華閱文章網1.寫簡單的10條班規
一.按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。
三.自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
四.愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
六.用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
七.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）
八.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
九.依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
十.放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
2.小學生十條班規
1 出勤準時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課2 自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師3 按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業4 考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲5 尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范6 愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫7 自 習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
8 自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。9 依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
10 認真完成兩操（早操，眼保健操）。
3.好的班規,現實點,簡潔,又起到管理效果.謝謝啦
初三（15）班 班級管理細則
序言：為了構建一種和諧的班級生活氛圍，為了構建一種良好的學習氛圍，讓每一個學生都能有一方生活學習的凈土，經全體班委商討決定制定本管理細則。我們的班級目標是：若干年后，大家都能成為一個對社會有用的人，對家庭負責任的人。
管理細則
一、文明禮儀
1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。
2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。
3、在教室里語言要文明，不說臟話。
4、勤剪指甲，男生不留長發。
5、衣服穿戴整齊，不穿拖鞋，不戴飾物，不穿奇裝異服。
6、不在教室里吃零食，早餐等。
（注：違犯第4、5、6條者視其情節處一定處罰）
二、考勤制度
1、課間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情況向任課老師請假。
2、每天（早晨6:50，下午2:20）按時到校，如遇到有事或生病，向班主任請假，需要留在家里時，由家長請假，經班主任同意后才可以不來校。
3、在校上課期間如遇到生病或有事，應向班主任請假，班主任同意后方可離校，否則以曠課計。
（注：違犯第1、2條者，由紀律委員登記，視其情節處一定處罰。）
三、學風紀律
1、對待學習要認真，刻苦努力，盡到一個學生應盡的義務。
2、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。（如出現此情況不論理由立即通知家長）
3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現講話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩手機，做小動作，打鬧等現象。（如出現此情況視其情節相應作出處罰，嚴重者立即通知家長；一學期上課講話次數較多者下學期不予報名。）
4、不得帶與學習無關的物品來學校，一經發現立即沒收。（如：手機、MP3/4、游戲機、漫畫、小說等）
5、每天按時按質按量完成老師布置的作業和相關學習任務。
6、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。（考試作弊者下次將取消其考試資格）
7、在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種體育活動。
8、不得進入網吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品。
9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助。（打架者一經發現立即通知家長）
10、有集體榮譽感，多為班級著想，多為別的同學著想，積極參加學校組織的各種活動。
11、每個同學都要愛護班級一切公共財物。 （損壞公物照價賠償并處一定處罰）
四、環境衛生
1、每天值日的同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。 （值日不認真者下周繼續）
2、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
3、打掃衛生的同學要認真負責的完成自己的任務。（打掃時不認真或不參加者下周繼續）
五、安全事項
1、注意安全，過馬路時不翻圍欄，騎自行車做到不趕不超，不要逆行。
2、下課時不能在班里追跑打鬧，體育活動時要注意安全。
六、班干部
1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行。
2、班干部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人。
3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明。
4、班干部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映。
座右銘：我們可以學不會知識，但我們不能不學會站直做人；
我們可以自己不學習，但我們決不能影響他人學習。
初三（15）班
2010年11月
4.需要初中一年級班規十條,簡單易懂
1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校班級的各項規章制度，努力做優秀學生。
2.樹立大局觀念，個人利益服從集體利益，維護班級榮譽，積極為班級榮譽增光添彩，敢于同違紀現象作斗爭。
3.尊敬師長，團結同學，同學之間健康交往，不起外號、綽號，不背后非議他人，言行舉止文明規范，做文明學生。
4.有事必須請假，未獲批準，自動離開，按曠課處理；在家不能親自請假者，必須家長親自到校或電話請假。曠課期間發生所有事故責任自負。
5.培養良好的作息習慣，午晚休時不聽錄音機、收音機，不看與學習無關書籍，做其他與休息無關的事情。
6.早讀時間按時到，不能隨便請假，不能遲到。
7.遵守學校就餐及宿舍樓管理規定，養成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內就餐，不把零食帶入教室。
8.體育用品不帶入教室，違者沒收；教室、宿舍內個人物品擺放整齊，衣服、被褥等到指定地點晾曬，不亂扔物品，保持教室、宿舍內外清潔。
9.組長、及各班委成員認真負責，領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責；遇大掃除，絕對服從衛生委員安排調遣。
10.牢固樹立時間觀念，在規定時間內到教室，不遲到，不早退，不隨便出入教室。
11.進入教室即保持安靜，不喧嘩，有事到教室外處理，教室內不東張西望及無故抬頭，自習及正課時間不下位，不換位，不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。
12.自習及正課時不喝水，不吃零食。
13.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室；不把手機、呼機帶入學校。
14.上課認真聽講，緊跟老師思路，不起哄，不做與學習無關的事，勤學善問好思；課后獨立、認真、及時完成并交作業，鞏固并加深對所學知識的理解。
15.自習時談論問題，只限談論者聽到，不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。
16.班干部在學習、紀律、衛生等各方面要以身作則并起帶頭作用，其他同學要支持班干部工作，有意見要以合適方式向老師或班干部提出。
17.愛護學校的一草一木及公私財物，如有損壞，及時報告修理，不隨便動用他人物品，要有安全意識，及早發現安全隱患，及早處理。
18.禁止到校外酒店、網吧、舞廳、游戲室等營業性場所，校內不抽煙、不喝酒，不在校園內舉行生日聚會及其他節日聚會。
19.遇事忍讓，和平處理，不打架斗毆，不協助打架，不拉幫結派。
20.不與校外閑雜人員交往
5.主日學的小游戲 基督教的 簡單一點的啦 謝謝
google 網上可搜到《主日學兒童游戲100個》
很多網站都有，活水網站等
搞好小朋友的游戲很不容易，愿你們多多禱告，求神賜智慧。愿主紀念你們的付出。
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-破冰 類--
〖 1.偵探 〗
課前預備：
預備一些4x6的紙，上面貼著每個小朋友的照片，或寫上他們的名字（只寫名字也可以，但貼上照片會更有趣）。
游戲方式：
1 .小朋友排成一列，帶領者在每位小朋友背后黏一張預備的紙，不要讓他們看到紙的內容。接下來，小朋友開始找人問問題，對方只能回答“是”或“不是”。
例如：「我背上的人是長頭發嗎？」「我背上的人是女生嗎？」。
2.如果小朋友猜出背后所貼的人名，要將正確答案告訴帶領者，然后他可以選擇留在人群中，繼續回答別人的問題。若猜錯了，他要繼續找人問問題。游戲持續到每個人都猜出目己背后的神秘人物為止。
〖 2.復活節全壘打 〗
課前預備：
從經文中找出一些與這活節有關的問題，將它們為在卡片上，在卡片的角落依問題的難易度注明「一壘」、「二壘」、「三壘」、或「全壘打」，卡片的背后寫上標準答案。
游戲方式：
1.將小朋友分為兩組，用四張椅子排出正方形的范圍如同棒球場的四個壘。打擊手一開始坐在代表本壘的椅子上，由帶領者提出問題，并講明是一壘安打題或二壘安打等。若打擊手正確地回答問題，便可安全上壘；若答錯，則記一好球，若三題都答錯，就被三振出局，由同組的下一位擔任打擊手，繼續答題。
2.若一組有三人出局，則換另一組打擊，帶領者要計分，在二十分鐘或規定局動內得分最多者為贏家。
〖 3.拼拼湊湊 〗
課前預備：
將節數不同的金句寫在不同顏色的卡紙上，然后將這些卡紙剪成一張拼圖。
游戲方式：
將拼圖塊混和在一起分給小朋友，讓他們依顏色將拼圖拼湊起來。完成后，讓小朋友將金句念出來，讓他們說說自己如何遵行金句的教導，或用默劇將實行的方式表演出來。
〖 4.我是誰？ 〗
游戲方式：
分給每人一支筆和一張紙。請每個人寫出一件有關自己的事，這件事必須是別人不知道的。例如：“我一生下來就已經長一顆牙了~”將紙折起來，放在籃子里。每個人隨意抽出一張，念給大家聽，讓大家猜猜這個人是誰，猜出正確答案者，請這個人再補充說明。
〖 5.雞蛋的冒險之旅 〗
課前預備：
生雞蛋、彩色筆、大塑料膠布一張、空籃子2個
游戲方式：
1. 分給每個人一個生雞蛋，用彩色筆在蛋的外殼上做些裝飾，并寫上自己的名字，讓小朋友圍坐成一圈，每個人展示自己的杰作。然后，在地上鋪一大張塑膠布，請小朋友排成一列，每個人相隔約兩步。把所有的蛋放入一個籃子里，擺在隊伍的一端，再把另一個空籃子放在隊伍的另一端。
2. 這個游戲的目的是要小朋友以投擲的方式，把雞蛋從這端的籃子里接力傳到另外一端的籃子里。如果雞蛋不慎摔在地上，裝飾這枚蛋的小朋友就要出局離開隊伍。但是他所站的位置仍要空著，剩下的小朋友繼續傳擲雞蛋，直到傳完所有的雞蛋。
〖 6.主里合一 〗
課前預備：
預備兩把湯匙及兩團毛線球，分別將兩個線頭穿過湯匙綁緊。
游戲方式：
l.讓小朋友排成兩列，把帶有毛線球的湯匙交給每一列排頭小朋友。他們要把綁在毛線球上湯匙穿過衣服（從一邊的袖子，穿到另一邊的袖子，或穿褲腳管等），再將湯匙傳給下面的小朋友。重復相同的動作。
2.最先將所有人都穿在一起的那列為贏冢。將毛線球抽掉時，只需把綁在湯匙上的毛線剪斷，再將毛線拉出來就可以了。（小心喔！會很癢的！）
6.高中班級班規,最好10條以內,要簡潔明了,有要點
一、文明禮儀
1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。
2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。
3、在教室里語言要文明，不說臟話。
4、勤剪指甲，男生不留長發。
5、衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。
二、考勤制度
1、課間和上課之間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情況向任課老師請假。
2、每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經批準后方可離校；需要留在家里時，由家長請假，經班主任同意后才可以不來校。
三、學風紀律
1、對待學習要認真，刻苦努力。
2、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。
3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現象。
4、不得代與學習無關的物品來學校。
5、每天按時按質按量完成老師布置的作業和相關學習任務。
6、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。
7、在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種體育活動。
8、不得進入網吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響制品。
9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；
10、有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。
11、每個同學都要愛護班級一切公共財物。
四、環境衛生
1、每天值日的同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
2、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
五、安全事項
1、注意安全，過馬路時不翻圍欄。騎自行車做到不趕不超，不要逆行。
2、下課時不能在班里追跑打鬧，活動時要注意安全。
六、班干部
1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行。
2、班干部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人。3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明。
4、班干部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映。