1.項目團隊的介紹
項目團隊的定義為:項目團隊不同于一般的群體或組織,它是為實現項目目標而建設的,一種按照團隊模式開展項目工作的組織,是項目人力資源的聚集體,根據立信會計出版2008年8月第1版的《項目管理》所述。” 按照現代項目管理的觀點,項目團隊是指“項目的中心管理小組,由一群人集合而成并被看作是一個組,他們共同承擔項目目標的責任,兼職或者全職地向項目經理進行匯報”。
2.團隊的介紹怎么寫
企業融資最應該關注的是團隊,而投資者最關注的也是團隊;投資人希望看到你要做的事是適合你做的;創業者做項目,需要有相關氣質,積累過相關經驗,在要做的事情上有過積累,不能只是因為你想做一件事你就去做;如果你要做旅游,那VC希望你是熱愛旅游的;如果你要做社交,那么你應該熱愛社交,是微博、微信上的社交達人;如果你要做游戲,那么你應該是一個骨灰級玩家或資深開發者;突出團隊項目的經歷和經驗,與當前項目的匹配之處;你之前做過什么不重要,重要的是你之前的經歷和經驗跟現有項目的契合度;需要介紹團隊主要成員的背景和特長。
強調個人的能力適合該崗位,團隊的組合適合創業項目。團隊介紹(一) 我們的制作團隊不光在技術上處于行業前端,我們更注重將客戶的產品表達的清楚與準確,我們大多是理科出身,在機械、游戲、電子、物理等各學科我們都有研究,能輕松理解客戶的構思,所以我們能更好的將客戶的意圖表現出來。
我們擁有自己的專業三維動畫、建筑動畫、虛擬現實和影視拍攝制作團隊。我們不斷創新與提高三維動畫、建筑動畫、虛擬現實的制作水準,運用尖端的三維動畫技術、虛擬現實技術,不斷滿足客戶對數字體驗服務的需求.。
我們的目標是將奇妙動畫打造成國內演示動畫行業第一品牌。團隊人數:11人 團隊理念:公司秉承誠信、規范、高效的工作原則,用技術贏得市場,以創意服務取得信譽,竭誠為廣大客戶提供優質、高效、快捷的服務。
面向未來,堅持自主創新。服務項目:原來機械動畫、游戲宣傳片、企業宣傳片、角色動畫、特效制作、廣告動畫、電視節目制作、建筑漫游動畫、動畫演示、產品介紹動畫、產品演示動畫等。
團隊介紹(二) 公司簡介:嘉興市秘城堡貿易有限公司,于2012年,由嘉興市秀洲區政府招商引資成立。其核心團隊于2007年進入電商行業,6年期間成功打造兩個皇冠店鋪,積累了豐富的食品品牌文化建設經驗,擁有龐大的中高端消費群體,并在浙江嘉興及河北廊坊兩地建有大型倉儲物流中心,新公司的成立,旨在致力于成功打造中國食品品控第一品牌——秘城堡網。
秘城堡網作為國內首家第三方食品品控服務平臺,充分利用電子商務創新優勢,整合食品產業鏈信息資源,發揮承上啟下的重要作用。其意義在于:一服務于國內優質食品生產企業,挖掘具有創新意識的企業帶頭人,幫助具備社會責任感的優質企業完成品牌文化建設; 二服務于淘寶眾多賣家,提供優質穩定貨源,打造可持續發展的品質店鋪,避免淪入價格競爭紅海; 三服務于消費者,提供安全、健康、營養食品的品質保障。
團隊簡介:公司擁有一支由高學歷、高素質人才組成的創業團隊,其領路人畢業于清華大學。作為國內首批從事電商行業的團隊,見證了電商快速發展,積累了豐富的食品電商運營經驗,形成了科學的管理體系。
團隊成員年輕而充滿朝氣,具有創新意識并勇于迎接挑戰。具備良好的社會責任感,愿為改善中國食品安全現狀,貢獻一己之力。
創新點:國內首家上線的第三方食品品控服務平臺; 國內首家開拓、實踐C2B2B電子商務社會化營銷新模式,以消費者需求為導向,引領電子商務發展新潮流。展望未來:憑借與其他電商平臺的差異化定位:更注重于為消費者、為廠商提供精細化服務。
五年規劃:第一年,突破一千萬的銷售規模。第二年,完成與淘寶各地賣家合作,全國部署小型倉儲點。
第三年,改變電商中小賣家各自為商的現狀,集聚點狀資源,共同抵抗市場風險,開拓電商發展新模式。第四年,帶領國內優質廠商打造出一批知名品牌。
第五年,通過快速發展,超越中糧我買網、一號店、京東商城等國內知名食品銷售網站,成為國內最大的食品電商平臺。嘉興市秘城堡貿易有限公司 團隊介紹(三) 武漢信邦全稱------武漢市信邦IT科技有限公司,信邦公司成立于1989年,當時總部位于北京中關村,當時是雅美達顯示器華北區總代理,武漢信邦成立于2000年,位于武漢市洪山區珞喻路廣埠屯電子一條街------武漢電腦大世界五樓 5178A,公司主要銷售電腦主板及IT周邊設備,目前主要經營"富士康"品牌的主板,是"富士康"品牌的主板在武漢市的總代理商.創業團隊介紹:大學生創業團隊是由武漢信邦公司支持,各高校大學生自發組建的一個銷售性質的團隊,它以銷售學生兼容機和電腦周遍硬件設備為主,其他學生喜好的產品為輔的團隊,團隊有規范的組織和統一管理。
其活動的目的是為武漢市各大高校的有志大學生提供一個施展才華和能力的平臺,讓廣大的學生朋友能夠得到更多的社會實踐機會和獲得更多的社會實踐經驗.我們來自于學生,服務于學生.我們要于良好的服務和聲譽在校園內獲得廣大學生的認可,我們將會為學生提供貨真價實的產品和一流的服務.宗旨:以人為本 服務學生 鍛煉成材走向成功 目標:讓每一位會員,通過在協會的學習以及鍛煉,在踏入社會后以比別人要短的時間內適應自己的角色,讓每一位隊員在激烈的社會競爭中處于不敗之地.性質:提供與所學專業對口的社會實踐平臺,培養大學生社會實踐能力及大學生創業思想(重點在市場營銷和社會交際) 活動的。
3.創業計劃書的團隊介紹怎么寫我最近在寫一份創業計劃
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:zyl1208玲 創業計劃書的團隊介紹怎么寫 創業計劃書的團隊介紹怎么寫呢大家清楚嗎以下是小編分享的創業計劃書的團隊介紹,歡迎大家閱讀! 一.團隊的介紹 團隊的名稱 五匹狼團隊 團隊的來源 五匹狼團隊是由5個充滿著創業激情的大學生組成,5個像狼一樣,貪婪,團結,激情,有野心的團體,集合在一起,為了大家共同的目標而前進。
原本成員有一個店,希望在電子商務有一番成就,也有一些經驗,在店的管理中大家相互信任,相互幫助,優勢互補,我們一直相信團結就是力量,馬云說過:“短暫的激情是不值錢的,只有持久的激情才是賺錢的。”團隊的成員都有保持著對創業的激情。
團隊的口號和精神 團隊的口號:團結一致,勇往直前。 團隊的精神:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但是絕大多數人死在明天晚上。
堅持才是關鍵。 團隊的成員和分工團隊主要成員姓名性別年齡年級、專業職稱余昆朋男2209高分子材料與工程隊長陳志鵬男2109高分子材料與工程校內巡展負責人彭林峰男2109高分子材料與工程監察部和人力管理陳宏達男2109模具校區外負責人黃瑩女2208電子商務線上推廣負責人 團隊的優勢分析 1.余昆朋 隊長,現任手工藝協會會長,發明創新協會活動部部長,夢想是創業,曾經做過一些銷售,曾經自學過陳安之的銷售心法,市場營銷學,在團隊中任隊長,擁有很好的人脈和組織和策劃能力。
2.黃瑩 大三的學生,專業是電子商務,擁有自己的店,做過分銷和虛擬。
4.簡歷中如何描述一個團隊項目
簡歷描述一個團隊項目要明確在項目組中的位置、是否能獨立解決問題,一級業務知識與團隊合作能力等。
例如:
版本自動升級工具系統測試
軟件環境:Windows 2000 Professional SP4; Visual SourceSafe; IIS5.0
硬件環境:Intel(R) on(R)2.93GHz; 512M; 40G
開發環境:Delphi
軟件介紹:是供證券公司對自身軟件進行升級的工具;已經有三個版本,需要對其功能及性能等分別進行測試
主要職責:作為組長,制定測試計劃初稿,編寫測試需求框架,進行工作任務的分配與安排,參與部分模塊——業務流程的測試(編寫完整的測試需求、設計測試用例、執行測試用例并完成缺陷報告),完成測試總結分析報告、工作績效統計;各階段組織評審;另外對控件命名的規范以及每個人提交文檔的格式進行統一。
5.找一篇有關于團隊的文章
你在小時候就聽過三個和尚的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,做得很自在;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,同樣做的不錯;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。
當初讀到這篇古老的寓言的時候,我們知道了團結的重要性。其實,這個寓言也可以看成是一個項目管理的案例。
它所反映的問題就是:同樣完成一個項目,缺乏團隊協作的結果還不如個人獨立工作或者作為合作雙方訂立契約。因為一個團隊內部是不可能以契約形式作為彼此合作的前提。
而現實的問題是,由于個人的能力有限,因而在實施一個項目時,必須建立一個由多人組成的項目組。這個項目組是否能夠和諧地進行團隊協作,將決定了這個項目能否成功。
這個寓言最有意思的地方在于:同樣都是需要溝通與協調,為什么在兩個人的時候能夠達成一致,反而在三個人或者以上的時候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數的增加導致意見不一致嗎?應該說,這個牽涉到團隊協作中三個基本的因素:分工、合作以及監督。一個人和兩個人的時候,這三個因素都可以比較容易滿足條件,因此不容易發現問題。
而一旦超過3個人,這些因素就馬上會將矛盾凸現出來。而為了解決這些矛盾,只有追根溯源將三要素理清。
下面我們進行逐個的分析問題所在。 分工: 如果是一項單人就可以勝任的工作,項目經理一般會指派給專人負責。
個人獨立工作并無分工的問題。而在同伴(兩人)協作中,彼此則可以通過平等的協商和溝通從而對工作量和工作內容進行有效的分配。
而一個大的項目組,由于其成員人數較多,因此在工作量與工作內容的分配問題上,顯然難以通過彼此的平等協商和溝通而得出一個有效并令眾人都滿意的方案。即使項目經理可以進行安排與協調,但這本身就需要項目經理懂得怎樣進行團隊協作。
合作: 有分工,就需要合作,即彼此相互配合。在同伴協作中,由于人員構成簡單,在彼此合作、協調、溝通的難度上遠遠低于團隊協作。
而在一個大的項目組中,由于其成員身份背景的差異,彼此間的人際關系的復雜以及對彼此工作的不熟悉等原因,因此造成了在彼此相互合作上存在相當大的難度。 監督: 監督作為一種協作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關系存在。
用西方經濟學的概念來解釋:即任何理性的人,都希望以最小的成本來達到最大的收益。反映在一個大的項目組中,即項目組中的任何成員都想花費自己最少的精力來完成既定的任務,而他們節約自己工作成本的方式,就是讓其他組員承擔原本須由自己完成的工作。
因此,如果缺乏有效的監督,就會導致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。這在三個和尚的案例中體現地尤為明顯。
而在個人獨立工作時,一切工作成本都須由自己負擔,因而沒有讓其他人分擔的可能。在同伴協作中,彼此可以進行簡單有效的互相監督,因而也這方面存在問題的可能性也較小。
由此可知,在一個大的項目組中,建立起良好的團隊協作至關重要。因而在對一個項目的管理過程中,團隊協作顯然是不可忽略的重要環節。
而在處理團隊協作問題時,建立起合理完善的團隊機制就是首先解決的問題了。 所謂團隊機制,簡單的說,即是對團隊內各成員的分工、合作以及監督等職責的規定。
在具體反映在建立一系列規章制度的同時,它著重落實到給團隊各成員建立起其在團隊內的“身份”。而這種身份事實上即是對其團隊職責的反映。
所以說,一個完善合理的團隊機制,其重點即是對團隊各成員職責的合理劃分和規定,即是給團隊內各成員都確定一個合理的“團隊身份”。使得無論是項目經理還是組員,都可以找到自己在整個項目中的坐標。
那么,在團隊機制已經建立的前提下,如何在項目管理過程中建立起良好的團隊協作關系呢? 根據團隊協作的三要素,顯然也必須從分工、合作以及監督三方面入手。 如何分工: 項目經理進行分工的原則應該是:團隊每個成員的具體工作及相應職責都必須被合理并明確的劃分。
所謂合理的劃分,即每個團隊內成員的能力必須與其從事的具體工作相匹配。從前在美國有一種流行的觀點,即如果你擅長做什么事,那么你就可以管理其他人做同樣的事。
這在今天看來,顯然是荒謬的,因為一個人的業務能力和其管理能力不存在正比關系。但是直到今天,在許多項目組這種情況仍然很普遍,即一個項目經理通常由一個成功的業務員擔任。
雖然他在業務上具有出眾的能力,但是一個項目經理的職責顯然更偏重于管理好整個團隊,在項目組中維持良好的團隊協作。這需要優秀的管理才能,顯然,這一情況往往被忽視了。
而所謂明確的劃分,即是使每個團隊成員的具體工作和職責都得到的無法模糊的確認,使得團隊內各成員都必須對其本職工作負全責。 我在☆家夢城☆就有點像此了。
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