華閱文章網1.有沒有真實的關于自我保護的小故事
燙傷有輕重，處置各不同 小故事：甜甜是個很懂事由孩子，每天放學總要幫爸爸媽媽做些家務。
這天，爸爸做飯，甜甜幫著打下手，一會兒拿碗拿筷，一會又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了，甜甜雙手端著湯，從廚房往外走。
沒想到腳下一滑，一個趔趄，滾燙的湯撒在手上，疼得她直跺腳，眼淚都出來了。爸爸一把將甜甜拉到水池間，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到甜甜的手上。
等她覺得不疼了，爸爸又找來一件干凈的軟軟的衣服蓋在了她的手上，父女倆急忙去了醫院。 常識：生活中，被油、水、蒸汽燙傷的事時有發生。
如遇到此類事情，你可以這樣做： 1. 判斷燙傷情況，如：受傷面積大小，傷處是否疼痛，傷處的顏色。 2. 在傷口未發現紅腫之前脫下手表等物。
3. 傷處疼痛的是輕度燙傷，用流動水緩慢沖洗10分鐘左右，不必包扎。 4. 傷處皮膚呈深紅色，且感覺不太疼，多是重度燙傷，此時不要自行采取任何措施，敷上干凈的布去醫院急診。
5. 如大面積燙傷，需趁傷處沒腫之前迅速脫去鞋和衣服，脫去不方便，可剪開。 6. 若傷處有破損，不能用棉花或帶毛的布包扎。
校園內外安全 1、運動在操場，防止受挫傷 小故事：班級足球聯賽進入決賽了，可是中鋒小強卻上不了場，真急壞了“雛鷹隊”的全體隊員。小強這個主力隊員的膝蓋處挫傷已經一周了，一走動傷口就流血，打上繃帶腿又不能彎，怎么能奔跑搶球呢？現在普通學校里的操場大都是瀝青或水泥鋪成，很少草地的。
這種場地又硬又滑，一年四季都容易使學生摔跤。同學在運動時衣服穿得很少，短褲、短裙、短袖衫，裸露部分很多，一旦挫傷，往往是在關節部位，又會相當厲害，很不易愈合，尤真是漆部。
除了摔傷，其它意外事故也是常見的。 常識：在操場上運動如何自護呢？ 1. 準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。
女生摘掉發卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2. 服從：在教師指導下再做器械運動。投擲運動要聽口令。
閃開跑道以免沖撞。 3. 嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4. 處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢。要請校醫來處理傷口。
傷情徹底養好再運動。 2、面對小霸王，不卑又不亢 校園是我們健康成長和努力學習的美好樂園。
為什么校園里會發生暴力事件？這必定是有原因的。認真調查分析一下，有以下幾種情況：有的學生在家里是重點保護對象；有的家長脾氣暴躁，并經常在酗酒后打罵孩子；有的父母離異，從小失寵家庭溫暖。
另外，隨著年齡的增長，有些孩子結成“團伙”，名為講“義氣”，實際專門欺負弱小或是他們看不順眼的同學。由此可見，校園暴力多與某些學生的生活環境和所形成的不健康心理相聯系，由于對家長、老師、同學不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態度對待別人；也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會與人和睦相處，養成了隨便打人罵人的壞習慣。
常識：面對校園小霸王，你可以試試下列方法： l.盡量不與小霸王們發生正面沖突，惹不起可以先躲開。 2.如果對方過于強大，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。
4. 在劫持者經常出沒的地帶，可以請警察出面干預。 5. 同學們上、下學時最好結伴一起走。
遇險與自救 不慎落水里，智勇求生機 小故事：一位四年級的同學，不慎掉進了河里，河不深，但水流很急。他嚇壞了，被水沖著，順流而下。
流經一個大河灘，本來他可以趁機站起來，因為水只有小腿那么一點深，但他沒有抓住這個機會。經過的大石塊、樹樁，他都沒能利用。
結果，他被沖進了一個大水庫，淹死了。 常識：如果不慎落水，你可以采取以下措施： 1. 憋氣：要憋住氣，用手捏著鼻子，避免嗆水。
2. 輕裝：及時甩掉鞋子，扔掉口袋里的重物。 3. 站起：當漂到水淺的地方，要及時站起，不可坐失良機。
4. 漂游：順著水流，邊漂邊游，不要徑直游向對岸，方向稍偏。 5. 呼救：不會游泳，要邊拍水邊呼救。
6. 放松：如有人相救，自己要盡量放松，不可緊緊抑住拯救者。
2.關于感人的小故事,最好要身邊的
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。
當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
彩虹般的愛
這是一個真實的故事，發生在一個雨后天晴的下午。
這天下午，“咯咯咯”一只母雞的叫聲從不遠處傳來，我們走過去一看，原來是那只母雞在呼喚自己的孩子來到自己身邊。我們剛想走近細看，猛然間，那只母雞發現了我們，它慢慢地走到孩子前面，張開翅膀做出“拼死搏斗”的姿勢，我們嚇了一跳，我說“：這只母雞怎么那么兇。”“是啊，這只母雞真兇啊！”一個同伴不滿地說。“就是嘛，我們有沒有想怎么樣，干嘛那么兇。”另一個同伴指著那只母雞，略帶生氣的說。我剛想離去，就被一個同伴叫住了“你們快看！”我轉身一看，呆住了，只見那只母雞把地上僅有的谷子，含在口中，轉身放在孩子面前，而那只母雞卻一粒也沒吃，守候在小雞身邊，保護著它們。
在那一刻我們深深地體會到了母愛的含義，那一幕，將永遠刻在我們內心深處。
母愛如水：母愛是一束柔柔的光，無時無刻不在照耀著我幼小的心靈；母愛是杯熱氣騰騰的奶茶，在寒冷的冬天喝上一口后，剎時就會感到那奶茶濃濃的香味。
媽媽的愛無時無刻籠罩著我，使我感到幸福。每天上學前，媽媽都會囑咐我：“過馬路要小心，上體育課時有汗就要把汗擦干再涼風扇，要不你又感冒了。”雖然我已把這句話聽過癮了，但是我知道媽媽愛我才這么說我的；每天放學回到家，媽媽總是給我獻上一杯奶茶，這杯奶茶在我口里春、夏、秋、冬的天氣我都能感到媽媽那如水、如溪、如河的愛。這奶茶的滋味和母愛被我緊緊地握在我的心里。
媽媽的愛是一位慈祥而又嚴格的廚師。在漫長的暑假里，媽媽決定教我炒菜，因為我已纏著媽媽很久了。今天中午，媽媽把我叫到廚房，柔柔地對我說：“我們開始吧！”我點了點頭，她接下去說：“其實炒菜很簡單，第一步先倒一點油在窩里燒；第二步窩燒紅后，就可以放進鹽、白糖。。。。。。第三步等材料溶后就放進青菜一起炒，炒了兩三分鐘就完成了。你試試吧！”我開心地說：“好！”說完我就開始了，我按照媽媽的指導去炒，因為我炒菜時不小心把手燙傷了，可在旁邊的媽媽卻一句話都不說，我把炒好的菜端了上來，叫媽媽吃，沒想到媽媽只故著吃都不理我這燙傷的手，我沒生媽媽的氣，因為我知道媽媽是愛我的。媽媽吃完后對我說：“你已經學會炒菜了，炒得還挺美味的！”我聽了非常開心把傷都忘了。
媽媽啊！你的愛似涓涓細流，雖無聲，卻其情殷殷，你默默地照顧了我十一年，我每一個成長都凝聚著您的關懷，你的愛。媽媽我愛你！
3.有關自我保護的小故事
小故事：甜甜是個很懂事由孩子，每天放學總要幫爸爸媽媽做些家務。
這天，爸爸做飯，甜甜幫著打下手，一會兒拿碗拿筷，一會又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了，甜甜雙手端著湯，從廚房往外走。
沒想到腳下一滑，一個趔趄，滾燙的湯撒在手上，疼得她直跺腳，眼淚都出來了。爸爸一把將甜甜拉到水池間，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到甜甜的手上。
等她覺得不疼了，爸爸又找來一件干凈的軟軟的衣服蓋在了她的手上，父女倆急忙去了醫院。 常識：生活中，被油、水、蒸汽燙傷的事時有發生。
如遇到此類事情，你可以這樣做： 1. 判斷燙傷情況，如：受傷面積大小，傷處是否疼痛，傷處的顏色。 2. 在傷口未發現紅腫之前脫下手表等物。
3. 傷處疼痛的是輕度燙傷，用流動水緩慢沖洗10分鐘左右，不必包扎。 4. 傷處皮膚呈深紅色，且感覺不太疼，多是重度燙傷，此時不要自行采取任何措施，敷上干凈的布去醫院急診。
5. 如大面積燙傷，需趁傷處沒腫之前迅速脫去鞋和衣服，脫去不方便，可剪開。 6. 若傷處有破損，不能用棉花或帶毛的布包扎。
口訣：（板書） 輕微燙傷別驚慌 冷水浸淋最便當 重傷千萬莫沾水 速送醫院求良方 （二）校園內外安全（板書） 1、運動在操場，防止受挫傷（板書） 小故事：班級足球聯賽進入決賽了，可是中鋒小強卻上不了場，真急壞了“雛鷹隊”的全體隊員。小強這個主力隊員的膝蓋處挫傷已經一周了，一走動傷口就流血，打上繃帶腿又不能彎，怎么能奔跑搶球呢？現在普通學校里的操場大都是瀝青或水泥鋪成，很少草地的。
這種場地又硬又滑，一年四季都容易使學生摔跤。同學在運動時衣服穿得很少，短褲、短裙、短袖衫，裸露部分很多，一旦挫傷，往往是在關節部位，又會相當厲害，很不易愈合，尤真是漆部。
除了摔傷，其它意外事故也是常見的。 常識：在操場上運動如何自護呢？ 1. 準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。
女生摘掉發卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2. 服從：在教師指導下再做器械運動。投擲運動要聽口令。
閃開跑道以免沖撞。 3. 嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4. 處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢。要請校醫來處理傷口。
傷情徹底養好再運動。 口訣：（板書） 操場運動多快活 挫傷之后難愈合 科學鍛煉有要求 不傷筋骨受益多 2、面對小霸王，不卑又不亢（板書） 校園是我們健康成長和努力學習的美好樂園。
為什么校園里會發生暴力事件？這必定是有原因的。認真調查分析一下，有以下幾種情況：有的學生在家里是重點保護對象；有的家長脾氣暴躁，并經常在酗酒后打罵孩子；有的父母離異，從小失寵家庭溫暖。
另外，隨著年齡的增長，有些孩子結成“團伙”，名為講“義氣”，實際專門欺負弱小或是他們看不順眼的同學。由此可見，校園暴力多與某些學生的生活環境和所形成的不健康心理相聯系，由于對家長、老師、同學不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態度對待別人；也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會與人和睦相處，養成了隨便打人罵人的壞習慣。
常識：面對校園小霸王，你可以試試下列方法： l.盡量不與小霸王們發生正面沖突，惹不起可以先躲開。 2.如果對方過于強大，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。
4. 在劫持者經常出沒的地帶，可以請警察出面干預。 5. 同學們上、下學時最好結伴一起走。
口訣：（板書） 校園暴力可以防 方法掌握要適當 求助師長來幫助 結伴走路有保障 （三）遇險與自救（板書） 1、腳葳怎么辦，亂揉是蠻干（板書） 小故事：初一（l）班的同學正在景山公園舉行班會----模擬軍事活動。同學們滿山遍野地跑，人人都要爭當勇士。
朱文彬發現樹后有一“敵萬密探”，想一把把他擒獲，沒想到，腳下石塊一硌，只聽“哎喲”一聲，朱文彬跌坐在山路上——他的腳葳了。同學們立即從四面八方圍過來，有的同學趕緊幫他脫下了鞋子、襪子，有的飛快跑到冷飲部，買來了冰鎮的礦泉水，用冷水浸濕毛巾、擰干給他冷敷止痛，有的幫他擦去額頭上的汗，安慰他不要著急。
休息片刻之后，大個子同學背著他，周圍有眾多同學護衛著，下山去了醫院。經醫院診斷，他的踝骨沒有骨折，只是韌帶撕裂。
大夫給他開了兩周的免體育的假條。 常識：如果腳崴了，可以采取以下措施： l.用冷水浸濕并擰干的毛巾冷敷，或是在塑料袋里放入砸的冰塊放在傷處。
要在受傷后30分鐘內進行，至少要冷敷20鐘-30分鐘。 2.不可盲目扭動、按摩。
3.足踝扭傷不會很快痊愈，不可急于過早活動。 口訣：（板書） 足踝扭傷很常見 腫脹疼痛行走難 冷水冰塊來止痛 自行按摩是蠻干 2、游泳抽筋了，腳尖快上翹（板書） 小故事：暑假里，曉瑩與同學趙蘭去游泳。
到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了下便跳進了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動身體。
等到曉瑩游完50米，她才下水。 在游第2個50米時，曉瑩感到不對勁了，她的小腿越來越沉得，抽開筋了。
最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經醫務室醫生做了按摩，才恢復正常。
常識：夏天游泳時，應記住以下幾。
4.簡短的小故事
1、魯人賣鞋
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
2、袋鼠的故事
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？長頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！
3、燒水的故事
老師問：“有個人要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，他該怎么辦？”
有的同學說趕快去找，有的說去借、去買。
老師說：“為什么不把壺里的水倒掉一些呢？”。同學頓悟
4、友情的故事
貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑，豬拿來繩子，貓叫豬把繩子扔下來，結果它整捆扔了下去。
貓很郁悶的說：這樣扔下來，怎么拉我上去？豬說：不然怎么做？貓說：你應該拉住一頭繩子啊！
豬就跳下去，拿了繩子的一頭，說：現在可以了！貓哭了，哭得很幸福
5、農夫的故事
有人問農夫：“種了麥子了嗎？”
農夫：“沒，我擔心天不下雨。”
那人又問：“那你種棉花沒？”
農夫：“沒，我擔心蟲子吃了棉花。”
那人再問：“那你種了什么？”
農夫：“什么也沒種，我要確保安全。”
5.簡短安全小故事,急用,普通點兒的
火 災
一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴門縫防止濃煙竄進來，然后躲到衛生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛生間，直到大火撲滅。
玩 火
一天，爸爸在抽煙，打火機放在桌子上。我偷偷地拿來跑到隔壁房間，按下打火機，火苗“噗”地跳了出來，一下子點著了旁邊的廢紙，火變大了，一下燒到了我的手上，我嚇得扔掉了打火機，沒想到掉到了床上，點著了被子，我大叫了起來，爸爸沖進來，把火撲滅了，但被子已經燒了一個大洞。
我哭著說：“我再也不玩火了！”
6.簡短的關于愛的小故事
山洞里住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說：“你等著，媽媽這就給你找好吃的。”
狐貍媽媽翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，終于來到了長著葡萄的村莊。
“對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，忙忙往山里跑。翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡萄放在一棵樹下，坐下來休息。忽然，遠處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來了！怎么辦？狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險快逃呀！”
小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺的長大了。有一天，小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下，發現樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀！好甜呀！”小狐貍又想起了媽媽的話：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開嗓子，對不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您！”
7.簡短的小故事及道理
笑話
劉庸
某處舉行吹牛比賽，規定非常特殊：
（一）愈短愈好，最好短得只有一句。
（二）雖說吹牛，卻不準真吹牛，必須是可能真正發生的事。
經過激烈的角逐，得獎的作品果然都只有一句：
第一名——有個游泳健將比賽前剃光了體毛。
第二名——有個胖女人在稱體重前脫下了戒指。
第三名——有個吹長笛的人拔掉了她的大門牙。
第四名——有個鋼琴家把手上的虎口切開以求多彈一個音。
這些笑話除了有意思之外，也告訴我們一件事：
人們追求完美，即使為那看來微不足道的差異，也可能付出極特殊的代價。你要珍貴的是生命，而不是價值；對待它，要以愛，不能以貪婪。
8.（急）簡短的安全小故事
剛剛還是艷陽高照，突然便狂風大作，烏云壓城，白晝似夜，電閃雷鳴間豆大的雨點傾瀉而下。路人驚問：“雷雨天怎么總是連著兩三天出現”；天氣專家答曰：這是強對流天氣的一個明顯特點，它往往會連續兩三天發生，這是正常的。路人又問：“碰到這雷雨天怎么防護”……。又答曰：正處在野外，應立即尋找蔽護所，但千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹，這里最易受到雷擊，要躲。電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設備的高大物體附近都不能停留，要遠離鐵軌、長金屬欄桿和其他龐大的金屬物體，避免站在山頂、制高點等場所。路人拿出手機正準備撥打。。專家驚曰：不要接打電話，同時一定要關閉電源。
氣象安全小提醒：雷雨天氣要“一躲二遠離金屬物三不打電話”
9.科學家的小故事（簡短一點）
1、牛頓從事科學研究時非常專心，時常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生！我出去買東西，請您自己煮個雞蛋吃吧。正在聚精會神地計算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了！”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算，胡亂把懷表扔到了鍋里。
2、牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。
3、富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。
4、回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。
5、波義耳1627年1月25日出生于愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵，家庭富有。在十四個兄弟中他最小。童年時波義耳并不特別聰明，說話還有點口吃，不大喜歡熱鬧的游戲，但卻十分好學，喜歡靜靜地讀書思考。
6、他從小受到良好的教育，1639至1644年，曾游學歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學書籍，包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關于兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。他后來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的。
7、愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
8、愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
轉載請注明出處華閱文章網 » 簡短的關于燙傷的小故事