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          簡短的貧困戶走訪記錄

          1.建檔立卡貧困戶走訪記錄怎么填寫

          建檔立卡貧困戶走訪記錄應按實際情況寫即可,具體包括時間,地點,哪些領導及工作人員上門入戶,表達對貧困戶的關心,鼓勵貧困戶等。

          注:

          1、**扶貧辦有個扶貧開發系統,縣級以上扶貧辦大多有查詢權限,建議去當地咨詢是否在檔或扶貧政策。直接向相關人員咨詢。

          2、建檔立卡貧困戶是按照“戶主申請、村民小組提名、村民代表評議和票決、村委會審查、鄉(鎮)政府審核、縣扶貧辦復核、縣人民政府審批”的程序進行確定的。

          村委會有扶貧對象民主評議和票決的會議記錄及代表簽名,鄉鎮人民政府和縣扶貧辦有扶貧對象審核的相關記錄和檔案資料,縣扶貧辦對鄉鎮上報的扶貧對象信息資料進行最后把關,確保沒有爭議或爭議解決后報縣人民政府批準,統一建立縣級檔案,并按要求錄入全國貧困農戶信息系統。

          3、“貧困戶的建檔立卡”是指貧困戶信息進入《全國扶貧開發信息系統業務管理子系統》簡稱“建檔立卡”及業務系統不對貧困戶開放查詢功能,目前貧困戶無法登錄網站查詢。不過有些地方開放了查詢功能,大家可以以當地出示的公告為準。

          擴展資料:

          建檔立卡貧困戶走訪應動態了解掌握所幫建檔立卡貧困戶具體生活實際、困難和亟待解決的問題,并根據了解的困難和問題,制定詳細、科學、合理、可操作性強的具體幫扶措施。

          要強化幫扶責任人對于各項幫扶政策的了解和知曉度,幫扶責任人要清楚掌握各項扶貧政策,準確把握扶貧政策的扶持對象、適用條件、補貼金額等相關內容。結合《煙臺開發區精準扶貧手冊》,做好扶貧政策宣講,讓結對貧困戶清楚明白政策規定。

          幫扶責任人要清楚了解結對幫扶的貧困戶家底,可參照貧困戶家中存放的脫貧實錄,重點了解身體狀況、子女情況、致貧原因、脫貧時間等基本情況。要認真填寫《煙臺開發區精準扶貧手冊》和《精準幫扶責任卡(副卡)》,做好記錄。

          落實“三清三明六個一”走訪要求,因戶施策,逐戶落實,讓每一戶貧困群眾過冬有干凈保暖住房、有取暖設備、有御寒衣服、有節日食品。幫助年老體弱的貧困戶打掃住宅和庭院衛生、清洗衣物。

          參考資料來源:人民網-煙臺開發區召開走訪建檔立卡貧困戶專題會議

          2.貧困戶的聯系記錄怎么寫

          貧困戶走訪記錄范文:

          今天上午我和駐村干部一起來到了州交通運輸局“三萬”活動及精準扶貧駐點村建始縣三里鄉香樹灣村4組,與黨員及群眾代表進行座談。

          在座談會上,黨員代表、群眾代表交流討論的氣氛至始至終輕松、熱烈,他們暢所欲言,不僅道出了心聲,而且提出了許多很好的意見建議。

          基層的意見實實在在。

          有的反映村組溝渠堵塞了、魚塘關不住水了,有的提出小組道路不好、雨天出行困難,有的認為村支兩委干部履職不到位,談出了基層黨員、群眾的所思所想所盼。

          在該村住宿的日子以來,與村民們交往談心,了解到許多在單位所得不道到東西,深深地感動不開展“三萬”活動怎么會有這樣的收獲。

          黨員干部只有放下架子,抹下面子,與村民朋友面對面、手拉手、心連心的交朋友,才能密切干群關系。

          走訪至老黨員向承鼎家中,全家4口人,小兒子智力殘疾,祖孫三代同堂,居住在一棟較舊的平房內,由于地基深陷,房屋已成危房,但無錢修繕。

          家中只有1畝薄田,僅能作為飼料地。

          家庭主要經濟來源為兒子外出做工的收入,自己也在外做臨時工掙點小錢補貼一下家用。

          老人今年已經70歲,患有慢性支氣管炎,時常要打針吃藥,因為沒住院,藥費不能報銷,加重了家庭經濟負擔。

          盡管生活艱辛,老人還是比較樂觀豁達,他要求兒子不管生活多艱難,一定要走正路,也盡量不要給政府和集體找麻煩。

          問到老人最大的愿望時,老人說,孫子就要成家了,但是房子成問題,要是有錢能把房子翻修下就好了。

          通過走訪調查,我們了解到,香樹灣村無產業發展,主要經濟來源為村民外出務工收入。

          一是農民自身投入不夠。

          隨著黨和國家政策越來越好,惠農補貼越來越多,部分農民共建社會主義新農村積極性不高,等、靠、要思想嚴重,自力更生、自主創業的傳統逐步缺失,自我創新能力和開拓精神缺乏,嚴重阻礙了農村建設發展。

          二是因學因病返貧,貧困程度加深。

          部分農戶因子女入學、遭受自然災害、家庭成員生病入院、致殘等情況,原本脆弱的家庭無力承擔高昂的學費、醫療費而返貧,貧困程度進一步加深。

          三是增收渠道單一,產業效益低下。

          農業生產受地形及水源影響,主要發展玉米、紅薯、土豆等幾種傳統農作物種植和雞、鴨、豬、羊等庭院式小規模禽畜養殖,基本上是自給自足型,且經營方式粗放,生產投入不足,形不成規模和經濟效益。

          此次走訪活動,加深了我們對基層群眾的了解,感受到了群眾的疾苦冷暖,是我們“三萬”活動為群眾辦好實事的基礎和前提。

          下基層是干部與群眾之間的“連心橋”,不僅僅是有著基層情況和群眾意愿,同時也是基層干部對群眾感情的真實記錄。

          不僅要嘴上說著老百姓,更要心里想著老百姓。

          要做百姓的貼心人,要帶著感情下基層,帶著感情去傾聽百姓呼聲、了解百姓的困難,真正做到想群眾之想、急群眾所急、解群眾所難。

          下一步我們將繼續深入開展好“三萬活動”,多為群眾解決一些實際問題,讓“三萬活動”更加深入人心。

          3.扶貧幫困入戶交談記錄怎樣寫

          精準扶貧走訪入戶應記錄哪些內容六核對一規范即核對基本信息,核對識別程序,核對識別結論,核對政策依據,核對脫貧措施,核對扶貧責任和精準扶貧檔案統一規范。

          訪貧問苦,了解情況,解決問題,實事求是的記錄。 建檔立卡貧困戶走訪記錄怎么填寫按實際情況寫就可以啦,時間、地點,哪些領導、工作人員上門入戶,表達對貧困戶的關心、鼓勵貧困戶等。

          訪貧問苦,了解情況,解決問題,實事求是的記錄。 農村低保入戶調查記錄范例調查記錄調查人:(簽名捺印) 被調查人: (簽名捺印) 調查時間: 調查人:我們是農村低保戶調查員(兩人出示證件) ,現在向你詢問一些問題,請你如實回答,說假話要付法律責任的,你聽清楚了嗎?被調查人:我聽清除了。

          調查人:某某的家里幾口人,家里經濟收入如何?感謝您的支持!!!滿意請采納。

          4.走訪一戶貧困人家 作文 500字 急 真的 關系我的生命

          走訪貧困戶

          在村干部的引領下,帶著慰問品,走訪了困難戶許同文家。當走到他的家門口時,許同文的老伴正將剛剛洗滌好的衣服拿到外面晾曬,看到村干部的到來,老人熱情迎到家中。老屋是上世紀60年代修建的,屋里黑漆漆的,里面堆的都是撿回來的垃圾,非常亂,家里生活水平很差,唯一可以看到現代生活氣息的是一臺破舊的黑白電視機,在與許同文的交談中,王春喜了解到許同文身患腦血栓,常年臥床,無穩定的收入,孩子常年在外打工,收入也不高,許同文在沒患腦血栓時,還能靠通過種地、放羊的收入維系家用尚有結余;身患腦血栓后,失去勞動能力后,家庭收入幾乎斷絕,大小事情都干不了啦!家里有一個小孫子在上小學,許同文自己也常年服藥,整個家庭經濟收入少,開銷卻不小,一家人的生活很拮據,村里看到他的情況,主動為他辦理了低保。依靠政府每月的低保金維持生活。盡管生活十分艱難,但老人心態還感到十分滿足,他說:“自己已經快到八十歲的人了,現在的生活比起過去不知好了多少,國家給我有低保,逢年過節社區、政府有慰問,沒有把我們忘記。聽村里鄰居講,兩個人雖然很貧窮但是從來都腳踏實地的生活,不欠任何人錢。針對許同文的情況,王春喜囑咐村里的干部要對村里這種特別困難的戶要對關注,自己掏出200元錢塞到許同文手中。

          通過這次走訪貧困戶工作,我深深地感覺到,對這些貧困家庭的幫助是一項長期而艱巨的任務。要建立起一整套完善的社會保障機制、關懷機制,持續地對其進行幫助。貧困戶陷入貧困不是他們自己刻意造成的,處于困境的人,心靈極為脆弱,能得到社會的及時幫助和關懷,是讓陷入貧困中的人們看到曙光、重塑生活信心的有效手段,作為黨員干部要時刻關心這些弱勢群體,不僅要在物質上給予幫助,更要在精神上給予鼓勵,要根據貧困居民的具體情況,力所能及地、真心實意地幫助他們解決一些實際困難,讓貧困戶切實地得到幫助,使整個村人民都能過上富裕的生活。

          5.幼兒園走訪貧困記錄怎么寫

          貧困生助學金申請書 尊敬的領導: 您們好!我是一幼大 (6) 班的(這里寫孩子的名字)。

          現在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金, 希望學校考慮給我資助。以下是我的家庭經濟情況和我的個人情況。

          我來自(這里寫上你在那里地方名字)的一個貧困家庭。 我的家中除了父母和一個哥哥外, 還有年 邁的爺爺和奶奶。

          生活在這樣一個物價高漲的時代, 對于我們這樣一個沒有丁點耕地也沒有 一點固定收入的大家庭來說真的很難生存。 爺爺和奶奶年紀都很大了, 還都有病, 每年都需 要很高的醫療費用。

          再加上我和弟弟還在上學, 無疑又給家里增加了一份壓力。 爸爸為了支 撐這個大家庭, 每年都去外地找工地打工。

          媽媽為了我們能和其他有錢的孩子一樣好好學習、健康成長, 每天都早出晚歸, 去市場上擺攤賣菜。 爺爺看著爸爸媽媽為了家里那么賣力, 為了減輕他們的壓力, 爺爺帶著病騎著家里僅有的一輛三輪自行車東跑西跑的收破爛。

          看著鄰 居們的新房一幢又一幢的蓋起來了, 我們是多么的羨慕啊, 多么的希望有一天我們也可以擺 脫這個又小又黑的小平房啊。 我自知家中的困難,也經常聽媽媽和老師說“知識可以改變命運” ,因此我決定要靠讀 書來擺脫現在的生活狀況, 我知道單憑我的力量是不夠的, 我要靠自己的行動來證明, 也希 望能夠得到學校的幫助。

          在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長。堅持做到課前認真預習,上課認真聽講,下課 按時完成老師布置的各種作業。

          我會找出自己的不足, 學習其他優秀同學的長處, 真正做到 樂于助人,為同學服務。虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自 己的原則。

          我們班的貧困生是比較多的, 我想有貧困生也不是什么壞事, 貧困能更磨練我們的意志。 我是一名貧困生, 我有我自己的經歷, 我的經歷使我認識到, 貧困不能給我們帶來什么阻礙, 我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好。

          “人窮志不 窮、窮且益堅” ,這么兩句古語已經告訴我們了 ,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努 力來改變我們的現狀。因為只有這樣我們才能擺脫貧困 ,否則我們會一直貧困下去,貧困不 是我們的絆腳石 ,相反它是我們的動力,我一定會更加的努力 以上便是我的家庭經濟情況和個人情況, 希望各位領導能考慮到我, 幫助我和我的家庭 度過難關。

          我一定不負眾望,好好努力! 日期 申請人名字 希望對你有所幫助。

          6.探訪貧困戶后的感想,一兩百字,要原創

          當今社會欣欣向榮,但許多人只看到了大城市里上流人士的富貴生活,誰又想到在這世界的某個角落有一群連生存都存在問題的人群?他們極度貧困,小孩子連上學都沒有一個完好無損的學校,他們會穿著破爛不堪的衣服,坐在不能遮風不能擋雨的屋子里,用一顆炙熱的心去學習他們最愛的知識,到了中午,他們會笑著去吃少得可憐的稀飯。

          你見過嗎?那一雙雙臟兮兮的小手捧著破破爛爛的碗,而那一張張明媚的笑臉卻又充滿對未來的希望。而我們呢?穿著嶄新舒適的衣服,坐在整潔美麗的教室,但任一副心不甘情不愿的樣子,或許心里還在怨老師怨爸媽:為什么要讀書?為什么不讓我玩電腦?在中午吃飯時還挑這揀那的。

          與那些貧困孩童相比較,我們幸福了何止一倍?你有沒有為那些貧困孩童感到心酸?有沒有覺得自己真的挺不懂事的?我知道我有!你可以想想你的爸爸媽媽,他們風里來雨里去,幾十年如一日,為了什么?還不是為了那幾張紅紅的紙?有了這些紙,我們才會有好的生活,我們才能無憂無慮地坐在教室學習。這一切的一切,有沒有使你的心觸動?看到那些貧困孩童后,我真真切切感到自己十分幸福,我有疼愛自己的爸爸媽媽,有衣食無憂的生活,有能遮風擋雨的溫暖的家,同時,我又為那些貧困孩童感到心酸,為他們在苦難中任對生活充滿希望的心感到心酸,為他們知識的渴望感到心酸。

          我想了很多很多,我想只要我愿意,我可以為他們做些什么,我可以為他們捐些衣服,為他們捐些學習用品,即使這只能讓他們的生活變得好一點點,我也十分開心,十分滿足。同時,我會變得懂事,懂得不讓爸爸媽媽操心,知道要珍惜現在的生活,變得好學。

          我會好好努力去改變,為了愛我的人,永遠努力,和那些貧困孩童一起努力。

          7.如何去核實貧困戶,你該怎樣開展工作

          一是堅持定期走訪制度。每年由鎮、社區、村通過“登臨千家門,了解千家情”,定期對貧2113困戶情況進行摸底登記,建立全鎮貧困戶檔案,重點掌握生活有困難特困戶的全5261面情況。

          二是在掌握戶情的基礎上,開展重大節日慰問走訪工作。利用春節、六一、中秋、重陽等重大節日,鎮、社區、村聯合深入走訪貧困戶4102戶,送錢送物上門,認真傾聽貧困戶心聲,積極與有1653關部門協調,通過開展就業培訓、爭取申請低保、子女助學金、學費減免等方式,積極幫助解決貧困戶實際困難。

          三是建回立貧困戶社會工作手冊,對特定貧困戶開展有針對性的個案跟蹤解決工作。通過對某位貧困戶突出問題和社會影響的研究分析,制定相應的目標和工作計劃,實施跟蹤服務,并廣量幫助解決貧困戶的答實際困難。泛利用社會力

          簡短的貧困戶走訪記錄

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          關于文明的歌謠簡短

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          畢業典禮上的簡短發言

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