1.小學五年級班主任寄語
最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內容> 原發布者:處女知道不知道 新學期校長寄語——給班主任及所有的老師們班主任不但是學生的良師,更應是學生的益友,時刻關注每一位孩子的身心健康成長是我們每一位教師任重如山的職責;班主任是學校與家長聯系的紐帶,是學校形象的代表,要公正、平等、熱情地對待每一位家長,與家長建立良好的溝通平臺是開展工作的基本保證。
每個孩子都渴望得到老師的關注、鼓勵和賞識,有時即使是你不經意的一句話、一個眼神、一個動作也會直接傳達到孩子的心靈深處,影響到他(她)的一生。有幾句話送給我們每一位班主任和老師:?沒有愛就沒有教育,沒有尊重就不是教育。
?教會學生做人是教育工作的核心。?教給學生必須遵守的規矩,好的班風學風從立規矩開始。
?給予每個孩子成功的機會,給予每個孩子參與的權利、選擇的權利、失敗的權利、犯錯誤的權利……?教育的方式不僅僅是訓導,真誠的理解與平等的交流會讓孩子們感受到老師對他(她)的信任、支持、關愛,這就是認同感的積極作用。?教育的課堂很大,關心社會、關注自然、尊重生命應該成為班會活動的主旋律。
?真心做孩子們的朋友,給他們一個愉快的心靈空間。?和孩子們共同來布置一個積極向上而富有文化氣息的教室。
最后我想說,班主任工作既是辛苦的付出也是快樂的分享,有效的策略來自用心的摸索,愿我們都能在細致的工作中體驗到一份特殊的味道。班主任寄語 不要苛求自己瓜無滾圓,金無足赤,人無完人。
不要認為。
2.小學五年級班主任寄語
親愛的同學們!
新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,同學們帶著笑臉來到我們美麗、可愛的家——四年級五班,我們這個大家庭里有55名新同學。老師希望在未來的日子里你們團結互助,共同成長。同學們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。
同學們,你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。老師愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境,老師為你營造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起四五美好的明天!
3.學生寄語怎么寫
1、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現的差錯,你會努力改正,繼續努力吧!2、本學期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,膽子大了,回答問題的次數多了,成績進步了,老師真為你感到高興。
在新的學期里,老師希望能繼續看到一個不斷進步的你。3、本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業,相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!4、在老師眼里,你是一個聰明,勇于探索,富有進取心的好學生。
我們都為你自豪。你一直是同學們學習的榜樣,但你從來不驕傲。
如果你能對自已提出更高要求的話,定會成為一個出類拔萃的學生。5、經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。
送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。
6、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發言。
老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!7、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續努力,爭取更大的進步!8、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。
你作業能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神,爭取更優秀的成績。
9、你的作業是那么認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。10、你是一個那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。
努力吧,你會取得更大的進步。11、你愛學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業,真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,,那該多好啊。
4.小學班主任勵志寄語
只有一條路不能選擇——2113那就是放棄的路5261不能拒絕——那就4102是堅持的路1653。
下文有途網小編給大家整理了小學班主任老師的勵志寄語,供參考!1小學班主任寄語簡短勵志1、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。2、.成功是你的人格資本。
這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。
3、困難個性吸引堅強的人,正因他只有在擁抱困難時,才會真正認識自我。4、永遠都不好怕挫折,把挫折當成一種歷練。
5、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。6、生活靠自立,學習靠自我,不怕困難多,只要決心大。
7、以全身心的發奮去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。8、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
9、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈此刻我們面前的是嶄新的天地。10、有志者,事竟成,破斧沉舟。
11、堅信只要面向大海,定會春暖花開。12、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
13、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。14、苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
15、過好每一天,你就能過好一輩子。16、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
17、我宣誓:做為班的一員,我會時刻牢記“五條禁令”校園“xxxx”,做到“進樓即靜入室即學”,勇于挑戰自我,為了優異成績創造禮貌示范班群眾發奮拼搏。18、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節,享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。
19、.事事自我動手。在你出生之前,你的父母并非像他們此刻這樣乏味。
他們變成這天這個樣貌是正因這些年來他們一向在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著,要憑借自我的力量前進。
20、生活靠自立,學習靠自我,不怕困難多,只要決心大。2有內涵的班主任寄語短句1、理想是完美的,但沒有意志,理想但是是瞬間即逝的彩虹。
2、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。3、你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。
望以后多參加群眾活動,變得活潑開朗些!4、你像個永遠長不大的小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。
期待著你能樹立遠大的目標,并朝此目標跑步前進,老師將是你強有力的支持者!5、在老師的眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正的男子漢。
你聰明好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你的優勢,老師相信優勢加上持之以恒的努力,你必須會更出色!6、你是個乖巧伶俐有音樂特長的人,你平時一貫表現很好,在運動會上也展示了你堅強勇敢的一面。你是一個各方面素質很好的女孩。
感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發揮自己的特長,扎扎實實地學習,成為最優異的畢業生吧!我相信你必須能做到,對嗎?7、天道酬勤。
人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!8、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
9、你的學習從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。
你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。
我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。10、勤奮是通向成功的必要條件。
11、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。12、無論何時:用心的態度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態度象月亮,初十五不一樣。
13、為理想而戰,其樂無窮;為擊敗對手而戰,其樂無窮;為實現目標而戰,其樂無窮。14、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!15、親愛的同學們:你們個個都是聰明可愛天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。
5.學生寄語怎么寫
1、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現的差錯,你會努力改正,繼續努力吧!
2、本學期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,膽子大了,回答問題的次數多了,成績進步了,老師真為你感到高興。在新的學期里,老師希望能繼續看到一個不斷進步的你。
3、本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業,相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!
4、在老師眼里,你是一個聰明,勇于探索,富有進取心的好學生。我們都為你自豪。你一直是同學們學習的榜樣,但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,定會成為一個出類拔萃的學生。
5、經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。
6、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!
7、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續努力,爭取更大的進步!
8、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神,爭取更優秀的成績。
9、你的作業是那么認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。
10、你是一個那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進步。
11、你愛學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業,真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,,那該多好啊!
6.小學六年級班主任寄語
“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。
只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。
你熱愛班級,樂于助人,尊師敬長,團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合,做好眼睛保健,為以后開辟新的天地!你是一位聰明可愛的小女孩。
勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。你是班上學生的“領頭羊”,優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。
但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉。你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。
在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。
你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂于助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正……父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。
你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。
假如你繼續努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。
老師期待著你的進步!你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。
如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。
作為一班之長,唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會成為一位能干的好班長。
你是個天真活潑、聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每天的紀律工作,你都要費心。望你繼續努力,爭做班內最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。
你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!在老師的心目中,你一直是一個出色的學生,你總是認認真真地做好每一件事。
你興趣廣泛,成績優異。老師希望你繼續進取,為實現自己的美好理想而奮斗。
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。
如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是一個熱愛班集體,樂于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。
如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說對嗎?加油!你是一個又聰明又愛玩的孩子,你有禮貌,學習努力。期末復習也有很大的進步。
但是對于學習你沒有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大,老師相信你一定會做的更好,加油!每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。
但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。
你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。
知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。
努力吧!老師永遠支持著你!老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。
但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
你聰明、伶俐、品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。
你是一個文靜柔和的小姑娘,你樂于助人。熱愛集體,作業書寫認真,都是你的優點。
你要是上課回答問題再積極些,相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到,你說對嗎?你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績。