華閱文章網1.關于讀書的短篇小詩歌
1、《讀書詩》南北朝詩人謝惠連賁園奚足慕，下帷故宜遵。
山成由一簣，崇積始微塵。虞軒雖眇莽，顏隰亦何人。
釋義：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？眼前瀏覽過無數的文章后，胸中再無半點世俗的雜念。
2、《讀書如讀人》 陳偉古人曰“開卷有益”，現代人反駁說“開卷并非有益”我覺得都有對，我總認為讀好書如同讀好人，哪怕一輩子只讀一本好書也會讓你終生受益無，就像你結交了哪怕只有一位好朋友就會溫暖你的一生，而讀壞書如同結交了一位壞朋友哪怕一輩子只交了一個這樣的朋友，他也會將你帶向懸崖讓你遺憾終生，但是書我們還是要讀的因為書的內容是博大精深的，書的魅力是無窮的古人都說過讀書的諸多奧妙，但如何做到讀好書不讀壞書呢要學會鑒別學會選擇，就像我們在茫茫人海中選知己一樣要精挑細選寧缺毋濫，像讀人一樣去讀書像讀書一樣去讀人，讓我們結交的都是良朋益友讓我們讀的都是名家精粹，讓我們好讀書讀好書這樣我們的人生會更豐滿，我們的思想會更深邃我們的視野會更開闊，我們的人生會更燦爛。3、《讀書有感》胡蓉有人說愛情是一種憐惜的情感不管對方想什么做什么均懷有一種暢開的胸懷，包容的可以是所有的一切，不管是什么所有的一切，那是一種強勢的情感不管自己是否真的比對方強大總想保護著對方，不讓對方受半點累總想保護著對方，不讓對方受半點苦有人說，愛情是一種總向著弱者的情感不管對方是不是比自己強大憐惜著，一味的憐惜著于是我忽然知道了為什么在我的愛情世界里，我總是一副弱小者的姿態出現原來得到憐惜并不是一種病態的心理，癸未年五月十六日5、《讀書》劉芳讀了悲慘世界，讀了人間喜劇才發現現實的重壓，不因國度不因民族，不因年代如身邊的影，只有黑暗遮掩它的蹤，讀了穆斯林的葬禮讀了雙城記，才發現若無的真愛似閃閃的螢火—落下太陽暗淡月亮，熄了輝煌她把你的心照亮，如同橡樹與木棉花相依相伴，不離不棄讀了大仲馬，讀了梁羽生才發現童思充斥人類的幻想用瑰麗的傳奇交織分明的愛憎演繹浪漫的交響曲，如飯后的一杯香茶消解倦怠，讓心休憩讀了睡美人，讀了虹才發現模糊的躁動，羞澀的隱迷不是污濁的淤泥，蹦射的火花點燃熱情燒盡禁忌，沸騰的血液孕育青春活力，讀了屈原讀了荷馬，才發現悲壯亦是美麗細膩亦是豪放，山川河流仙界鬼域，情思逍遙英雄并起，一幅血染的畫卷一處絢彩的神跡，讀了復活讀了茶花女，才發現在人世底層掙扎著哀傷的魂靈，肉體沉淪靈魂飛升，骯臟的裹尸布遮不住信守的純真晶瑩陷卑賤，卑賤亦晶瑩讀了巴金，讀了高爾基才發現勇者的印跡，迷茫中探索路徑困惑中找尋真理青年啊，這劃破混沌的雷閃這透視夜空的繁星，也許會消逝也許會隕落，但心的熾熱燃燒著生命6、《我愛讀書》陳雪梅五彩繽紛的書里，藏著一個個小秘密是我成長路上的好伙伴，我愛讀書在書海里，我被無數人物感動聰明機智的愛洛用自己的聰明救出了王子善于思考的白雪公主，有一次愛生氣的她迷路了白雪公主拿出剛烤過的蛋糕，引誘愛生氣果然，愛生氣回來了樸素的保嘉一次見三位女生亂丟垃圾生氣極了，之后，寶嘉，把那些垃圾做成了飾品我愛讀書，在書海中我結識了許多動物，聰明可笑的笨狼讓我讀書時感到開心，愛美的狐貍小姐總是愛穿秀麗的衣裳出門，笨重的笨笨豬我愛讀書，在書海中我明白了許多道理參考資料來源：搜狗百科—讀書詩參考資料來源：人民網—王剛讀詩：盼望著，盼望著，春來了。
2.讀書小詩歌
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希頓悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負春色與時光。
夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好，芭蕉樹下氣候涼。農村四月閑人少，勤學苦攻把名揚。
秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來促我忙。菊燦疏籬情寂寞。楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大無成空自傷。
冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。掛角負薪稱李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。
3.關于讀書的短詩歌
書是我們永遠的朋友它陪復伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養書是人類發展的錄像機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的制海洋我們在書海的遨游中慢慢長大百書是你的、我的書是人類永恒的朋友關于讀書的詩朗誦（2）：書是知識的海洋我愿是一葉輕舟載著理想之帆在海面上蕩漾度書是知識的海洋我愿是一條小魚在海的懷抱里心情歡唱用畢生的熱血開發書中的寶藏 書是知識的海洋它富饒、浩瀚又寬廣它美麗、博大蘊含著祖祖輩輩的希望和向往。
4.關于學習的短詩歌
校園里的黎明來得最早，校園里的黎明風光最好。
大地還在酣睡，夜幕還未收盡，校園里已有了綽綽人影。
道旁、樓前、路燈下，多少人在朗讀、在背誦。瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚。
廣場、泉邊、路盡頭，多少人在揣摩，在思考。探索者盡情地舒展著思想的翅膀。
漸漸地，東方露出了魚肚白。
漸漸地，彩霞把天際染紅……
只有早行的人才知道黎明什么時候來到人間；
只有勤奮的人才知道知識的積累越艱苦才越香甜。
遠處，車鳴聲改朝換代；云端，樂曲盈盈。這是宣告人們新的一天的開始，抑或是催促人們快步向早行者追趕？
是啊，校園里的黎明來得最早，校園里的黎明風光最好！
5.關于讀書的兒童小詩歌
1、
書是我們e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333431356662永遠的朋友，
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。
書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂，
書中有人類無窮的財富。
我們可以從中自由地汲取營養，
書是人類發展的錄像機，
我們可以在其中看到前輩的足跡，
書是知識和智慧的海洋，
我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的，
書是人類永恒的朋友。
2、
在我們很小的時候，
就有了一個最好的朋友，
它的名字叫——書。
它伴隨著我們從幼兒園 走到了小學，
它還將伴隨著我們 走上中學、大學
走上人生漫漫的旅途。
哦，書是什么？
它是丑小鴨變成白天鵝的童話，
它是孫悟空保護著唐僧踏上取經之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷，
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
書是神奇的，它能讓我們笑，也會讓我們哭。
書是迷人的，它告訴我們什么是痛苦，什么是幸福。
和書交了朋友，
在黑夜里也會感到光明，
在沙漠里也不會覺得孤獨。
和書交朋友，
不僅用的是眼睛，
更多的 是心靈的感悟。
我們今天喜歡的書，
可能就是小鳥兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實這些只是歡唱的小溪，
想真正了解書嗎？
要去大海的深處。
在書的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來讀吧，
讀書是我們一生的任務。
哦，同學們，
在這草長鶯飛的季節里，
讓我們都變成一只只勤勞的小蜜蜂 好嗎？
在書的花叢中采集花蜜吧，
讓我們的童年
——快樂、和諧、甜美、與 幸福！
擴展資料：
書是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介，對人類文明的發展與傳承具有重要的意義。是人類傳播知識的重要工具。
書是人類用來紀錄一切成就的主要工具，也是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。
書除了文字、紙張、印刷之外，如何裝潢？也是要件之一。自竹木簡策之后，中國圖書的裝潢技巧，即不斷的改良提升，其演進的方向，大都朝向簡便實用、美觀大方的原則。
歷代以來，圖書裝潢型制約有：卷軸、冊葉、經摺裝、蝴蝶裝、包背裝、線裝等多種演進過程。近代的圖書，雖然采機械操作裝訂成平裝、精裝等形式，但有些影印出版的古書，還常用線條來增加古意，頗能引發思古之幽情。在中國早期即有了護書用的銅制護套。
6.有關讀書的詩朗誦
好書，我們的朋友 師：走進書聲瑯瑯、環境幽雅的列寧小學，讓人印象深刻的不公是美麗的校園，更有著濃濃的書香氣息。
我們學校以經典詩文為抓手，加強對同學們進行祖國傳統文化和民族情感的教育。學校開展了豐富多彩的詩詞呤誦活動，讓學生從小與圣賢為友，與經典同行，讓經典詩文潤澤大家的心田，充盈我們的智慧，滋養我們的精神，為我們一生的發展打下深厚的文化根基。
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友， 乙：奮發的種子愛跟土壤交朋友， 甲：有為的孩子愛跟好書交朋友。 合：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋； 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇聞； 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理； 好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好，發奮向上。
請聽詩朗誦《書》—— 書 書是我們永遠的朋友 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 書是我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂 書中有人類無窮的財富 我們可以從中自由地汲取營養 書是人類發展的錄像機 我們可以在其中看到前輩的足跡 書是知識和智慧的海洋 我們在書海的遨游中慢慢長大 書是你的、我的 書是人類永恒的朋友 （一） 甲：這優美的詩句告訴我們和好書、好報交朋友有很大的好處。古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從書中得到教益，獲取知識，受到啟發碉對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事？ （生交流，甲乙相機點評）【素材：★中國漢代偉大的歷史學家和文學家司馬遷，刻苦好學，博覽群書，用20年時間編成了52萬多字、記載近3000年歷史的古典名著——《史記》★《資本論》是偉大的革命導師馬克思一生最主要的著作，書中提示了資本主義產生的奧秘。
寫這本巨著，需要許多的原始資料和統計數字。因此，馬克思每天準時到大英圖書館查閱各種圖書資料，十五年風雨無阻，他閱讀了一千五百多種書，作的筆記摘錄等達一百多個筆記本。
★著名數學家陳景潤，為了摘取數學皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記圖書館的下班時間，寫過的草稿紙裝滿幾十個麻袋。他一步步攀登在由書筑成的階梯上。
★美國著名發明家愛迪生，是一個連小學一年級也沒有讀完的農民的兒子。他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品，刻苦自學，終于成為一名偉大的發明家。
他的發明有發報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。★我們著名的橋梁學家茅以升，少年時期在學校學習的5年期間，記錄的筆記有200多本，900多萬字，摞在一起足有一人多高。
★我們偉大的思想家和文學這魯迅，把書和時間看成自己的生命，他把別人用來休息的時間都用在讀書和寫作上。他一生著譯了一千多萬字的書作，為后人留下了一份寶貴的文化遺產。
★青年時代的**同志大量閱讀當時的進步書刊，從中受到啟發，懂得了“國家興亡，匹夫有責”的道理，為他以后參加革命，打下了牢固的思想基礎。★患高位截癱的張海迪，在書中認識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，獲得了前進的力量。
當她因疼痛難忍產生輕生念頭的時候，是保爾、吳運鐸鼓舞也勇敢地活下去；當她遇到困難想退縮，想停步的時候，是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的頑強精神鼓舞她繼續努力，奮斗不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去的。”
書成了她生活中不可缺少的朋友，現在她已經獲得了博士學位。……】 （二） 甲：山水文化開啟智慧，經典誦讀浸潤心田 乙：用閱讀伴隨成長，用書香浸潤生命 合：請欣賞王興梁和孫翼帶來的《數字相聲》 （三） 師：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。
下面請欣賞詩朗誦《書是知識的海洋》—— 書是知識的海洋 書是知識的海洋 我愿是一葉輕舟 載著理想之帆 在海面上蕩漾 書是知識的海洋 我愿是一條小魚 在海的懷抱里心情歡唱 用畢生的熱血開發書中的寶藏 書是知識的海洋 它富饒、浩瀚又寬廣 它美麗、博大 蘊含著祖祖輩輩的希望和向往 師：著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學生來說，他第一應當熱愛的就是讀書，因為這是他的責任。”他還說：“30年的經驗使我深信，學生的智力取決于良好的閱讀能力。”
當有人向那些名人問起他們成功的秘訣時，他們也都會深有感觸地概括出一句話—— （生交流有關讀書方面的名人名言）【素材：★托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。★高爾基說：書是人類進步的階梯。
★托馬斯"卡萊爾說：書籍——當代真正的大學。★列寧說：書籍是巨大的力量。
★莎士比亞說：書籍是世界的營養品。★培根說：書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
★雅科夫列夫說：書籍教會我理想、幻想，教會我努力于一種目標，教會我愛好和尊重勞動。★羅曼"羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆息。
★盧梭說：一個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。★哥白尼說：一本書就像一艘船，帶領我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
……】 （四） 甲：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。 乙：腹有詩書氣自華。
7.關于讀書的文章,短小精練的
1. 暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
2 . “讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是說。閱讀的確讓我走到了不少人的家中。
我與岳飛握著雙手，一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。我輕拍著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風殘月”。
才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑。
漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而為一，正是沉醉不知歸路。 3. 既是不知歸，也就不必歸去，在閱讀里進行一番探險，別有一般風味。
辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭；凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬里帶到了神秘島；在康橋的柔波中，我看到了憂郁的小王子正在拼命地追問著問題。我從無數巨人的胯下走過，無數的小人又從我胯下走過。
呵，多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。
4. 走著走著，一位名叫知識的老者也加入了我們的隊列。他身上閃耀著智慧光芒透過我的眼睛，仿佛點亮了心中的明燈。
我了解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒；有人為了一個圓用身體擋住了利刃，也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上。在知識的海洋中遨游，就像鳥兒在天空中自由地滑翔。
思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快；但是閱讀與書籍就像一個最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它里面積蓄著，準備一次最壯麗的爆發。八千里路的云與月，全部在閱讀中走進了我心靈的深處。
5. 驀然抬首，陽光依然微笑著迎面而來，我輕輕地撫摸著書上那一個個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在裊裊茶香中回味著閱讀的經歷，讓享受與我合二為一。 6. 閑時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……這便是我閑時的最大樂趣。
有人說，讀書是一種藝術。是的，讀書實在如此。
7. 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。
當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 8. 讀書是一種提升自我的藝術。
“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。
一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。
“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
9. 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。
書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。 10. 讀書是一種感悟人生的藝術。
讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 11. 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！ 12. 那是一個迷人的午后，你坐在窗邊看一本厚重的舊書，午后紅茶散發著濃郁的香甜，你養的老狗懶洋洋地趴在你的腳邊，陽光把你的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。 13. 這是你一個人的記憶，像清晨接在指尖的一顆露珠，你聞到它的芬芳，但抓不住，道不清。
看吧，閱讀就是這樣的。它只是一種感覺而已。
8.優美的短篇詩歌有哪些啊
天國故鄉情雪 峰桃花紅，湖泊清，鳳舞鸞翔處處明。
垂柳翠煙，蓮綻艷藕，香飄碧云峰。溪流涓涓，綠鎖清灣，芳徑曲又凈。
桑葉肥，田園靜，果園枝頭盡玲瓏。笙歌起，嬉笑聞，祥瑞連紫云。
清風習習，涼爽滿山陰，院內院外如春。已別故鄉百年景，思念如潮涌，異鄉再好也是客，難忘故鄉情。
山重水復路迢迢，難阻回鄉心，生命禪院匯知音，暢談故鄉情。嘆光陰，如流水，佳期如夢。
翻山越嶺，涉水渡河，拳拳故鄉心。青山送，故園迎，魂牽夢縈故鄉情。
歸心似箭，回家園，日夜兼程。相思上心頭 月落云山后雪峰幾番風雨，幾番殘秋，暮靄蒼茫雁飛稀，炊煙無跡。
月落云山，獨步溪水，相思無盡期。歲月不知情苦楚，一任光陰洗；舊時荷塘又蛙聲，不見君蹤跡。
十里相送情依依，哪堪回憶！情到深處皆是苦，愛意濃時人憔悴，雙眉緊鎖人不知，天上人間兩相契。伊知否？天上下雨我哭泣，鳥鳴聲聲是我曲，白云飄來我望兮，想在心上棲。
自古情愛誰不惜，結局好悲凄。人間難如愿，相續到仙間，請來生命禪院，我聲聲呼喚，乘仙帆，度苦海，直達彼岸！天國仙境，攜手并肩，再續情愛緣。
愛你愛到仙島群島洲雪峰從久遠的時空走來了你，渾身散發著悠遠的香氣，美與時代氣息交織一起，洋溢著愛的波濤與青春氣息。時光穿梭千萬年依然是你，纖塵不染永恒地仙韻飄逸，清純恬靜充滿了生命活力，遠古現在未來你是永恒的天使。
有了藍天就有了大地，紫羅蘭芬芳清香飄溢，眼前或遠隔千里萬里，你是我心頭永遠美好的回憶。我們曾經在千年界如膠似漆，下凡來到人間播撒愛的訊息，時光交織生命禪院相逢相聚，從此天涯海角牽手旅行不再分離。
年年歲歲日日夜夜深愛著你，就像小溪潺潺江河奔騰不息，從蝴蝶峰到七香苑到仙苑峽，處處將留下我們恩愛纏綿的足跡。愛你愛到仙島群島洲，風光靡麗不再有憂愁，無盡的美景恣意逍遙，仙境悠悠極樂美妙沒有盡頭。
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