華閱文章網1.一目十行的成語故事
南朝梁武帝蕭衍的三兒子蕭綱聰明過人，六歲時就能寫文章，而且語句流暢，辭采華美。父親稱 贊他說：“我這個兒子快趕上七步成詩的曹植啦！“
蕭綱非常喜歡讀書，而且看得極快，一眼可以看完十行文字。蕭綱讀遍了各種各樣的書籍，學識十 分淵博。他尤其喜歡詩辭歌賦，下筆就能寫出一篇，而且寫得很精彩。他辦事也很干練，十幾歲就能 獨立處理事務。后來蕭綱繼承了王位，做了梁簡文帝。 據說梁代的簡文帝就是“讀書十行俱下”的。但是清代的阮元卻贊成“十目一行”。阮元編印過不少書，常常 請一個叫嚴杰的人幫他校對，阮元寫了一首詩送給他：“嚴子精校讎，館我日最長，校經校文選，十目始一行。”校讎就是校對；“館”是借住的意思，嚴杰當時 是住在阮元家里的。校對時最要緊的是細心，如果片面求快，有些錯字就容易忽略過去了。
2.一目十行是什么故事
【注音】yī mù shí háng【成語故事】南朝梁武帝蕭衍的第三個兒子蕭綱從小聰明伶俐，記憶力很強。
他讀書的速度相當快，能夠十行同時閱讀下去，而且能夠做到過目不忘。11歲時就博覽群書，寫詩賦文章得心應手。
因此被任命為宣惠將軍，丹陽尹。【典故】讀書十行俱下。
《梁書·簡文帝紀》五更三點待漏，一目十行讀書。 宋·劉克莊《雜記六言五首》詩【釋義】看書時同時可以看十行。
形容看書非常快。【用法】作謂語、狀語；指看書非常快【近義詞】十行俱下、一揮而就、不假思索【相反詞】慢條斯理、老牛破車、蝸行牛步【其它使用】◎ 如今讀《圍城》，倘是真的讀書人，我以為他也不敢一目十行的。
◎ 有的玩風太盛，對學習不感興趣；有的忙于迎來送往，興奮于觥籌交錯，養不成學習習慣；有的如胡長清所說"看文件一目十行，聽傳達一聽了之"。
3.一目十行成語故事
一目十行 yī mù shí háng
近義詞： 十行俱下、一揮而就、不假思索 反義詞： 慢條斯理、老牛破車、蝸行牛步
用法： 主謂式；作謂語、狀語；含褒義
解釋： 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
出處： 宋·劉克莊《雜記六言詩》詩：“五更三點待漏，一目十行讀書。”
例子： 那三官雙名景隆，字順卿，年方一十七歲，生得眉目清新，豐姿俊雅，讀書~，舉筆即便成文。（明·馮夢龍《警世通言》卷二十四）
謁后語：
謎語：
成語故事：
南朝梁武帝蕭衍的第三個兒子蕭綱從小聰明伶俐，記憶力很強。他讀書的速度相當快，能夠十行同時閱讀下去，而且能夠做到過目不忘。11歲時就博覽群書，寫詩賦文章得心應手。因此被任命為宣惠將軍，丹陽尹。
4.一目十行一詞具有怎樣的故事
一目十行典出《梁書?簡文帝紀》。
太宗幼而敏睿，識悟過人，六歲便屬文，高祖驚其早就，弗之信也，乃于御前面試， 辭采甚美。高祖嘆曰：此子，吾家之東阿。”
既長，器宇寬弘，未嘗見慍喜。方頰豐下， 須鬃如畫，眄睞則目光燭主。
讀書十行俱下。九流面氏，經目必記，篇章辭賦，操筆立成。
南北朝時期梁國的簡文帝蕭綱，是梁武帝蕭衍的第三個兒子。蕭綱小時候十分聰穎， 識悟過人，剛剛6歲他就會寫文章。
一天，梁武帝把蕭綱叫到跟前，給他出了一個題目。 梁武帝吩咐左右，取來紙筆，蕭綱便提起揮寫，一會兒工夫便寫完了。
梁武帝邊讀邊搖晃腦袋，嘴里不停地稱贊。 蕭綱長大以后，非常喜歡讀書，而且看得極快，一眼可以看完10行文字，別人對 他看書的速度簡直不敢相信。
蕭綱對各種各樣的書籍都看，九流百氏，諸家學說，無所 不曉。尤其喜歡詩辭歌賦，拿起筆來就能寫上一篇。
他辦事也很干練，十幾歲就能獨立 處理事物。梁武帝死后，蕭綱即位，當上了皇帝，但沒有幾年就被廢掉，接著又被害。
成語“一目十行”就是由該文中的“十行俱下” 一句演變而來，后人用它形容看書 的速度快。有時也指閱讀粗糙。
5.視頻一目十行成語故
一目十行
yī mù shí háng
【解釋】看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
【出處】《梁書·簡文帝紀》：“讀書十行俱下。”宋·劉克莊《雜記六言五首》詩：“五更三點待漏，一目十行讀書。”
【結構】主謂式。
【用法】用作褒義。可形容讀書快或不求甚解。一般作謂語、狀語。
【正音】行；不能讀作“xínɡ”。
【辨形】目；不能寫作“木”。
【近義詞】十行俱下、一揮而就、不假思索
【反義詞】慢條斯理、老牛破車、蝸行牛步
【辨析】~和“走馬觀花”；都有“不求甚解”的意思。但~偏重于“十行”而“不求甚解”；也有速度快的含義。
【例句】
(1)他趁著開車前的一個鐘頭；把這一本小說~地瀏覽了一遍。
(2)我們讀書不能~；不求甚解；要反復讀；才能真正領會。