華閱文章網1.側面描寫的句子,要簡短
空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。
太陽剛一出頭，地上像已著了火。
天氣是那樣炎熱，仿佛一點星火就會引起爆炸似的。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。
走在路上，迎面的風似熱浪撲來。
大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。
夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。
夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們在水中嬉鬧著，一會兒打水仗，一會兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。
夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。
水牛早就躲到了池塘里，整個身子埋在了池水中，只露出一個頭在水面上透氣
2.側面描寫人物的句子
*她那紅潤的瓜子臉，經那夕陽紅光映照，更顯得特別的鮮艷，簡直就像一朵迎著三月朝陽帶著露珠盛開的桃花。
*我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨的閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
*她長的很纖弱。臉是鵝蛋形的，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形的，像是畫上去的眉毛。
一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的像生氣似的嘟著小嘴。她的氣色不太好，總是有些蒼白。
*站在穿衣鏡前，我看見了鏡子里面的我：個子不高，齊耳短發烏黑發亮。圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，正甜甜的微笑著，略張的嘴內露出幾顆不整齊的小白牙。
*爺爺老了，波浪爬上了他的額頭，漸漸又爬滿了他的臉。望著這張臉，我想起了千年古樹。
*這個孩子面皮微黑，滿臉雀斑，好象皮膚里摻著火藥末似的。*這個人長得太丑了，黃黃的圓臉上滿是雀斑，像烘焦了的黑芝麻大餅。
*他滿臉布著雀斑，像被頑皮的伙伴撒上了一把黃沙似的。*這個圓頭圓腦的家伙，吊眼皮，朝天鼻，眉毛稀稀拉拉，一副滑稽相。
*這張臉難看極了：臉龐像冬瓜，金魚眼，扁鼻子，嘴巴幾乎吊在耳朵邊。*他額頭尖削，兩頰的肥肉倒掛著，成了上小下大的兩截臉，看上去像是個壓扁了的葫蘆。
*那個人的長相真特別：兩只眼睛成“八”字形，仿佛有人用手指在他腮幫上往下按了一下似的；嘴角里流著唾液，把皮膚泡得發白。*他臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，狡黠的小眼睛里裝著兩只滴溜溜轉的眼珠子。
*他的身子胖得滾滾圓，長了一張狐貍臉：鼻子尖而窄，深棕色的眼睛里閃著陰險而又狡猾的光。*他那浮腫面皮，像個吹足氣的豬尿泡，膨脹得發亮。
*虎妞剛起來，頭發散亂，眼皮浮腫，風一吹，黑臉上起了一層雞皮疙瘩，活像拔去毛的公雞。*老頭兒滿頭花白，黃褐色的臉皮像浸胖了似的；眼睛成了一條線，幾乎要花很大的力氣才能睜開。
*張奶奶那又黑又瘦的臉皺得像核桃皮似的。*瞧這一臉愁苦的皺紋，多像一條條干涸的溝渠！*趙老師的額頭上爬滿了細密的皺紋，那是智慧的年輪。
*老人的笑容就像池塘里落進了一塊磚石一樣，漣漪四散，皺紋滿臉。*舅父的臉色曬的如赤銅一般，上面刻著深溝似的皺紋，這是歲月留下的印記。
*張大爺的面龐滾圓肥大，一臉蒼斑皺紋，重重疊疊，像只曬得干硬的柚子殼。*媽媽的臉上的皺紋，一道道又粗又深，仿佛用刀在那黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。
*一張黑黃的臉皮，當中鑲著白多黑少的兩個琉璃球。*一張灰黃臉，皺巴巴的，像大葉柞樹皮，七橫八叉，滿是溝坎。
*媽媽的兩眼像枯井，眉頭緊蹙，那清癯的臉痛苦地皺成一團。*他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上，臉上布滿皺紋，兩只凹陷的眼眶里盈滿了渾濁的淚水，干裂的嘴唇微微翕動，有氣無力的吐出“嗯嗯”的呻吟聲。
*他一張臉憔悴的只見一個尖尖的下巴，鎖著一雙黯淡無光的大眼睛。*她的臉頰，明顯地陷下去了；由于睡眠過少，眼睛周圍已呈青褐色。
*他的腦袋顯得很小，都快縮到肩胛里去了，腦袋上蓋著一層馬鬃般的頭發，灰白的臉上兩只塌陷的眼睛，目光呆滯，無精打采。*這寬大的臉盤上，因為兩腮凹陷下去，顴骨就像兩塊露出水面的石頭。
*她剛剛四十出頭，但模樣已經蒼老，長年的風吹日曬，使她的臉又黑又瘦，布滿皺紋，像條枯老的絲瓜筋。*在這位老師傅長方形的臉上，幾乎沒有彈性的肌肉和軟組織，只剩下風霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭。
*花白的胡須，淺淺的皺紋，還有那一雙永遠笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺得他是個和藹可親的老人。*她兩腮紅紅的，低頭望著自己的腳尖，顯得那么羞怯。
*這小家伙的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹，通紅通紅的。*姑娘臉蛋緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
*濃妝艷抹的臉蛋，粗野而淫蕩。*那女人搽了一臉的胭脂花粉，顏色賽過雨后的虹霓，三棱鏡下的日光，姹紫嫣紅的花圃，顯得十分妖艷。
*她那蒼白的顏色，像是地窖里馬鈴薯的嫩芽。*她的臉色蒼白，白得透明，看得見一根根發綠的細微的血管。
*那胖胖的圓臉，像剛從冰箱里掏出來的奶油，上面粘著一層寒霜。*他一臉病苦，血色全無，黃得像一張陳年的舊報紙。
*她的面龐圓圓的，白白的，鼻子和嘴唇的輪廓都很周正而纖秀。*小飛今年十歲，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。
*他長得很有特點：臉上的每一個部分幾乎都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規則地望下彎，像是圓規畫出的兩道弧，那臉真是大圓圈里套著一個個小圓圈呀！*他有一個寬廣的前額和一對濃濃的眉毛。*那青年方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪爽。
*賀老師方臉盤，粗眉毛，棱角分明；絡腮胡子一直延伸到脖子上；短短的頭發倔強的一根一根豎在頭頂上。*她長著一雙又黑又粗的濃眉，兩只山泉般清澈明亮的大眼睛，黧黑的圓臉上堆著憨厚的笑容。
*阿海這孩子，口方厚唇，圓臉寬額，滿頭黑發又濃又密，以至把半個前額都覆蓋住了，顯得憨厚而可。
3.側面描寫的句子摘抄
光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優雅，
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……
一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈……
只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子，長眉若柳，身如玉樹，上身純白的襯衣微微有些濕，薄薄的汗透過襯衣滲出來，將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸后，簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣，也是天下少有。
一個十七八歲的少女，一頭如墨的黑發散在身后，紫色的蕾絲線將一束小發懸在耳側，紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服，白皙的手腕上懸滿了漂亮的鐲子，小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒，一切的裝扮都是那樣奢華精致，卻讓人感覺不出半點多余和累贅，仿佛她本來就應該穿成這樣。少女的身后還站著三個大約在20以上的年輕男子，均是面容嬌美，體態修長。
4.側面描寫人物的句子
.光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優雅， 濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚…… 一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。
白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈…… 只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經意流露出的精光讓人不敢小看。
一頭烏黑茂密的頭發，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子，長眉若柳，身如玉樹，上身純白的襯衣微微有些濕，薄薄的汗透過襯衣滲出來，將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。
長長的紫發披在雪白頸后，簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣，也是天下少有。
一個十七八歲的少女，一頭如墨的黑發散在身后，紫色的蕾絲線將一束小發懸在耳側，紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服，白皙的手腕上懸滿了漂亮的鐲子，小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒，一切的裝扮都是那樣奢華精致，卻讓人感覺不出半點多余和累贅，仿佛她本來就應該穿成這樣。少女的身后還站著三個大約在20以上的年輕男子，均是面容嬌美，體態修長。
5.從側面描寫人長的漂亮的句孑
見她十七八歲年紀，玉立亭亭，雖然臉有風塵之色，但明眸皓齒，容顏娟好。那錦旗在朔風下飄揚飛舞，遮得那少女臉上忽明忽暗-
只見一只白玉般的纖手掀開帷幕，走進一個少女來。那少女披著一襲輕紗般的白衣，猶似身在煙中霧里，看來約莫十六七歲年紀，除了一頭黑發之外，全身雪白，面容秀美絕俗，只是肌膚間少了一層血色，顯得蒼白異常。 只覺這少女清麗秀雅，莫可逼視，神色間卻是冰冷 二十歲左右的年紀，此時已是三十歲，但眼前此人除了改穿道裝之外，卻仍是肌膚嬌嫩，宛如昔日好女。她手中拂塵輕輕揮動，神態甚是悠聞，美目流盼，桃腮帶暈，若非素知她是個殺人不眨眼的魔頭，定道是位帶發修行的富家小姐。淡漠，當真是潔若冰雪，也是冷若冰雪，
6.描寫人（側面）的片段
1.他白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣吹彈可破，在光的照射下顯得更加迷人，又長又密的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的掃過肌膚，黑玉般的眼睛散發著濃濃的暖意，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度，溫柔如流水，美的讓人驚心。
2.他轉過身，安靜而秀美的面孔，幽黑的眼中落滿星光。東方凌甚至不敢確定他是否看到了自己，他的眼眸就仿佛是清澈的流水，可以在不知不覺間穿透你的思維。他有一張兼具俊美和帥氣這兩種不同特質的臉。瞳仁占據了眼睛的一大部分，黑黑的，好像無底的深潭，鼻梁直挺得像用尺子量出來的一般。他輕抿唇角，嘴邊露出一個若隱若現的細小酒窩，五官精致無瑕，湊在一起卻又給人一種英氣逼人的凜冽感覺……
3.女生：即使是滿面疲倦和仆仆風塵，依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官，象混血兒一樣奇特而奪目的美麗；細膩白皙的象羊奶凝乳一樣的皮膚，仿佛透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣，晶瑩剔透的讓人不忍多看，生怕目光落實了，把她的臉蛋刺出兩個洞來。
4.同樣是美女，這個女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細的修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動有神。
5.她像個華麗到極致的芭比娃娃，讓人驚艷無比，金色的發絲像瀑布一般縷縷滑過嵐的臉龐，是這樣令人心動的柔軟。
7.側面描寫人物的片段30字
烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢。有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。有一個戰士，他手里還緊握著一個手榴彈，彈體上沾滿腦漿；和他死在一起的美國鬼子，腦漿迸裂，涂了一地。另一個戰士，嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有些人的手指都掰斷了……
（魏巍《誰是最可愛的人》）
――烈士們的遺體仿佛是構筑成的一組雕塑群，一方面讀者可以想見戰斗是何等的慘烈，戰士們是何等的英勇頑強！另一方面在無聲無息中渲染出一種悲壯的氣氛，以此來烘托烈士精神的崇高，使戰士的精神有震撼人心的效果，最終使讀者由衷的感到志愿軍戰士是最可愛的人。
側面描寫是著意寫對象的周圍事物，或以物襯物，或以環境、景物烘托人物，或借助他人的反應來表現此人，或用其他人物的對比，使所刻畫的對象更為鮮明，更為突出。側面描寫對描寫對象周圍的事物須慎加選擇，要選擇確能起烘托作用或產生對比效果的事物，忌一般化、無顯明特點的事物。 父親是個地地道道的北方人，他擁有北方男人那高大魁梧的身形，線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中，父親就像是一棵青松，無論是驕陽如火，還是雨雪紛紛，都那么高大挺拔，堅韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠是我最可靠最堅強的后盾。
父親是個真正的男子漢！我曾在日記中偷偷地寫道。據母親說，父親是極少流淚的，當年，十幾歲的父親孤身一人去遙遠的內蒙古下鄉，漫漫黃沙，舉目無親，日子再苦再難，父親都不曾流淚，父親遭遇事故，身上大傷小傷十幾處，疼痛難忍，夜不能寐，父親從未說過一個“疼”字，從未叫過一聲，默默地堅強地挺了過來。我的記憶中父親只流過三次淚。
第一次是我小時候，我因為飯后運動，得了“闌尾炎”進了醫院，當時正值春節，醫生都不在，無法及時手術。我疼得在床上打滾，涕泗橫流，父親到處聯系大夫，終于把我送進了手術室，伴隨著陣陣疼痛，我緩緩醒來，看到的是父親那一雙血絲滿布的眼睛和那鼻翼兩側微微發皺的皮膚，我知道，父親哭了。年幼的我心中不禁一顫，我從未想過堅強的父親會流淚，而且是為了我，鼻子一酸，淚水奪眶而出。在父親輕輕為我拭去眼淚的同時，我深深地懂得了：父親的心再堅強，我也永遠是那其中最柔軟的一處，永遠是他的至命傷。
第二次是4年前，奶奶病危，父親在病床邊守了一整夜。第二天當醫生用嶄新的白被單蓋上奶奶的面容時，我有生以來第一次見到了父親的淚水，那滾滾熱淚瞬間劃落，布滿了那已有些皺紋和雀斑的臉，母子情深，血濃于水，我體會著父親心中那無禁的苦痛。
還有一次，是為了母親，那是一次很偶然的談話，話語間我流露出對母親種種苛責的不滿。而父親在安慰我的同時，也例數著母親的好。我不知道是自己的哪一句話觸動了父親的心，他說，你媽這一輩子不容易呀！那淚水--我真真切切地看到--就在眼眶里打轉。他又輕輕地說了一句：“咱倆一定得對她好。”這句話我是一生都不會忘記的，不善言辭的父親用最平實的語言表達著自己的情感，那分明是一種相濡以沫的愛意。
父親有淚不輕彈的，什么艱難困苦，大風大浪，都摧不垮父親堅強的意志。而只有親情與愛情，才能讓我感受到父親的細膩和溫柔，父親的三次淚水，是為了他生命中最重要的三個人--母親、妻子和女兒。
8.側面描寫人物的片段
為了使句子更加優美 描寫技巧 （1）、仔細觀察，抓與眾不同的方面，突出特點。
（2）、抓住“五官”特點，寫出人物面部特征。 （3）、注意身材體型、服飾打扮，體現人物個性。
（4）、區分性別和年齡差異，用詞準確。 （5）、注意生活經歷，符合人物身份。
（6）、注意經常習慣的動作神態。 （7）、表現喜怒哀樂，和神情變化。
（8）、抓重點，不可蜻蜓點水，面面俱到。 （9）、可以用比喻、夸張，聯想等修辭手法。
（10）、要有順序。 我們在描寫外貌時應遵循哪些規則呢？ 描寫要求 一、有序。
描寫時應按一定的順序來寫，或從上到下或從下到上都行。如果寫了眼睛，接著寫頭發，又寫嘴巴，再寫眉毛，爾后寫鼻子——這種描寫不管寫得多好，它給人的感覺是一片混亂。
二、和諧。這要求所寫的外貌符合人物身份、年齡、性別、國別、職業。
比如一位考生在寫其中一個小姑娘的眼睛時，這樣寫道：那清波微漾的眼睛顧盼生輝。望你一眼，便有萬千情種。
可以說，這個眼睛寫得很美，但是如果這樣來寫一個小姑娘這是不合適的。 三、要研究人物性格。
比如90年高考題，首先要仔細研讀材料，從中分析人物性格特征：第一位好動任性，看問題簡單片面；第二位文靜懂規矩，能全面地看問題。分析出人物性格特征，描寫外貌時就顯現這些性格特征。
四、抓住關鍵、特征鮮明。這要求抓住最能揭示人物內心世界、反映時代特點或者能區別與其他人物的獨有的外貌特征。
魯迅先生的小說《祝福》就是一個很好的例子。文章主要寫了主人公祥林嫂的眼睛。
祥林嫂淪為乞丐：“只有那眼睛間或一輪，還可以表示她是一個活物。”祥林嫂初到魯家：“只是順著眼，不開一句口。”
再到魯家：“順著眼，眼角上帶著淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。”她精神上的最后的希望破滅后：“眼睛窈陷下去，精神也更不濟了。”
這幾處的描寫，都抓住了人物的關鍵，從而深刻地揭示了人物的內心世界。 五、細節突出。
（魯迅曾立志畫出中國國民的“活的靈魂“。列夫· 托爾斯泰為了寫出瑪絲洛娃的靈魂，勾勒出瑪絲洛娃在牢中的內心世界，曾對瑪絲洛娃的外 貌描寫修改了二十次。
六、用詞準確、修辭恰當。可以用比喻、夸張等修辭手法。
總而言之，外貌描寫要為刻畫性格、塑造形象服務。以形寫神是外貌描寫的關鍵，同時我們也要使筆下的人物和諧有序。
這樣，我們才能更好地進行描寫。那么，有哪些人物描寫的手法呢？ 描寫的方法： 常用的有正面描寫和側面描寫兩種。
所謂正面描寫，是指直接描寫人物的外貌、心理和行動。進行外貌描寫一般使用： 1、簡筆勾勒特征、運用修辭手法； 3、寄托作者愛憎； 4、借助他人眼睛； 5、相關人物對比； 6、一人幾幅肖像； 7、結合其它技法。
外貌描寫要根據需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫性格，顯示靈魂，切忌公式化、臉譜化。側面描寫，是指對描寫的對象，不做正面的描繪，而從其他人物、事物的描繪、渲染中，烘托描寫的對象，從而獲得獨特藝術效果的方法。
簡言之，側面描寫就是通過對被描寫對象周圍效果的渲染，來表現被描寫對象的一種表現手法，又叫間接描寫，還叫襯托法。它是正面描寫的一種補充。
如：雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。
（“綠”“青”是春雨的滋潤、春雨的洗滌。） 側面描寫曲折含蓄，能喚起讀者的想象，使要表現的事物鮮明突出，達到以此顯彼的效果。
有時能使人物、主題更加形象和深刻，從而使文章具有一種耐人尋味的效果。 2、常用的側面描寫方法： ①.以人襯人。
意即寫此人是為襯彼人。 如《母親的回憶》在寫母親勤勞的美德時，重點敘述的是“我”小時侯在母親的影響下能自覺地給母親和家庭做力所能及的事兒：“我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。
記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。”（ 顯然，母親的勤勞影響了“我”，而使“我”漸漸養成了勤勞的習慣，寫“我”并不是側重點，側重點是表現母親的勤勞，這是以寫“我”而達到間接寫母親目的的一種側面描寫方式，換句話說，寫“我”的行為恰恰是為了襯托母親勤勞的品質。）
②.以物襯人。要寫人，先避開不寫，而寫有關的景或物。
如《在烈日和暴雨下》“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落……地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布……空中的水往下倒，地上的水到處流，成了……一個水世界。……祥子不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。
他立定在水里，不知道哪是路。”（這里重點寫暴雨之“暴”，側面表現祥子在暴雨中拉車如同“掙命”的情 ③.以物襯物。
如《三峽》中“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重云疊嶂，隱天蔽日。
自非亭午時分，不見曦月。”（最后一句是側面描寫，渲染出了山峰之高，江面之狹。）
3、側面描寫的性質分類： ①、【正襯】：利用同描寫的主要對象相類似的事物來作陪襯，譬如烘云托月月更明，也叫做“水漲船高”。在平時的作文中，。
9.用側面描寫來寫一個人
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原發布者：279999630
11巧借角度側成峰——對人物進行側面描寫教學目標：1.了解側面描寫的基本知7a64e59b9ee7ad9431333433623763識、方法和作用。2.學會用適當的側面描寫把文章寫生動。教學重點：了解側面描寫的基本知識、方法和作用。教學難點：學會用適當的側面描寫把文章寫生動。教學用具：閱讀材料教學方法：授課法討論法教學用時：5—45分鐘教學過程：【啄前準備】1、指導學生閱讀寫人類作文。2、摘抄積累文中的好詞好句好段。【啄開樹皮】同學們，老師這有一段話，你知道是什么描寫嗎？例：考場上，靜得掉落一根針都能聽得到，空氣仿佛都凝結了……生：環境描寫師：對，可你知道這個環境描寫最主要的又是為了反映出什么？生：考生們的緊張程度。師：對，這就是側面描寫人物的方法。就好比是一座正面看平坦的山，我們換個角度，側面去看就能看到山峰。側面描寫，是指對描寫的對象，不做正面的描繪，而從其他人物、事物的描繪、渲染中，烘托描寫的對象，從而獲得獨特藝術效果的方法。簡言之，側面描寫就是通過對被描寫對象周圍效果的渲染，來表現被描寫對象的一種表現手法，又叫間接描寫，還叫襯托法。它是正面描寫的一種補充。今天，有一位彈琴的姑娘，讓我們通過側面描寫，一起去聆聽她那天籟般的琴聲，感受她那美好的品質。【啄入蟲洞】一、賞析文章1.朗讀課文，整體感知。師：課文圍繞彈琴姑娘主要講了一件什么事？本文的寫作順序是按什么順序來寫？分段該怎么分？2.檢查閱讀，理解生詞。用圈點
10.側面描寫一個人全面發展的句子
1.人生如夢，亦哭亦歌，葉凋零，落葉隨水流。水冰涼，曲終人已散。漪沫溫婉，斂眸芬芳，輕拾一抹文字的清香，在時光的水墨里，聽一段心靈，擷一段清澈；在心與心的重逢，心與心的微笑，闊一別紅塵紛擾，素年錦時，這何嘗不是一種最美的守候。
2.人生在世，為求知己。吾無知己，甚感孤獨。 為求知己，吾已踏千山，走萬水。 惜無人知吾，無人解吾。 甚難受，乃，莫過于父母同不知吾心。 何人能知吾，吾心孤獨。 知己？何君是也？
3.愛就是要努力在一起，不要相信日韓肥皂劇中所謂的因為不能讓彼此幸福而離開。是否想過，你們正是對方的幸福。愛不是逃避，是努力。不是逃避著給彼此幸福的責任，而是努力的實現讓彼此幸福的義務。當你說離開是為了不讓對方受到傷害的時候，你已經給對方造成了最大的傷害。
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