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          工程師職業規劃簡短

          1.職業生涯規劃書500字

          一、前言 在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進! 二、自我剖析 1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪 2)人格描述: · 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

          · 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。 · 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。

          對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。 · 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          · 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。 3)在工作中的優勢 1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好 2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者 3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上 4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作 5. 靈敏的組織能力 6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節 7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式 8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言 9. 通情達理、視角現實 10. 有穩定平和的心態 4.)在工作中的不足 1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法 2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新 3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心 4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要 5. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況 6. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響 7. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為 8. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點 9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求 10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低 11. 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力 12. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差 5)相應措施 針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷: 1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受 3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心 4. 適合的時候,主動承擔一些工作 5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄 6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物 三、職業傾向分析 適合的崗位性質: · 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情 · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務 · 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能 · 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量 · 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次 · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估 四、職業目標選擇 根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些: 1. 網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop 2. Web開發工程師:技術型工作,我所讀的專業是軟件,應該朝自己專業方向發展 3. 數據庫設計工程師:在專業課里最喜歡的就是數據庫,學得比較好的也是數據庫 4. 檢查員,客服人員:做事謹慎,細心,喜歡技術性不強的工作 目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心,做數據庫設計,在我的職業目標之內,對這份工作還是比較滿意的! 五、未來六年職業規劃 20**.7月開始工作的職位是數據庫設計人員,爭取: 2年成為中級技術工程師 4年后成為高級技術工程師 6年后朝管理方向發展 六、準備工作 由于現在拿到的offer是在中石油工作,而我的專業是軟件工程,雖然說我做的是數據 庫方面的工作,但是數據庫肯定要與石油,測井數據打交道,所以準備石油,測井方面 的相關知識是有必要的。

          因此,在未來的半年里,首要的學習重點是進一步深入學習數 據庫相關的知識,接著自學石油測井解釋方面的相關知識。

          2.職業生涯規劃設計書范文

          職業生涯規劃 學 校:東陽市技術學校 專 業:建筑管理 班 級:09建三 姓 名:許XX 指導老師 :周XX 規劃年限:12年 年齡跨度:20歲到32歲 豈止時間:2008到2020 前言 : 人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

          作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力 —許筱婷 在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。

          因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。 (一)、因素分析: 1、個人分析結果: (1)、自我介紹: 中考失利的我選擇了這所在東陽一直很有名的東陽技校。

          父母為我選擇了建筑管理這個專業。這是個很熱門的專業,招收的班級也是最多的。

          所以競爭一直都是很激烈的。在這我可以掌握專業技能,也能完成我的大學夢。

          來到這里的第一天我就下定了決心,在校的這幾年,一定要努力學習為以后的職業生涯打下堅實的基礎。 個人特點:我是一個性格比較內向的人。

          有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

          缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。

          不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。 我在班里是團支書,我在這幾個學期中學到了很多。

          例如:組織能力,去青年志愿者活動,組織班團活動。

          這些都讓我成長,這也會成為我一生的財富。

          我會好好的利用他。 今后的我:在接下來的時間里我首先要留下來高復,考上大學。

          有充分的理論知識,為以后的職業生涯打下堅實的基礎。多參加一些專業的比賽,這樣既可以鍛煉我的膽子,又可以加強我的實踐能力。

          畢業后爭取先考出二級建造師,再考出一級建造師。 我一定會更加的努力,輝煌燦爛的明天是用勤勞的雙手創造出來的,我會是一個出色的造價師 。

          為我的人生多添加幾筆絢麗的顏色。為我自己而感到驕傲。

          (二)建筑專業就業分析 建筑工程專業擁有一支理論基礎堅實,教學和實踐經驗豐富,年齡結構合理的師資隊伍,設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業。建筑研究報告指出:本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

          下來看看建筑工程技術專業介紹。 培養人才:培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展的基建生產第一線的,從事建筑結構設計、建筑工程施工與組織管理工作的應用型、復合型工程技術人才。

          要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。 主干學科:力學、結構工程;主干課程:材料力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、地基與基礎、建筑施工;主要實踐性教學環節:測量實習、畢業實習(施工實習)、結構課程設計、畢業設計 培養目標:本專業培養從事建筑工程造價管理和建筑業財務管理方面的實用型管理人才。

          通過三年培養,使學生掌握建筑工程造價和建筑業財務管理方面的基本知識,具有工程造價管理、工程招標投標、合同管理、建設項目可行性及投資效益評估、建設項目投資估算、概算和預算、工程成本核算、投資控制和工程財務管理等能力。學生畢業后可到政府機關、事業單位、國有大中型、三資、股份制及私營建筑施工企業、各類招投標代理機構、工程造價咨詢單位、工程建設監理單位等咨詢中介機構和房地產開發企業工作。

          培養要求:掌握建筑工程技術、工程造價、工程項目管理、建設工程監理和建設企業財務管理方面的基本理論與專業知識、以及建設項目投資估算、概算、預算、工程招標、投標報價、合同管理、竣工決算、建設項目可行性評估和建設項目投資、質量、進度控制的基本方法,熟悉建設法規。 主要課程:建筑工程預算、安裝工程預算、招投標與招標代理、工程成本會計、財務管理與分析、工程造價管理、項目管理等。

          就業方向和崗位:學生畢業后可到政府機關、事業單位、建筑施工企業、房地產開發企業和各類招投標代。

          3.我的工程師職業規劃

          其實,工程師是職業水平評定(職稱評定)的一種。

          工程師的種類近100種,你是那一類呢?

          如果你是大學生畢業生,那么應該是從技術工作開始,建議:

          1-3年 進入大型企業以學習技術,考取職稱(資格)為主,不過這些應該與你的職業目標相一致(可能你的目標現在比較模糊,但是至少確定在某個范圍內是可以的)。

          4-5年 重新審視自己,綜合已具備的從業資格,工作經驗與能力等因素準確定位,調整和制定更高的職業目標。

          以上是比較籠統的講了一下,如果具體到你個人還要看你的個人情況來決定。

          4.大學生職業生涯規劃書職業能力怎么寫

          簡單步驟如下: 第一章總論(引言) 第二章認識自我 個人基本情況 職業興趣 職業能力及適應性 職業價值觀 勝任能力 第三章自我分析小結 第四章職業生涯條件分析 庭環境分析 學校環境分析 社會環境分析 職業環境分析 第五章職業生涯條件分析小結 第六章職業目標定位及其分解組合 職業目標的確定 職業目標的分解與組合 第七章具體執行計劃 第八章結束語 我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

          從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

          我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。 2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。

          很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。 3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。

          比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

          4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。 5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。

          比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。 二、專業就業前景分析 我所學的是自動化專業。

          與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。

          未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

          由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。

          “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。 三、職業選擇分析 1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。

          第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。 2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

          3、我的選擇路徑:考研 4、SWOT分析 內部環境因素 優勢因素(S) 1.有學習新知識的能力 2. 目標明確 3.善于動腦思考 4.分析問題的能力比較強 5.英語水平較高 6.求職能力強 7.情商較高,綜合素質比較強 弱勢因素(W) 1.專業知識水平不夠 2.做事毛躁,不耐心 3.自己努力不夠 外部環境因素 機會因素(O) 1.所學專業很好。獲得工作機會不錯 2.工科專業缺口,需求量較大 3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕 威脅因素(T) 1.女生工作不好找 2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大 3.大學生就業形勢緊張 SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。

          但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。 5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件 工作內容: 1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

          2、負責電力設備的設計工作。

          5.求大學生職業規劃書范文(1500字左右)

          1.教育培訓方法 (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

          包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

          (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期 (3)攻讀管理學博士學位。

          時間:五年以內 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

          (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          6.大學生職業生涯規劃范文

          1 自我認知 1.1 職業生涯規劃測評 10 20 30 40 50 60 70 80 90 角色特征 善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望。

          為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂于助人。 有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、有耐心。

          有創造性、非傳統的、敏感、易情緒化、較沖動、不服從指揮。 堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨立性強。

          感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩重、誠實可靠。 您的典型職業興趣類型 您愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。

          偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。

          現實型-Realistic (R):職業傾向: 喜歡使用工具機器,需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。

          如技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。 性格與職業特征: 1. 做事手腳靈活,動作敏捷,具有較強的動手能力; 2. 喜歡戶外活動與使用工具。

          通常喜歡與機械和工具打交道,而不愿與人打交道; 3. 在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難,不擅長與人交際,思想較保守。 您是思想家而非實干家,喜歡獨立的和富有創造性的工作。

          知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。

          探索型Investigative (I):職業傾向: 喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。如:科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員。

          性格與職業特征: 1. 常常對自然現象和規律很感興趣,喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道; 2. 抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但有時不愿動手; 3. 一般具有較強的創新精神,而不愿循規蹈矩。 您富有有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。

          做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。

          善于表達、懷舊、心態較為復雜。 藝術型Artistic (A):職業傾向: 喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。

          不善于事務性工作。如:藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人) 音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮)文學方面(小說家、詩人、劇作家)。

          性格與職業特征: 1. 喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值; 2. 想象力豐富,創造力很強,喜歡憑直覺做出判斷; 3. 獨立性、自主性較強;感情豐富,敏感,情緒易波動; 您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。

          尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。 社會型Social (S):職業傾向: 喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或療等事務,并具備相應能力。

          如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、) 性格與職業特征: 1. 往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,和從事為他人服務和教育他人的工作; 2. 通常善于表達,善于與周圍的人相處; 3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。 您追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。

          喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。

          企業型Enterprising (E):職業傾向: 喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能,以實現機構、政治/社會及經濟目標的工作,并具備相應的能力。如:項目經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。

          性格與職業特征: 1. 精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強; 2. 追求權力、財富與地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動; 3. 往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。 1.2 360°評估 優點 缺點 自我評價 比較乖,樂于助人。

          堅持自己的原則,有愛心。很實際,說話比較直接。

          有點懶,動手能力差,內向,有時候太固執。 家人評價 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心。

          有點嬌生慣養,應該多吃點苦,多鍛煉一下。多做點家務。

          老師評價 很安分,不需要操心。 不太活躍,應該多多參加活動鍛煉自己。

          親密朋友評價 很貼心,對朋友很好,很講義氣。 有時候有點孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點嬌氣。

          同學評價 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人。 應該更加熱情一點,外向一點。

          有時候說話要含蓄些。 其他社會關系評價 暫無 暫無 1.3 自我認知小結 現在的我還有很多方面的不足需要改進,有些缺點雖然已經認識到,但是要改進還是需要很。

          7.設計師人生職業規劃

          原發布者:Happy

          設計師職業規劃(一)作為一名當代大學生,為了能讓自己在這個人才爆炸的信息時代脫穎而出,應該學會為自己籌劃未來,為自己定下人生的發展計劃。在老師的正確引導下,我制定的職業生涯規劃如下:一、分析階段1、自我分析(1)性格經過測試的結果,我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(2)愛好與特長愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強,藝術創作能力強,表達能力較強。(3)適合的工作經過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設計和工業設計工作。2、專業分析(1)平面設計它涵蓋的職業范疇包括:商業環境藝術設計、商業展示設計,商業廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業產品設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等

          8.個人職業規劃怎么寫比較好

          個人職業規劃怎么寫比較好 一、自我認知 1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

          2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。 3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

          4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。 二、職業認知 1. 外部環境分析 ① 家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

          ② 學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢 ③ 社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速 度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。

          計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到 畢業生素質問題了。 ④ 分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

          2.目標職業分析 ① 目標職業名稱:軟件工程師 ② 工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。 ③ 任職資格: A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理; B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++); C.熟悉Linux平臺下編程者 D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強; ④ 就業和發展前景: 中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要 具備系統架構的策劃能力。

          主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴” 來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司 的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。

          而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。 3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

          三、職業生涯規劃設計 1.確定職業目標和路徑 ① 近期職業目標:在校期間(2007—2012) A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

          B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。 C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

          ② 中期職業目標:畢業后(2012-2016) A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。 ③ 長期職業目標:(2016---) B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

          四、結束語 計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的 美麗謊言。

          然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達 成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

          成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          9.一篇職業生涯規劃范文三千字的,職業是從業電氣

          一:前言

          隨著就業形勢的日趨嚴峻和企業對員工的要求日益嚴格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業生涯規劃是十分必要的!機會只會青睞有準備的人,時間只會為掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業發展道路的人。做好一份職業規劃,這可能會影響未來的生活!

          二、自我分析

          我是王冰,今年20歲,我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生,我的專業是電氣自動化專業,我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。

          我的適應能力是比較強的,這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優勢是自己的責任心,因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業生的一大優勢!當然我的劣勢也很多,比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習!我比較喜歡臨時抱佛腳,這是我的致命的缺點!

          三、社會環境分析

          我所學的是電氣自動化專業,主要包括以下幾個方面:plc可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有:工廠自動控制設備的操作與維修,電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!

          但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學習,對于我們剛剛畢業的學生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業的自動化專業人才數不勝數,加之我國現在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業生涯規劃是迫在眉睫的!

          四、我的短、中期規劃

          短期規劃:

          第一,我要在三個月內將公司的規章制度企業文化牢記于心。

          第二,在半年內自己要完全融入企業文化,與老員工處好關系,并努力的提高自己的技術水平,力求盡快轉正。

          第三,兩年內,可以獨自擔任工廠簡單的設備維修,并且為適應社會對全面人才的需要,完成自己英語等級的考試和青科大的自考。

          中期規劃:

          第一,豐富自己的課余生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎學習,但是不能放棄專業知識的學習。

          第二,第四年開始著手技師的培訓。

          第三,第五年力爭拿下技師資格證書,并且參與班長的競選!

          五、實施策略與反饋評估

          在公司穩定后,每周要參加英語補習班,等英語水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓,工作日下班后向自己的前輩請教,節假日可以到自己的學校參加培訓班。

          時刻把自己的現狀與規劃表進行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規劃表,如有差距應適當減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

          俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

          10.如何寫職業規劃報告呢

          職業生涯規劃報告 前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。

          對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。

          有了目標,才會有動力。 一.自我解析: 1、自我興趣愛好盤點: (1)喜歡做的事:研究軟件使用; (2)業余愛好:運動、聽音樂、日語; (3)喜歡的書籍:《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》; (4)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》; (5) 心中的偶像:科比布萊恩特、比爾蓋茨; (6)信奉教條: 沒有你做不到的事; 2、自我缺點優點盤點: (1) 學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生。

          (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

          不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。 (3)有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。 (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          (5)想象力豐富,能簡單構造出一個感人故事。 (6)性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

          (7)在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。 (8)不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

          (9)工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的2009屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

          (10)在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。 3、個人分析(結合職業測評): (1)在職業興趣測評中,我是A型的結果:人格類型特征:喜歡通過藝術進行自我表達;常常被認為是充滿想象力的、內省的和獨立的;重視藝術形式的美學和創新。

          職業領域:攝影師、音樂家、詩人、作家、漫畫家、演員、戲劇導演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂隊指揮、室內裝飾專家等。 因此,我經常多愁善感,猶疑不決,總覺得會有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去機會; (2)在職業能力測評中,我是A型的結果,與第職業興趣測評一樣,而相對較近的是R型:人格類型特征:可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務;也許顯得有些直率、實際和固執;通常具備一些技能和技巧。

          職業領域:農林業、漁業、魚類和野生動物專家、手工業、機械業、制造業、自動化技師、工程師、火車汽車司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。 在職業上,我更在乎于感受,相對于比較機械和枯燥的工作,我會優先考慮感受,可以充分表現我的豐富的想象力; (3)在職業價值觀測評中,我對福利好的工作更加熱憧,得出的評價是:重視單位福利的人往往也重視穩定,在能夠提供穩定良好的福利待遇的單位將會是一個很忠誠而知足的的員工。

          在工作福利待遇滿足的情況下,我將會更加努力的工作,雖然是“三天打漁,兩天曬網”,但是對于穩定和滿足,我的心態也會安定下來,不會隨‘‘跳槽’'; (4)在個性特點測評中,類型結果是:內向、直覺、感覺、認知; 在外向-內向維度上,你屬于內向型,內向型個體具有以下特點: ■ 往往把注意力集中在自己內心世界得觀點和體驗上。精力和注意力多指向內部,并且從自己內部的想法、情感和反應中獲得能力。

          在感知-直覺維度上,你屬于直覺型,直覺型個體具有以下特點: ■ 喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式,尤其善于發現新的可能性和不同的行動方式。

          因而: ■ 善于理解字面以外的含義,對一切事情都要尋求一個內在意義。常能預示事件的發生,通常不愿意維持事物的現狀,總想不斷來點新花樣。

          ■ 喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式,尤 其善于發現新的可能性和不同的行動方式。

          因而: 在思考-感覺維度上,你屬于感覺型,感覺型個體具有以下特點: ■ 往往考慮什么于己于人都很重要,在頭腦里將自己置身于一個情景之中,設身處地替有關的人考慮,因此,決策是基于以人為中心的價值之上,以和睦和賞識個人為目標。善于理解、贊賞并支持、幫助他人。

          通常 在判斷-認知維度上,你屬于認知型,認知型個體具有以下特點: ■ 往往以一種靈活、順其自然的方式生活,希求在生活中去理解,而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳,寧愿接受體驗,愿意事到臨頭再做抉擇,工作的結果不確定;對于自己的足智多謀和適應形勢需。

          工程師職業規劃簡短

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