完沒完，哪個老師向你要那么多錢的。

甲：那我就不管了，我能騙多少騙多少。乙：你騙那么多錢用的完嗎？甲：這你就不懂啦。

還有錢用不完嗎？乙：你說說，你都用到什么地方了？甲：吃啊，喝啊，還有買作業。乙：作業怎么買啊？甲：這你就不懂了。

乙：老師每天不是布置我們各種各樣的作業嗎？甲：一般人要用很長時間才能完成，我呢，只要幾分鐘就搞定乙：你寫字快嗎？甲：不，我廣告做的好乙：你還會做廣告？甲：當然。乙：你是怎么做的廣告？甲：（大聲的地）幫我寫作業，好吃看得見。

乙：哈哈，你是花錢雇人做作業啊！甲：他們是自愿的.乙：那，這“好吃看得見”是什么意思啊？甲：誰幫我做一次英語作業，給小洋人一瓶。做一次數學作業，給蒙牛酸酸乳一瓶乙：那，幫寫一篇作文呢？甲：娃哈哈冰紅茶一瓶外送一根蔥。

乙：那要是幫你考一次試會給什么啊？甲：送爽歪歪十個，喜愛打游戲的還可免費網吧一日游。乙：什么亂七八糟的。

你這么胡來，爺爺就不知道嗎？甲：他不會知道的。乙：對你這小滑頭。

他就聽之任之了嗎？甲：不是的，他也打電話給學校了乙：學校怎么說？甲：打了三次，硬是沒老師接。乙：那是怎么回事呢？甲：那天我告訴他三個號碼他就是沒打通。

乙：喂，你是老師嗎？甲：喂，您好，我們是110報警臺，不是老師，乙：好啊，你又在騙爺爺了。甲：再打，乙：喂，你是老師嗎？甲：喂，你好，這里是119火警臺，請問你家著火了嗎？乙：呸，你家才著火了呢。

好啊，你這次撥的是119 甲：爺爺，爺爺您再撥1234567試試吧！乙：喂甲：您撥打的電話是空號，請查詢后乙：你不是在耍你爺爺嗎？甲：爺爺，爺爺您再試試吧！乙：滾！好你這個小混蛋，你三。

5.急求

聲--一件“天大”的事甲：昨天咱們學校發生了一件大事，你知道嗎？乙：不知道。

昨天我正好生病沒上學。甲：這件事太嚇人了。

我親眼目睹的，當時嚇得我差點沒尿褲。乙：啊！什么事這么可怕？快說說！甲：這件事，你得聽我從頭慢慢說起。

乙：你就別賣關子了。甲：它發生在昨天早晨9點59分60秒…… 乙：你說10點不就完了！甲：當時，吳老師正在給我們班上課。

同學們聽得特別專注、認真。教室里鴉雀無聲，靜得地上掉下一根針都能聽見，可惜當時就沒一個人帶針。

乙：咳！甲：就（更多精彩文章來自“秘書不求人”）在這時，坐在窗戶旁的我，看見校園里有幾位老師，正在饒有興趣地朝天上望。不一會兒，就圍了好幾位。

再過了一會，又圍了幾十位。再過了一會，又圍了幾百位…… 乙：等會，我們學校哪有這么多老師？甲：呵，后來的好象是學前班的小朋友。

乙：你倒看清楚點！甲：吳老師正盯著我，我能看清楚嗎！乙：快說，怎么回事？甲：我也朝上看，可頭上是樓板，什么也沒有。乙：廢話。

快說！到底發生了什么？甲：只見天上，陰云密布，沒有太陽，也看不見星星…… 乙：你咋這么多廢話！甲：就在這時，天上，突然……好象不是打雷聲。乙：啥？是飛機爆炸啦？甲：不是。

乙：是美國火箭失事啦？甲：不是。乙：外星人撞電線桿啦？甲：也不是。

乙：哎呀，快說，你急死我了！甲：時間一秒一秒過去。你說吳老師也是，他哪節課都不拖堂，偏偏就這節課拖堂。

正在這時，天上掉下……你猜掉下什么？乙：我猜呀？！甲：猜猜。乙：掉下一塊大隕石？甲：不是。

比這小。乙：掉下一輛大坦克？甲：再小點。

乙：一輛拉煤車？甲：小點。乙：馬車？甲：再小。

乙：自行車？甲：不對。你往吃的方面想？乙：你早說么！——大天鵝？甲：不，含水份的…… 乙：大冬瓜？甲：有點門，再小點。

乙：西瓜？甲：再小點。乙：西紅柿？甲：小點。

乙：橘子？甲：小點。乙：葡萄？甲：再小點。

乙：還小？我猜不出來了！甲：笨的，是…… 乙：到底是什么？甲：雪花。乙：下雪呀！甲：你好，節日快樂！乙：恩？節日？什么節日？你生日呀？恭喜恭喜呀！紅包拿來！甲：什么亂七八糟的呀！人家生日早過了！乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？甲：不會吧，你連今天是什么日子都不知道呀？乙：我為什么要知道？今天很重要嗎？甲：當然！是我們大家的節日呀。

乙：噢，我知道了，是國慶節！甲：啊，還沒到十月一日呢？乙：那就是婦女節！讓我們一起祝愿天下所有的媽媽們節日快樂（唱：媽媽呀媽媽，親愛的……）甲：等等等等，又錯了！乙：那是不是勞動節呀？甲：（大笑）5.1的7天長假是不上把你給睡傻了？（摸對方額頭）乙：去去去，你才傻了呢！不就是兒童節嗎？甲：啊！你耍我呀？！！！乙：不耍你，同學們怎么會笑呀？甲：啊！我成小丑了？乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧！乙：好是好，但沒空！甲：啊！你都忙什么呀？乙：白天學校搞活動，少了我怎么行呀？甲：那晚上呢？乙：你猜我干啥？甲：難得一個假日，肯定看電視唄！乙：俗！你那檔次也太低了點！甲：啊，你檔次高，你高到哪了？乙：客氣客氣，我也只是高到里罷了。甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！乙：沒什么的拉，也只是偶爾演個節目什么的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！甲：我？我行嗎？乙：當然行了！讓廣大的少年朋友們一起來看看：瞧這小腦袋，比聰明的一休還機靈，瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還…… 甲：求求你，別說了，再說，我都快成日本人拉！乙：反正是超級小美女一個！甲：別逗了你！我哪有那么好呀，說得人家的臉紅了！不過，平時，男同學都叫我櫻桃小丸子的。

乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子？我還西瓜太郎呢！）那太好！今天我還真找對人了。走吧，咱趕緊上電視臺去把。

（用手拉）甲：哎，哎，你先別拉我，我得先問問你。乙：還有什么好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！甲：電視臺又不是你家開的，您老人家是大明星，我一個小學生誰放我進去呀？乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？甲：對呀，咱一個小學生想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。

乙：那咱跟門衛叔叔好好說呀！甲：好好說？難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡：“叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進我就不活了！” 乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那么慘！甲：那咱怎么說？咱們就那么說：“叔叔，您就讓我們進去吧！我們不小了，我們都20多了！乙：啊？20多了？甲：對呀，兩人加一塊兒呀！乙：你還當人家是老年癡呆呀？甲：那就說：“叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈！乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！甲：那還真能進。

6.小學生兒童節相聲

小學生相聲：吹牛甲：我們家是吹牛世家！乙：我們家還是吹牛專業戶呢！甲：我們家吹牛不納稅。

乙：我們家吹牛還不交錢呢！甲：不是吹，我一出生就會上廁所。乙：爬著去？甲：誰剛生下來就會爬呀？乙：那怎么去？甲：床就當廁所了唄！乙：這叫尿床！甲：我三個月就會跑。

乙：那準是個怪胎！甲：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。乙：就這么跑呀！甲：要說吹牛，我可是沒人能比。

乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？甲：在這吹？沒問題！乙：要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！甲：我一頓飯能吃八斤水餃！乙：哎呀，我發燒了！甲昨天晚上我也發高燒啦！乙我高燒六十七度。甲我高燒九十四度。

乙你也不怕燒死啊！”甲：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！甲：我比樓高！乙：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！甲：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！乙：那你的臉呢？甲：吹牛的人不要臉了！乙：哎！-----甲怎么樣？乙再來呀。甲還想吹什么？乙來吧。

甲你來吧。乙告訴你呀！我這個人能耐可大啦！甲有什么能耐？乙我這人能用耳朵看書。

甲你沒問問我有什么能耐吧？乙你有什么能耐？甲我經常用鼻子吃飯。乙那我能用胳肢窩找礦。

甲我能用嗓子眼兒發電。乙我隔著墻能看見人。

甲我隔著你衣服能看見你錢。乙昨天晚上我請同學吃飯啦！甲我昨天晚上也請同學吃飯啦！乙我怎么吹，他怎么吹呀！甲來吧！乙吃著吃著壞啦。

我把筷子咽下去啦！甲我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。甲我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲我吃著吃著也壞啦。

我咬……我把自己鼻子咬下來啦！乙啊？你夠得著嗎？甲我蹺著腳咬的！你管得著嗎？乙像話嗎？甲我在吹牛上有祖傳秘方。乙我能把方的吹成圓的。

甲我能把短的吹成長的。乙我能把丑的吹成美的。

甲我能把死的吹成活的。乙嘿，你可太厲害啦。

甲吹呀！乙我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。甲我們家是吹牛工廠。

乙我們家是吹牛股份有限公司。甲我們家是吹牛大托拉司。

乙我們家是世界吹牛中心。甲我們……你們這中心是我們家吹出來的。

乙嗐！比不了。你可真能吹呀。

7.兒童簡短相聲臺詞

乙：今天我們來給大家說段相聲。這相聲是有關交通安全的。

甲：好，交通安全。（無精神）

乙：我說今天你怎么無精打采的。

甲：甭提了，倒霉唄！

乙：說來聽聽.

甲：你說現在走路怎么那么難呢？

乙：怎么說？

甲：前兩天我來上學。。，我是親自走路來上學的這你知道吧？

乙：這聽著都新鮮，你要不親自，你還準備怎么著啊！

甲：我的意思是我是走著來上學的。

乙：哦你說步行不得了。

甲：我一出小區門就上了大馬路了。

乙：等等，你怎么不走人行道呢？

甲：我得過馬路啊。

乙：哦，你們小區門口就是橫道線？

甲：沒有。

乙：那是不設橫道線的小馬路。

甲：也不是，雙向六車道的大馬路。

乙：那你這可是亂穿馬路啊！你得走人行橫道線。

甲：走人行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。

乙：瞧把他懶的

甲：我一上馬路那就熱鬧了

乙：嗯

甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊

乙：早高峰嘛

甲：還行，不遠處來了個小家伙，我一看機會來了。

乙：小家伙？

甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學名叫公交車。

乙：這還小？

甲：它速度慢啊！一搖一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀）

乙：有那樣的公交車嗎？

甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。

乙：瞧這勁廢得

甲：再一個箭步，噌。

乙：過去了，

甲：坐地上了。

乙：怎么坐地上了？

甲：那公交車嘎一個急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了

乙：多危險哪！

甲：那公交車司機也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧？你怎么亂穿馬路呀！多危險啊！”

乙：是啊！

甲：我心里那個氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎

乙：人家不剎車那就軋著你了

甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂

乙：你是夠混的

甲：那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個學生亂穿馬路，被車撞了

乙：是嗎

甲：現場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著（背過身做S狀）

乙：您就別學了，是夠慘的。

甲：看得我一咬牙一跺腳，

乙：準備好好遵守交通規則了

甲：換臺了。

乙：去你的吧！

8.小學生單口相聲臺詞（短一些）

同學們好，我叫**，今天我來給大家說段單口相聲。

相聲是一門語言藝術，講究的是說、學、逗、唱；說，我最在行，先來個成語接龍“一心一意、意氣風發、發奮圖強、強詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、天天向上、上天入地、地久天長、長驅直入、入木三分、分久必合、合家歡樂”。再來段顛倒歌“黃昏后做早操，看見老鼠抓個貓，狗吃草，馬長角，嚇的板凳滿街跑，吃牛奶，喝面包，背著汽車上書包，你說顛倒不顛倒”。

這還不過癮吧，再說段新鮮的，叫做“開字幾”，就是把我學的生字連起來背誦，開始“開數一三五七九，二四六八十拍手，首先貓找小白兔，哥倆嘩啦澆樹木，目光低看彎著腰，吃草為了長肥膘，標明方向奔前途，驅蹄遠征墾荒蕪，無腿蝌蚪蛙泳練，蛤蟆伸舌竄條線，限制調皮不消停，總想蹦跳沒正形，行為機警勿笑笨，課余勞動巧用勁，盡到職責愛服務，各行工作都接觸，處置問題別灰心，懶惰多疑積后悔，揮迎錦秀萬年長，黃燦玉米排金垛，秋收割稻鐮閃爍，碩士揮毫雁翎抹，篇章墨跡畫卷裹，果汁乏味淺杯盛，暢游智海喜洋盈”！逗和學已經穿插在以上的表演中，接下來該唱了，先來首62616964757a686964616fe78988e69d8331333431376634流行歌曲，刀郎的“2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。停靠在八樓的二路汽車，帶走了最后一片飄落的黃葉。

2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些，你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳。你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳”。

再來首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲，“說一段神話，話說那么一家，這家夫妻倆，生了個怪娃娃……. 要問他的名字叫什么，哪吒，哪吒，。

9.兒童簡短相聲臺詞

兒童關于交通安全的相聲