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          迎接新學期的詩歌簡短

          1.迎接新學期的短文章,急

          伴著時光老人的腳步在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風

          新學期的打算

          伴著時光老人的腳步,一個愉快暑假過去了,我要迎接新學期的挑戰。

          在秋高氣爽的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰新學期,力爭上游。

          在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。 在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發言,認真做好每一次作業爭取門門功課優秀。

          老師看我的行動吧!

          2.求開學的詩歌,短一點.

          開學了

          又回到熟悉的校園

          又見到親切的笑臉

          又聽到歡快的叫聲

          孩子們又大了一歲

          感覺長高了許多

          開學的第一聲問候

          是最甜美的祝福

          開學了

          拿上嶄新的書本

          愛不釋手地翻閱

          渴求知識的眼神流露心間

          春暖花開的季節

          美麗的校園小鳥在飛翔

          明亮的教室書聲朗朗

          陽光照耀下的孩子們快樂成長

          放飛心中的白鴿

          從今天起

          在蔚藍的天空展翅翱翔

          去追尋藍天白云朵朵

          孩子們

          揀回散落在節日的心

          迎著春日燦爛的朝霞

          在新的學期揚帆遠航

          開學了

          開學了,在曾經的校園里

          瘋長了整個夏天的荒草,將被清理的

          竹園里的安靜,被聲浪的翻騰打破,又一次

          操場的上空,旗幟冉冉升起。你可以看到

          九月回到了校園,像一位稱職的投遞員

          而那個永遠的八月,卻靜靜地停留在10年8月

          就像一個嬰兒的誕生,從那一刻開始

          生命被賦予了不同的意義和色彩

          你不再被更多的人提起。如同你

          不再更多地想起他們,和它們。人和物,都逐漸地陌生

          你曾留下的聲音,行走和站立的影子

          將作為一種錯誤而被保留

          這不是他們的錯。如同這并不是你的錯

          作為一個稱呼,留下的符號早已消失

          作為物,不能達至永恒

          何況是一個人,和一個人的名字

          記憶中西墻的薔薇,老娘舅灑過水的

          草皮。那扇你每日都進出的大鐵門

          和門前的白玉蘭,紅玉蘭

          當你經過,那些陌生的,和那些熟悉的

          但是請不要忘記我們!

          我們這些勤勞的蜜蜂

          今日開學

          笛聲嘹亮

          你們

          又要起航

          今天是一個不尋常的日子

          剛來到人生的一個小站

          又要

          連夜駛向彼岸的海港

          不尋常的日子

          你們又要遠航

          重新升起前進的風帆

          帶著水手的熱望

          又要遠航

          去尋找那

          令人神往的寶藏攀登

          神秘而神圣的殿堂

          你們是七月的驕子

          鹽的力量注入在你們身上

          出發吧

          不要猶豫

          更不要彷徨

          緊握人生的方向盤

          勝利

          就在你們前方

          出發吧

          向著太陽升起的方向

          開學

          人頭攢動,都來啦,

          就連修自行車的師傅,因為,買臥具

          贈送字行車。

          新生多是三人一組。不用說,

          新苗是那一個。不用問,

          為甚麼不象從前一樣,

          自己來。不單純是嬌慣呀,

          你看那大包小包里裝了多少喜悅,

          一起來是分享收獲的快樂。

          爸媽來認識一下兒女奮斗的戰場,

          一起共同鏖戰四年!

          那稚嫩的苗苗啊,

          準備好了嗎?

          如何度過這短暫悠長,紛繁

          專一的歲月,

          要知識,不要

          眼鏡度數。要情操 ,不要

          牛角尖。

          3.有關新學期的短詩

          1 夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。

          秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。 Stray birds of summer come to my window to sing and fly away. And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign. 2 世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字里。

          O Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words. 3 世界對著它的愛人,把它浩翰的面具揭下了。 它變小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

          The world puts off its mask of vastness to its lover. It becomes small as one song, as one kiss of the eternal. 4 是大地的淚點,使她的微笑保持著青春不謝。 It is the tears of the earth that keep here smiles in bloom. 5 無垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛,她搖搖頭笑著飛開了。

          The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass who shakes her head and laughs and flies away. 6 如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。 If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars. 7 跳舞著的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌聲,你的流動呢。

          你肯挾 瘸足的泥沙而俱下么? The sands in your way beg for your song and your movement, dancing water. Will you carry the burden of their lameness? 8 她的熱切的臉,如夜雨似的,攪擾著我的夢魂。 Her wishful face haunts my dreams like the rain at night. 9 有一次,我們夢見大家都是不相識的。

          我們醒了,卻知道我們原是相親相愛的。 Once we dreamt that we were strangers. We wake up to find that we were dear to each other. 10 憂思在我的心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中。

          Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees. 11 有些看不見的手,如懶懶的微(風思)的,正在我的心上奏著 潺(氵爰)的樂聲。 Some unseen fingers, like an idle breeze, are playing upon my heart the music of the ripples. 12 “海水呀,你說的是什么?” “是永恒的疑問。”

          “天空呀,你回答的話是什么?” “是永恒的沉默。” What language is thine, O sea? The language of eternal question. What language is thy answer, O sky? The language of eternal silence. 13 靜靜地聽,我的心呀,聽那世界的低語,這是它對你求愛的表示呀。

          Listen, my heart, to the whispers of the world with which it makes love to you. 14 創造的神秘,有如夜間的黑暗--是偉大的。而知識的幻影卻不過如晨間 之霧。

          The mystery of creation is like the darkness of night--it is great. Delusions of knowledge are like the fog of the morning. 15 不要因為峭壁是高的,便讓你的愛情坐在峭壁上。 Do not seat your love upon a precipice because it is high. 16 我今晨坐在窗前,世界如一個路人似的,停留了一會,向我點點頭又走過 去了。

          I sit at my window this morning where the world like a passer-by stops for a moment, nods to me and goes. 17 這些微(風思),是樹葉的簌簌之聲呀;它們在我的心里歡悅地微語著。 There little thoughts are the rustle of leaves; they have their whisper of joy in my mind. 18 你看不見你自己,你所看見的只是你的影子。

          What you are you do not see, what you see is your shadow. 19 神呀,我的那些愿望真是愚傻呀,它們雜在你的歌聲中喧叫著呢。 讓我只是靜聽著吧。

          My wishes are fools, they shout across thy song, my Master. Let me but listen. 20 我不能選擇那最好的。 是那最好的選擇我。

          I cannot choose the best. The best chooses me. 21 那些把燈背在背上的人,把他們的影子投到了自己前面。 They throw their shadows before them who carry their lantern on their back. 22 我的存在,對我是一個永久的神奇,這就是生活。

          That I exist is a perpetual surprise which is life. 23 “我們蕭蕭的樹葉都有聲響回答那風和雨。你是誰呢,那樣的沉默著?” “我不過是一朵花。”

          We, the rustling leaves, have a voice that answers the storms, but who are you so silent?" I am a mere flower. 24 休息與工作的關系,正如眼瞼與眼睛的關系。 Rest belongs to the work as the eyelids to the eyes. 25 人是一個初生的孩子,他的力量,就是生長的力量。

          Man is a born child, his power is the power of growth. 26 神希望我們酬答他,在于他送給我們的花朵,而不在于太陽和土地。 God expects answers for the flowers he sends us, not for the sun the earth. 27 光明如一個裸體的孩子,快快活活地在綠葉當中游戲,它不知道人是會欺 詐的。

          The light that plays, like a naked child, among the green leaves happily knows not that man can lie. 28 啊,美呀,在愛中找你自己吧,不要到你鏡子的諂諛去找尋。 O Beauty, find thyself in love, not in the flattery of thy mirror. 29 我的心把她的波浪在世界的海岸上沖激著,以熱淚在上邊寫著她的題記: “我愛你。”

          My heart beats her waves at the shore of the world and writes upon it her signature in tears with the words, "I love thee." 30 “月兒呀。

          4.迎新學期的文章或小詩 急

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順, 所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

          5.求開學的詩歌,短一點.

          《開學》水庫是知識的海洋藍天上白云飄蕩一艘嶄新的輪船 就要起航輪船在水庫中遠航 穩定而沒有風浪 好奇的孩子們 就要起航 船長再次清點乘客 迎著燦爛的朝陽 嗚嗚嗚—— 就要起航 《九月,開學了》 九月,開學了 九歲的我用稚嫩的雙肩 背負起父母的沉重 九月,開學了 一步一回頭 望著 空空蕩蕩的教室 在雨中 沖落了淚水 朗朗的書聲 踩在泥濘的腳下 艱難 前行 九月,開學了 二十里的山路是唯一 通向小鎮的路 《開學了》 又回到熟悉的校園 又見到親切的笑臉 又聽到歡快的叫聲 開學的第一聲問候 是最甜美的祝福 放飛心中的白鴿 從今天起 在蔚藍的天空展翅翱翔 去追尋藍天白云朵朵 從今天起 揀回散落在節日的心 迎著春日燦爛的朝霞 在新的學期揚帆遠航。

          6.迎新學期的文章或小詩 急

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

          也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,

          所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生

          迎接新學期的詩歌簡短

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