華閱文章網1.適合小學生講的小故事
適合小學生表演的故事：美麗的公雞 從前有一只公雞，自以為很美麗，整天得意揚揚地唱： 公雞公雞真美麗， 大紅冠子花外衣， 油亮脖子金黃腳， 要比漂亮我第一。
有一天，公雞吃得飽飽的，挺著胸脯，唱著歌，來到一棵大樹下。它看見一只啄木鳥，說：“長嘴巴的啄木鳥，咱們比比誰美。”
啄木鳥冷冷地說：“對不起，老樹生了蟲子，我要給它治病。”公雞聽了，唱著歌，大搖大擺地走了。
公雞來到一個果園里，看見一只蜜蜂，說：“鼓眼睛的小蜜蜂，咱們比比誰美。”蜜蜂冷冷地說：“對不起，果樹開花了，我要采蜜去。”
公雞聽了，又唱著歌，大搖大擺地走了。 公雞來到一塊稻田邊，看見一只青蛙，說：“大肚皮的青蛙，咱們比比誰美。”
青蛙冷冷地說：“對不起，稻田里有害蟲，我要捉蟲去。”公雞見誰也不跟它比美，只好往回走。
在路上，公雞碰到一匹馱著糧食的老馬，傷心地說：“老馬伯伯，我去和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們為什么都不理我呢？”老馬說：“因為它們懂得，美不美不能光看外表，還要看能不能為人們做事。” 公雞聽了很慚愧，再也不夸耀自己了。
從此，它每天天不亮就喔喔地打鳴，一遍又一遍地催人們早起。 故事點評：故事里的公雞十分驕傲，所以學生在表演的時候一定要注意將驕傲的神情表演到位，還有講話的語氣，比如說冷冷地，傷心地。
這個故事也告訴我們，做人應該謙虛謹慎，能得到他人的夸獎，感到開心是很正常的一件事，不過不能驕傲哦！ 2 適合小學生表演的故事：笨笨豬 有只小豬長得胖頭胖腦，走起路來一晃一搖，大家都叫它笨笨豬。 一天，笨笨看見路邊有一只大蘋果，張口就吃，走不多遠，前面又有一個，它又吃了。
它走一路吃一路，一連吃了好幾個。他想：今天運氣真好，這些蘋果一定是從天上掉下來的。
突然，樹后竄出一只大老虎，一把抓住了笨笨豬，大老虎咂咂嘴，樂呵呵地說：“好啊，一頓多美的午餐啊！” “啊，原來這是大老虎設的圈套呀！” “哈哈，你這只笨笨豬，上了我的當啦。” “我不笨，”笨笨豬可不服氣：“以前我是最最聰明的。”
“那怎么變笨了？”大老虎奇怪地問：“是我嘴饞，吃了一條笨笨蛇，所以才笨了。” “啊？”大老虎一聽，連忙放開了笨笨豬：“滾吧，滾吧，我才不吃你這身笨肉，我不想變得和你一樣笨”。
笨笨豬轉身就跑。從那以后，誰都不叫它笨笨豬了，而那只大老虎呢，大家都叫它笨笨虎。
故事點評：笨笨豬的神態是一晃一搖的，而且超級愛吃，表演的同學一定要表現出貪吃的感覺哦！這個故事告訴我們，遇到危險的時候，一定要開動腦筋想辦法，不放棄任何一個可以逃生的機會。 3 適合小學生表演的故事：聰明的烏龜 有一只狐貍，肚子餓得咕咕叫：嗯，好餓好餓，找點東西吃吃吧。
唉，那兒一只青蛙：先拿這只青蛙當點心，填填肚子也好。 狐貍一步一步輕輕地跑過去，可是，青蛙正在捉害蟲，一點也不知道。
這事讓烏龜看見了，它急忙伸長脖子”啊嗚”一口咬住狐貍的尾巴，“哎呦，哎呦，誰咬我的尾巴？”烏龜不說話，一個勁兒的咬住狐貍的尾巴不放。 青蛙聽見背后狐貍在叫，就連蹦帶跳的跑到池塘邊，撲通一聲跳到水里去了。
狐貍沒吃到青蛙，氣急敗壞，回過頭來一看，啊，原來是一只烏龜，都是你害的，那就吃你吧。狐貍張開大嘴，想咬烏龜的頭，烏龜把頭一縮。
狐貍沒咬到它的頭，就想咬它的腿，烏龜又“咚”把四條腿一縮，還是沒咬到，“還有一條小尾巴”，烏龜屁股一撅，小尾巴也縮到硬殼里去了。狐貍實在餓得慌，就去咬烏龜的硬殼，格崩，格崩，咬的牙齒都發酸了，還是咬不動。
狐貍說：“烏龜，烏龜，我把你扔到天上去，啪嗒一下摔死你。”烏龜說：“謝謝你，謝謝你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”狐貍說：“烏龜，烏龜，我把你扔到火盆里去，呼啦一下燒死你。”
烏龜說：“謝謝你，謝謝你，你扔吧，我身上發冷，正想找個火盆烤烤火呢！”狐貍說：“烏龜，烏龜，我把你扔到池塘里去，撲通一下淹死你。”烏龜聽狐貍這么一說，哇的一聲哭了：“狐貍，狐貍，你行行好，千萬別把我扔到池塘里去，我最怕水，扔到水里就沒命了！” 狐貍才不理它呢，抓起它的硬殼，走到池塘邊，撲通一聲把它扔到水里去了。
烏龜一下水，就伸出四條腿來，劃呀，劃呀，一直劃到青蛙身邊。兩個好朋友，一邊笑，一邊說：“狐貍，狐貍，你還想吃我們嗎？說呀，說呀！”狐貍氣昏了，身子一縱，向青蛙和烏龜撲去，撲通一聲，掉到池塘里去了，再沒看見狐貍露出水面來。
故事點評：狐貍的肚子餓的咕咕叫，小朋友們可以用撫摸肚皮的方式表現出來，好好想想自己肚子餓的時候是什么樣子的。這個故事告訴我們，做事一定要有自己的判斷，不要別人說什么就是什么，要不然是很有可能做出錯誤的決定的。
2.有沒有適合小學課堂上講的童話故事,需簡短易懂,故事
《賈杰童話》做一個男子漢 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 有一只小螞蟻正在玩耍，他東看一眼，西看一眼，覺得很好玩.這只小螞蟻特別有膽量，無論刮再大的風，下再大的雨，他都不害怕，他還總喜歡去冒險.他雖然年紀小，但是他游泳很好，無論是小河大河，他都可以游過去.但是都是在爸爸媽媽的陪伴下，他才去游泳的，因為他媽媽曾經告戒過他“不許一個人去游泳，一個人游泳很危險，”他一直都記著媽媽的話. 小螞蟻很想做一個男子漢，因為男子漢是堅強、善良、勇敢的人，他從小就很崇拜像男子漢一樣的人.他覺得當一個冒險家也不錯，可以為人類探索許多未知的秘密，幫助人們去解決難題，而且還可以鍛煉自己，增強自己的生存能力，豐富自己的科學知識，使自己做一個富有冒險精神的人. 世界上沒有平坦的路，每一條路上都會有困難，如果我們要想在這條路上取得成功，就必須要有偉大的冒險精神.小螞蟻走著走著聞到了一股香味，他想，嗯，真香呀！這是什么味道呢！小螞蟻開始四處尋找，不一會兒，他發現了一個金黃色的大家伙.等小螞蟻走近一看，是一個又大又香的餅干，上面有白糖、芝麻、還有一層油，“哇！太好啦！原來是一塊餅干，這真是我的美味佳肴呀！如果我能吃到這樣的美味，我會感到很幸福、很快樂！我好久沒有吃過餅干了，這是我見過的最大的餅干.”小螞蟻蹦蹦跳跳地說，其實這個餅干并不大，它只有蠶豆那么大，但對于小螞蟻來說它已經夠大的啦！這個餅干足足夠他一家人吃上一個星期的. 小螞蟻走到餅干前，先嘗了一口，他覺得這個餅干又香又甜，太好吃了.但是這個餅干太大了，對于小螞蟻來說，要想把它帶回家可不是一件容易的事情，那比登天還難.小螞蟻下定了決心，一定要把餅干帶回家. 小螞蟻用自己的手緊緊地抓著餅干，一步一步地拉著餅干向前走，每走一步都很困難，他想不管有再大的困難，自己也不會認輸，因為自己是一個男子漢.經過一番努力，小螞蟻終于把餅干拉回了家里. 黃鼠狼的妙計 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 有一只黃鼠狼和一只狐貍，住在一個大森林里，森林里樹木繁多、枝葉茂盛，雖然動植物很多，可是供黃鼠狼和狐貍享用的美餐并不多，他們倆每天只能吃一些蟲子和野果充饑. 黃鼠狼心想這樣下去也不是個辦法，自己本來就很瘦，如果再這樣下去自己還有人樣嗎？就連同伴們都會笑話我的，他們會說我像個干柴棍，我可受不了，再說如果傳開了，對我的名聲影響也不好呀！不幸！我要想辦法補一補我的身子股.將來在運動會的時候，如果我的身體結實了，說不定還能把金牌呢！那該多好呀！ 于是黃鼠狼就找到了自己的鐵哥們——狐貍.因為黃鼠狼知道自己又瘦又小，想捕獲大的獵物談何容易呀！他必須找一個幫手才行. 黃鼠狼來到狐貍的家門口，只見狐貍正坐在一旁沉思呢！黃鼠狼悄悄地走上前去，拍了一下正在發呆的狐貍，“喲！喲！誰呀！”嚇的狐貍冒出了一身冷汗，一屁股從地上站了起來，他還以為是獵人來了呢！“老哥呀！最近過的怎么樣呀！”黃鼠狼關心地問道，“喲！原來是老弟你呀！來！來！來！進屋說，”狐貍說道，忙把黃鼠狼請進了屋，等到了屋里，狐貍又接著說道，“哎！一言難盡呀！別提了，上次我去獵人家偷鴨子，一不小心驚動了獵人，獵人帶著他的幾條大狼狗拼命地追我呀！我是沒命地跑，總覺得自己越跑越慢，最后一條大狼狗把我的屁股給咬了一口，我還以為我會被大狼狗咬死呢！幸虧我福大命大，終于逃了出來，保住了小命！等我回到家，你猜怎么著，原來我腳上踩了一泡屎，還是鴨子拉的屎呢！我說我怎么跑的這么慢，原來是這么回事呀！”狐貍生氣地說道，“老哥呀！真是好險呀！那你抓到鴨子了嗎？”黃鼠狼忙問道，“沒辦法！到手的鴨子飛了，如果老弟你去了，情況就不會這樣了，”狐貍嘆息道，黃鼠狼悄悄地趴在狐貍耳朵上說：“我今天來就是想讓你和我一塊去偷獵人家的雞”狐貍隨即答應了，他們哥倆說干就干，等到夜深人靜的時候，他們倆終于順利地把獵人家的雞偷了回來，正當狐貍想要吃雞的時候，黃鼠狼告訴狐貍說：“現在不能吃，獵人家的大狼狗的鼻子很靈的，他們會聞著雞的氣味追來的，等到他們追上來的時候，我們倆都得完蛋，我們還是把雞先藏起來為好，等第二天再來取”狐貍聽了之后，就同意了，于是放心地走了.然而精明的黃鼠狼并沒有直接走，而是把雞偷偷地抱回來了家里，他從家里那里一個草帽放在了原先藏雞的地方，等第二天黃鼠狼和狐貍來的時候，黃鼠狼就告訴狐貍說：“雞被獵人帶走了，你看這還有獵人的草帽呢！”狐貍聽了嚇出了一身冷汗，全身上下直哆嗦，他現在是又渴又餓，他現在已經有好長時間沒吃東西了.他哪里知道，黃鼠狼早就把又大又肥的雞給吃到自己肚子里了. 教授與小孩 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 在一個大學里有一個教授，他總是對身邊的人說，自己工作很忙，你很少見他，因為他經常開著自己的豪華汽車去大酒店，可能那里的環境比學校好，更適合做研究，這個教授長的比較瘦，并不是因為他吃的不好，他每天吃的都是雞鴨魚肉、山珍海味、美味。
3.有沒有適合小學課堂上講的童話故事,需簡短易懂,故事性較強,富有
《賈杰童話》做一個男子漢 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 有一只小螞蟻正在玩耍，他東看一眼，西看一眼，覺得很好玩。
這只小螞蟻特別有膽量，無論刮再大的風，下再大的雨，他都不害怕，他還總喜歡去冒險。他雖然年紀小，但是他游泳很好，無論是小河大河，他都可以游過去。
但是都是在爸爸媽媽的陪伴下，他才去游泳的，因為他媽媽曾經告戒過他“不許一個人去游泳，一個人游泳很危險，”他一直都記著媽媽的話。 小螞蟻很想做一個男子漢，因為男子漢是堅強、善良、勇敢的人，他從小就很崇拜像男子漢一樣的人。
他覺得當一個冒險家也不錯，可以為人類探索許多未知的秘密，幫助人們去解決難題，而且還可以鍛煉自己，增強自己的生存能力，豐富自己的科學知識，使自己做一個富有冒險精神的人。 世界上沒有平坦的路，每一條路上都會有困難，如果我們要想在這條路上取得成功，就必須要有偉大的冒險精神。
小螞蟻走著走著聞到了一股香味，他想，嗯，真香呀！這是什么味道呢！小螞蟻開始四處尋找，不一會兒，他發現了一個金黃色的大家伙。等小螞蟻走近一看，是一個又大又香的餅干，上面有白糖、芝麻、還有一層油，“哇！太好啦！原來是一塊餅干，這真是我的美味佳肴呀！如果我能吃到這樣的美味，我會感到很幸福、很快樂！我好久沒有吃過餅干了，這是我見過的最大的餅干。”
小螞蟻蹦蹦跳跳地說，其實這個餅干并不大，它只有蠶豆那么大，但對于小螞蟻來說它已經夠大的啦！這個餅干足足夠他一家人吃上一個星期的。 小螞蟻走到餅干前，先嘗了一口，他覺得這個餅干又香又甜，太好吃了。
但是這個餅干太大了，對于小螞蟻來說，要想把它帶回家可不是一件容易的事情，那比登天還難。小螞蟻下定了決心，一定要把餅干帶回家。
小螞蟻用自己的手緊緊地抓著餅干，一步一步地拉著餅干向前走，每走一步都很困難，他想不管有再大的困難，自己也不會認輸，因為自己是一個男子漢。經過一番努力，小螞蟻終于把餅干拉回了家里。
黃鼠狼的妙計 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 有一只黃鼠狼和一只狐貍，住在一個大森林里，森林里樹木繁多、枝葉茂盛，雖然動植物很多，可是供黃鼠狼和狐貍享用的美餐并不多，他們倆每天只能吃一些蟲子和野果充饑。 黃鼠狼心想這樣下去也不是個辦法，自己本來就很瘦，如果再這樣下去自己還有人樣嗎？就連同伴們都會笑話我的，他們會說我像個干柴棍，我可受不了，再說如果傳開了，對我的名聲影響也不好呀！不幸！我要想辦法補一補我的身子股。
將來在運動會的時候，如果我的身體結實了，說不定還能把金牌呢！那該多好呀！ 于是黃鼠狼就找到了自己的鐵哥們——狐貍。因為黃鼠狼知道自己又瘦又小，想捕獲大的獵物談何容易呀！他必須找一個幫手才行。
黃鼠狼來到狐貍的家門口，只見狐貍正坐在一旁沉思呢！黃鼠狼悄悄地走上前去，拍了一下正在發呆的狐貍，“喲！喲！誰呀！”嚇的狐貍冒出了一身冷汗，一屁股從地上站了起來，他還以為是獵人來了呢！“老哥呀！最近過的怎么樣呀！”黃鼠狼關心地問道，“喲！原來是老弟你呀！來！來！來！進屋說，”狐貍說道，忙把黃鼠狼請進了屋，等到了屋里，狐貍又接著說道，“哎！一言難盡呀！別提了，上次我去獵人家偷鴨子，一不小心驚動了獵人，獵人帶著他的幾條大狼狗拼命地追我呀！我是沒命地跑，總覺得自己越跑越慢，最后一條大狼狗把我的屁股給咬了一口，我還以為我會被大狼狗咬死呢！幸虧我福大命大，終于逃了出來，保住了小命！等我回到家，你猜怎么著，原來我腳上踩了一泡屎，還是鴨子拉的屎呢！我說我怎么跑的這么慢，原來是這么回事呀！”狐貍生氣地說道，“老哥呀！真是好險呀！那你抓到鴨子了嗎？”黃鼠狼忙問道，“沒辦法！到手的鴨子飛了，如果老弟你去了，情況就不會這樣了，”狐貍嘆息道，黃鼠狼悄悄地趴在狐貍耳朵上說：“我今天來就是想讓你和我一塊去偷獵人家的雞”狐貍隨即答應了，他們哥倆說干就干，等到夜深人靜的時候，他們倆終于順利地把獵人家的雞偷了回來，正當狐貍想要吃雞的時候，黃鼠狼告訴狐貍說：“現在不能吃，獵人家的大狼狗的鼻子很靈的，他們會聞著雞的氣味追來的，等到他們追上來的時候，我們倆都得完蛋，我們還是把雞先藏起來為好，等第二天再來取”狐貍聽了之后，就同意了，于是放心地走了。然而精明的黃鼠狼并沒有直接走，而是把雞偷偷地抱回來了家里，他從家里那里一個草帽放在了原先藏雞的地方，等第二天黃鼠狼和狐貍來的時候，黃鼠狼就告訴狐貍說：“雞被獵人帶走了，你看這還有獵人的草帽呢！”狐貍聽了嚇出了一身冷汗，全身上下直哆嗦，他現在是又渴又餓，他現在已經有好長時間沒吃東西了。
他哪里知道，黃鼠狼早就把又大又肥的雞給吃到自己肚子里了。 教授與小孩 類型：圖書 作者：賈杰 發表于 MSN圖書頻道 在一個大學里有一個教授，他總是對身邊的人說，自己工作很忙，你很少見他，因為他經常開著自己的豪華汽車去大酒店，可能那里的環境比學校好，更適合做研究，這個教授長的比較瘦，并不是因為他吃的不好。
4.適合小學生講的故事
耳朵在此新上任的知縣是山東人，因為要掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來。”
師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人， 心里該有數吧！” 店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。 離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了……”于是便將獵耳包好，塞進口袋里。
回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！” 知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道： “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！” 見雞而作 從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。 有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。
去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。
地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰？” 張三說：“你的話變得好快呵！” 地主答道：“方才那句話是‘無稽（雞）之談’，此刻這句話是見機（雞）而作'。”。
5.適合在小學課堂上講的童話故事,簡單易懂,但又有哲理,字數要300
1、父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。
兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”而父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢！” 點評：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？ 2、晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。
于是兒子望著他父親，說道：“一定是媽媽打破的。”“你怎么知道？”“她沒有罵人。”
點評：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。 3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很差，到處都是坑洞。
其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：“諸位先生、女士，我們現在走的這條道路正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”
點評：雖是同樣的情況，然而不同的意念卻會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。
4、同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之曰：“胸無大志，孺子不可教也！”而外國的老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界！” 點評：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄地界定了成功的定義。
5、在故宮博物院中，有一位太太不耐煩地對她先生說：“我說你為什么走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西。”
點評：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。 6、妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。
趕快把魚翻過來。快鏟起來。
油放太多了！把豆腐整平一下！“哎呀，”妻子脫口而出，“我懂得怎樣炒菜。”“你當然懂，太太，”丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。”
點評：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。 7、一輛滿載乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人在后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機！” 點評：有些人必須非常認真、努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。 8、甲：“新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時居然跑來猛按我家的門鈴。”
乙：“的確可惡！你有沒有馬上報警？” 甲：“沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。”
點評：事出必定有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣。在你面對沖突和爭執時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。
9、某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬！” 張三聽了很納悶，也很生氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。 點評：不要錯誤地詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。
在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生悔。 10、小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”爸爸回答：“當然啦！”小男孩問：“電燈是誰發明的？”爸爸：“是愛迪生。”
小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈？” 點評：很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在當今這個多元、開放的時代。
11、小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時以后才能趕過去。”
小明媽媽說：“在你來之前，我該做什么？”醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。” 點評：take it easy！放輕松、放輕松，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在地面對。
擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。 12、一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵棍費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棍奇怪地問：“為什麼我費了那么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心。”
點評：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棍也撬不開。唯有關懷，才能把你變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
6.語文課堂上講的故事,150個字左右比較口語話的
課堂小故事（一）
(1)桌子，你別出聲
這是一節單元測驗課，學生安靜的做題。最前排Ymy的桌子時不時地就會吱吱呀呀的響一陣。
我轉到Ymy的身旁問他：“你的桌子怎么了？”“老師，不是我，是地面不平，我一動它就響。”這小子，明明是他自己不老實，偏偏說不是自己的責任。
我嚴肅的說：“不要讓你的桌子出聲！”
我剛轉回頭準備離開他，只聽到他小聲地、也是很認真地對著桌子說：“桌子，你別出聲。”
(2)我要是抓住不放會怎樣？
課本上介紹反射的時候舉了一個縮手反射的例子，并配有插圖。當人拿饅頭的時候，假如饅頭很燙會立刻把手縮回。
雖然已經分析過反射對生命存在的意義，但有的學生還是不理解。走過FL身邊的時候，他問我：“老師，我要是抓住熱饅頭不放會怎樣？”“你回家試一試，抓住剛出鍋的熱饅頭，看看會怎樣。”
周圍的同學笑了，FL想了想繼續問道：“我知道了，老師，是不是會燙手？”“你說呢？”
(3)如此祝賀
上課前，我告訴一班的同學說有好消息報告，學生馬上興趣盎然地做傾聽狀。“我們班姜琦同學‘膽汁的乳化作用實驗’發表在《人民教育》上了，一般老師想要在《人民教育》上發表文章都很難呢！熱烈祝賀。”沒想到全班一片“Si”“Ci”聲，就象是輪胎集體撒氣一樣。是羨慕還是妒忌或是其他？
姜琦正在前面開電腦，看到同學們的表現，依然笑咪咪的說：“老師，這是大家祝賀我呢。我們班同學的祝賀方式就是這樣。”
原來如此。你見過這種祝賀方式嗎？
(4)老師，你的茶真好喝
課前，我沖了一杯龍井去上課。
也許是第一節的緣故，也許是忙著上課忘記了喝水，下課后杯子還是滿的。
教室的純凈水桶剛好沒水了，學生B跑過來問我：“老師，你杯子有水嗎，可否倒點給我？”“當然可以了，正好我沒喝，你盡可以倒去，我去辦公室再倒。”
“太好了！”本來倒了一點喝過之后的B聽我這樣說，就再次把我水杯的水全部倒過去，只留下茶葉，嘴里說著“謝謝老師，您的茶真好喝。”
(5)老師，你真漂亮
教學開放周。
課堂上，有一家長（女性）坐在后面聽課。
下課后出于禮貌，我去跟家長打招呼，并說“請多提意見”之類的寒暄話。
家長很熱情地跟我握手，訥訥了半天說了句“老師，你真漂亮。”
家長聽了課不談我的課堂，竟然說我漂亮，咱雖有自知之明，但還是讓我竊喜了好半天。
在家里，無論我穿什么衣服，兒子看過會說：“衣服不錯，就是和臉不配套”，或者是“衣服還可以，但人不怎樣”。
我反思了一下，找到原因了——漂亮談不上，只是大眾中的一員，她之所以說我“漂亮”，估計是看著我比較順眼而已。
一般來說，我們看著順眼的就說“漂亮”。
7.勵志小故事 課堂上背的 簡短點 又不能太短 謝謝大哥大姐們
第一名
畢業典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎，可是連續叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。
后來，老師問那位學生說：“怎麼了？是不是生病了？還是沒聽清楚？”
學生答：“不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。”
（名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數人，沉默的大眾畢竟還多數。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？）
理由充份
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”
“我必須追上它，” 這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機”
（有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）
原來如此
甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」
乙：「的確可惡！你有沒有馬上報警？」
甲：「沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」
（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）
誤會
某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬”
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”
才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。（
（不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發悔意。）
后生可畏
小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”
爸爸回答：“當然啦！”
小男孩問：“電燈是誰發明的？”
爸爸：“是愛迪生。”
小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？”
（很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。）
不必緊張
小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”
小明媽媽說：“在你來之前，我該做甚麼？”
醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。”
(Take it easy！放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的面對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。)
鑰匙
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”
鑰匙說：“因為我最了解他的心。”
（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
8.小學一年級的簡短小故事
公園里的花
公園里有朵花，真好看，看見小天天，總是笑瞇瞇的。 天天問花兒："你叫什么名字？" 花兒只是笑，不說話。
天天伸出小手，要采這朵花。
外公擺擺手說："天天別采！你不采她，花兒總是對你笑，你一采下來，花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭，天天沒有采。
這時，小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對他一直笑，一直笑。" 外婆說："天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。" 故事目標：
1.知道微笑是一種美。
2.懂得要愛護花。（周末帶孩子去公園看花） 可設置一些問題讓幼兒討論：
1.小天天和花兒都有一個什么特點讓人喜歡？ 2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花？ 3.外婆為什么說："天天也是一朵愛笑的小花？"
讓幼兒明白：微笑會讓大家喜歡，愛護花的孩子更讓人喜歡。
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