1.小說中的經典語句 最好有書名
他說:“生命里所經歷的苦與辣有些會在表象留下痕跡,但也有許多是在看不見的心底深處烙下傷疤,這些傷疤只有自己清楚,別人是一無所知的。”
“受創越重的人傷口埋得越深,如果你看不見她的傷痕,表示她的創傷確實很沉重。”
看得見的傷口,終會痊愈的。而那些看不見,心底的傷痕,不會消失。
而是結痂留疤,在心底刻下烙印,且永生永世,不得消弭。
他和她,都是這樣的人。所以,他們惺惺相惜,他們互相依偎取暖,他們相知相愛,永久。——古靈《只怕相思苦》
還有《穿越之我非儂妻》中也有,只是沒有記住。
《跨過千年來愛你》中也有。
2.好聽的古風書名,唯美一點的,最好短一點
早年戀戀
舊時已逝
為誰風露立中宵
曾經滄海
山外芳蹤
掌心蝴蝶
只是當時已惘然
何愁哉
落英停云
如果我是假的
別問我是否忘記
情到濃時反惆悵
花開無聲
除卻巫山
風起寂寥
裂錦
未央沉浮
可以把主角名字作為書名
可以把主角的身份作為書名
可以把一句適合你的故事的詩作為書名
可以化用成語
可以把主要的居所作為書名
可以把你的故事中人物的經典句子作為書名
可以把主要事件作為書名
3.推薦幾部關于人生哲理的好書,要短點的
歌德的《少年維特之煩惱》,書信體小說。結合《戀愛與犧牲》、《人生五大問題》(法國著名傳記作家、小說家莫羅阿(今譯莫洛亞)作品,傅雷早年譯作)更有意義。《戀愛與犧牲》敘述歌德寫《少年維特之煩惱》的本事,敘述英國名女優西鄧斯 故事和英國小說家李頓故事。幾篇故事皆系真實史績,其中暗含深刻教訓,高明讀者自會領悟。在《人生五大問題》中,作者更以小說家之豐富經驗,傳記家之深刻觀察,帝征博引,剖析綦詳,申述古訓,闡發夫婦父子兄弟朋友諸倫之義,泛論人生終極目的。論旨中正和平,態度不偏不倚,與我國傳統倫理學說暗合,實為西方出版界不經見之作。頗有啟迪!附上傅雷先生《戀愛與犧牲》的序,先睹為快吧!
幻想是逃避現實,是反抗現實,亦是創造現實。無論是逃避或反抗或創造,總得付代價。
幻想須從現實出發,現實要受幻想影響,兩者不能獨立。
因為總得付代價,故必需要犧牲:不是為了幻想犧牲現實,便是為了現實犧牲幻想。
因為兩者不能獨立,故或者是幻想把現實升華了變做新的現實,或者是現實把幻想抑滅了始終是平凡庸俗的人生。
徹底犧牲現實的結果是藝術,把幻想和現實融合得恰到好處亦是藝術;唯有徹底犧牲幻想的結果是一片空虛。
藝術是幻想的現實,是永恒不朽的現實,是千萬人歌哭與共的現實。
戀愛足以孕育創造力,足以產生偉大的悲劇,足以吐出千古不散的芬芳;戀愛足以養成平凡性,足以造成苦惱的糾紛。
4.推薦好書名,作者和理由 簡單些
太古戰爭流創始者“辰東”寫的:遮天: 理由:遮天是一部篇幅宏大又不乏幽默的修仙小說,描摹人物,打斗場景極其干練,書中內容與普通修仙小說有很大不同,可以說的上奇葩,而且主角極其熱血,看得大快人心。強烈推薦。接下來我向你推薦,無限流開山鼻祖“zhttty”寫的無限三部曲:“無限恐怖“”無限未來“”無限世界“ 理由:無限恐怖是無限三部曲的第一部,也是最熱血,最感人的一部。他們中州隊開始掙扎于恐怖世界,伙伴之間的信任,一步步成長。。。。。最后干掉了復制體那一幫。這部內容無可挑剔,還熱血感人。無限三部曲第二部”無限未來“這一部是重中之重,盒子外(把電腦比喻成盒子,里面的程序是盒子內,我們人是盒子外的生物)的作者進入小說,記住是寫出無線恐怖的作者。超新穎,沒人這么寫過,而且作者是被小說里的人物算計進來的,被自己寫的小說算計,呵呵,真是奇葩。 書中沒主角,每個人物都是在爭,也許是無限恐怖的主角陣吒,也許是楚軒,也許是復制體們,還有陵辛。。。。。。你自己去看吧。
抱歉,我太激動了,不小心說了那么多,那些書真的很好看,一定去看
5.要關于讀書的好句要短帶書名
1、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩! 2、讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好! 3、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
4、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。
書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。 5、籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。
在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
6、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
7、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
8、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。
是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產生了一種無比的快活感。
9、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
10、我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。
唐代大文學家韓愈也曾說過:“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。
11、我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。 12、書是我們的知心好友。
當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
13、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。 14、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。
所以人應從小養成良好的讀書習慣。 15、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。
隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什么讀書? 16、書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。
多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。
書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。 17、讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。
可以是天地的沉浮,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。
18、真正的讀書源自內心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經歷體會思想情感互動溝通,相鳴相和。
日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。 19、正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探。
6.收集好書的書名
《平凡的世界》 作者:路遙 《穆斯林的葬禮》 作者:霍達 《挪威的森林》 作者:村上春樹 《基督山伯爵》 作者:大仲馬 《教父》 作者:馬里奧·普佐 《蘇菲的世界》 作者:喬斯坦·賈德 《麥田里的守望者》 作者:塞林格 《白鹿原》 作者:陳忠實 《破碎的四月》 作者:卡達萊 《萬歷十五年》 作者:黃仁宇 《美的歷程》 作者:李澤厚 《圍城》 作者:錢鐘書 《湯姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人 《塵埃落定》 作者:阿來 《根》 作者:亞歷克·黑爾 《生命從明天開始》 作者:心曼 春曼 《活著》 作者:余華 《許三觀賣血記》 作者:余華 《牛虻》 作者:伏尼契 《呼嘯山莊》 作者:艾米莉·勃朗特 《拿破侖全傳》 作者:劉樂土 《曹禺劇本選》 作者:曹禺 1.《平凡的世界》 作者:路遙 這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。
全書共三部。作者在近十年間廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。
勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。 銅城除過河南人之外,從北方黃土高原和南方平原地區貧困縣漫流來的鄉民也是它的重要組成部分。
自從有了煤炭業,這里就成了中國西部的阿拉斯加,吸引來無數尋找生活出路的人。在這個口音五花八門的“聯合國”里,由于河南人最多,因此公眾交際語言一般都用河南話。
在銅城生活的各地人,都能操幾句河南腔,哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。 這城市四周全是山梁土峁。
山上石多土薄,不宜耕作,農業人口遠比不上黃土高原腹地稠密,更不要說和擁擠不堪的中部平原相比了。因為事農者甚微,加之此地又不缺乏燃料,這些山山峁峁竟然長起了茂密的柴草,甚至還有一些樹木梢林,顯得比黃土高原其它地方更有風光。
每當入秋之時,有些山上紅葉如火,花團錦簇般奪人眼目…… 山梁土峁間,由于地層深處挖掘過甚而形成空洞,地表時有下陷,令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁,甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落,引起周圍里氏三級左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河,它帶著成千上萬噸泥沙沉重地喘息著淌向東方…… 城市在這條狹長的山溝里只能擺下一條主街。
那商店鋪面,樓房街舍,就沿著這條蜿蜒曲折的街道,沿著鐵路兩側,沿著那條平時流量不大的七水河,鱗次櫛比,層層疊疊,密集如蜂房蟻巢,由南到北鋪排了足有十華里長。 火車站位于城市中心。
一幢長方形的候車室涂成黃色,在這座沾灰染黑的城市里顯得富麗堂皇。除過南郊軍民兩用的飛機場,火車站不大的廣場也許是市內最為開闊的地方了。
火車從這里向南,穿越綠色的中部平原,五六個小時就可以抵達省城。而向西,向東,向北,都有公路伸出,一直可以通往鄰近幾個省份。
這個火車站每天上下午分別和省城對開兩趟快慢客車,其余就全都是運煤車了。 從隴海鐵路岔出來的這條支線,它的最后一節鐵軌并沒有在這個車站終止。
這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股,一路爬坡穿洞,沿途串起了東西兩面二十多個礦區。 外地人提起銅城,都知道這是個出煤的地方,因此想象這城市大概到處都堆滿了煤。
其實,銅城邊上只有一兩個產量很小的煤礦,其余的大礦都在東西兩面那些山溝里。 當你沿著鐵路支線拐進這些山溝,便會知道那里有著多么龐大的世界。
這些相距只有十來里路的煤礦,每個礦區都有上萬名工人,連同他們的家屬,幾乎都超過了一個山區縣城的規模。密集的人口,密集的房屋,高聳的井架,隆隆的機聲,喧囂的聲浪,簡直使人難以置信這些小小的山溝山灣,怎么能承載了如此大的負荷? 2.《穆斯林的葬禮》 作者:霍達 一個穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人命運的沉浮,兩個發生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。
揭示了他們在華夏文化和伊斯蘭文化的撞擊和融合中獨特的心理結構,以及在政治、宗教的氛圍中對人生真諦的困惑和追求。展現了古老的民族風情和充滿矛盾的現實垂涎。
作品清新流暢、質樸無華,以細膩的筆觸探測人的心靈,讀后蕩氣回腸,留下深沉的思索。 3.《挪威的森林》 作者:村上春樹 一本風靡全亞洲百分之百的戀愛小說,曾高居日本文學史上的“超級暢銷書”。
這當然要被算成是村上春樹的代表作。許多人認識這位日本人就是從這本書開始。
全書以回憶為線索,表達了青少年面對青春期的孤獨困惑以及面對成長的無奈、無聊。村上通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦,第一次明明白白地強調了他在以后書中不斷反復強調的主題:生命的悲哀與無力感。
這是一部傷感,又有痛苦,百分之百的戀愛小說。小說主人公渡邊展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。
渡邊的第一個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友,后來木月自殺了。一年后渡邊同直子不期而遇并開始交往。
此時的直子已變得嫻靜靦腆,美麗晶瑩的眸子里不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復一日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或后或并肩行走不止。
直子20歲生日的晚上兩人發生了性關系,不料第二天直子便不知去向。幾個月后直子來。
7.最好聽的書名和與書名有關的序言~
《左手倒影,右手年華》 十七歲的單車 (自序) -------------------------------------------------------------------------------- 我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風,夾著悲歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。
明亮。傷感。
無窮盡。 ——題記 1 左手倒影,右手年華。
誰可以相信這是我一年多以前想要出的書的名字。那個時候我在高三,在一種單純可是近乎殘酷的時光里,在一種仰望和低頭的姿勢里,想著不可接近可是又格外真切的未來,我在想那個夏天里看不到整片陽光的大學。
我在想我·應該對自己的時光做個總結,回憶,感傷,然后笑著開始自己全新的旅程。 2 有人問我,為什么我可以看見你高二的時候憂傷而清澈的文字,可以看到你大一時而華麗時而樸素的語言,可是我看不到你高三的時候寫過的東西,我想看看你,在每個人必須經過的一段路口,是什么樣的心情。
其實很早就寫下了這本書里的文字,寫這些字的時侯,我的心情前所未有地絕望。也許有人說我的憂傷都是清澈的,帶著讓人想向上看的張力,帶著讓人不想放棄的希望。
我想也許他們沒有看到過我在高三寫下的文字,那么絕望,那么破裂。帶著受傷的表情,我像個倔強的動物一樣一路砍殺,一路躲避。
躲在某一個時間,想念一段時光的掌紋。 躲在某一個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。
3 我總是在想,我是喜歡寫散文的,那么那么喜歡。其實我是喜歡站在一片山崖上,然后看著筒旬在自己腳下的一幅一幅奢侈的明亮的青春,淚流滿面。
我不知道自己是不是一個很好的記錄者,但是我比任何人都喜歡回首自己來時的路。我不厭其煩地回頭張望,位足。
然后時光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。 我最近一直在寫小說,包括出版的和還沒有出版的。
我一直在編造別人的命運,我躲在他們起伏的歲月中,編著他們的故事,流著自己的眼淚。那些鮮活的人,總是出現在我的腦海里,一日一日,一夜一夜,他們看著我微笑,憂傷,最后看著我舉手把他們殺死。
4 那天看雜志,看到一個學生說,她終于從高一變成高二了,她說開學之后就要和新的學弟學妹們搶食堂里的座位,看著他們充滿新鮮感地走在學校里,看著他們在學校的樹上刻下自己幼稚的名字,看著他們,感傷自己的老去。 我看著這段話心里突然被扯得很痛。
我突然前所未有地想念我遠在幾千公里之外的我的中學。很少有人知道它,它不像北京四中黃岡中學那么出名,連我們高三做的參考書上都會有它們的名字,我的學校很簡單,我在里面笑過鬧過,風光過,也哀傷過流淚過。
去過,也離開過。 我在那T留下了自己單薄的青春,留下了我十七歲騎在單車上吹口哨的日子。
斷,斷,斷。 我聽到時光斷裂的聲音,在我的身體里,也在我幾千公里之外的故鄉。
5 這本書里面的散文,是我在高三的時候寫的,那個時候我在學校的老師家住,一個教美聲的老師,卓越和我住在一起。只是他中午在那睡覺,晚上他要回家。
每天早上我還在睡的時候,就可以聽見他開門的聲音,然后他放書包,再然后就把還在睡的我打起來。 那個時候我沒有把電腦搬到我住的那間房間去,所以我寫東西就在紙上亂劃。
我的老師家有個很小的天井,有風的時候我就喜歡搬"張凳子去天井里,然后在白色出的紙上刷刷地寫。那是我寫作生活中惟 一段用手寫的時光。
于是我也知道有一種東西叫手稿。因為電腦寫作一直以來占據了我生活的絕大部分。
一個遺失手稿的年代。 而我,是一個快樂而單純的原始人。
6 在這本書里,你們可以看到很多的人,很多很多的人,他們出現在我的生活里,帶來可以分享的單薄的青春,帶走我無窮無盡的牽掛。 很多人我不知道他們現在散落到了哪里。
如果真有我所想象的那種鳥,我想叫它們在看見我的那些朋友的時候,告訴他們,我很想念他們。 《天亮說晚安》是我在這本書里最喜愛也最心疼的文字,我寫搖滾寫旅行,寫這些早就從我的生命中消失掉的東西。
當我重新看著這些文字的時候,我的難過一如深深的湖水,那個湖中沉沒了我的那些cD,我的風景,也沉沒了我的那輛十七歲的單車。沒有人經過。
它們一直安靜地沉睡。 這些文字就是我高三的日子,一長串的、連綿不斷的日子。
7 那天突然想起看《十七歲的單車》起來又看了一遍。看得心情懸在空氣里,無法落下來。
突然就想起了《將愛情進行到底)的主題曲(遙望)。小柯的聲音嘶啞可是感性。
看見你從門前經過時有一些悲哀,于是就輕輕唱了起來。 當你小心地在我身邊靜靜坐下來,告訴我生命多精彩。
在你我相愛的地方,依然人來人往,依然有愛情在游蕩。在你我相愛的地方,依然有人在唱,依然還是年少無知的感傷。
那些鮮活的面容,無數次地出現在夢里,我不知道為什么自己對這個商業的肥皂劇有這樣的感情。也許我看到了我的青春,他騎在單車上,搖搖晃晃,沖我微笑。
笑得淚光,如同鉆石一樣落下來。 我曾經寫過的幾個句子,我喜歡它們: 第一,我會等你。
第二,牽著我的手,閉著眼睛走你都不。
8.唯美又好聽的書名有什么
唯美又好聽的書名有《羽暗》、《夜靈》、《憔悴東風》、《聽見藍山的味道》、《那年守護,夏末夏初》、《葬花吟》、《空城風寂寥》等。
1、《聽見藍山的味道》
什么是春天的味道?是輕舞飄揚的柳絮鉆進你的衣領,是盛開的櫻花那一抹淡淡的乳白色幽香,是午后輕柔的微風,還是那黃昏沉靜的夕陽……不管怎樣,春天都是美好的,而董運昌已經一邊悠然自得地彈著吉他,嘴角邊漾著微笑,一邊輕輕地告訴你:春天的味道,是那么地新鮮那么地甜。有吉他詩人之稱的董運昌對于你我來說應不是個陌生的名字。
2、《葬花吟》
《葬花吟》是清代文學家曹雪芹的小說《紅樓夢》第二十七回中女主角林黛玉所吟誦的一首古體詩。此詩通過豐富而奇特的想象,暗淡而凄清的畫面,濃烈而憂傷的情調,展示了黛玉在冷酷現實摧殘下的心靈世界,表達了她在生與死、愛與恨復雜的斗爭過程中所產生的一種焦慮體驗和迷茫情感。
它是林黛玉感嘆身世遭遇的全部哀音的代表,也是曹雪芹借以塑造黛玉這一藝術形象、表現其性格特性的重要作品。
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