華閱文章網1.樂于助人的主要事跡
小學時的雷鋒，樂于幫助人，在學校是人所共知的。
有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一、二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經常到她家里給她補課。
同學小朱上課不專心，作業做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。
經過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來，用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。
第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字。小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀”。小朱聽了，不禁吃了一驚，心理感到十分慚愧。
雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。
從此，他學習認真了，字也寫得規矩了，成了班里的一個好學生。我要向雷鋒叔叔學習。
2.助人為樂的事例
一是南京彭宇案，以及后來又發生的幾起類似案件重慶的萬鑫案、南京彭宇案、鄭州李凱強案，確實在一定程度上對社會道德風氣起到了一種負面作用。
2010年12月15日，深圳市老干部肖雨生在小區跌倒，無人上前攙扶，20多分鐘后死亡。保安說不是冷漠，怕承擔責任。
跟帖中許多人都提及受彭宇案影響很大，怕好心沒好報！該案正讓全社會付出慘痛代價，每個人都可能是受害者！二是當前社會風氣確實存在著正氣不彰的歪風。“好人沒好報”、“壞人橫行”，投機者得利、助人者“流血又流淚”。
大學生救人英勇獻身，卻遭到無良撈尸者“挾尸要價”……一個個極不健康的現實標本，讓人與人之間充滿隔閡和漠視。三是“濟危扶困”和見義勇為成為稀缺品，相對應的表象是道德的淪落，而深層次的原因則是公民契約理性力量薄弱導致的社會信任紐帶斷裂。
3.助人為樂的事跡
說到助人為樂其實平常聽到老師講課文的時候，還有聽電視上，或者其他人說的時候，都只是聽一聽，無法真正的體會到助人為樂帶給自己本身的快樂。其實助人為樂，是一件非常平常不過的事情，助人為樂將會給我們自己帶來非常多的快樂。我直到自己親身去助人為樂了一會，就體會到其中那帶給我的快樂的感覺。
這天我和往常一樣坐著公交車去上學，車上的人很多，幾乎可以說是人擠人，但是我是比較幸運的，我有個座位可以做。坐在那里我看著非常擁擠的人們，覺得自己好慶幸。就在我才坐了不到兩站的時候，公交車上突然上來一位抱著小孩的阿姨。說實話，我其實真的舍不得我的座位，因為離開它就意味著我要和擁擠的人們進行肉搏了。但是想起老師的教誨，想起父母的告誡，想到自己應該做一個助人為樂的好孩子。我立馬站了起來，想阿姨說“阿姨，您坐這里。”阿姨正為在擁擠的人群中不好抱孩子犯愁呢，看到我讓座高興的向我連連道謝。她手中的嬰兒仿佛也對我表示感謝似的，一直沖我笑個不停。
一次普普通通的讓座，讓我感受到無比的快樂，讓我覺得生活是如此的美好，其實助人為樂并不難，只有我們每個人都互相關心他人，我們的社會才會變得更美好。
4.助人為樂的事例50字 千萬不要是雷鋒的
1.12月17日下午5點，蘇寧客服接到了一個表揚電話！原來，朱先生在外地上班，85歲的老父親一個人在鎮江的家里生活。家里空調壞了，當蘇寧幫客工程師上門之后，不僅免費修好了空調，還另外給了自己的老父親200元，讓他老父親買點日常用品和水果。“真的要謝謝這位師傅…希望你們找到這位師傅，讓我表示感謝！”朱先生在電話中不斷表示感謝！
2.著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。 有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么 人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛 圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的大書法家。
3.戰國，楚冬下大雪，連走路都很困難，在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上，但還是覺得很冷，侍從們不停地往爐子里加木炭，楚懷王想到，百姓草房里更冷，馬上下令給貧苦百姓送去取暖的炭
4.李淑霞，朝陽縣北溝門子鄉黃臺子村村民，她用心加入共青團志愿者隊伍，用心參加團的活動，無私奉獻。在村里她家是一個普通的獨生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，用心進取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
5.葉樹元，男，三臺縣水務局干部。主要先進事跡：他只是個普通的公務員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節省費用，他自己種花，自己運花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產留給妻子，自己掃地出了門。他說：“我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學習，好好做人，感恩社會；而不是給我什么，也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項愛心工程繼續下去
擴展資料
1、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
2、助人為樂是一種美德。
3、助人為樂是共產主義世界觀的體現。
4、助人為快樂之本。
5、在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。——哥白尼
6、一燕不能成春。——克雷洛夫
7、一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。
5.助人為樂的事例40字
一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫務室看看吧”，王旭東關切地詢問著。
“謝謝你！”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行！”王旭東攙著張策慢慢地向醫務室走去。
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