華閱文章網1.關于忠誠的素材
袁紹手下的重臣審配，當時袁紹已經死了，他輔佐袁尚，袁尚在城外被曹操擊敗，當時袁尚只想著逃命放棄了鄴城，可是審配一直不放棄，因為他知道鄴城是袁家的首府，也是河北的門戶，命門，一旦放棄，袁家就徹底失敗了，所以他只帶領城中的殘兵守城，曹操大軍多次攻城都被他擊退，后來他的侄子審榮貪圖富貴，出賣了他，開打了城門，當時曹操極度欣賞他，說要給他很多賞賜，然后重用他，可是他就是不降，后來曹操要殺他的時候，他還說：“我的主公（袁紹）的墳墓在北方，我一定要向著北方死去！”
這個真實的故事發生在1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京，上野秀三郎是東京大學農業系的教授。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。這樣的幸福生活一直持續到1925年，一天晚上，上野秀三郎并沒有如常般回到家中，他在大學里突然中風，搶救無效。他死了，再也沒有回到那個火車站，可是八公依然忠實地等著他。 上野秀三郎死后，八公由小林菊三郎收養，但八公常常從小林家逃出來，一次又一次回到從前住過的地方。八公犬并不了解主人已經離世了，一次次失望之后，它只是意識到他的舊主人已經不住在那幢舊房子。于是，它跑到澀谷火車站尋找舊主人，因為它記得以前就是在這里迎接主人下班回家的。每一天，它都默默地蹲在這里等候上野秀三郎，然而每一天，它都失望而歸，來來往往的人群中并沒有它望穿秋水的身影。 就這樣持續了十年，八公每天傍晚準時出現在火車站里，準確無誤地等候火車靠站。后來，上野秀三郎的學生在火車站里發現了八公，并跟著它回到小林的家中，從小林口中得知八公的故事。不久之后，這位學生在日本發表了一份關于秋田犬的調查報告，報告當中包含了八公的故事。1932年，這份報告刊登在東京一份最大的報紙中，八公成為全國的焦點，他對主人的忠實感動了日本人民，老師和家長都把八公作為忠于家庭的例子去教育小朋友，它教會了人民什么是愛和不屈不撓的忠誠，大家都稱呼它為“忠犬”。 1934年4月，人們還在澀谷車站前為八公樹立了銅像。八公“本犬”也出席了銅像的揭幕式。此后，銅像附近的車站入口就被稱為“八公入口”。 在二戰中，由于金屬資源的短缺，八公的銅像被熔化。現在樹立在原址的銅像是在1947年8月重建的。另外，在其出生地的大館市車站前也有同樣的一座銅像。 1935年3月，八公11歲時候因心臟感絲蟲病而死亡。它死后尸體被制作成標本，保存在國立科學博物館。
錢學森（1911.12.11—），中國著名物理學家，世界著名火箭專家。
浙江杭州人，生于上海，漢族，1959年8月加入中國**，博士學位，被譽為“中國導彈之父”，“中國火箭之父”，“導彈之王”，2007年被評為感動中國年度人物。
1934年畢業于交通大學機械工程系，1934年在美國麻省理工學院和加利福尼亞理工大學學習。1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學，1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位，后留在美國任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任，并從事火箭研究。
1950年當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后，錢學森和夫人蔣英按捺不住內心的喜悅，商量著早日趕回祖國，為自己的國家效力。
當時美國海軍次長金布爾說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開。”因此錢學森受到美國政府迫害，失去自由，1955年10月，經過**總理的不斷努力，錢學森沖破種種阻力回國后，1959年加入中國**。
錢學森為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案。1958年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，對中國火箭導彈和航天事業的發展作出了重大貢獻。由于錢學森的回國效力，中國導彈、原子彈的發射至少向前推進了20年。
2.最新發生的忠誠的名人事例的作文素材
最美，生活中經常聽到會聽到這一類的名詞，總是有人在討論著什么最美司機吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實，這些人之所以被稱為“最美”，是因為他們都有著非常好的思想品德。
我也想做“最美”，想做最美的學生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。
我想做最美的學生，我要勤奮好學，熱愛生活，要會欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學習，去刻苦鉆研，去讀書，從而獲得更多的知識，懂得更多的東西和道理。我得覺得覺得我的生活很充實，有著詳細的作息時間，喜歡上自己的生活。我得學會領略大自然的無窮無盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風的清涼，去搖曳樹上片片美麗枝葉。
我想做最美的學生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風，做一個誠實的孩子，不能和別人一會這吵起來，那鬧起來。我得有很高的素質和修養，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見地上有雜物及時將其拾起來扔進垃圾桶。
我想做最美的學生，我得關心身邊的人，孝敬長輩，尊老愛幼。我得向周圍的每一個人伸出援助之手，誰東西沒帶了，我需借給他合用，誰遇到困難了，我也要幫助他渡過難關、克服困難。經常去孝敬長輩也是十分重要的，他們需要我們去慰問
3.忠誠小故事短的
1、八公是一條日本的秋田犬，也是東京大學一位教授的寵物。
每個工作日的下班時間，八公都會在澀谷車站歡迎主人下車，然后一人一狗一起走路回家。然而，1925年的一天，大學教授得了腦溢血死亡，八公并不懂主人已死還是一直在車站等著主人回來。
八公在澀谷車站等了九年，最終成為日本人眼中忠誠的典型。在他死后，人們在澀谷車站前面為它豎立了一塊雕像。
上圖是教授的妻子和火車站工作人員在八公死后不久發現它的尸體。2、漢代蘇武 （字子卿），武帝時以中郎將身分持節出使匈奴。
匈奴單于驕橫，借故扣留了他，并逼使歸降，但蘇武始終堅貞不屈。漢朝降臣衛律前去相勸，卻遭蘇武嚴辭痛斥。
衛律回報單于，單于逼降的念頭反而更加強烈了，他把蘇武囚禁在地窖里，不與飲食。當時正值嚴冬，天降大雪，蘇武躺在窖中靠吃雪和氈毛維持生命，過了幾天居然沒有餓死，匈奴以為是神。
后又把蘇武轉移到荒無人煙的北海 （今蘇聯貝加爾湖） 一帶，讓他放牧公羊，并說只有公羊產羔才能返回。蘇武到了北海，匈奴不給口糧，只得掘野鼠、挖草根充饑，每日放牧時手持漢節，日夜不離手，隨著歲月流逝，節上的穗子全都掉了。
漢昭帝始元六年的春天，蘇武才回到漢都長安，昭帝使蘇武以最隆重的祭禮拜謁武帝陵廟，拜他為典屬國。蘇武在匈奴共十九年，出使時年富力強，歸來時已是須發皓白了。
3、北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。
皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。
宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。
于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。
有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。
真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。
若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
4、唐朝的宰相盧懷慎清廉儉樸不經營產業，衣服、器物上沒有用金玉做的豪華裝飾，雖然地位尊貴但妻子兒女仍然寒冷饑餓。得到的俸祿賜物，毫不吝惜地給予朋友親戚，隨給隨無，很快散盡。
赴任東都去掌管選舉，隨身用具只有一個布袋。得病后，宋璟、盧從愿去看望，見鋪的席子單薄而破舊、門上沒掛簾子，適逢有風雨刮來，舉起席子遮擋自己。
天晚了擺飯招待，只有兩盆蒸豆、數碗蔬菜而已。臨別時，盧懷慎握著二人的手說：“主上急于求得天下大治，然而在位年久，對勤勉稍有些厭倦，恐怕要有險惡之人乘機被任用了。
你們記住這些話！”到治喪時，家里沒有留下儲蓄。玄宗當時將要前往東都，四門博士張星上言說：“盧懷慎忠誠清廉，始終以正直之道處世，對他不給予優厚的賞賜，就不能勸人從善。”
于是下詔賜他家織物百段，米粟二百石。玄宗后來回京師，在鄂、杜間打獵，望見盧懷慎家圍墻簡陋低矮，家人像辦什么事，就派使節馳往詢問。
使節回來報告說是盧懷慎死去二十五個月后的大祥祭祀，玄宗于是賞賜細絹帛，并因此停止了打獵。經過盧懷慎的墓時，石碑尚未樹立，玄宗停馬注視，泫然流淚，詔書命官府為他立碑，令中書侍郎蘇颋草擬碑文，玄宗親自書寫。
5、呂布是三國時期驍勇善戰之第一猛將。但他先殺掉了與自己一同起事、情同手足的兄弟朋友，后來又為了爭奪貂蟬，背信棄義，親手殺了對自己有知遇之恩的義父——董卓。
在眾叛親離后，呂布最終落入曹操之手。曹操本是愛才之人，但想到呂布以往的所作所為，實在是毫無忠誠可言，即使能力再強，留在身邊也是后患無窮，于是痛下毒手，讓其死于亂箭之下。
關羽也是三國時期的一員猛將，本領雖不如呂布，但其忠義之名流傳于世，為人們所尊敬。當關羽陷于曹營，曹操看重關羽的忠義誠信，對其熱情款待、再三挽留，但絲毫沒有動搖關羽信守承諾、堅守誠信的意志，他沒有背叛與兄長劉備、三弟張飛的桃園盟誓，時刻想回到兄長劉備的身邊。
在華容道，為了報恩，放走了曹操。關羽的忠義不僅是對兄弟，對敵人同樣如此。
因為不“忠誠”，雖為三國第一猛將，最終死于亂劍。因為“忠誠”，關羽深得劉備與曹操的賞識和信任。
世人感念關羽的“忠誠”，故大建關帝廟。
4.現代忠誠的人物,作文材料
但忠誠的精神卻一直為人們所傳揚.
革命戰爭年代，無數革命先烈為了中國人民的解放事業英勇地倒下了，他們用鮮血和生命譜寫了忠誠的篇章.和平建設時期，焦裕祿、孔繁森、朱玉儒、住長霞、張云泉……他們用**人的賢毅和剛強完成了黨和人民交給他們的使命，“鞠躬盡瘁，死而后”，已他們的忠誠沒有驚天動地的炮火，沒有鐵骨錚錚的暫言，只有年夏一年、周而夏始的平凡工作.試問，天地間還有什么比這樣的忠誠更偉大、更崇高的呢？
青少年是民族的未來，肩負著民族騰飛的重任.而當今社會，人們的物質享受多了，精神追求卻少了，有些人為了一已之利，喪失了做人的基本道德，只要有利可圖，還講什么忠誠！這些人看重的是物質，是金錢.我們有必要提醒自己，加強自身道德修養，守住自己的精神家園.
忠誠，自古就是一種美德，流逝的歲月、歷史的年輪不但沒消蝕它的光芒，相反已經將它打磨得更加光焰奪目.諸葛亮也不再是一個名字，而是一種象征，是“鞠躬盡瘁”的象征，是忠誠的象征，是華夏民族傳統美德的象征.《出師表》是諸葛亮對蜀漢政權竭盡忠誠的表白，他是這樣說的，更是這樣做的.他用肝膽熱血在“報先帝”“忠陛下”的路上走完了自己悲壯的一生“，五丈原”令多少英雄落淚傷悲.
忠誠是青春沖刺的諾言，是用生命履行的責任.讓我們做一個忠誠的人，一個忠于感情和事業的人，一個忠于國家和人民的人！
供參考.勿抄襲.
lmmkap000ae 2014-09-19
5.雙向忠誠作文素材 求解
忠于祖國，忠于人民。如果需要，最后一顆子彈留給我，最后一顆子彈留給我。
——題記
這是一部軍旅電視劇，名字叫《我是特種兵》。講述了80后大學生莊焱為追隨小影去當兵，并從一名普通的列兵成長為一名合格的特戰隊員的歷程，那是一段永遠無悔的青春。在他當兵的兩個時期中，有很多經典的臺詞，比如在集訓的時候——
“你們是什么？”“菜鳥！”“你們的名字誰給的？”“老鳥！”“老鳥為什么叫你們菜鳥？”“因為我們笨，因為我們蠢，因為我們沒腦子，因為我們缺根弦！”
在加入狼牙特種大隊的時候：“你們叫什么？”“狼牙！”“狼牙的名字誰給的？”“敵人！”“敵人為什么叫你們狼牙？”“因為我們快，因為我們準，因為我們不怕死，因為我們敢去死！”兩段臺詞，問話一樣，卻有著不一樣的感情。但每一段，都給我了深深的震撼，讓我覺得敬畏。
劇中有一個人給我的印象很深，他就是小莊在偵察連的戰友——陳排。他是名合格的軍人，是用鋼鐵紀律鑄成的軍人，他從小的夢想就是當一名優秀的特戰隊員，參加集訓的時候，他和小莊一起參加了特戰隊員選拔訓練，卻因為強直性脊柱炎被迫放棄當特種兵，雖然他并沒有像小莊一樣完成特種兵的夢想，但是他在我心中已經是一名優秀的特戰隊員，他的堅毅，堅強和作為一名軍人的紀律讓他一直堅持，我尊敬他，他是一名合格的軍人，但他永遠也站不起來了，最終含淚退役。這就是他的故事，一個讓人敬佩的人。
我敬仰軍人，因為他們有著鋼鐵鑄成的紀律；我敬仰軍人，因為他們有著頑強的毅力；我敬仰軍人，因為他們有著堅強的意志；我敬仰軍人，因為他們有著忠于祖國的信仰！
懷著崇敬的心情看完這部電視劇，我熱淚盈眶，不由得想到那些為祖國獻出生命的軍人們，才理解了忠誠二字的含義，是他們用奉獻，忠誠，堅毅，和不屈的信念筑成了一道堅實的城墻，牢牢地挺起了中國的脊梁！然而，他們的精神也在炎黃子孫中傳承，孤狼B組就是最好的詮釋，他們向我們展示了中國男人的鐵血柔情，向我們展示了鋼鐵紀律鑄成的軍隊，向我們展示了軍隊的神圣與莊嚴。
作為90后，我們就是中國新一代的脊梁，祖國需要我們，人民需要我們，我們一定要承擔起責任，熱愛人民，熱愛祖國，忠誠，奉獻，團結，堅毅，頑強，把軍人的精神永遠的傳承下去，成長為一名合格的炎黃子孫，寫到這里，我的耳邊又響起了那一句渾厚的誓言 ——
忠于祖國，忠于人民。如果需要，最后一顆子彈留給我，最后一顆子彈留給我！
——后記
6.忠誠的主要內容什么
劇情簡介
明陽市委書記鐘超林因任期和年齡關系，將退居二線。是市長文春明接班？還是調任其他同志？省委產生了兩種不同的意見。關鍵時刻，省委書記劉華波將最重要的一票投給了年輕的省委副秘書長高長河。
高長河在上任途中，竟陰錯陽差地在明陽市所屬的烈山縣臨湖鎮受污染事件的牽連而被“扣留”，無序的現實讓高長河深感肩上的重任。
果然，高長河上任后，接二連三地踩到了“地雷”。一是明陽軋鋼廠，國家投了12個億卻一寸鋼板也沒有軋出來，紀委要查問題，工人鬧著要歸還集資款，還有記者要曝光，明軋廠困難重重。二是明陽市的烈山縣由于一位副縣長的舉報，舉出了一個腐敗大案，縣委和縣政府兩套班子幾乎全部爛掉，案件追查還牽涉到了高長河的妻子梁麗，腐敗案撲朔迷離，尖銳復雜。
在嚴峻考驗面前，高長河更加堅定了干事的決心和信心。他力促明軋廠和上海東方鋼鐵集團進行重組談判，堅定不移地查處腐敗。但是在建造國際商城和市委副秘書長田立業的任用等一系列問題上，新、老書記因為思想觀念、思維方式和處事方法的不同，形成了激烈的矛盾沖突，結果雙雙告到了省委。
幾十年一遇的洪水來了，明陽市經受著前所未有的嚴峻考驗。烈山縣委代書記田立業為避免裝有苯原料的鐵桶泄漏危害群眾，獻出了自己年輕的生命。危難時刻，新老書記并肩做戰，以對黨對國家對人民的忠誠，無畏地懼，領導干部群眾取得了抗洪的勝利。
老書記去省里任職了，新書記送了一程又一程……
7.以忠誠為主題的作文
對于人類來說，教師的職業無疑是最辛苦的，也是最光榮、神圣的，最受人們尊敬的！在我國大江南北，遍及著千千萬萬從事教育工作的人員，他們無私奉獻，在為人民，在為國家奉獻著自己那寶貴的青春甚至是生命。
但他們卻毫無怨言，仍然兢兢業業地工作著，為國家和社會培養了一批又一批的棟梁之材。教師是人類社會建設中不可缺少的職業，沒有他們，知識將無法傳播，沒有他們，人類文明將無法發展，沒有他們，社會主義建設將無法進行。
可見，他們對于人類是何等的重要啊！ 在村里的小學我度過了我的小學生活。在那里，我學習生活了七年。
在這七年里，為我帶過課的老師有很多，他們對工作都是那樣地認真仔細，對同學都是那樣地友好，他們在我的腦海中依然記憶猶新，其中，使我印象最深的要數李文洛老師了。 記得從小學一年級開始，我就在李老師的班上，一直到小學畢業。
李老師為我們上的是語文。 那是在一年級剛開學的時候，有很多同學都不會寫漢語拼音，其中，我也在內。
李老師為了讓我們學好漢語拼音，一遍又一遍，不厭其煩地教我們讀和寫，他用手握著我們的手，給我們耐心地教。最后，在老師的悉心教導下，我們終于學會了，這時，他那瘦小的臉上才綻放出了一絲絲的微笑，笑得是那樣的甜，那樣的親切，那樣的燦爛。
在那微笑中，我看到了老師對我們的希望和關切，我也仿佛看到了老師對我們的希望和關切，我也仿佛看到了老師為我們的學習而一直熬到深夜的情景。 當時，在我們班里，我可算是最調皮的學生了。
記得老師經常握著我的手給我教著寫字，可我總是不耐煩，寫著寫著，不是故意搗亂，就是伏在桌子上睡覺，反正不認真學習，可老師總是和藹可親地對我說：“聽話啊，好好寫，如果我現在不學，長大不會寫字，連個媳婦也找不到。”這時，總是逗得我和全班同學嘻嘻地笑起來，他也會跟著笑起來。
在老師的再三督促下，我不得不學習，但學習中總帶著一副心 不在焉的樣子，我一直抱著這種學習態度到了三年級。 到了三年級時，我對學習還是漠不關心，不聽老師的話，屢教不改。
因此，有一天李老師批評了我，這是在我記憶中，李老師第一次罵學生，可我卻不分輕重，像小孩子躺在父母懷里撒嬌一樣，出言頂撞了老師，之后，李老師一聲不吭，慢慢地走出了教室。 這時，我們的班長李陵同學迅速站起來，氣憤又關切地對我說：“李勇，你太不聽話了，你看見老師那熬夜熬得通紅的眼睛了嗎？那都是為了咱們。
這三年來，你那種壞脾氣從未改過，李老師為了讓你改變，費盡心思，不知過了多少個不眠之夜，你怎么一點也不理解老師的苦心，你究竟有沒有心啊！” 聽了班長的話，我的心被震撼了，淚水奪眶而出，心中好像大海的波濤此起彼伏，久久不能平靜，思緒萬千，于是，我飛一般地奔出教室，朝李老師的宿舍跑去。 當我在李老師的宿舍門前打報告時，卻聽不見老師的回話，于是，我便又大聲喊了一聲，只聽見從宿舍里傳出了一聲微弱的聲音：“請進。”
這微弱的聲音使我的心跳加快了，我連忙推開門：只見老師伏在辦公桌上，好像很痛苦的樣子。他一見是我，便立刻站了起來，勉強地一笑，那微笑中仿佛隱藏著一種無可言說的痛苦，望著老師，我的淚水流得更快了，心中更加難過了。
我傻站著，只是哭，這時，李老師好像看出了我的心思，對我說：“男子漢，哭個啥，別哭了。”我好半天才擠出了一句話：“老師，對……對不……起……”我邊哭邊說。
這時，老師連忙說：“不，不，我罵了你是我不對，你別生老師的氣。”“老師，我以后再也不惹您生氣了，我一定會好好學習，不讓您費心了……”這時，李老師的臉上又露出了一絲微笑，但這微笑和往常的有點不同，沒有往日的甜，沒有往日的燦爛，還帶著一絲絲的痛苦。
隨后，李老師把我帶到了教室，對同學們說：“同學們，我們的李勇同學已經不是從前的那個調皮蛋了，他已經改掉了自己的壞毛病，希望大家下去能和李勇同學多交往，我相信他一定是一位優秀的學生，你們說呢？”“是！”同學們異口同聲地喊。頓時，雷鳴般的掌聲充滿了整個教室和校園，打破了校園往日的沉寂。
之后，我們便繼續上課。在課堂上，老師的臉色越來越難看，但他卻一點也不動搖，慷慨激昂地為我們講完了課。
就這樣，李老師帶著這種“難看的臉色”為我們上了大約半個月的課。直到有一周，過完周末，當星期一我到學校時，聽別的老師說李老師患了急性闌尾炎住進了縣醫院，需要動手術。
這對于一群深深愛著他的學生來說，真是一個晴天霹靂，我簡直不敢相信自己的耳朵，我希望這一切都不是真的，但天不如人所愿，這竟然是事實。這時，我們才知道，李老師這些日子以來一直給我們帶病上課，這時，我更加難過了，我眼前的一切都失去了往日的色彩，只有那灰蒙蒙的一片…… 在當天，我和幾個同學在學校領導的帶領下，帶著我們全校師生的祝愿去看望李老師。
當我們到醫院時，李老師已經動完了手術，在病房休息，我們一見到李老師，便一下子撲到他的懷里，失聲痛哭，后來，在護士和老師的勸說下，我們才停止了哭啼。 望著李老師那消瘦了的。