華閱文章網1.名人謙虛的小故事
1.李自成
明末農民起義領袖李自成在起義前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，禮賢下士，因而屢戰屢勝。但隨著起義隊伍的壯大，功績的顯赫，他的驕傲情緒一天天滋長起來，貪圖享受，拒聽忠言，居然殺害了向他進諫的忠臣李巖，以致軍心渙散，輝煌功業毀于一旦，落得個自身被害的結局。
2.莫泊桑
左拉曾這樣描述過他的學生法國大作家莫泊桑：他往往一下午洗耳恭聽我們的談話，眼睛明亮而含笑，老半天才斗膽插上片言只語。誰也不曾料到，這個布滿歡快朝氣的年輕人后來竟一舉推出了《羊脂球》那個滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品。
他默默地聽我們的談話，然后他的作品源源而出，顯出了爐火純青的功力。完全可以說，《羊脂球》的享譽文壇，是謙虛好學的結果。
3.戴震
清雍正年間，江水被推薦到朝廷做官。皇上召見時，他緊張哆嗦，不能對答，于是推薦他的學生戴震。戴震口若懸河，分析問題切中要害，說得清清楚楚。皇上大為興奮。
問戴震說：你和老師比，誰的才能高？戴震回答：我的水平低。皇上又問：那水平高的反而不能回答，為什么？戴震說：老師年老，耳朵有些背，可他的學問，超過我一萬倍。皇上贊賞他的謙讓精神，賜為翰林。
4.蘇格拉底
古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”
5.諾貝爾
諾貝爾是19世紀末的瑞典杰出化學家，一生貢獻極大，但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說：我喜歡訂閱這本有價值、有趣味的書，但請您不要將我收入。我不知道我是否應當得到這種名望，不過我厭惡過分的詞藻。
諾貝爾的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。諾貝爾寫道：阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命，在呱呱墜地時，差點斷送在一位仁慈的醫生手里。
主要的美德：保持指甲的干凈，從不累及別人；主要的過錯：終生不娶，脾氣不佳，消化力差；僅有的一個希望：不要被人活埋；最大的罪惡：不敬財神；生平重要事：無。哥哥反復勸說，并提出代為整理。諾貝爾執意不從。
他說：我不只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有什么值得去寫？諾貝爾一生不愿意宣揚自己。他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。
2.謙遜的故事
謙遜的貝羅尼 十九世紀的法國名畫家貝羅尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背著畫架到各地去寫生。
有一天，他在日內瓦湖邊正用心畫畫，旁邊來了三位英國女游客，看了他的畫，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝”。第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，在車站看到昨天那三位婦女，正交頭接耳不知在議論些什么。
過一會兒，那三個英國婦女看到他了，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方？”貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”
三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。 啟示：才識、學問愈高的人，在態度上反面愈謙卑，希望自己能精益求精，更上一層樓。
也正因為如此，他們往往具有容人的風度，和接受批評的雅量。反之，我們對于自己并不在行的事情，就不要隨便發表議論，聽在專家耳里，不是益發顯得你的膚淺嗎？。
3.大人物謙遜的故事
謙遜的貝羅尼 十九世紀的法國名畫家貝羅尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背著畫架到各地去寫生。
有一天，他在日內瓦湖邊正用心畫畫，旁邊來了三位英國女游客，看了他的畫，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝”。第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，在車站看到昨天那三位婦女，正交頭接耳不知在議論些什么。
過一會兒，那三個英國婦女看到他了，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方？”貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”
三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。 啟示：才識、學問愈高的人，在態度上反面愈謙卑，希望自己能精益求精，更上一層樓。
也正因為如此，他們往往具有容人的風度，和接受批評的雅量。反之，我們對于自己并不在行的事情，就不要隨便發表議論，聽在專家耳里，不是益發顯得你的膚淺嗎？。
4.名人謙虛的事例要簡短的至少3例
【一】被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律.在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元.他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜.對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故.”他還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發現.”【二】周公姬旦，在成王年幼時輔佐成王.在國家危難的時候，不避艱辛挺身而出，擔當起王的重任；當國家轉危為安，走上順利發展的時候，毅然讓出了王位，這種謙虛謹慎、無畏無私的精神，始終被后代稱頌.在輔佐成王期間，珍惜人才，惟恐失去天下賢人，洗一次頭時，曾多回握著尚未梳理的頭發；吃一頓飯時，亦數次吐出口中食物，迫不及待的去接待賢士.【三】京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術上有很深的造詣，而且還是丹青妙手.他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為 自己是外名演員而自傲.有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意.不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手.可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴，便四下環顧，尋找老師.忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安.在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動.幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿.如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名.。
5.關于謙虛的故事（簡短）
呂岱哭徐厚 三國時的呂岱位高權重，名聲顯赫，但能虛心聽取批評意見。
他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評呂岱的缺點。呂岱的部屬對徐厚不滿，認為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱。
可呂岱反而更加尊重和親近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚啊！以后我從哪兒去聽到自己的過失啊！” 寫我一生的錯誤 受世人崇敬的周因來，一生謙虛謹慎，平易近人，身為總理雖日理萬機、公務繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。
60年代他有一次到上海考察，與電影演員們會面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫一本書吧！”可他回簽說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯誤，讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。” 梅蘭芳拜師 京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。
他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為 自己是外名演員而自傲。 有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。
不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴，便四下環顧，尋找老師。
忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。
幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道： 記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。 如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。
梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。
梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。
先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。”老人指出： “閻惜姣上樓和下樓的臺步，按梨園規定，應是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。
以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。 古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。
每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。” 被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律。
在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜。
對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”他還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發現。”
揚名于世的音樂大師貝多芬，謙虛地說自己“只學會了幾個音符”。 科學巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。
法國化學家安德烈取得了化學成就時，他對慕基人之一。他當選為英國皇家學會會員，歐文斯學院專門為他設立了有機化學的新教授職位，格拉斯大學選他為名譽博士，這許多榮譽絲毫沒有改變他的謙虛為人。
肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱他：“是世界上最謙虛的人。”。
6.求有關謙虛的事例`
十九世紀的法國名畫家貝羅尼，到瑞士度假，每天仍然背著畫架到各地去寫生。
有一天，他在日內瓦湖邊用心畫畫，來了三位英國女游客，看了他的畫，便在一旁比手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝！”第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，看到昨天那三位婦女，正交頭接耳不知在討論些什么。那三個英國婦女看到他了，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。
請問你知不知道他現在在什么地方？”貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。
啟示：才識、學問愈高的人，在態度上反面愈謙卑，希望自己能精益求精，更上一層樓；也正因為如此，他們往往具有容人的風度，和接受批評的雅量。
7.有關恒心 意志 骨氣 虛心 的名人故事 要簡短
恒心
鐵杵磨成針
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。
他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”
老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”
聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。
意志
斯蒂芬.霍金，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，現年60歲，出生于伽利略逝世周年紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家”。他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。
朱自清有骨氣
國民黨反動派發動全面內戰后，大肆搜刮，物價飛漲，老百姓苦不堪言。清華大學教授朱自清也背了一身的債，冬天里連一件棉衣都做不起，一家人只能喝稀粥度日。他的小兒子因營養不良而夭亡了。
反動政府知道朱自清很有學問，幾次請他出來做官，許給很高的薪水，可是他抱定主意，不做反動派的官，一次又一次拒絕了。
國民黨擔心大學教授造反，給他們發了面粉配給證，低價供給美國“援助”的面粉。為了抗議美國支持**打內戰，北京一百多個教授發表聲明不買美援面粉。朱自清毫不猶豫地在聲明上簽了字，并對妻子說：“人窮志不窮，我們要做一個有骨氣的中國人，決不乞求美國的所謂恩賜。”
1948年8月12日，朱自清因患重病不幸去世了，臨終前振足氣力對妻子說：“有一件事必須記住，我是在拒絕購買美援面粉的聲明上簽過字的，你們即使餓死，也不要買它。”
妻子含著淚點點頭，朱自清欣慰地含笑閉上了眼睛
虛心
春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。
孔子學問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀！”
虛心納諫的齊景公
齊景公愛喝酒，連喝七天七夜不停止。大臣弦章上諫說：“君王已經連喝七天七夜了，請您以國事為重，趕快戒酒；否則就請先賜我死了。”另一個大臣晏子后來覲見齊景公，齊景公向他訴苦說：“弦章勸我戒酒，要不然就賜死他；我如果聽他的話，以后恐怕就得不到喝酒的樂趣了；不聽的話，他又不想活，這可怎么辦才好？”晏子聽了便說：“弦章遇到您這樣寬厚的國君，真是幸運啊！如果遇到夏桀、殷紂王，不是早就沒命了嗎？” 于是齊景公果真戒酒了。
8.關于謙虛的名人事例, 急~~~
1、戴震 清雍正年間，江水被推薦到朝廷做官。
皇上召見時，他緊張哆嗦，不能對答，于是推薦他的學生戴震。戴震口若懸河，分析問題切中要害，說得清清楚楚。
皇上大為興奮。問戴震說：你和老師比，誰的才能高？戴震回答：我的水平低。
皇上又問：那水平高的反而不能回答，為什么？戴震說：老師年老，耳朵有些背，可他的學問，超過我一萬倍。皇上贊賞他的謙讓精神，賜為翰林。
2、愛因斯坦 物理學家愛因斯坦在世的時候，就已經是一位聲譽顯赫的物理學家，深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設的世界最偉大的學者的塑像中，愛因斯坦是惟一活著的人。
但他并沒有被榮譽沖昏頭腦，始終保持著謙遜的品質。他對別人把他當成偶像感到無法理解，對報刊上的宣傳和贊揚十分厭煩。
非凡是那些記者、畫師、雕塑師來找他拍照、畫像、塑像，更使他難以忍受，他說他簡直成了這些行業的模特兒了。愛因斯坦從不認為自己是一個超人。
他熟悉到，自己所走的道路是前人走過的道路的延伸，科學的新時代是在前人基礎上開辟的，因此他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻。他知道，在科學的道路上有許許多多人在共同奮斗，各人有各人的工作，各人有各人的貢獻，因此他對同行的工作非常尊重。
就是對自己的下屬和學生，愛因斯坦也沒有任何傲慢的表現。凡是和他接觸過的人，無不為他的和藹可親和平等待人而感動。
他還總結了這樣一個成功公式：a=x+y+z，其中a代表成功。x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。
他認為自己不是什么天才，只是一個真理的忠實而勤勉的追求者。3、牛頓 牛頓是科學史上的巨人之一。
他發現了萬有引力定律，建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律；他進行了光的分解而創立了光學；在熱力學方面，他確定了冷卻定律。在天文學方面，他創制了反射望遠鏡，考察了行星運動規律，科學地解釋了潮汐現象，預言了地球不是正球體；在數學方面，他是微積分學的創始人。
恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而他自己卻非常謙遜。
當他臨終的時候，來探望他的親朋好友在病榻邊說：你是我們這個時代的偉人。他聽了偉人二字便搖搖頭說：不要那么說，我不知道世人是怎樣看我，我自己只覺得似乎是一個在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只光亮的貝殼。
但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發現哩。停頓片刻，他又說：假如說我比笛卡兒看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上的緣故。
說完這段話，他平靜地閉上了眼睛。4、孔圉 春秋時期，衛國有個人叫孔圉，勤奮好學，而且很謙虛。
他死了以后，衛國的國君為了表彰他，并讓后人學習他的好學精神，就賜給他一個“文”的稱號，所以，后來人們就尊稱他為“孔文子”。孔子有個學生叫子貢，也是衛國人。
他認為孔圉不像人們所說的那樣，稱他為“孔文子”，似乎是有點評價過高了。他想來想去，覺得不能理解，就去向孔子請教。
子貢說：“那個孔文子并沒有什么了不起，憑什么要賜給他‘文’的稱號？”孔子回答說：“孔圉聰明好學，勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教。而不會感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他‘文’的稱號。”
子貢聽孔子這樣一說，猛然省悟，頓時感到心悅誠服。5、諾貝爾 諾貝爾是19世紀末的瑞典杰出化學家，一生貢獻極大，但十分謙虛。
一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。
他說：我喜歡訂閱這本有價值、有趣味的書，但請您不要將我收入。我不知道我是否應當得到這種名望，不過我厭惡過分的詞藻。
諾貝爾的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。諾貝爾寫道：阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命，在呱呱墜地時，差點斷送在一位仁慈的醫生手里。
主要的美德：保持指甲的干凈，從不累及別人。主要的過錯：終生不娶，脾氣不佳，消化力差；僅有的一個希望：不要被人活埋；最大的罪惡：不敬財神；生平重要事：無。
哥哥反復勸說，并提出代為整理。諾貝爾執意不從。
他說：我不只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的星球。
而無足輕重的我們，有什么值得去寫？諾貝爾一生不愿意宣揚自己。他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。
9.關于謙虛的名人事例, 急~~~
1、哲學家蘇格拉底古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。
每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”2、牛頓被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律。
在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜。
對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”他還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發現。”
3、諾貝爾諾貝爾是19世紀末的瑞典杰出化學家，一生貢獻極大，但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來找諾貝爾。
諾貝爾有禮貌地回絕了。他說：我喜歡訂閱這本有價值、有趣味的書，但請您不要將我收入。
我不知道我是否應當得到這種名望，不過我厭惡過分的詞藻。諾貝爾的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。
諾貝爾寫道：阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命，在呱呱墜地時，差點斷送在一位仁慈的醫生手里。主要的美德：保持指甲的干凈，從不累及別人。
主要的過錯：終生不娶，脾氣不佳，消化力差；僅有的一個希望：不要被人活埋；最大的罪惡：不敬財神；生平重要事：無。哥哥反復勸說，并提出代為整理。
諾貝爾執意不從。他說：我不只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。
在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的星球。而無足輕重的我們，有什么值得去寫？諾貝爾一生不愿意宣揚自己。
他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。4、法國畫家貝羅尼19世紀的法國名畫家貝羅尼到瑞士度假，每天仍然背著畫夾到各地去寫生。
有一天，他在日內瓦湖邊用心畫畫兒，來了三位英國女游客，看了他的畫兒，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝”。第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，恰巧又碰到昨天那三位婦女，她們正交頭接耳不知在討論些什么。
那三個英國婦女看到了他，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方？”貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”
三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。5、戴震清雍正年間，江水被推薦到朝廷做官。
皇上召見時，他緊張哆嗦，不能對答，于是推薦他的學生戴震。戴震口若懸河，分析問題切中要害，說得清清楚楚。
皇上大為興奮。問戴震說：你和老師比，誰的才能高？戴震回答：我的水平低。
皇上又問：那水平高的反而不能回答，為什么？戴震說：老師年老，耳朵有些背，可他的學問，超過我一萬倍。皇上贊賞他的謙讓精神，賜為翰林。
10.名人虛心向別人學習的故事
孫 敬 懸 梁 孫敬是西漢人，幼年時父親死去，家里很窮，但他立志發憤讀書，抓緊一切時間學習。
孫敬讀起書來不分晝夜，十分疲勞，晚上讀書時常打瞌睡。為了預防自己睡過去，他用繩子將自己的頭發吊在梁上。
每當他低頭打瞌睡時，就會因頭發被緊緊拉住而疼醒。這樣，就不會因打瞌睡而影響學習了。
孫敬憑借艱苦不懈的努力，終于取得了很大的成績，長大后成了西漢的大學問家。古人“頭懸梁”、“錐刺骨”，勤奮讀書的故事歷來被人們頌揚和學習。
讀了這個故事，你受到了什么啟發？俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在平常的學習中，你做到珍惜時間了嗎？ 鑿 壁 借 光 匡衡是西漢人，幼年時十分喜歡學習，常常手不離書。
可是，他家太窮，連買燈油和蠟燭的錢都沒有，晚上無法讀書。為此他十分苦惱。
匡衡的鄰居是個富戶，他家晚上燈火通明。他請求到鄰居家借光讀書，可是被拒絕了。
怎么辦呢？這天，小匡衡終于有了主意：在墻上打個洞，燈光不就可以從洞孔里照過來嗎？于是，他拿來一把鑿子，偷偷在墻壁打了一個洞。這樣，匡衡每天晚上在洞孔下借著照射過來的光線，努力讀書學習。
匡衡借著隔壁漏過來的燈光看書，是多么的勤奮好學呀！看看匡衡，想想自己，我們現在有這么好的條件更應該好好珍惜。只要我們發揚匡衡“鑿壁借光”的學習精神，就一定能學有所成，將來為社會做出更大的貢獻。
聞 雞 起 舞 晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。青年時代，祖逖和幼時的好友劉琨一起擔任司州主簿。
倆人常常同床而臥，同被而眠，希望共同建功立業，復興晉國一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我不這樣想，這是在催促咱們起床練劍啊。”劉琨欣然同意。
于是他們每天雞叫后就起床練劍。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。
祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。祖逖為了使自己能夠早起練習武藝，就以雄雞報曉的方式提醒自己起床習武。
后人以“聞雞起舞”這個成語比喻有志之人，能夠及時奮發自勵。人生在世，想要有所成就，就得勤奮苦練。
孔子談謙虛，在《論語》中是屢見不鮮的。他的弟子子路性格直率，過于魯莽，很多時候也表現得不夠謙虛，孔子常常批評或教訓他。
有一次，子路、曾哲、冉有、公西華四個人陪孔子閑坐，孔子說：“你們平時總是說：‘沒有人知道我呀！’假如有人知道了你們，你們打算怎么辦呢？”子路急忙回答說：“一個擁有一千輛兵車，夾在大國之間，加上外國軍隊的侵犯，甚至還趕上荒年的國家，如果讓我去治理，只需用三年的功夫，我就可以使人人勇敢善戰，而且還懂得作人的道理。”孔子聽了以“哂之”（微微一笑）表示對他的批評。
孔子說：“治理國家要講禮讓，可是，子路說話卻一點不謙讓，怎么能治理好國家呢？” 還有一次，孔子帶著幾個學生到廟里去祭祀，剛進廟門就看見座位上放著一個引人注目的（qì）器，據說這是一種盛酒的祭器。學生們看了覺得新奇，紛紛提出疑問。
孔子沒有回答，卻問寺廟里的人：“請問您，這是什么器具啊？”守廟的人一見這人謙虛有禮，也恭敬地說：“夫子，這是放在座位右邊的器具呀！”于是孔子仔細端詳著那器，口中不斷重復念著：“座右”、“座右”，然后對學生們說：“放在座位右邊的器具，當它空著的時候是傾斜的，裝一半水時，就變正了，而裝滿水呢？它就會傾覆。”聽了老師的話，學生們都以驚異的目光看著他，然后又看著那新奇的器。
孔子看出大家的心思，和藹地問大家：“你們有點不相信嗎？咱們還是提點水放到器里試試吧！”說著學生們就打來了水。往器里倒了一半水時，那器具果然就正了。
孔子立刻對他們說：“看見了吧，這不是正了嗎？”大家點點頭。他又讓學生繼續往器具里倒水，器具中剛裝滿了水就傾倒了。
孔子趕忙告訴他們：“傾倒是因為水滿所致啊！” 那位直率的子路率先發問：“難道沒法子讓它不傾倒嗎？”孔子深深地望了大家一眼，語重心長地說：“世上絕頂聰明的人，應當用持重（舉動謹慎穩重）保持自己的聰明；功譽天下的人，應當用謙虛保持他的功勞；勇敢無雙的人，應當用謹慎保持他的本領……這就是說要用退讓的辦法來減少自滿。”學生們聽了這含義深刻的話語都被深深地打動了。
古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”
被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律。在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元。
他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜。對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站。
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