華閱文章網1.關于名人認真做事的小故事（2個 100字左右）
1、陳毅吃墨水
陳毅小時候非常喜歡讀書。有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關系！吃點墨水好哇，我肚子里的'墨水'還太少呢！"
2、列寧的讀書故事
他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，他的幾個姐妹惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個不穩定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時后，他讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌。
3、華盛頓砍樹
華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。 他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓。”
他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。 “我砍了你的樹！”華盛頓和盤托出。 父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。”
4、魯迅賣獎章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質 獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了， 買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。
每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就 摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里 “唏唏”，頓時，周身發暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。
5、鑿壁偷光
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他出身農家，祖父、父親世代都是 農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。
可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又 照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
2.有關做事認真的名人事例
1、孔子——勤奮好學
孔子一生都在努力工作。 在晚年，他特別喜歡“易經”。 “易經”難以閱讀，而且很難學習。 孔子不怕困難，重復閱讀，直到被理解為止。 由于孔子生活的時代，紙張并沒有被發明。 這本書是用竹簡或木頭寫的，既愚蠢又沉重。 將許多竹簡與皮革條放在一起就成了一本書。 因為孔子努力學習，并且勤奮地展出這本書，所以次數太多了，皮條被打破了三次。后來，人們便創造出了“韋編三絕”這句成語，以傳誦孔子勤奮好學的精神。
2、蘇秦——刺股懸梁
戰國時期的蘇勤，晝夜學習，太累了，用錐子刺傷了他的頭腦，使他的思緒清晰； 漢代的孫靖，為了防止睡覺時讀書，用一根繩子將頭發綁在梁上。 只要一睡覺，就會被喚醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。
3、車轍——囊螢映雪
金代的車轍非常貧窮，甚至無法提供光油。 在夏天的傍晚，車轍做了一個帶紗布的小口袋，抓了一些螢火蟲并放進去，然后在螢火蟲的光線下看書。成語“囊螢映雪”就是這個故事。
4、王羲之
東晉書法家王進之從小就練習書法。 每當他寫完這些文字時，他都會在他家門前的池塘里洗刷。 花了很長時間，一池水變成了墨水池。 后來，人們稱這個池塘為“墨池”。 經過艱苦努力，王羲之終于成為了一位著名的書法家。被人們稱為“書圣”。
5、魯迅：
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
3.關于勤奮的故事
1、司馬光讀書
司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續看書了。他把圓木頭叫“警枕”。
2、匡衡鑿壁偷光
勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。
3、囊螢映雪
車胤，字武子，晉南平（今安鄉、津市一帶）人。車胤自幼好學不倦，可是由于家庭貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上，他只能背誦詩文。一個夏夜，他在屋外誦書，忽然看到原野里如星星一樣的螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想：螢火蟲的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎？這樣我就能夠徹夜苦讀了！
想到這兒，他立即找來了白絹扎成一個小口袋，并抓了幾十只螢火蟲放在里面，放在屋子里，果然亮了不少。車胤就這樣用功苦讀，終于成了一個很有學問的人，做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等。
4、牛角掛書
李密，隋末遼東人，少年時候在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性好動，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。
有一回，李密騎著一頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。半路上正好碰到越國公楊素，楊素見這小伙子如此好學，很是吃驚，便跟上問道：“你是哪兒的書生，學習這樣用功啊？”
李密認識楊素，趕緊下牛拜見。楊素又問他讀的什么書，李密說：“《項羽傳》。”交談中，楊素發現李密真是個人才。楊素回家以后，對兒子楊玄感說：“我看李密的學識、才能和氣度，比你們兄弟幾個強得多。”于是，楊玄感便結交了李密，他倆成為好朋友。
5、磨杵成針
李白雖然自幼聰明過人，但并不是個能持之以恒做完一件事的孩子，每次遇到困難，就會退縮。有一次，他覺得手中的書枯燥無味并且深奧難懂，于是便跑出去閑逛。在河邊，他看見一位老婆婆手拿一根粗大的鐵棒在磨刀石上不停地磨，神情專注，他就奇怪地問：“您磨大鐵棒干什么？”
“我想把它磨成一根繡花針。”老婆婆把臉上的汗水擦了擦，依然認真地磨著鐵棒。李白一聽哈哈笑起來，說：“這么粗的一根鐵棒，你哪年哪月才能把它磨成一根針呢？”
老婆婆慈祥地說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針很困難。可我每天不停地磨，總有一天，會把它磨成針。孩子，只要工夫深，鐵棒也能磨成針！”李白聽完這番話，一下子明白過來，只要有恒心，什么事都能做成，讀書也一樣。
4.求認真學習的小故事,急
經典關于學習的小故事5則 1.瞎子打燈籠 一個盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心的為他點了個燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個燈籠回家吧！”盲人火冒三丈地說：“你明知道我是瞎子，還給我打個燈籠照路，不是嘲笑我嗎？”他的親戚說：“你犯了局部思考的錯誤了。
你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會把你撞倒了。”盲人一想，對呀！ 盲人打著燈籠上路，沒想到走到半路就被人撞倒了。
他很生氣地說：“你的眼睛也瞎了嗎？為何把我撞倒？”路人回答：“對不起，我沒有看到你。”盲人大惑不解：“我明明打著燈籠，為什么你看不到我呢？”路人說：“燈籠里的火早就熄滅了啊！” 【編后語】：故事的第一節告誡我們，局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自已放到整個環境中去考慮。
系統地思考問題，就會發現，你的行為會對別人產生互動。 故事的第二節反映了系統思考的第二個概念，就是事物是在發展變化的。
既要整體的看問題，更要動態地看問題。盲人認為燈籠點上了，就永遠不會滅，他沒有想到有滅的那一刻。
2.哥倫布的雞蛋 哥倫布發現美洲后，許多人認為哥倫布只不過是湊巧看到，其他任何人只要有他的運氣，都可以做到。于是，在一個盛大的宴會上一位貴族向他發難道：“哥倫布先生，我們誰都知道，美洲就在那兒，你不過是湊巧先上去了唄！如果我們去也會發現的。”
面對責難，哥倫布不慌不亂，他靈機一動，拿起了桌上的一個雞蛋，對大家說：“諸位先生女士們，你們誰能夠把雞蛋立在桌子上？請問你們誰能做到呢？” 大家躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌子上輕輕一磕，就把雞蛋立在那兒。
哥倫布隨后說：“是的，就這么簡單。發現美洲確實不難，就像立起這個雞蛋一樣容易。
但是，諸位，在我立起它之前，你們誰又做到了呢？” 【編后語】：創新從本質上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態度，它也表現為看問題的新角度。很多時候，人們會說，這也算是創新嗎？原來我也知道啊！創新就這么簡單，關鍵在于你敢不敢想，肯不肯做。
3. 目標的代價 法國科學家約翰.法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習慣，總是盲目的跟著前面的毛毛蟲走。
法伯把若干個毛毛蟲放在一只花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，在花盆周圍不到六米的地方，撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟一個，繞著花盆，一圈又一圈的走。
一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還在不停地、堅韌地團團轉。一連走了七天七夜，終因饑餓和筋疲力盡而死去。
這其中，只要任何一只毛毛蟲稍稍與眾不同，便立刻會過上更好的生活（吃松針）。 【編后語】：人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒有自己明確的人生目標，那么終免不了“毛毛蟲”的命運。
目標是成功的基石；目標能推動我們前進；目標有助于分清事情的輕重緩急，把握重點；目標能使你感受到生存的意義和價值。 4.青蛙現象 有人做過一個實驗，把青蛙放到一鍋熱水中，那青蛙遇到劇烈的變化，就會立即跳出來，反應很快。
但是把青蛙放到冷水中去，慢慢給水加溫，你會發現青蛙剛開始會很舒適地在水里游來游去。鍋里的水溫度在慢慢地上升，它毫不察覺，仍然感到暖洋洋的自得其樂。
一旦溫度上升到70-80℃時，它覺得有威脅，想跳出來，可是已經來不及了。因為它的腿不聽使喚，再也跳不起來，最后只得被煮死。
這就是溫水煮青蛙的故事。 【編后語】： 第一，大環境的改變能決定我們的成功與失敗。
大環境的改變有時是看不見的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。第二，太舒適的時刻就是最危險的時刻。
很習慣的生活方式，也許就是你最最危險的生活方式。不斷創新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有改善的地方。
第三，要能覺察到趨勢的小改變，就必須停下來從不同角度來思考，而學習是能發現改變的最佳途徑。 5.誰動了我的奶酪 《誰動了我的奶酪》是美國作家斯賓塞.約翰遜寫的一本暢銷書，書中講述四個小精靈：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，同時享受一堆奶酪。
有一天，奶酪突然不見了，面對突如其來的變化，兩只小老鼠積極行動，很快就找到了新的更多的奶酪；兩個小矮人中的哼哼不去尋找新的奶酪，卻總是在思考奶酪是誰拿走的，為什么要拿走，結果可想而知；而唧唧雖然也經過一陣猶豫，但他及時行動，終于也尋找到了新的奶酪。這個寓言里的“奶酪”代表著每個人最想得到的東西，如工作、金錢、財產、健康等。
兩只小老鼠和兩個小矮人代表不同的思維方式。
5.簡短的小故事
第一名 畢業典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎，可是連續叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。
后來，老師問那位學生說：“怎麼了？是不是生病了？還是沒聽清楚？” 學生答：“不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。” （名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數人，沉默的大眾畢竟還多數。
想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？） 理由充份 一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！” “我必須追上它，” 這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機” （有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。）
原來如此 甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」 乙：「的確可惡！你有沒有馬上報警？」 甲：「沒有。
我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」 （事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）
誤會 某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬” 張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！” 才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。（ （不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。
在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發悔意。） 后生可畏 小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？” 爸爸回答：“當然啦！” 小男孩問：“電燈是誰發明的？” 爸爸：“是愛迪生。”
小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？” （很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。）
不必緊張 小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”
小明媽媽說：“在你來之前，我該做甚麼？” 醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。” （Take it easy！放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的面對。
擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。） 鑰匙 一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？” 鑰匙說：“因為我最了解他的心。”
（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
15、好學不倦 在一個漆黑的晚上，老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發現了寶藏。 正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。
它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。 大花貓走后，老鼠首領施施然從垃圾桶后面走出來說："我早就對你們說，多學一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。
" 溫馨提示："多一門技藝，多一條路。"不斷學習實在是成功人士的終身承諾。
16、居安思危 洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。 一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說："天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧！"野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。
狐貍奇怪地問道："森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？"野狼停下來回答說："我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。
" 溫馨提示：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。"書到用時方恨少"，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。
也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。 17、困境即是賜予 一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力。
6.求關于“認真負責”的小故事
有一個商場招聘收銀員，經過篩選有三位小姐參加復試。
復試由老板主持，當第一位小姐走進老板的辦公室時，老板拿出一張一百元的鈔票，要這位小姐到樓下去給他買一包香煙。這位小姐覺得自己還沒有被正式錄用，就被老板無端指使，將來的工作一定會有很多麻煩事，于是干脆地拒絕了老板的要求，氣沖沖地離開了老板的辦公室。
第二位小姐走進辦公室后，老板也拿出了一張一百元的鈔票，要她去買一包香煙。這位小姐很想給老板留下好印象，于是爽快地回答了。
可是，當她到樓下買香煙時，卻被告知這張一百元的鈔票是假的，沒辦法，她只好用自己的一百元買了香煙，又把找來的零錢全部交給了老板，對假鈔的事只字未提。 第三位小姐也同樣被要求去買香煙。
當她接過老板遞過來的一百元鈔票時并沒有轉身就走，而是仔細地看了看鈔票，馬上就發現這張鈔票不大對勁兒，于是很客氣地要求老板另外再給她一張鈔票。老板微笑著拿回了那張一百元鈔票。
第三位小姐被錄用了。 人生智慧：細心、認真永遠是成就工作的法寶。
7.簡短的小故事
1、魯人賣鞋
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
2、袋鼠的故事
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？長頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！
3、燒水的故事
老師問：“有個人要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，他該怎么辦？”
有的同學說趕快去找，有的說去借、去買。
老師說：“為什么不把壺里的水倒掉一些呢？”。同學頓悟
4、友情的故事
貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑，豬拿來繩子，貓叫豬把繩子扔下來，結果它整捆扔了下去。
貓很郁悶的說：這樣扔下來，怎么拉我上去？豬說：不然怎么做？貓說：你應該拉住一頭繩子啊！
豬就跳下去，拿了繩子的一頭，說：現在可以了！貓哭了，哭得很幸福
5、農夫的故事
有人問農夫：“種了麥子了嗎？”
農夫：“沒，我擔心天不下雨。”
那人又問：“那你種棉花沒？”
農夫：“沒，我擔心蟲子吃了棉花。”
那人再問：“那你種了什么？”
農夫：“什么也沒種，我要確保安全。”
8.名人勤奮學習的小故事有哪些
1、鑿壁借光
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣里有個名文不識的大戶人家，有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什么，他說：“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了，深為感嘆，就用書資助匡衡。于是匡衡成了一代的大學問家。
2、魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
3、侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度。
4、高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
5、牛角掛書
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他后面，問：“哪來的書生這般勤奮？”李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么，他回答說：“《項羽傳》。”
楊素于是和他交談，覺得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說：“我看李密的見識風度，不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
參考資料來源：百度百科-勤奮
參考資料來源：百度百科-鑿壁借光
參考資料來源：百度百科-牛角掛書
9.勤奮的小故事有哪些
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
這是最典型的成語勤奮故事