華閱文章網1.簡短佳句的賞析
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”
賞析---------第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時不待我”，整天埋頭于工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。 當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻，社會肯定另外他們的人生價值，他們也回以此自豪。 至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間會讓你做時間的主人；珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩對付存生，呼喚境野里的非沉默，表露不菲的真心（《野草》）
佳句賞析：
（“你的醒來，使我歡喜。我正在想著走出冰谷的方法！我愿意攜帶你去，使你永不冰結，永得燃燒。”“唉唉！那么我將燒完！”“你的燒完，使我惋惜。我便將你留下，仍在這里罷。”“唉唉！那么我將凍滅了！”“那么，怎么辦呢？”“但你自己，又怎么辦呢？”他反而問。“我說過了：我要出這冰谷……。”“那我就不如燒完！”
他忽而躍起，如紅彗星，并我都出冰谷口外。有大石車突然馳來，我終于碾死在車輪底下，但我還來得及看見那車就墜入冰谷中。
“哈哈！你們是再也遇不著死火了！”我得意地笑著說，仿佛就愿意這樣似的。）第一它很美，它跟那種一般的記一個風景，記一個故事不太一樣，是講一種自己的內心的情緒，內心的一些哲學的思考。《簡愛》佳句賞析
1.我感了到一種從未有過的奇特的自由和勝利感，仿佛撐破無形的束縛，終于爭奪到了出乎意料的自由。
賞析：簡.愛將九年來受到的不公平一古腦的發泄出來，使她第一次嘗到了復仇的滋味“自由和勝利感”。形象生動地寫出簡暫時的輕松愉快。
2.但是如果你避免不了，就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現。
賞析：簡.愛的好友海倫對她說了一番看似平凡卻又含道理的話。面對生活的不公，對于很多事情我們都應該學會忍耐，經受考驗，顯示我們的勇氣與毅力，渡過難關。
3.花朵從綠葉下面探出頭來，有雪蓮花，藏紅花，紫色報春花，金眼三色紫羅蘭等。現在，我們每周四下午放半天天假出去散步，還會在小路旁邊，藩籬下發現更可愛的花競相開放。
賞析：簡.愛適應了學校的生活，開始慢慢地發現生活的美“可愛的花競相開放。”這里成為簡.愛性格的轉折點。
1你以為，因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小，我就就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。上帝沒有那么多，但我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳墓，站在上帝面前，彼此平等——本來就是如此。
2這樣的生活我受夠了，是時候離開了。所以，不用害怕。
3死亡只是永遠的長眠，不安、愧疚、顧及、都會在人死之后煙消云散。
4凝視著他年輕時候的模樣，一臉的單純 。
可為什么變成這個樣子 難道說自己在年幼無知的時候受過傷就一定要報償給無辜的下一個
這樣惡性循環下去，我還能看到什么希望
5社會. 疾病. 壓力，所有這一切都昭示著這個悲慘世界。
6只是在白日下，無人去理解他，無人去鼓勵他 就連他自己里面的人都對其嗤之以鼻，我能說什么呢？我能干些什么呢？需要拯救的是自己的靈魂還是別人扭曲的性格，太變態了，太瘋狂了。7我所有的言詞只是只是像一個人恐怖的囈語 但他折磨著我 我找不到突破口 是不是后悔 我憤怒了
我沒臉說 我痛恨上蒼 從沒像現在這么痛恨過 我所希望的東西是那么的微薄 我一出世就錯了 從頭到尾的錯了20幾年 現在要走了 就別再顧及什么了 毀了就毀了 吧 這個世界離開任何人都一樣的轉 什么 都不會變 什么都不會 我的心 我的情緒 我的一切 悲哀 孤獨 蒼涼 最冷僻的字眼用在我身上都不可彰顯那陰郁的心 可憐 同情 沒人了 沒人會做這些 可憐人 就這樣吧 什么都接受
什么我都不想 再也不掙扎了 來吧 命運
來啊 打擊 沒什么的 在我升天的那一刻 我希望變成上帝的子民
別再拋棄我了 啊門！
2.好句子（短點的）帶賞析
1、這時大家才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學家，說的話也不是全都對的。
賞析：從這句話中我們可以悟出一個道理，人人都不可能全對，一生中難免會說錯或答錯，如果那人從沒有不答錯，那么他就不是一個正常人。
2、雞，鄉下人家照例總要養幾只的。
賞析：這句話寫出了鄉下人家的另外一種特色，那就是養一些雞、鴨、狗。。。。。。像我外婆家在鄉下門口就養了三只雞。
3、那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！
賞析：這句話讓我們明白一粒小香瓜子都可以在沒有陽光、泥土、水分的磚縫之間生長，我們更不能因為一些小問題而想不開。
4、睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的奇性抓住了。
賞析：這句話寫出了盲女孩安靜用自己的靈性抓住了一只漂亮的花蝴蝶。我也不相信，一個沒眼睛的，能抓住一個有眼睛的，太難了。
5、那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。
賞析：這句話讓我十分驚訝。本來一個小虱子應該是很小的，跟一個玉米渣差不多大小，可紀昌卻能把它看得像車輪那么大，他一定費了不少功夫。
3.好句摘抄還有賞析,最好短一點
1.世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
2.未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
3.在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
4.人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
5.世人缺乏的是毅力，而非氣力。
6.大膽是取得進步所付出的代價。
7.應該相信，自己是生活的強者。
8.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
9.誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
10.笑聲如陽光，驅走人們臉上的冬天。
11.勉強應允不如坦誠拒絕。
12.釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
13.書籍是造就靈魂的工具。
14.人，有了物質才能生存；人，有了理想才談得上生活。
15.腳步不能達到的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
16.多辦一所學校，可少建一座監獄。
17.生活就是面對微笑。
18.人的兩只耳朵，一只聽到上帝的聲音，一只聽到魔鬼的聲音。
19.我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。
20.人類第一種饑餓就是無知。--雨果
4.求語文句子賞析35個 最好短一點,必須賞析
1、請保留一份單純，使你多一份與 人的友善，少一些心靈的冷漠麻木； 請保留一份單純，使你多一份人生 的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請 保留一份單純，使你多一份奮進的力 量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰， 挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂 是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是 那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑 ，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一 寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠 。
海洋接納每一條河流，不論其大小， 所以海洋廣闊無邊。4、當簡愛說：“我們是平等的，我不是 無感情的機器”，我懂得了作為女性的 自尊；當裴多菲說：“若為自由故，兩者皆 可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅 說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅 亡”，我懂得人應具有反抗精神；當白朗 寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”， 我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支 柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱； 航船破浪前行，是因為有指示方向的羅 盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤； 列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌 ，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌 。6、什么是幸福？幸福是果園里果農望 著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教 室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸 福是實驗室里科學家又有新發現時 的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰 望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福 是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道 陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的 黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經 歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利 和成功的喜悅。
8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如 果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨， 那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友 的來信，品味友情，那就是幸福；如果 你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就 是幸福。
9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海 味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔 舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人 說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流 如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸 福是待在密室里數著成疊的百元大 鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是 真的擁有了幸福！10、人生不在于成就了多大事業，而 重在做好了什么。所以，見到茂密的 森林，你只要無愧的做林木中挺拔的 一棵；見到奔騰的江河，是只盼無愧的 做浪花里晶瑩的一滴；見到無垠的藍 天，你只求無愧的做白云中祥和的 一朵。
雖是一棵，卻能抗擊風雨。雖 是一滴，卻能滋潤禾苗；雖是一朵，卻能 裝扮藍天，這樣的人生也就夠了。
11、一朵鮮花，點綴不出絢麗的春天； 一個音符，譜寫不了動人的樂譜；一 朵浪花，匯聚不成浩瀚的大海；一顆星 星，點綴不了寥廓的星空。12、人生就像一座山，重要的不是它 的高低，而在于靈秀；人生就像一場 雨，重要的不是它的大小，而在于及時 。
13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉 已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就 必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特 的體驗，你就必須多一份心靈的創傷 。14、“指點江山，激揚文字”是一種豪 邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種 自信的瀟灑，“獨釣寒江雪”是一種高 潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種 悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽 光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月 從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們 從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂 風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常 常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福， 卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會 來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風 中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢 將在枝頭開花結果。18、有人說，寬容是潤滑劑，可以消除 人與人之間的摩擦。
寬容是一束陽 光，可以融化彼此間的猜疑積雪 ；寬容 是一座橋梁，可將彼此間的心靈溝通； 寬容是一泓清泉，可以滋潤人們干涸 的心田。19、人生的意義在于奉獻，而不在于 索取。
如果你是一棵大樹，就撇下一 片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一 方土地；如果你是一塊煤，就奉獻一份 光熱；如果你是一株小草，就增添一 絲綠意。20、它可能是一座山，讓你感受巍峨， 它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可 能是一首交響樂，讓你領略激越，它可 能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折后，我學會 了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學 會了寬容；在經歷了失落和離別后，我 懂得了珍惜。22、縱觀歷史，大凡有作為的人，從小 都立下遠大志向：陳勝雖然地位卑賤，但 胸懷鴻鵠之志，**家境貧寒，但有 興國之志；張海迪雖身體殘疾，但有成 才之志。
23、責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死 而后已”寫就的《出師表》，責任感 是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公 仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越 自我譜寫的《命運交響曲》。24、人類的史冊告訴我們，凡是留下英 名的人，總是創造了永存的事業。
孔 子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬 代傳頌，是因為他們為民族留下了偉大 的愛國精神；李自成、洪。
5.五個短名句,加賞析
1、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。
——高爾基《時鐘》
賞析：這句話運用比喻象征擬人等手法，寫出了時鐘的無情，提醒我們珍惜時間。
2、人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。
——余光中《左手的掌紋》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象。
3、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。
——余光中《聽聽那冷雨》
賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗。
4、那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
——張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿。
5、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。
——張愛玲《秋雨》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、時間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年的消磨掉.
——張愛玲《心愿》
賞析：這句話運用比喻和象征的修辭手法，寫出了自己對時間的看法，時間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！
——《秋葉》
賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態，表現了秋葉和秋色的美好。
8、幾個小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國畫的意味。
——豐子愷《竹影》
賞析：寥寥數筆，寫出了幾個小伙伴作畫的情景，幽默風趣，用筆簡練而獨到，充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
9、麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析：這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。
6.我要幾句簡短的優美句子+賞析
也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力.
荷塘月色》的時候，那是在上初中的一堂語文課上。雖然當時對文中作者的內心深處的感受不是十分明了，可卻迷迷糊糊地久久地沉醉于那幽靜，神秘，優美的荷塘月色當中。 文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色，而是說作者“這幾天心里頗不寧靜”，雖然當時語文老師也曾跟我們分析了作者當時寫下這篇文章的文化背景，多多少少也讓我們了解到了作者的處境。可能就是因為“心里頗不寧靜”這個原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。
7.好句賞析大全短一點
●茶峒地方憑水依山筑城，近山的一面，城墻如一條長蛇，緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭，灣泊小小篷船。船下行時運桐油青鹽，染色的棓子。
——沈從文《邊城》
【賞析】
好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的，在沈從文筆下找不到華麗的辭藻，但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓，“城墻如一條長蛇，緣山爬去”，說不出的滋味，和文章淡淡的氣氛相得益彰。
●現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？
——張曉風《初雪》
【賞析】
作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
8.好句加賞析,必須有賞析,越短越好
例句1：“在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像蒙眬欲睡似的.”
賞析：一個動詞“吻”字，寫出了海浪親昵溫柔的情態.
例句2：“海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠近大小的島嶼.”
賞析：“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格.
例句3：“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠.風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻.”
賞析3：以“海”、“墻”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅不可摧.透過字表，我們能夠領會到作者對森林的喜愛與贊賞之情.
9.隨便五個好句賞析,盡量短一點
記憶如花綻放，香飄四海，記憶如千年美酒，味醇睥人心，記憶如一劑良藥，彌補內心傷痕，雖重亦無憂.記憶似乎成了人生活之中永逃不過的束縛，不，應該是人生活豐富的情感見證…?
——《記憶如塵埃落定》
賞析：一串排比，語言優美，寫記憶像什么，表現了記憶的美好醇厚和治愈性.最后指出記憶是人生活豐富的情感見證.
2人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金.
——余光中《左手的掌紋》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象.
3那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸.
——余光中《聽聽那冷雨》
賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗.
4那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去.
——張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿.
5像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！
——《秋葉》
賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態，表現了秋葉和秋色的美好.