華閱文章網1.勵志的詩歌,短的,最少八句話
青春勵志詩歌：相信未來 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下：相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫下：相信未來 我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下：相信未來 《熱愛生命》 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切，都在意料之中。
《走向遠方》 是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。 我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。 《如果》 《如果》是一首拉迪亞德吉卜林寫給12歲兒子的勵志詩，曾被譯成27國語言作為學習的教材，許多人特別是青少年常以此勉勵自己，激發前進的動力。
如果 如果所有人都失去理智，咒罵你， 你仍能保持頭腦情形； 如果所有人都懷疑你， 你仍能堅信自己，讓所有的懷疑動搖； 如果你要等待，不要因此厭煩， 為人所騙，不要因此騙人， 青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情； 青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。
如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚； 熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風華常存。
一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣； 然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。 勵志詩歌：《陽光》 黑暗中看見了你 冉冉心頭升起 是每個夢回的夜里 最溫柔的剛毅 等待里微笑不已 你是月的奇跡 在每個鳥啼的清晨 有甜蜜在泛起 1.《旅程》 意志倒下的時候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎能耐住 秋葉蕭瑟，晚來風急 垂下頭顱 只是為了思想揚起 你若有一個不屈的靈魂 腳下就會有一片堅實的土地 無論走向何方 都會有無數雙眼睛跟隨你 從別人那里 我們認識了自己 迎接燦爛的曙光，是星星，總要發光，是玫瑰，總會開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會飛翔。
路途的漫長，人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光 。 春天和夢想共舞 穿過秋天飄零的紅葉，熬過冬天冰封的世界，我們在歲初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。
我們在春天放飛風箏，也放飛我們的夢想。春天是舒展靈魂的季節，所有的人都在播撒著綠色的期望，渴望收獲金色的夢想！對人生而言，擁有夢想，就擁有了希望；擁有了希望，就擁有了一種力量。
也許你正在人生的旅途中趕路，沉沉黑夜，沒有燈火，沒有路人，但只要心中有夢想，你就能看清前面的路，你就能穿過黑夜走向黎明。 也許你正在人生的旅途中趕路，正是風雨交加，一路泥濘，但只要你有夢想，你就會發現，你在風雨中走過的每一步，都會留下深深的腳印。
你會在風雨過后，迎來絢麗的彩虹。 也許你正在人生的旅途中趕路，滿是愁腸苦結，雙眼茫然，但你懷揣夢想，春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。
夢想是沙漠中的綠洲，夢想是高山流水，夢想永遠是人生不斷進取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。
當我們身處低谷時，甚至當我們遭遇厄運，敗下陣時，我們都不要忘記，一定要把希望放飛。因為希望會讓我們走出失敗和痛苦，希望會告訴我們天下沒有走不出去的荒原，沒有越不過的高山，希望會給我們的人生插上飛翔的翅膀。
不知道春天在唐詩宋詞里被抒寫過多少次，只知道春天里除了生長綠草、鮮花，也生長夢想。在春天的每一個黎明，在布谷鳥的一聲聲啼叫中，我們繽飛的夢想也會在心中擁擠著破土而出，越長越高。
讓我們相約春天，放情山水，激揚文字，抒發豪放而雄渾的人生情懷；相約春天，讓我們去完成未竟的事業，重新開始我們不同尋常的人生之旅；相約春天，讓我們帶著希望上路！有夢就有希望。把夢想的翅膀張開，希望之門就會在不遠處為我們打開。
帶著希望上路，夢想就會變成一股神奇的力量，不管前面的路有多長遠，不管前面的山有多高，不管前面的河有多深，只要夢想在閃爍，你前行的腳步一定歡樂而輕快。
2.適合六年級的現代詩歌,短點
畢業，聽起來似乎很陌生
畢業，但又好似熟悉
這時的離別
是小學的結束
也是中學的美好開始
那我是該喜
還是該悲
六年情意
在今年就是一份了結
六年的同學
在今年就是分別
還記得上學第一天的情景嗎
我們依靠在家長的身邊
對學校有著美好的憧憬
現在
我們又即將畢業
再見！
六年
我們六（3）班的每個人
經過了六年的風風雨雨
有過背叛
有過笑容
有過一切
但這都沒事
一位位同學的笑臉留在我心中
同學
有緣再見
3.勵志詩1
題西林壁
作者：蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
望岳
作者：杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
竹石
作者：鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
石灰吟
作者：于謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
冬夜讀書示子聿
作者：陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4.現代勵志詩歌短篇
1，《山高路遠》作者：汪國真
呼喊是爆發的沉默，沉默是無聲的召喚，
不論激越，不是寧靜，
我祈求，只要不是平淡，
如果遠方呼喊我，我就走向遠方，
如果大山召喚我，我就走向大山，
雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路，
雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑，
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
2，《熱愛生命》作者：汪國真
我不去想，是否能夠成功 ，
既然選擇了遠方 ，便只顧風雨兼程。
我不去想，能否贏得愛情 ，
既然鐘情于玫瑰 ，就勇敢地吐露真誠 。
我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨 ，
熱愛生命既然目標是地平線，留給世界的只能是背影 。
我不去想，未來是平坦還是泥濘 ，
只要熱愛生命 ，一切，都在意料之中。
3，《生活是多么廣闊》作者：何其芳
生活是多么廣闊，生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
去參加歌詠隊，去演戲，
去建設鐵路，去做飛行師，
去坐在實驗室里，去寫詩，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險，去熱帶搜集植物，
去帶一個帳篷在星光下露宿。
去過極尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，
去以自己的火點燃旁人的火，去以心發現心。
生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
4，《我驕傲，我是一棵樹》作者：李瑛
我驕傲，我是一棵樹，
我是長在黃河岸邊的一棵樹，我是長在長城腳下的一棵樹；
我能講許多許多的故事，我能唱許多許多支歌。
山教育我昂首屹立，我便矢志堅強不移；
海教育我坦蕩磅礴，我便永遠正直生活；
條條光線，顆顆露珠，賦予我美的心靈；
熊熊炎陽，茫茫風雪，鑄就了我斗爭的品格；
我擁抱著，自由的大氣和自由的風，
在我身上，意志、力量和理想，緊緊地緊緊地融合。
我是廣闊田野的一部分，大自然的一部分，
我和美是一個整體，不可分割；
我屬于人民，屬于歷史，
我渴盼整個世界，都作為我們共同的家園！
5，《勵志詩》作者：彬之彬
沒有一帆風順的人生，也沒有坐享其成的生活，
所以，當我們獨自航行在人生的大海上時，每時每刻都應做好準備；
即使遭遇狂風，大浪，暴雨，烈日，也應毫無懼怕；
因為只有不畏艱辛的人，才有機會享受到人生最簡單的快樂。
5.適合小學六年級朗誦的詩歌
1、致橡樹 舒婷 2、黃山松 張萬舒 3、雪花的快樂 徐志摩 4、我驕傲 我是中國人 王懷讓 5、我愿是激流 裴多菲 6、假如生活欺騙了你 普希金 7、滿江紅 岳飛8、行路難 李白 9、水調歌頭 明月幾時有 蘇軾10、沁園春 雪 ** 11、雨霖鈴 柳永 12、破陣子 辛棄疾 13、春 朱自清14、紅燭 聞一多15、黃河頌 光未然 16、再別康橋 徐志摩 5、祖國啊 我親愛的祖國 舒婷 17、相信未來 食指 18、世界上最遙遠的距離 泰戈爾19、海燕 高爾基20、秋思 馬致遠21、水調歌頭 游泳 ** 22、念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾23、如夢令 李清照。
6.跪求適合六年級學生的詩歌,可以是自信的,勵志的,愛國的
曙光江西省九江市長虹小學六（1）班 方卓瑋 指導老師 袁衛紅晨曦微露時，曙光是最美的風景。
清晨的曙光，是一天生活的開始；而心中的曙光，是一天心情的寫照。每天，我們在曙光里朗讀課文洪亮的聲音如一曲校園交響樂曙光成為了這交響樂最美好的燈光每天，我們在曙光里勞動學習校園的每一朵鮮花每一片綠葉都在曙光下映出了我們的笑臉有時同學之間了產生矛盾曙光則是最好的調和劑在一雙看似憤怒又在曙光下閃動著異樣光芒的眼睛里在一張看似嚴肅又倍顯親切的臉龐上是友誼的宣言是對小學生活的留念伴隨了我們六年的曙光是老師一次次耐心的勸誡是同學一遍遍悅耳的書聲是朋友間最動聽的祝福愿這母校上空的曙光永遠留在我們心里。
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