華閱文章網1.最具勤奮學習,最美少年評選材料
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。
可是，這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以后，他更是一心一意的在數學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
而后來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他終于成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現在開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備
2.小學生最美少年獲獎感言怎么寫
各位敬愛的老師、親愛的同學們： 首先感謝大家給了我這份榮譽，可以得到四好少年這個獎勵我非常激動。
感謝大家對我的信任、支持和鼓勵。（鞠躬） 正是在老師的諄諄教誨和培養下，在同學們對我的無私幫助和關懷下，小小的我才得以成長，從一個默默無聞的學生一步步走到今天的領獎臺。
但我明白，我還有很長的路要走，我不會被現在一點成績沖昏頭腦。得到這個獎，是一份榮譽，更是一份激勵，是我學習和生活的鞭策和動力。
為了感謝老師和同學們對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，更加嚴格要求自己，繼續努力學習，熱愛集體，關心同學，做到更好！ 謝謝大家。
3.十佳少年事跡材料
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我就要小學畢業了。
這些年里，在老師和父母的精心呵護下，我學到了許多知識，懂得了許多做人的道理。每當我讀到**小時候就發奮為中華之崛起而讀書時，不禁會 想：我為什么要讀書呢？后來才慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強而讀書，熱愛祖國，熱愛人民，努力學習，做共產主義的接班人。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的學生，在學習的道路上永不言棄：課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不茍，課后及時復習。因此，我的語文、數學和英語成績都能均衡發展。
一有時間，我就會坐下來讀各種各樣的書：名著、雜志、報刊等，我都喜歡看。我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘，UFO成了我的酷愛，達芬奇成了我的夢想，愛因斯坦成了我的崇拜。
在學習的道路上，我踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。在學習上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予我多項榮譽。 在生活中，我樂觀向上，樂于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩。
我自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。
“幫助別人，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給他講解，直到同學弄懂為止。
我熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。
我愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與我交往。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好，科幻畫多次獲獎。我是校文學社優秀社員，并獲“百家作文指導”優秀作文比賽特等獎。
生命在于運動，為了增強體魄，我積極參加體育運動，羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項目。每天早晨，總能見到我奔跑的身影。
我愛自己，更愛祖國，我要發奮學習，為她增光，為她添彩！為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天。
4.最美孝心少年事跡材料
今天看了“尋找最美孝心少年”。
看到他們自強不息、陽光向上、奮發有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。
我們也要用真誠的心和深沉的愛，愛護家人，孝敬父母、孝敬長輩；為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，借著“最美孝心少年”的契機，我想講講我班王廣紅同學的孝行。
這是個身體瘦小，卻有著極強生命力和“孝心”的孩子。王廣紅，孤兒，在12年前被現在的父親收養，養父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養祖父祖母。
其家庭條件十分艱苦。但是，生活的重擔卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。
據小廣紅的養父說，小廣紅四歲時就學會了做家務，每天都起的很早，打掃院子衛生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的同學而驕傲。小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養父，有好吃的東西都要給養父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養成的勤儉節約的好習慣。
這就是一個看似平凡，卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。
5.最美孝心少年事跡材料
今天看了“尋找最美孝心少年”。看到他們自強不息、陽光向上、奮發有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。我們也要用真誠的心和深沉的愛，愛護家人，孝敬父母、孝敬長輩；為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任。
尊老愛幼是中華民族的優良傳統，借著“最美孝心少年”的契機，我想講講我班王廣紅同學的孝行。
這是個身體瘦小，卻有著極強生命力和“孝心”的孩子。王廣紅，孤兒，在12年前被現在的父親收養，養父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是，生活的重擔卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。
據小廣紅的養父說，小廣紅四歲時就學會了做家務，每天都起的很早，打掃院子衛生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的同學而驕傲。
小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養父，有好吃的東西都要給養父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養成的勤儉節約的好習慣。
這就是一個看似平凡，卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。
6.急需一份十佳少年評選材料
梅城完小第二屆“十佳少年”評比方案
2006-11-20 13:21:35
大中小
為全面貫徹黨和國家的教育方針，增強學生的自信心，促進素質教育的深入實施，健全優秀學生評選獎勵制度，學校決定在今年“六一”國際兒童節期間評選校級第二屆“十佳少年” 予以表彰獎勵。現將評選條件及評選辦法公布如下：
一、評選條件
(1)自覺遵守學校的一切規章制度，自覺維護公共秩序，入學、放學能自覺排隊，不在樓道內追逐打鬧。
(2)學習勤奮，成績優異，在未請假期間，本學年語文、數學各種考試都達到“優秀”等級，其他各學科考查都達到“及格”等級。
(3)熱愛勞動，講究衛生，值日認真，不隨地吐痰，不亂扔污物，不亂涂墻壁，見到室內外有果皮紙屑能及時拾起。
(4)尊敬師長，團結同學，誠實守信，樂于助人，拾金不昧，講文明，懂禮貌，遵守社會公德。
(5)積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。
(6)熱愛科學，善于創造，積極參加興趣小組活動，入學來曾在校級及以上的各種比賽中獲得表彰一次以上。
(7)勤儉節約，不亂花錢，不挑食，不吃零食，不到游戲廳。
(8)積極參加體育活動，體育課、課間操不缺勤，體育成績良好。
(9)自護能力強，能機智勇敢地與壞人壞事做斗爭。
(10)活動組織能力強，在學校的民主調查中能獲得班級半數以上通過。
二、評選步驟
1、宣傳發動，選拔推薦。各班接到通知后，對照評選標準，在教師、同學推薦和學生自薦的基礎上，組織選拔推薦。各班均推薦一名學生參與評選。
2、候選人的事跡材料將在學校校刊上公布，接受全校師生的監督。
3、十佳少年的評選程序為：
一、進行5分鐘的巡回演講
二、學生投票選舉。
三、學校表彰
4、巡回演講地點和時間將另行通知。
三、申報材料要求
1、候選人請填寫《 十佳少年推薦表》一份。
2、500字以內的事跡簡介一份。（要求打印）
3、個人生活照片一張（5寸）， 班主任老師的推薦信一份。
各班要高度重視這次評選活動，做好組織發動工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選。
請務必于2006年5月16日前上報相關材料，逾期不報者取消參評資格。
梅城完小政教處
2006年5月8日
7.十佳少年的事跡怎么寫
十佳少年
++，+，+歲，是++++++++小學6年級2班的班長兼數學、英語課代表。六年來，她逐漸成長為一名愛祖國、愛集體、立志長大要報效祖國的優秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。她尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力。
在自己不懈的努力之下，她獲得了很多榮譽：
1、連續兩年被評為校級“優秀班干部”。
2、2006年獲學校英語口語比賽三等獎
3、2006年在學校舉行的作文競賽中獲得二等獎
面對眾多的榮譽，++獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。++不但在學習上取得了不少成績，在各種活動也表現積極，豐富了自己的多彩的生活。作為班長，她以身作則，是老師的好幫手。作為學校少先隊的大隊長，有效地協助輔導員老師監督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動 。
隨意，一個有著遠大理想、執著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習的優秀少年9。
（修改一下）
8.求優秀青少年（十佳少年）評比材料（300字）（不是演講） 速度
某某某，女，2001年7月出生，現在古城小學三年（1）班學習，任學校大隊委員兼班長職務，是一名德才兼備、品學兼優的小學生。活潑開朗、興趣廣泛的她積極參加各項活動，在活動中盡情施展自己的繪畫、書法才能，取得了全省少兒書畫比賽銀獎，在區蓓蕾書法比賽中，區講故事比賽中均為我校增添了榮譽。
在學習生活中，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了驕人的成績，被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優秀學生干部”等；每天早來晚走幫助老師管理班級、主持早自習、帶領全班同學做衛生，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率用。
在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。學校多次組織為貧困生和災區兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，憑著她對知識的追求，將會以更出色的表現來展現自己的才能。
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