1.求一個關于責任的小品
⒎[小品《賣瓜》](事先攝影、多媒體播放) C:啊,我們的西瓜怎么就不甜呢?這叫我們怎么賺錢呢? D:是的,得想個辦法。
C:你是不知道啊,別人都說啊,這錢是騙來的,我看啊,我們也得來這招! D:什么意思? C:你想想,假如來了外地人,而借著這天氣,大賺他一筆。 D:怎么賺啊! C:只要他嘗了這瓜,我們不就成功一半了嗎,你怎么這么笨啊? D:我怎么就糊涂了啊? (C上前對D說了幾句話) D:哦~哈哈哈哈虧你想得出來,好好~就這樣定我村里還有事,我先走了啊,記得啊,賺了錢分我一分啊! C:沒問題啊!哈哈~ A:啊,這天氣怎么這么熱啊! B:是啊,我昨晚看了天氣預報,今天的氣溫是38度啊! A:沒搞錯吧,要是有個瓜解渴該多好啊! C:(悄悄地)嘿你看這生意來了賣瓜啊--賣瓜了-來來來~來看看,來看看,我這都是新鮮的西瓜啊!保準又甜又脆啊,不甜不要錢啊! A:老板,一塊西瓜多少錢啊? C:你要買西瓜啊?看你的樣子不像是本地人啊! B:你的眼光不錯,哎呀~快說啊,多少錢一塊啊?口渴死了! 啊(C伸出五個手指頭,弄出一付神秘的樣子) A:五毛?? C:不是! B:五元? C:不是 A:難到你想告訴我是50元? C:終于被你說對了! A:沒聽錯吧?這么貴啊?城市里的大西瓜四毛錢一斤啊,更何況你這是鄉下的。
50能買一大車西瓜啊! B;對,也不知道你這瓜能不能吃。 C:哈哈~如果我賣的瓜沒有神秘之處的話,我敢賣這么貴嗎? B:神秘之處?什么神秘之處啊? A:對啊,快說啊! C:呵呵~這西瓜啊,是我們祖傳的種子,是這樣的,這瓜啊,能治百病,但是啊,這瓜不喜歡那種又笨又愚蠢的人,凡是這種人吃了這瓜啊,都會決得這西瓜沒有味道,怎么樣,二位要試試嗎 A心想:呵呵~我知道這B是個笨人,所以要當面出他的丑!便說:要啊,當然要! B心中想的和A一樣,所以也答應了,A,B兩人各拿著瓜, A:你先吃! B:先吃就先吃! B:咬了一口,臉色大變,心想:難道我是個笨而愚蠢的人嗎?不是的,那為什么我嘗不出這瓜的味道?不行,一定不能讓A知道,不然他一定會嘲笑我! B:哇靠!這瓜好甜啊,真好吃啊!哈哈~太好吃了,不僅是甜啊,口感有又好! 我再買一塊,來來,總共100元,(又吃了一塊)A該你了啊 A也咬了一口,突然臉色大變:怎么會這樣,這瓜不甜啊!連B都嘗出味道了,為什么我嘗不出來啊,不行,我不能讓他知道。
A:哈哈~這瓜啊,是真他媽好吃,我肯定,我這塊比他的好吃,又甜又脆,百吃不膩,吃了還想吃!我從來沒吃過這么好吃的瓜啊,來,再來三塊,總共200!哈哈~好吃啊~恩,不錯! C:哎~你們兩個都是聰明人啊!慢走啊!有空再來吃啊! A:會的,我明天就來買它一車回 (說著就走了!) (A邊走邊說:這老板還真好啊!如果不是有我在啊,他才不會把這么好的西瓜賣給咱呢,呵呵,剛才那個西瓜,真的是很甜哦!) B:你臭美啊你,那個老板心地好,,不過實話是說,你真的覺得那瓜甜嗎? A:當然甜啦!因為我是個聰明人啊! B:可是我覺得不甜啊,我又不是笨人啊~ A:咦~~我也覺得不甜啊!我不敢說啊! B:我們是不是被騙了啊? A:是啊! B:那我的100元呢? A:我有200元啊!走,我們去找他!那個死家伙! (正當AB走到攤前的時候,正看見DC走了,便追了上去--) 正當這時,D走了回來, D:怎么樣了啊! C(奸笑):搞定了,剛才來了兩個白癡,你看(掏出錢) D(傻了):厲害厲害~咱兩倆喝去 C:走~ (全班同學熱烈鼓掌) 男2:看,這不就是對陌生人不負責任的實例?他們對陌生人只存在著欺騙與愚弄,沒有一絲關照和溫情。 女2:不熟悉的口音問你如何到達某站,熟悉路線的你完成了他的心愿,他那激動的眼神令你似乎成了神仙。
對陌生人的責任更要向雷峰同志學習。 男2:真的,朋友,伸出你的手,拉住他的手,付出你、我、他的責任,美好的生活將永遠展現在你的面前。
女2:哦,我明白了,其實責任就是一條貫穿人與人的引線。 男2:如何讓人生變得完美又精彩,如何讓記憶變得豐富而多彩,這就需要我們付出責任。
女2:是啊,對人負責任既包括你身邊的親朋好友,也包括你身邊的陌生人.對了,你還記得前不久我校高健同學患病的事兒嗎? 男2:當然記得了,那一次,學校還組織“獻愛心”捐款活動,同學們都踴躍捐款,把自己平時的零花錢都拿了出來。我們班捐了一千多元呢! 女2:這就是對他人的一種負責。
男2:對他人要負責,對自己更要負責. 女2:那么怎樣才算是對自己負責了呢? 男2:這就要請教“老班長”了。 女2:請聽曾軍同學的演講《一切從對自己負責開始》。
⒏[主題演講《一切從對自己負責開始》] 什么是責任?責任是一種義務,更是一種覺悟。 隨著我們的成長,我們要擔負越來越多的責任。
所以我們應該,也必須提高這種覺悟。不是可以,不是爭取,也不是將要;而是應該,是必須,更是現在。
其實,所謂覺悟,也就是我們常掛再嘴邊的“責任心”。 往往,我們是缺乏這種責任心的;我們常常要求別人負責,因為那樣自己就會輕松。
而不會想想:。
2.在線跪求“關于責任”的大學生話劇劇本
一則泣人淚下的愛情故事,擁有這樣的愛,夫復何求!! 當這棟五層的樓房倒塌時,霜正在一樓的辦公室里加班,吃著石給她送來的夜宵。
他倆是一對新婚數月的小夫妻,恩愛非常。石比霜大八歲,從三年前認識起便對霜如珠似寶地寵愛著。
由于兩人不在一個城市,幾經努力仍無法調動到一個城市。直到半年前,石才辭去了工作,只身到霜所在的城市。
霜有一份報表必須在明天上交,但因為搞錯了一個數據,使得總數一直對不上。不得不在晚上繼續加班,到了10點半卻還沒找出問題出在哪,于是打了個電話向丈夫訴苦嬌。
于是石帶了夜宵來陪她的妻子,并和她一起查對著文件中的數據。見丈夫走進辦公室里,霜滿肚的煩亂立刻煙消云散。
石,一直是她的支柱,在外人看來,她是位很能干的女孩子,但在石前面,她永遠是個小女人。看著丈夫的英俊的臉龐,心情就象窗外的星空一般,燦爛無比。
石憐愛的摸著她的頭發,命令著說:“乖,去吃東西。我來查。”
于是霜乖乖的端著夜宵坐到石的對面,一邊吃著一邊滿含柔情地盯著他,他的臉,他的一切,是她永遠都看不厭的。她相信,只要丈夫出馬,這世上便沒什么辦不到的事。
果然,不到一刻鐘,石便找出了那個錯誤,正微笑著想調侃他的妻子幾句。而就在此時,這棟早在一年前便說要拆而勉強使用至今的辦公樓,似乎在此時再也承受不起負荷,竟毫無征兆的轟然一聲倒塌了。
幾秒鐘之內,兩人便被埋在了廢墟之中。不知過了多久,當霜從昏迷中醒來時,眼前一片漆黑,一時竟不知身在何處。
身上壓著一條空心水泥板,但運氣不錯,這條水泥板的另一端卻被另一條水泥板支撐著,只是壓在她的身上令她無法動彈,卻不會令她受傷。剛才的昏迷是因為有東西砸在了她的頭上,另外腿部不知道是被什么砸到,骨頭似乎斷了,并好象在流血,但因為板壓著,她摸不到自己的小腿。
肩背處也有痛感,一摸也在流血。 “石!石!你在哪?”霜猛然想起了她的丈夫,叫著。
沒有反應,她怕極了,嚶嚶哭泣起來。“霜,我在這……你怎……怎么樣?有……有沒有……受傷?”石微弱的聲音從她邊上傳了過來。
她記起來了,在倒塌的一瞬間,石是撲過來一下壓在她的身上的,但現在怎么會分開,她已經想不起來了。 “老公!你……你怎么樣?!”霜聽著丈夫的聲音大異平時,驚恐地叫著。
“我沒事。只是被壓著動不了。”
石忽然平靜一如平時,說著:“寶貝,別怕,我在這,你別怕!”霜感覺石的手伸過來碰到了她的臂,急忙用手緊緊地抓著。石握著霜的手,有些顫抖,但有力,令她的恐懼頓時減輕了許多。
“我的小腿好象在流血……”霜繼續說著:“一條石板壓在我的大腿上。老公,我們是不是要死在這了?” “怎么會呢?一會兒就會有人來救我們了。”
石緊了緊握著妻子的手:“用我的領帶綁住你流血的腿,夠不著小腿就綁大腿,越緊越好。”說完抽回手,將領帶遞了過來。
霜照丈夫的話,把流血的腿給綁住,但由于力氣不夠,并不能有效的止住血流。如果沒人來救他們的話,豈不是流血都會流死了嗎?霜恐懼的想著。
再伸過手緊緊的拉著石的手,只有這樣,她才能不那么害怕。她突然覺得丈夫的手在抖,難道石也在害怕嗎?這時,不知道從哪傳來一聲老鼠的叫聲,霜尖叫了一聲。
她生平最怕的就是老鼠,現在這情形,老鼠就算爬到她頭上,都無力抗拒。 “老婆,別怕。
有我在呢,老鼠不敢過來的。過來我就砸死它!”石知道霜在怕什么,故意輕松的說著:“老天故意找個機會讓我們患難與共呢。
你的血止住了嗎?” “沒有,還在流。”在石的玩笑話中,霜也輕松了不少:“唉,死就死吧。
反正你跟我在一起,我什么都不怕!” 霜想起了三年前和石認識的情景,那是她大學最后一年的實習期,在石所在的城市的一個公司里工作。有一日,兩人在一部電梯里偶遇,石的臉上充滿著驚艷的神色,霜仿佛視而不見。
只有兩種男人能引起她的關注,一種是聰明的,另一種是英俊的。 而在電梯里呆望著她的男人,霜在他英俊的面龐里明顯地看出了智慧。
似乎很玄妙,但后來的了解也證明了她看人的眼光,石無疑是一位極其聰明的男人。但只有對著她時,才會顯出些傻樣來。
霜想著想著,幾乎快要笑出聲來。 有一次,霜的肚子痛極,倒在床上臉色煞白。
石坐在她的床邊,心痛使得他的臉色比她還白。他脫去外衣,躺在她的身側,將她緊緊的抱在懷里。
一絲一絲的溫暖從他的身體傳至她的體內,她沉醉在他的懷抱中,竟忘了那本是難以忍受的痛楚。愛情的力量,有誰能解釋的清楚呵。
兩人靜默著,都知道除了等待之外,他們毫無辦法。霜感受著丈夫的手,繼續想著以前的往事。
其實從嚴格意義上說,是她追的他。那次邂逅后,她便終生不悔,而石卻一直以為是他在苦追她,這傻子哦,我不給你制造機會你怎么追啊,霜微微的笑著想。
兩人在不同的城市,彼此的父母也都不是很贊成,但他們心里都知道,這一生只會愛對方。這種愛,只有當事人才會明白。
在漆黑一團不聞一點聲響的廢墟里,霜卻沉浸在回憶中,柔情似水地輕聲對丈夫說:“石……我愛你!”石緊了緊握著妻子的手作為回答。霜繼續回想著以往的點點滴滴。
石。
3.急求一個以責任為題的校園短小品
物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室
團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什么們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!
團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的
三人暈倒。
團支書:啊!!!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什么亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什么上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
團支書:睡覺啊!
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學習怎么辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎么總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重!
小伍:哈哈,你又掛了!
團支書:還有你小伍!
小伍:有!
團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎?
小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女!
團支書:是前途無亮了,――無光亮!同學們,同窗們,同志們,同――
三人:你就直說吧!
團支書:同什么們!
三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
團支書:努力奮進吧!
小艾:沒力氣!
團支書:拋棄你們的壞習慣!
小伍:它不拋棄我!
團支書:來來來,我們一起用功吧!
三人趴下:唉!
團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們―――― 下課鈴響。
團支書:――――吃飯去! 三人:耶!
4.關于愛與責任的話劇,30左右的人參加,要劇本
百度 關于愛國與責任的小品劇本,急。
匿名 | 2013-10-27 | 分享 時間在4分鐘以內,快一點,在線的,明天就要用 10分鐘內有問必答前往下載 我來解答 下載知道App,答題換獎品!回答 《一張風箏郵票》 甲:我控制不了心中激動的心情,強烈要求給大家唱首歌,好不好!好嗎?(唱:我說我的眼里只有你,你的眼里沒有我沒有關系,就在某一天,突然碰見你,永不分離;書上說有情人千里能共嬋娟)不好意思唱錯了!唉,你們大伙說說,現在要是兜里有幾個錢干點什么好呢?我告訴你吧,倒股票風險太大,倒車票那是違法,倒彩票買一賠倆,要象我這樣倒郵票絕對瀟灑,舉止文明,談吐高雅,就連女孩子見了我的面,說話的聲音都有些發嗲…… 乙:先生,Hi 甲:(倒地)哇噻。 甲:(清嗓)小姐,hi 乙:先生啊,在集郵市場我就一直盯著你的喔 甲:是嗎? ……為什么自從我搞了集郵之后,經常受到女孩子的盯梢,不過我一點都不反感。
小姐,歡迎騷擾 乙:(笑)先生啊,你真的是好可笑喔 甲:拉倒吧,你不用夸我,我知道我自己無論身材和相貌,長得都格外的謙虛(笑) 你先說 乙:我能先看一下你的集郵冊嗎? 甲:餓,以票會友,好的,小姐先請。 乙:謝謝, 甲:不客氣 乙:(哇) 甲:小姐,請用放大鏡。
乙:你人真好,先生 黑黑的胳膊黑黑的腿,白白的臉蛋小小的嘴。哇噻,好漂亮啊!! 甲:別夸我,夸的 我都不好意思咧 乙:好可愛的一只大熊貓喔!哇—— 甲:哦,不是62616964757a686964616fe78988e69d8331333335343365說我啊! 乙:怎么了,先生? 甲:哦,沒事沒事! 乙:先生啊,很遺憾哦,這里面沒有我需要的郵票耶! 甲:是嗎? 乙:恩! 甲:小姐需要的郵票可能在這里—— 乙:哇,真的是太棒了耶!怎么了,先生? 甲:男女有別,就別往懷里鉆了! 乙:可是,我好象看到了我需要的一張郵票耶! 甲:是嗎? 乙:恩! 甲:今天要不是為了小姐你,我是不會敞開我強壯的胸懷!小姐,不用客氣,來吧! 乙:哇,這真是一個五彩繽紛的世界喔!我好象聞到了他奇異的芬芳! 甲:我好象聞到了一股涮羊肉的味道。
乙:是嗎,唉—— 甲:我說咋這么騷呢,誰把駱駝牽到這邊來了。 丙:哎,哥們,別找岔啊,咱們倆可是老朋友了 甲:這…… 乙:可是先生,我并沒有找到我需要的東西啊? 丙;我找到了。
甲:你找什么,我說你什么意思,你這人可也是,我一有好事你就攪和,你這么大的人了咋就不懂事呢,啊? 丙:小姐,請問你今年多大年齡? 乙:我可以不回答你嗎? 甲:對對對,按照國際慣例,小姐的芳齡是保密的 丙:那么請問小姐是屬什么的? 乙:我屬狗呀! 甲:我說怎么這么可愛,原來是個寵物! 丙:我也是寵物啊! 甲:哼哼哈哈!懶得理你!人家屬狗,你屬什么? 丙:我屬猴 甲:這是我頭回聽說猴是寵物! 丙:你瞧我是金絲猴,黃色它象征高貴、富有,淺黃、深黃、橘黃、金黃、輝煌…… 甲:去去去,在我們這兒不好使。我們這兒掃黃。
丙:哥們,咱倆是老交情了,我很早就聽說你有一張珍貴的龍票,剛才好象看見了似的。這樣,如果你同意換給我的話,這本集郵冊里的郵票你任意去選,行不哥們。
再說了,咱倆誰跟誰呀! 甲:你讓小姐看看你這初級集郵者的水平,80%是從我這兒換去的 乙:啊,天了!先生在你這兒,哦,不不不,先生,在你的集郵冊了終于找到了我需要的郵票啊! 丙:什么郵票? 乙:風箏,是風箏啊! 丙:哎呀,小姐真是太有眼力了,這張風箏郵票是專門為小姐你準備的 乙:那我跟先生真是太有緣份了! 甲:完了,鬼子就要進村兒了! 丙:好,小姐,咱們到那邊去說。 甲:站住,你回來。
丙:我回來干什么啊?小姐現在需要的是我! 甲:需要你啥?需要你什么? 丙:需要我的風箏郵票呀。 甲:還你的風箏,唉,小姐,這風箏是我的,他昨天從我這兒換去的呀! 乙:是嗎? 甲:唉! 乙:那我已經在集郵市場上找了好幾天了呀? 甲:我成天在那晃悠,你咋沒找見我呢? 丙:因為你目標小! 甲:我知道我的目標小,目標小有什么不好,同樣買七尺布,我可以做條褲子,你呀也就只能做個褲衩。
丙:我,我不是這個意思,我是說哥們,你現在還來得及,你可以把那張風箏郵票換回去 乙:先生? 甲:嘿嘿,我現在怎么看你怎么象個寵物。小姐,你稍等會兒。
來哥們,太夠意思了,來,這是你昨天換我風箏的那個…… 丙:唉,不。 甲:怎么了? 丙:今天這張郵票不好使!我的風箏升值了! 甲:升值? 丙:哎,小姐需要那就是價值,咋就沒聽明白了? 甲:說,要哪張? 丙:我要你那張龍票。
甲:哎,小姐,他是趁火打劫! 乙:先生!我們…… 甲:別著急,我熟著他呢!(轉向丙)我才弄明白,你想用你風箏換我的龍票! 丙:yes! 甲:我用中國話明確的告訴你——非yes! 丙:好,小姐,我告辭了! 乙:哎,先生,你別走啊,我的這本集郵冊你看看! 丙:小姐,我就要龍票。你可以用你的集郵冊換他的龍票,再用他的龍票換我的風箏! 乙:先生,我的集郵冊請你看一下吧!我求求你了先生。
先—生……!你真的是好好好好可愛哦! 甲:行了,我長得一點都不可愛。我就沒弄。
5.關于責任的小品急~~~~要關于責任這個主題的小品,不要太長,要完
【話劇小品】 責任 創作:江克關徐瑞林 時間:某星期六下午 地點:廖家客廳 人物:廖承楓,男,36歲,京山縣三角洲社區民警,簡稱“廖”; 朱紅云,廖妻,35歲,簡稱“朱”; 曦曦,廖承楓女兒,11歲,簡稱“曦”; 青青,廖承楓收養的女兒,11歲,簡稱“青”。
道具:方桌一張,椅子二把。 [幕啟。
曦在玩耍,朱在做家務。 曦:我的爸爸叫廖承楓,一年四季忙匆匆,說好帶我去公園,看來今天又落空。
哼! 朱:你這丫頭,爸爸這幾天忙得飯都顧不上吃,哪有時間陪你上公園? 〔廖和青上。 青背書包,懷抱一摞書。
廖提公文包。 廖:起風了,天要下雨嘍!(開門) 曦:爸爸壞,爸爸壞! 廖:曦曦,說什么呢?(曦堵氣不理) 朱:承楓,你說今天帶她去公園,正生你的氣呢! 廖:(拍頭)哦,今天星期六!對不起呀曦曦,來,爸爸受罰。
曦:(使勁刮廖的鼻子)看你還壞不壞!(高興地笑了) 廖:好,現在高興了吧!曦曦,看,我給你帶來一個小朋友。(青低頭站在門外,走進屋)青青,進來呀,我來介紹一下,她叫青青,她叫曦曦,你們認識一下吧! 曦:青青好!哇,這么多書! 青:(指廖)他幫我買的。
曦:我看看。(二人一旁看書) 朱:(揍過來)這是誰家的孩子? 廖:紅云,這個孩子的爸爸媽媽外出打工了,想托我們帶些日子。
你看,又要辛苦你了。 朱:別說了,你也不是第一次帶別人的孩子回家了。
廖:這個孩子和過去的可不一樣哦。以前的吃一頓飯就走了,這個青青來了就不走了。
朱:不走了?為什么? 廖:因為這個青青和我有特殊的關系和緣分哪。 朱:啊,我還越聽越糊涂了呢!(十分疑惑) 青:爸爸爸爸,我們想到外面去玩。
廖:好吧,少玩會兒回來吃飯呀! 曦:我們外面玩去嘍! [曦、青下。 廖:紅云,你準備飯菜,我還有幾個上訪材料看一下。
(攤開材料,在桌上看起來,一面看,一面做記號) 朱:(使勁關門)廖承楓,這孩子剛才喊你什么? 廖:(邊看邊答)喊爸爸呀! 朱:她為什么喊你爸爸? 廖:(心不在焉地)她不喊我爸爸未必還喊你喊爸爸? 朱:(暈頭轉向)好你個廖承楓!這個孩子又是喊你爸爸,又是什么特殊關系,特殊緣分,現在,我終于搞清楚了你在京山的這些年里,究竟做了些什么! 廖:我什么也沒有做呀! 朱:你跟別人孩子都有11歲了,你還想抵賴! 廖:啊,紅云,你別胡思亂想啊! 朱:(拍桌子)廖承楓,你別裝了!你跟我老實交待,這個青青,為什么喊你喊爸爸!你今天如果不說清楚,我和你沒完! 廖:(繼續看材料)我看完了給你解釋不行嗎! 朱:你這個忘恩負義的家伙!想當年,我一個人在荊州,既要上班,又要帶孩子,我容易嗎!曦曦在荊州上幼兒園時,有一天哭著對我說,媽媽媽媽,我怎么沒有爸爸呀?我說,曦曦,你有爸爸呀,你的爸爸是一名人民警察。 曦曦哭著說:別的小朋友從來沒有看見我的爸爸來接我,經常欺負我,媽媽,我要爸爸,我要爸爸! 廖:這些我都知道,你們倆受苦了。
朱:可是誰知道你家外還有一個家! 廖:紅云,你在瞎說什么呀! 朱:為了支持你這個警察的工作,在孩子上小學的時候,我毅然辭去了荊州的工作,和孩子回到了京山。 廖:你回來后不是過得蠻好嗎,軍功章有我的一半,也有你的一半。
朱:你只是嘴上說得好聽!你對得起良心嗎,你對得起我們娘兒倆嗎!(朱哭) 〔青上,在門外聽屋內的對話。 廖:好好,紅云,我跟你解釋。
這個青青實際上跟我沒有任何關系,她是我們三角洲社區一對下崗職工的女兒。(《世上只有媽媽好》音樂起)四年前,她的媽媽在一次車禍中喪生,她的爸爸一直帶著她和奶奶一起生活,一家人生活過得十分艱難。
有一天,她爸爸受到一伙流氓的欺負,一怒之下,將一人誤傷致死,被判處死緩。 青青的爸爸服刑時,在報紙上看到了關于我的報道,專門給我寫信,要我幫他把青青撫養成人,還要我照顧他癱瘓在床的母親。
你說這件事我能不管嗎? 朱:這么大件事情,你怎么從來不跟我說呀? 廖:你不是說,我的工作你是百分之百地支持嗎? 曦:(慌慌張張地上)青青,你哭什么呀?(青青哭著跑下,曦進屋)爸爸,爸爸,青青走了!(一個炸雷,風雨交加聲) 廖:啊? 曦:青青走了! 廖:你呀!(一邊喊青青,一邊追下) 曦:(撲到媽懷里)媽媽! 朱:孩子,都是媽媽不好,不要怕,爸爸會把她找回來的。 曦:媽媽,青青說她的媽媽死了,爸爸坐牢了,奶奶中風了,她成了一個沒人要的孩子,是我的爸爸把她撿回來的。
(又一聲炸雷) 朱:她真是一個苦命的孩子。 曦:她還說,她和我同年同月同日生哩! 朱:誰說的? 曦:她說是我的爸爸告訴她的。
朱:(自語)難怪他說和這孩子有緣分的。曦曦,你喜歡青青住到咱們家嗎? 曦:喜歡,喜歡。
朱:這么小的孩子,要承受這么大的壓力,可真是難為她了! 〔廖帶孩子上,拍身上的雨水。 朱:(將孩子一把擁入懷中)孩子,淋著了吧?朱媽媽錯了啊,別哭了啊。
青:(抱住廖哭)爸爸,我要回家! 廖:青青,你哪里還有家呀,從今以后,這里就是你的家! 〔畫外音:廖警官,你的信!曦出門拿信,交給廖。 廖:(拆信)又是青青爸爸寫的信,你看。
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責任是人的骨架。
人沒了骨架, 就變成了紙馬, 就變成了一幅畫。 工人的責任是建造高樓大廈; 農民的責任是種出糧食、鮮花; 軍人的責任是保國衛家; 醫生的責任是治病救人、消除傷疤; 教師的責任是傳道、授業、解惑,培養千里馬; 學生的責任是陶冶情操、學好知識文化。
父母的責任是養育兒女、勤儉持家; 兒女的責任是健康長大、孝敬爸媽; 老人的責任是關愛下一代,把經驗和教訓拋灑; 年輕人的責任是奮力拼搏、振興中華。 語言的責任是說話算話; 文章的責任是傳播文明、分清純瑕; 辦事的責任是精益求精、不留尾巴; 情感的責任是嚴于律己、善待他和她; 做人的責任是合情、合理、合法; 責任是鮮花, 沁人肺腑、芳香居家, 城市美容、美化綠化; 責任是朝霞, 催人奮進、展示才華, 發家致富、興我華廈; 責任是馬達, 驅動機車、帶動上下, 造福人民、當牛做馬; 責任是法碼, 量你品質、稱你骨架, 評你人格、論你身價。
小品: 歌曲:?id=482378 主題:責任分類 法律責任 法律責任是指源于法律規定或當事人間的契約而產生的法律效果。在大多數情況是在違反法律或契約之后,責任的內容才會具體顯現。
例如:違反刑法的規定,行為人會有刑事責任;違反民事契約,當事人通常要負債務不履行的責任。 當事人負擔某種民事責任之后,會因此對他人負有特定的作為或不作為的義務(例如:侵權行為的法律效果即是損害賠償責任),而對于他人負有特定的作為或不作為的義務,正是“債”的本質。
(漢字“債”即是由“人”字旁與“責”所組成)。因此,在法律上,責任與債、義務概念上密切相關,所指涉的都是法律效果,而責任大多是用在描述當事人已經違反法律或契約的狀況。
例如:在臺灣的民法體系中,是將會發生損害賠償責任的侵權行為,列為債之發生的原因之一,規定于民法債編當中。而在中華人民共和國的民法體系中,則是將侵權行為單獨立法,稱之為侵權責任法。
兩者體例雖不相同,但對照之下適足以顯示出責任與債本質上的密切相關性。 道義責任 道義責任可能隨文化不同而不同。
責任及履行道義責任沒有履行,應當負責的人會受到道德譴責。法律責任沒有履行,如果標的大,受益人可以通過法院來追溯。
如果標的太小,極少有受益人會為了道義上的原因通過法院來追溯,因為成本太高,所以就放棄了。有條件的受益人也可能通過暴力來追溯。
虛擬責任 在于電腦游戲或電腦網絡游戲中所產生的責任是虛擬的,玩家有特殊約定的除外。而網絡本身是真實的,人們在網絡上發生的任何行為都是真實的,因此也都要負責任的。
編輯本段權力的定義 權力就是獨立的個體或團體因為對自己的負責和他人的負責,而獲得另一個個體或團體的認可之后可以對給予他認可人的影響力。 責任就是自己應當做的和不應當做的事情。
責任是人活在世上必須背負的。 責任聯系著最苦與最樂。
最苦是因為背負責任。最樂是因為負了責任。
編輯本段責任感的定義 責任感是主體對于責任所產生的主觀意識,也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。 編輯本段責任的兩個基本要求 1、價值觀要求 。
乙方主體必須按照甲方主體的價值觀來處理有關價值事物,而不能按照乙方主體自己的價值觀要求來處理有關價值事物,即乙方主體必須代表甲方主體的利益要求來進行決策和行為,而不能代表乙方主體自身的利益要求進行決策和行為。否則,將受到相應原價值處罰。
2、最大價值率要求 。乙方主體必須按照“最大價值率法則”來處理有關價值事物,即乙方必須盡自己的最大努力、發揮自己的最大聰明才智,來履行責任。
編輯本段責任的兩種基本涵義 1、一是指份內應該做好的事,如履行職責、盡到責任、完成任務等。 2、二是指如果沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務,如擔負責任、承擔后果等。
編輯本段責任的內涵 一、責任體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想------- 二、責任體現了一個人的心智、格局和胸懷;體現著一個人的使命、生活空間和追求。 三、責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現,是一個人對待人生和生命環境的態度。
對待人生和生命環境的態度決定了人生觀、價值觀和世界觀;人生觀、價值觀和世界觀決定了心智、格局和胸懷;心智、格局和胸懷決定了使命、空間和追求;使命、空間和追求決定了日常生活中的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想------- 同時,日常生活中的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想-------又不斷積累、反饋、沉淀和開成人生觀、價值觀和世界觀。 責任就是擔當,就是付出。
責任宣傳圖片 責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念,責任事實上--雖然不是時間上--以自由為前提,而自由只能存在于責任之中。
責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。
除了他的行為和他本人以外,再沒有別的能。
7.求一篇關于責任的家庭小品,要貼近生活,家長也有錯,孩子也有錯,
第一幕[校園] {旁白:鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市} 父:(上臺,扇風)這天氣可真熱,俺家柱上大學都大半年沒有回家了,這不,今兒和他娘來看他,(回頭,回走)她娘,(母拄杖上)你倒是快點。
母:他爹,你都不能等等俺,俺一瞎老太太能走多快。 父:(站住、抬頭、回頭看母)他娘,到了,咱娃學校到了 母:(點頭、激動狀)到啦?他爹,看見咱柱沒? 父:讓俺在瞅瞅(東張西望狀) 柱:(打電話上臺)喂,小麗啊,想我了吧,中午一塊吃飯吧,最近新開了一家店,味道還不錯。
(路過父母) 父:她娘,咱柱,是咱柱!(拉母手) 母:(激動的扔杖亂摸)柱,在哪?柱—— 柱:(回頭驚訝狀,握母手問爹)爹娘,你們怎么來了? 父:(扶母)你娘最近老夢見你,這不就來看看 母:(握柱手,頭偏向父)盡瞎說,沒想。(摸柱臉) 柱:(躲開)想什么想,我挺好的 父:柱,想吃啥就吃啥,別擔心錢(掏錢給柱) 柱:(急忙拿過錢數)一塊,五毛,爹,(拿錢問父)咋都是些零錢 父:(撓頭)這不是還沒來得及換么,你先湊合著用 柱:哦~(突然的)噢,爹娘,我都會還要上課,要不你們先走吧。
(推搡狀) 母:(從包中拿出包)柱,別慌,這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅,讀書累,得補補 柱:(推過母手中的包)娘,我不吃,你拿回去 父:(拿過包塞給柱)拿上,你娘給你弄點吃的也不容易 柱:行行行,(不耐煩,看表)你們趕緊走吧!(推搡狀,父撿起杖給母) 父:(扶母一同下臺)柱,好好學習啊! 柱:(看見小麗)小麗,等久了吧,剛有點事,所以……不生氣吧?(小麗搖頭笑)就知道你不會,走吧,出租車。 第二幕[飯店] {旁白:鐵柱和小麗二人在飯店里} (此時父扶母緩慢上臺) 服務員:二位請點菜(鐵柱接過菜單給小麗) 小麗:紅燒丸子,宮保雞丁,日本豆腐 柱:再來個糖醋魚 {旁白:此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上} 父:(掏出一個饅頭掰了一半給母)吃吧,都一天了 母:(把放在嘴邊的饅頭放下)哎,算了,明天再吃吧,饅頭也不多了,他爹,把水給俺(父找水,回頭,見柱親小麗,水壺掉) 母:(摸到水壺)他爹,咋了? 父:(撫母背)沒事,沒事。
(回頭看柱,怒,沖進飯店,打柱一巴掌,指柱)你個不孝子!(小麗愣)我今天打死你!(小麗攔父,柱跑,父推開小麗追)我打你我! 柱:(跑出飯店時碰倒母,母倒)爹,別打,別打了!(父追出飯店繞過母) 小麗:(尾隨出飯店,見母倒在地,扶母)大娘,大娘,醒醒啊!(掏出手機給靈兒打)喂,靈兒么,你快來啊,出事了! [黑燈]{旁白:鐵柱的母親被送進醫院} 第三幕[黑燈]{旁白:當晚,鐵柱一人躺在宿舍的床上,他想起了父親} 父:柱,想吃啥就吃啥,別擔心錢 {旁白:他又想起了母親} 母:柱,別慌,這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅,讀書累,得補補 {旁白:他突然間覺得自己很無恥……} 第四幕[醫院門口] {旁白:第二天,鐵柱父母要求出院,在醫院門口,他們看見了鐵柱} (靈兒扶著母,父在母身旁) 靈兒:大娘,慢點兒,小心腳下。(抬頭,驚訝狀)鐵柱哥? 父:(上前俯身指柱)你呀!!(轉到一旁) 柱:(一直跪著)爹,娘,兒子對不起你們!!(磕頭) [黑燈,《感恩的心》,詩歌,橫幅,演員齊出場]參考資料:百度。
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《講禮貌》
甲:人與人之間應該講禮貌。
乙:講禮貌非常重要。
甲:禮貌是“冬天里的一把火”,是感情的“粘結劑”,是打開友誼之門的“鑰匙”,是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙:看來還真得講禮貌。
甲:比如大家清晨第一次見面,一般都要打個招呼:“早上好”!別小看這句:“早上好”,它讓人感到心理熱乎乎的。
乙:的確如此。
甲:其實相互之間打不打招呼無所謂,誰也不該誰的、不欠誰的。可是,如果沒有這句:“早上好”!你會覺得很別扭,不舒服,信嗎?
乙:有那么玄乎嗎?
甲:不信咱倆當著這么多觀眾的面,試一試,看你有什么反映,現在開始。
乙:怎么個試法?
甲:很簡單,就當你我是早晨第一次見面,你從那邊過來,我從這邊過來,本來是老熟人,可是,見面后你看看你,我瞅瞅你,誰都不說話。
乙:這太簡單了。
甲:來,開始。
(動作:二人相對而行,相互大量對方)
甲:怎么樣?有何感受?
乙:你還別說,還真別扭。
甲:心里好受不好受?
乙:當然不好受。你好受啊?
甲:你知道我當時看到你那樣有什么感覺?
乙:你的感覺我怎么知道!
甲:就覺得你這個人有病,病得還不輕。
乙:你才有病哪,說啥不好,說有病,真是的。
甲:其實,這禮貌非常重要,它不僅僅是跟對方打打招呼的問題,它還表現出一個人的修養。
乙:有那么嚴重嗎?
甲:當然。人要想得到他人的尊重,首先應該尊重他人。
乙:也是,一個不尊重他人的人,不可能得到他人的尊重。
甲:一個人光有禮貌還遠遠不夠,還得懂得最起碼的禮儀。對人有禮貌很重要,但不懂的禮儀照樣不行。
乙:這還得有禮儀?
甲:中央電視臺教育頻道,由金正坤教授講授的《社交禮儀》就很好,不知道您看過沒有?如果沒有看過,建議您看看,很有益處。
乙:還真得多學點禮儀。
甲:這禮儀也不是一成不變的,它也是隨著社會的變化而變化,隨著不同的民族習慣的不同而不同。
乙:看來這禮儀還有這么大學問。
甲:可不是嗎,就拿咱們國家來說,那可是個多民族的國家,地域差別又很大,所以禮儀也不盡相同,要說世界之大,那么禮儀就更是千差萬別了,咱民間也有一句話:十里不同俗。
乙:聽您這么一說,還真長學問,您能否給露兩手?
甲:聽您這么一夸,俺心里挺舒服的,干嗎露兩手,干脆今天給您,同時當著大家的面露三到四手,您看怎么樣?
乙:說他胖還真喘上了,好吧,您就露四到五手吧。
甲:沒問題。首先咱從見面打招呼開始,您看這檔次行嗎?
乙:行,從哪兒開始都成。
甲:不過有時候您得配合一下。
乙:沒問題,什么三下四下的,就是五下六下都行,您請好吧您。
甲:有這么好的配角,我得好好的表現一番。
乙:誰是你的配角,臭美吧你。
甲:別羅索了,現在開始。就說這見面的禮儀,不同的國家和地區、不同的民族,不同的性別都不一樣。
乙:我們中國人見面打招呼,是怎樣的?
甲:你問的是古代還是現代?
乙:就問古代吧。
甲:你問的是男人間打招呼還是女人間打招呼?
乙:先問男人間的招呼怎么打。
甲:這很簡單,如果兩人是朋友或者是平輩之間,就是兩人相互抱拳,然后寒暄。如果是輩分不同,下輩要給長輩抱拳作揖,然后寒暄。如果是給父母或者更年長的長輩打招呼,有時還有行跪叩之禮。要是給皇帝那就更講究了,要行君臣大禮。你會嗎?
乙:多少從電視、電影上看到過,也多少
9.有沒有關于責任的小學小品,搞笑,最好是原創
元旦雙簧
道具:椅子一把。
(開場,甲從舞臺左邊上場,至舞臺中央)
甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身體健康,合家歡樂,萬事如意。
乙:各位來賓,各位朋友,女士們、先生們!
甲:你誰呀?跑這來瞎攪和!
乙:我老黃啊(伸手想握手,等到甲伸手過來時故意打一個噴嚏)
甲:哎呀,你哪來的啊,這么不衛生的?
乙:我是老黃,跟你同班的老黃啊。
甲:你是我們班的,我們班可是文明班,我們學校可是文明學校,怎么會出你這么個人啊。你從下邊上來干嘛?
乙:今天不是我們學校慶元旦文藝匯演嗎,我來這里給大家表演節目了。
甲:你還會表演節目?
乙:嗯,老師說我們兩個一起表演。
甲:是嗎,那你來表演什么?
乙:我來給大家表演一個雙簧。
甲:雙簧?會嗎你,你知道什么叫雙簧嗎?
乙:我還真不知道,那你說說什么叫雙簧。
甲:雙簧啊,就是“一個雞蛋兩個蛋黃”。
乙:我呸,什么亂七八糟的。
甲:開句玩笑,其實簡單的來說雙簧就是一個人在后面說,一個人在前面演,要演的不能說、說的不能演,做到“說學一人”。
乙:聽你說這么多,敢情這雙簧的學問可真不少,要不咱倆給大家表演表演?
甲:好,那就試試?你在后面說,我在前面演。
乙:好,那你拍巴掌咱就開始。
甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)
乙:老黃我今年一十三,體重已超過了八十三,餐餐飯菜堆成山,又有肉來,又有湯,我吃一口肉、我喝一口湯,我吃肉、我喝湯,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎喲喂我肚子疼,哎喲喂我腦袋疼,哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼,怎么我的背、背、背、背、背。
甲:癢就撓撓唄!
乙:錯啦,你不能說話。
甲:啊,再下去,我都背過氣了!要不,咱倆換換吧,我說你來演。
乙:不用不用,還是你演得好啊。(對觀眾)看我還不整死你。
甲:(拍掌開始)
乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!
地上的我——帥、帥、帥啊!
你看她多美呀,你看我多帥呀!
帥哥配美女呀,無人能比擬呀!
寒風吹,雪花飄,
飄來一個大草包,大草包想嫦娥,發高燒。
燒得稀里糊涂亂想呀,該打呀。
乙:我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。
乙:伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉。
乙:伸出右手,打左臉,伸出左手,……
甲:(站起來很生氣的說)你還有完沒完呀!
甲:再打下去,我就變成豬頭了。
乙:好好。再來一次行吧!
乙:話說有一次,我在路上走,走著走著,突然覺得背后火熱火熱的,轉身一看,原來是一個美女在給我拋媚眼,看得我怪不好意思的。
甲:行了、行了,你就會做白日夢!能不能來點正經的。
乙:好好,來點正經的。
甲:拍巴掌。
乙:新春到,金鼠鬧,學習不能亂了套,“知識積累重于山、落實到位不簡單,大家共同來把關,認真當好文明班,嚴格紀律守規章,成績高峰定能攀,定能攀!”說雙簧,賀新春:我祝大家新年里,天天快樂、家庭幸福、工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意、心情愉快、笑口常開!謝謝(怪腔)Thank you!(并做飛吻動作){怎么還不給人家鼓掌呀,嗯。。。。掌聲不夠熱烈嘛!嗯,嗯。。。。}
甲:(站起來說)你還有完沒完呀!
乙:(笑著說)我這不是為你討一點掌聲嘛!
甲:有你這樣討掌聲的嗎?沒完沒了的。
甲乙共同說聲(謝謝大家)謝幕!
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