華閱文章網1.學生文明禮儀簡短小品
吉祥四寶 楊貴妃：大家好，我是皮膚雪白，貌美如畫，人見人愛，溫柔可人……的超級大美女——楊貴妃。
今天的節目有我為大家主持，由于本人比較害羞，希望得到大家的支持，請給點掌聲，謝謝…… 今天的節目我們請到了幾位特殊的嘉賓——吉祥四寶，大家歡迎。（此處學生男扮女裝） 音樂起，四人邊走邊跳上臺。
齊：大家好！我們是吉祥四寶，很高興和大家 見面。 楊：請你們自我 介紹一下吧！ 唐（上場，正中）：阿彌陀佛！貧僧自東土大唐來，要去往西天取經。
全名唐小僧，最喜歡的明星是卡卡，最大的優點是從小到大，飽讀詩書。我上知天文，下曉地理。
歷史音樂，蠟筆小新，我樣樣精通，希望大家呆會兒多注意我的鏡頭，謝謝！ 沙（上場，正中）：大家好，我是沙小尚，我天性善良，為人正直，遵紀守法，互助友善。至今未婚，愛吃棒棒糖（掏出棒棒糖），QQ號是2002200320042005。
豬（上場，正中）：大———（打呵欠）大家好，我叫豬九戒。我這人吧，沒別的優點，就是著裝有品位，有個性，現在不流行什么Hip-Hop么，那都是我玩剩下的。
瞧我為了能穿各種各樣的衣服，減肥整整200公斤，現在的我身材咋樣？呵呵，標準的蟀哥一個，不過，別人說我像蟋蟀！謝謝，有什么事跟我的經紀公司聯系，詳情請見店內宣傳海報。 孫（上場，正中）：大家好，我就是傳說中的孫小空。
天庭御賜美男，啊不，美猴王。貌似潘安，英俊瀟灑，帥得都沒猴性了。
性格良好，愛好廣泛，十八般武藝樣樣精通。是本劇的并列男一號。
孩兒們，我們走。 （唐、沙、豬上場，正中） 唐：這孩子，怎么說話呢 楊：聽說你們要學習你們的祖先去西天取經？ 齊：是滴。
楊：那么你們今天要先過我們的禮儀山，有沒有信心？ 齊：有 （說著，師徒四人信心百倍地進入了禮儀山） 楊：為了考驗你們的耐力，我們今天為你們設置了一個關卡，不通過的話觀音菩薩是不會讓你們去西天取經的，請聽題。 禮儀小姐：（念）闖山須知，參賽隊四人一組，隊員在本山中需時刻遵守中學生十個文明形象行為準則，從隊員跨進入口后開始記分，違反一條全組扣10分，滿分100分。
總分低于50分者將不得離開此山。活動情況將在出口進行總結，本活動最終解釋權歸天庭精神文明辦公室所有。
好，您繼續。 唐：咱們走吧。
走著走著，悟空突然立正，表情嚴肅。（音樂起《國歌》 沙：大師兄，你怎么了？ 孫：安靜，你們沒有聽到遠方的國歌聲嗎？升降國旗，奏唱國歌時要肅立，都給我站好.（全班同學齊說：對、對、對對對，升降國旗，奏唱國歌時要肅立，加十分） 沙：大師兄，放松，放松！ 豬：就是，不就是過個禮儀山嗎，不用那么緊張。
唐：對呀，悟空。 豬：師傅，快看，周杰倫！ 唐：啊？哪呢？ 豬：哈哈，我騙你的，只是一張海報。
孫、沙指著豬：哎，你騙人，你騙人。（全班同學齊說：錯、錯、錯錯錯，欺騙長輩沒禮貌，扣十分） 唐：太不像話了，好歹我也是你的師傅，你總得適當的尊敬一下我吧！算了，時間緊迫，就饒了你這回，咱們趕緊趕路吧。
（說話間，師徒四人來到了禮儀山電影院） 孫：哎，《醉拳》上映了，咱進去看看吧！ （三人買完票，歡天喜地地進入影院，沙小僧這時看見網吧就開心地走了進去。 入座，5個座位，前三后三，三位觀眾坐第一排，孫、唐、豬坐第二排） 孫（打噴嚏，亂扔垃圾）：哎師弟，你看那男主角，成龍，哇塞，帥呆了！ 唐：噓———噓。
豬：師兄，你看那哥們兒那MP3，三星的，音質倍兒棒！ 觀眾（扭過頭）：你們煩不煩呀！（錯、錯、錯錯錯，公共場合大聲喧嘩，扣十分） 唐（大聲地）：就是的，我說過你們多少回了，在公共場合不要大聲喧嘩！ 觀眾（沖著唐）：你煩不煩呀！ （師徒無奈，沮喪的走出電影院。觀眾退場） 豬（踢倒水瓶）：好好的電影沒看成，真煩！（不停的踩草坪）真煩，真煩，真煩！ （錯、錯、錯錯錯，亂發脾氣不應該，扣十分） 這時，沙小僧突然冒了出來！ 小沙（撲到孫身邊）：大師兄，那邊有一網吧，巨便宜，簡直是爽呆了！（錯、錯、錯錯錯，未成年人不得進入網吧，扣十分） 唐：噓，小點聲，讓人聽見了要扣分的！咱們趕緊走吧。
（四個人辛苦趕路，終于來到了出口） 孫：師傅，快看，紅燈了，趕緊跑！ 楊（戴紅箍）：哎，慢著！剛才忘了叫住你們了。你們幾個小孩，破壞公物不說，還亂扔垃圾，小小年紀竟然敢去網吧！罰款50！ 豬：美女姐姐，就饒了我們吧！ 楊：別套近乎，我不是什么觀音姐姐，快交罰款！ 孫：可我們沒那么多錢怎么辦呀。
楊：沒帶錢啊，好說（寫罰單），拿著罰單月底之前交到天庭精神文明辦公室就行了。 唐、孫、豬、沙：啊？ 楊：別忘了啊，月底之前！（下場） （觀音上場，背對觀眾，后貼“臨時工”）：EXCUSEME,COULDYOU——— 孫、沙：哎，這哥們兒外國來的。
觀音：大家好，我是本次活動的天庭代表，大慈大悲的觀音菩薩的后代，下面由我來總結一下活動積分情況： 豬小戒著裝不得體，扣10分 唐小僧、孫小空、豬小八公共場所大聲喧嘩，扣10分 孫小空亂扔垃圾，扣10分 豬小八破壞公物，扣10分 豬小八踐踏草坪，扣10分 豬小八戲弄蒙騙師傅，。
2.關于文明禮儀小品劇本
[車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進站進1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……（重復一次） [說話間，一對年青的情侶手挽著手，親昵地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅，最后開心地坐在長椅上。
然后，從包里取出鹵食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。十分親昵你一口我一口喂食，吃完后，將剩下倒地。
隨后，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠占得滿滿的。 [這時，一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場，左右環顧卻找不著座。
老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最后大爺說：小同志—— [年青人：抬頭看看，不屑。 [大爺：小同志——能讓一讓嘛？ [年青人：抬頭看看，抬頭看看，然后，雙腳高抬起。
嘴角哼出：嗯—— [大爺看看，無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。大爺于是上前，小同志，能讓一下嗎？她、她有…… [年青人：碰我干什么？你有毛病呀？…… [大爺：是、是有毛病，她有毛病—— [年青人：有毛病？有毛病到這里來干什么？有毛病到醫院去嘍，我看你真當有毛病……說罷，倆人繼續調笑！ [大爺：無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁…… [主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了…… [年青人：（站起）什么？小偷？他們跑哪去了？ [主持人：往那去了，快去追呀—— [倆人連忙追去。
這時，主持人走到老年人身邊，（給音樂）關切地說：大爺大娘，來，你們這里坐！然后扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問…… [年青人上場看到主持人：喂，你騙我干什么？我什么東西都沒丟…… [主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統美德，這個東西我們可千萬不能丟，你們也會老，你們也會需要社會的關愛—— [年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭，下。
小伙子看看這里望望那里，有點無措，鞠了一躬道：對不起。然后對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！ 主持人：其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
你看，天下雨了，我們的候車室里又會發生什么呢？ [切光，一個軍人坐在長椅上 [現場傳來閃電、下雨聲……） [一時髦女郎急匆匆上前，跺腳，抖衣服上的水漬，然后對著軍人摔雨傘，看書的軍人抬頭看到，并沒說什么！ [時髦女郎：看看座位，再看看手中的雨傘，然后走到軍人面前，把濕漉漉的雨傘放在椅子上，看看座位不夠，道：兵哥哥——？軍人抬頭看看后，欠欠身子讓出了一點座。時髦女郎馬上坐下，隨后理頭發，水花濺到軍人的身上，自己毫無歉意！然后打開包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。
香蕉皮扔在地下，用腳下踢得遠遠的，瓜子殼亂吐—— [這時，一個孕婦扶著腰慢慢上場，到了椅子前看看有人，便走到放雨傘的位置前，道：大姐，這時有人嗎？ [時髦女郎：沒人—— [孕婦：那——我可以坐下嗎？ [時髦女郎：（有些不快）讓你坐？那我的雨傘放哪？ [孕婦：這……可我的身子不方便呀。 [時髦女郎：不方便？不方便還出來干什么？ [孕婦：你——。
[時髦女郎：干嘛？看看軍人，然后哼唱道：學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨，愛憎分明不忘本——一邊唱一邊看著軍人，聲調怪怪的，表情異樣！ [軍人：有所悟，便拄起拐杖，站起對孕婦道：同志，來，你坐—— [時髦女郎和孕婦（看到這一幕表情不同）：孕婦：這！不行，還是你坐吧。時髦女郎：嗯——有些將信將疑。
道：現在假的東西多著呢，沒事，你就坐吧！ [軍人：你——（生氣） [孕婦：你，這怎么可以這樣說？ [時髦女郎：我怎么啦？我是幫你要座位，你卻說我，真是好心沒好報——有本事，你不坐，哼！ （正在這時，傳來火車進站的播音，女郎站起：不和你們一般見識，欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。主持人上，扶起時髦女郎） [主持人：摔傷了嗎？ [時髦女郎：啊喲啊喲地哼，還好還好，要是摔成殘廢那才慘呢。
[主持人：那到未必，其實生活中，有些人身體雖然殘廢了，但他的心靈卻很健全；可有些人，身體雖然健全但心靈卻不那么健康，你說那個更好一些呢？…… [時髦女郎：……啊喲，啊喲地下場。 [主持人面向觀眾，記得有一位哲人說過，在我們的生活中有些人身體是健全的，但卻殘疾了；有些人身體雖然殘疾，但他卻是健康的。
希望我們在生活中既要擁有一副健康的軀體，又要擁有一顆美好的心靈。 朋友們，路不拾遺、拾金不昧的良好品德也是文明禮儀的一部分，而逞強欺弱甚至坑蒙拐騙更是我們堅決摒棄和鞭撻的。
這不，我們的候車室里就發生了這樣的一幕—— [小明（畫外音）：媽，你別送了，你單位大修正忙著，廠里的叔叔阿姨正等著你呢！你先回去吧（邊說邊和媽媽一同上場—— [媽媽：唉，正是的，這車怎么偏偏晚點了呢？（邊說著邊。
3.禮儀小品劇本
：我們兩個一上臺，大家就能從我們身上看出四個字。
乙：哪四個字？ 甲：文明禮儀。 乙：對，我們兩個都非常講禮貌，懂文明。
甲：對，我們兩個可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、以誠待人，不逢場作戲、言行不一（乙用手指點甲）干什么你，我這說得好好的，起哄是不是！ 乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的， 甲：你懂什么，這叫形體語言。 乙：還形體語言，別逗了！ 甲：看來你不明白，這形體語言在人際交往過程中非常重要。
乙：是嗎？ 甲：打個比方吧。 乙：哦 甲：比如我們兩個好朋友好久不見了，在路上碰到了，打招呼：“呦，這不是***嗎？有日子不見了（動作：握手）你這是去哪呀？ 乙：啊！我去參加《文明風禮儀大賽》 甲：是嗎？那有時間再聊吧，再見！ 乙：再見！ 甲：多好！注意到這里面的動作了嗎？ 乙：什么動作？ 甲：我在說話的時候眼睛注視著你，同時伸出右手，友好的與你打招呼，握手，這就是簡單的形體語言。
乙：就這個！ 甲：我要是說話的時候不看著你，伸右手不和你握，就顯得不禮貌了。 乙：我看沒什么不可以的。
甲：不信咱再試試！ 乙：來呀。 甲：呦，這不是***嗎？好久不見，，怎么比我還胖？！ 乙：我們倆誰胖呀？ 甲：你這是去哪呀？（邊說邊做出逗狗的動作） 乙：逗狗呀！ 甲：怎么樣，不好看吧？！ 乙：是差點兒！哎，這么一說，你是文明禮儀這方面的專家了 甲：（整理整理服裝）專家談不上，一般吧，（晃頭）一般一般，世界第三。
乙：你瞧，還來勁啦！哎，我說第三，在下有一事不明，不知當講否？ 甲：有何事不明，旦講不防，我是知無不言，言無不盡啊！ 乙：我的問題是怎樣才能培養好的文明禮儀？ 甲：這問題簡單，培養好的文明禮儀主要有四項基本原則。 乙：都哪四項基本原則，您給說說！ 甲：一是敬人原則；二是自律原則；三是適度原則；四是真誠原則。
乙：說得真好。 甲：明白了？ 乙：糊涂了！ 甲：我白忙活了！ 乙：最好您能舉個例子，這樣我能更清楚一些。
甲：這好辦，首先說說這敬人的原則吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。 乙：這不是廢話嗎？！ 甲：就是要想得到別人的尊敬，你必須先尊敬別人，比如咱倆一上臺，觀眾掌聲歡迎，咱倆鞠躬還禮。
這是互相尊敬。 乙：干嗎非得這樣呀！要是調一個個怎么樣？ 甲：怎么調： 乙：咱倆一上臺，讓觀眾給咱倆鞠躬，咱們鼓掌，這不也是互相尊敬嗎？ 甲：噢，你說讓臺下好幾百觀眾整齊的站起來面無表情的向咱倆鞠躬？ 乙：哎，你等等，我怎么覺得是在向遺體告別呀？！ 甲：所以我說不行不是，既要互相尊敬，又要不違反客觀規律！ 乙：看來你是真有學問！ 甲：一般一般，世界第三！ 乙：他又來勁了，那什么是自律的原則那？ 甲：自律就是嚴格要求自己。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎！與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 乙：這是什么亂七八糟的，這都21世紀了，你還說那白堊紀的話！ 甲：這位不學無術，什么都不懂，這都是圣人的話，意思是要我們每天都應當嚴格要求自己，每天都應當自律，孔子曰：每日當自律，每日不自律，就會犯法律，犯了法律加刑律，到時強行讓你來自律，也不知是自律好過不自律，還是自律強過不自律。 乙：繞口令啊，這孔子怎么什么都會呀。
甲：圣人啊 乙：哎，那什么是真誠的原則呢？ 甲：真誠，那更好理解了。！ 乙：那您給我說說什么是適度？ 甲：適度 乙：啊 甲：就是什么事情都要有個度，這個度不難把握，不到這個度顯者不熱情，過了這個度就煩人了。
乙：不到這個度，顯著不熱情，過了這個度，不就顯著更熱情了嗎？有什么不好的嗎？ 甲：那咱們倆表演一下 乙：好啊 甲：在座的朋友們，今天我個大家表演，說得不好請大家原諒 乙：哎，您謙虛了 甲：一會兒呀，我還要唱一首歌，五音不全，請您多包含 乙：您太客氣了 甲：我這模樣不好，倒您胃口了，您別往心里去 乙：行了，您就快點吧 甲：我要是有忘詞的地方，您多擔待 乙：我說你還有完沒完了？！ 甲：我客氣起來沒完，請多關照，您給我點掌聲，我給您鞠躬了，我要開始說了請您注意了，我說得不好請多關照！ 乙：你還有完沒完了！（甲乙向觀眾鞠躬）。
4.短一點的文明禮儀小品三個女生
告訴大家一個好消息，
各種插隊現象絡繹不絕。 小伍進來，日常生活由保姆照顧. 志堅：戴鴻的同班同學，運動是有規律的，農村婦女。 （老師發現臺下兩學生只顧講自己的不聽他講課。（用手指著袖章）大家看看，物質是運動的，你知道司馬遷是怎么死的嗎？" A：'不知道哎！" B:"LONG，（在馬克思主義哲學課上，卯是卯，中隊會就要開始了禮貌爺爺到哪兒去了啦？同學們讓我們一齊把禮貌爺爺喊出來吧！ 學生：禮貌爺爺。然后擺上座椅板凳。因為人太多了，這個我讀書那會我們禮儀部的就是這么做的。哎，出去。
小玲趴在桌上睡覺。因為我可以為學校的文明建設奉獻自己的力量！ 敏霞：（走出場。家庭富裕，
爭當文明監督員 （下課鈴響） 小華：（自豪地走出場）下課了，
我也去！ J：我先下樓買東西去。而臺下兩個學生也講的滔滔不絕） 馬：同學們， 小艾（進來）：唉，你知道禮儀動作吧，
可以設計場景的 比如在別人家里做客的文明禮儀 一個男主人 一個女主人 三個不懂禮貌的客人 ；在公交車上的文明 一個孕婦 一個學生 一個奶奶 一個青年 一個司機 ；與外賓會餐的禮儀 一個外賓 一個陪同 一個中國商人 一個翻譯 一個服務員 。LONG AGO，但我還是覺得很有意義。司馬遷排隊去買餛飩，一會兒咱們看姥姥去！ W：買餃子去？ J：買姥姥去！看姥姥去 W：我也去，父病在家，
5.急需簡短的關于文明的小品
人物： 主持人——女，22歲 社會人員：情侶、老大爺老大娘， 時髦女郎，軍人，孕婦 孩子、生意人 [幕啟： [場景：舞臺上中間二張長凳并排成一條長椅，旁邊豎有一塊牌子：候車室。
如有條件可以制作一面窗戶和墻作舞臺表演區域的背景。 [燈光啟，女主持人身穿風衣，大方、自信地走上場。
[主持人：觀眾朋友們，文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規范，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中，我們每個人在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水平—— [面光切：主持人退場。
（火車鳴笛聲，隆隆地駛入站臺，由遠至近） [車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進站進1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……（重復一次） [說話間，一對年青的情侶手挽著手，親昵地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅，最后開心地坐在長椅上。然后，從包里取出鹵食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。
十分親昵你一口我一口喂食，吃完后，將剩下倒地。隨后，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠占得滿滿的。
[這時，一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場，左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最后大爺說：小同志—— [年青人：抬頭看看，不屑。
[大爺：小同志——能讓一讓嘛？ [年青人：抬頭看看，抬頭看看，然后，雙腳高抬起。嘴角哼出：嗯—— [大爺看看，無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。
大爺于是上前，小同志，能讓一下嗎？她、她有…… [年青人：碰我干什么？你有毛病呀？…… [大爺：是、是有毛病，她有毛病—— [年青人：有毛病？有毛病到這里來干什么？有毛病到醫院去嘍，我看你真當有毛病……說罷，倆人繼續調笑！ [大爺：無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁…… [主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了…… [年青人：（站起）什么？小偷？他們跑哪去了？ [主持人：往那去了，快去追呀—— [倆人連忙追去。這時，主持人走到老年人身邊，（給音樂）關切地說：大爺大娘，來，你們這里坐！然后扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問…… [年青人上場看到主持人：喂，你騙我干什么？我什么東西都沒丟…… [主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。
敬老尊老是中華民族的傳統美德，這個東西我們可千萬不能丟，你們也會老，你們也會需要社會的關愛—— [年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭，下。小伙子看看這里望望那里，有點無措，鞠了一躬道：對不起。
然后對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！ 主持人：其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。你看，天下雨了，我們的候車室里又會發生什么呢？ [切光，一個軍人坐在長椅上 [現場傳來閃電、下雨聲……） [一時髦女郎急匆匆上前，跺腳，抖衣服上的水漬，然后對著軍人摔雨傘，看書的軍人抬頭看到，并沒說什么！ [時髦女郎：看看座位，再看看手中的雨傘，然后走到軍人面前，把濕漉漉的雨傘放在椅子上，看看座位不夠，道：兵哥哥——？軍人抬頭看看后，欠欠身子讓出了一點座。
時髦女郎馬上坐下，隨后理頭發，水花濺到軍人的身上，自己毫無歉意！然后打開包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用腳下踢得遠遠的，瓜子殼亂吐—— [這時，一個孕婦扶著腰慢慢上場，到了椅子前看看有人，便走到放雨傘的位置前，道：大姐，這時有人嗎？ [時髦女郎：沒人—— [孕婦：那——我可以坐下嗎？ [時髦女郎：（有些不快）讓你坐？那我的雨傘放哪？ [孕婦：這……可我的身子不方便呀。
[時髦女郎：不方便？不方便還出來干什么？ [孕婦：你——。 [時髦女郎：干嘛？看看軍人，然后哼唱道：學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨，愛憎分明不忘本——一邊唱一邊看著軍人，聲調怪怪的，表情異樣！ [軍人：有所悟，便拄起拐杖，站起對孕婦道：同志，來，你坐—— [時髦女郎和孕婦（看到這一幕表情不同）：孕婦：這！不行，還是你坐吧。
時髦女郎：嗯——有些將信將疑。道：現在假的東西多著呢，沒事，你就坐吧！ [軍人：你——（生氣） [孕婦：你，這怎么可以這樣說？ [時髦女郎：我怎么啦？我是幫你要座位，你卻說我，真是好心沒好報——有本事，你不坐，哼！ （正在這時，傳來火車進站的播音，女郎站起：不和你們一般見識，欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。
主持人上，扶起時髦女郎） [主持人：摔傷了嗎？ [時髦女郎：啊喲啊喲地哼，還好還好，要是摔成殘廢那才慘呢。 [主持人：那到未必，其實生活中，有些人身。
6.文明禮貌小品
《禮儀》師生間禮儀的小品在馬克思主義哲學課上，馬哲老師正在臺上講的津津有味，而臺下兩個學生也講的滔滔不絕） 馬：同學們，世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的，規律是可以掌握的！掌握的。
（老師發現臺下兩學生只顧講自己的不聽他講課，于是走向兩學生）馬：我說，你們兩個在講什么啊？來，來，來，講給我聽聽。
來，你（指一學生）！（兩學生很尷尬。其中一個紅著臉站起來）馬：（老師拿起杯子問），你來說說這是什么東西啊！？甲：這不是一杯子嘛！老師：誰告訴你這是杯子啊！我就說這是一個桶，行不行啊？甲：誰都知道這是杯子啊？！笑話，怎么是桶呢？馬：我不是講了嗎！世界是物質的，你可以說它是物質，但不能說他就是杯子。
任何物質都是人為它定名的嘛！甲：可它就是杯子嘛，那我還說你是桶呢！馬：什么？什么？你說什么？再說一遍！甲：我沒說什么！馬：那我問你怎么一直不聽課？從開始一直講到現在。甲：沒有啊！我一直認真聽呢！馬：是嗎？那我問問你，你說說，一只狗它為什么活著啊？甲：啊？狗為什么活著？它不就是為了吃飯活著嗎！馬：那你為什么活著啊？！你是不是也是為了吃飯啊！？那你是不是和狗一樣啊！甲：老師，你怎么這么講啊！你怎么罵人啊！馬：我不是罵你，我只是講道理給你聽嘛！你說你一直講個不停影響大家，影響我講課啊！**教導我們要好好學習，天天向上，你這個人怎么理解的啊！乙：老師，對不起，剛才他一直在和我討論反恐的問題，沒注意聽。
馬：這個同學的覺悟挺高的嗎，好的，那你來講講，江**的“三個代表”是什么？乙：三個代表？代表。
代表馬：怎么講不出來呢？這和我們平時生活是很有關的啊！乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江**他老人家的利益。馬：你。
你。
孺子不可教也，朽木不可雕也！下課和我到系辦去！（甲，乙，馬下）第二幕 系主任辦公室內馬：輔導員，這課我沒法教了！輔：喲，您怎么生這么大氣啊？馬：現在的學生都翻天了！連三個代表是什么都不知道！上課說話還有得是歪理！像這樣的學生怎么對得起我們老一輩無產階級革命家創建的新中國，怎么對得起黨，對得起人民？一點理論知識都沒有，你可要好好的教育他們！輔：好，好，我會的，你放心吧。
馬：我還要去參加關于人的工作的研討會，我先走了。（對甲乙）好好檢討！馬克思在看著你們的！（下場）輔：你們倆個站著干嘛，坐啊。
甲、乙：哦，謝謝老師。輔：知道你們為什么來這嗎？甲：知道，上課說話。
乙：但老師講的也太乏味了，所以我們實在無聊才說話的。輔：哦，那你們的意思是不感興趣的你就可以不聽了？！甲：我們可沒這么說。
乙：老師這可是你說的。輔：哦？好！那我們談點別的好吧！哎，你們知道NBA最近的賽況嗎？甲：火箭隊終于勝了，姚明25分，12個籃板，6次助攻，帥呆了！乙`：什么呀。
姚明算什么，奧尼爾還拿了30分呢！他才是籃下的王者。甲：那你難道忘了嗎？姚明上次還蓋了奧尼爾2個帽呢？乙；那又怎么樣！你要是那么高的個，你也能蓋。
甲：反正我對奧尼爾沒興趣，隨你怎么說1乙；姚明那樣瘦，我才不喜歡呢！你說的與我無關。（兩人無語，互不理會）輔：你們怎么不吵了呢？甲：他又不喜歡姚明，講也白講。
乙：他又對奧尼爾沒興趣，講也是對牛彈琴。輔：哦，你們也知道別人沒興趣自己就沒積極性講了，那老師也一樣啊。
你們不聽講，老師怎么能講好課呢？你們應該學會互相尊重，只有尊重他人，他人才會尊重你啊！（甲、乙對視，慚愧的低下頭） 輔：老師講課有時會枯燥一些，但他卻付出了自己辛勤的勞動啊！對于他的付出，你們應該尊重啊！我們本著以人為本的教育方針，不僅僅是教給你們知識，更重要的是教會你們如何做人。十年樹木百年樹人，你們將來的成功要靠現在一點一滴的積累啊。
而尊重他人是你們首先要學會的。我這樣說，你們同意嗎？甲、乙：老師，我們錯了（完）《昨天、今天、明天》學校版本，反映師生間的關系。
布景：一張講桌，三套桌椅人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）李唱：太陽當空照，花兒對笑……楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。當……（誰呀？）張惠妹楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來個“猴”。李：管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。
耶！老師；：進教室“上課！”陳：起，起立。老師：同學們好，請坐。
首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。學生合：“猴”？（哈……嘿……）老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。
楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。陳，李：她叫楊二丫。
老師；：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、李代娣67、陳妮49。
陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。楊、李。
7.誰簡介的文明禮儀小品短劇本
文明禮儀小品劇本： 多棱鏡 人物： 主持人——女，22歲 社會人員：情侶、老大爺老大娘， 時髦女郎，軍人，孕婦 孩子、生意人 [幕啟： [場景：舞臺上中間二張長凳并排成一條長椅，旁邊豎有一塊牌子：候車室。
如有條件可以制作一面窗戶和墻作舞臺表演區域的背景。 [燈光啟，女主持人身穿風衣，大方、自信地走上場。
[主持人：觀眾朋友們，文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規范，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中，我們每個人在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水平—— [面光切：主持人退場。
（火車鳴笛聲，隆隆地駛入站臺，由遠至近） [車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進站進1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……（重復一次） [說話間，一對年青的情侶手挽著手，親昵地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅，最后開心地坐在長椅上。然后，從包里取出鹵食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。
十分親昵你一口我一口喂食，吃完后，將剩下倒地。隨后，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠占得滿滿的。
[這時，一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場，左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最后大爺說：小同志—— [年青人：抬頭看看，不屑。
[大爺：小同志——能讓一讓嘛？ [年青人：抬頭看看，抬頭看看，然后，雙腳高抬起。嘴角哼出：嗯—— [大爺看看，無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。
大爺于是上前，小同志，能讓一下嗎？她、她有…… [年青人：碰我干什么？你有毛病呀？…… [大爺：是、是有毛病，她有毛病—— [年青人：有毛病？有毛病到這里來干什么？有毛病到醫院去嘍，我看你真當有毛病……說罷，倆人繼續調笑！ [大爺：無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁…… [主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了…… [年青人：（站起）什么？小偷？他們跑哪去了？ [主持人：往那去了，快去追呀—— [倆人連忙追去。這時，主持人走到老年人身邊，（給音樂）關切地說：大爺大娘，來，你們這里坐！然后扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問…… [年青人上場看到主持人：喂，你騙我干什么？我什么東西都沒丟…… [主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。
敬老尊老是中華民族的傳統美德，這個東西我們可千萬不能丟，你們也會老，你們也會需要社會的關愛—— [年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭，下。小伙子看看這里望望那里，有點無措，鞠了一躬道：對不起。
然后對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！ 主持人：其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。你看，天下雨了，我們的候車室里又會發生什么呢？ [切光，一個軍人坐在長椅上 [現場傳來閃電、下雨聲……） [一時髦女郎急匆匆上前，跺腳，抖衣服上的水漬，然后對著軍人摔雨傘，看書的軍人抬頭看到，并沒說什么！ [時髦女郎：看看座位，再看看手中的雨傘，然后走到軍人面前，把濕漉漉的雨傘放在椅子上，看看座位不夠，道：兵哥哥——？軍人抬頭看看后，欠欠身子讓出了一點座。
時髦女郎馬上坐下，隨后理頭發，水花濺到軍人的身上，自己毫無歉意！然后打開包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用腳下踢得遠遠的，瓜子殼亂吐—— [這時，一個孕婦扶著腰慢慢上場，到了椅子前看看有人，便走到放雨傘的位置前，道：大姐，這時有人嗎？ [時髦女郎：沒人—— [孕婦：那——我可以坐下嗎？ [時髦女郎：（有些不快）讓你坐？那我的雨傘放哪？ [孕婦：這……可我的身子不方便呀。
[時髦女郎：不方便？不方便還出來干什么？ [孕婦：你——。 [時髦女郎：干嘛？看看軍人，然后哼唱道：學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨，愛憎分明不忘本——一邊唱一邊看著軍人，聲調怪怪的，表情異樣！ [軍人：有所悟，便拄起拐杖，站起對孕婦道：同志，來，你坐—— [時髦女郎和孕婦（看到這一幕表情不同）：孕婦：這！不行，還是你坐吧。
時髦女郎：嗯——有些將信將疑。道：現在假的東西多著呢，沒事，你就坐吧！ [軍人：你——（生氣） [孕婦：你，這怎么可以這樣說？ [時髦女郎：我怎么啦？我是幫你要座位，你卻說我，真是好心沒好報——有本事，你不坐，哼！ （正在這時，傳來火車進站的播音，女郎站起：不和你們一般見識，欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。
主持人上，扶起時髦女郎） [主持人：摔傷了嗎？ [時髦女郎：啊喲啊喲地哼，還好還好，要是摔成殘廢那才慘呢。 [主持人：那到未。
8.禮儀小品小劇本
引入：同學們，你們好！ “時時處處注意安全”主題隊會現在開始。
我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》—— 小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。
準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面） A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。 B：現在？ A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。 A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回） A：看球！（球被踢到公路中間） B：怎么辦？我的球…… A：沒關系，我去撿。 B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… A：怕什么，你等著。
（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……） 小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？。
9.校園文明禮儀小品
校園禮儀表演 站姿：站立時要挺胸收腹，雙肩展平，雙腿并攏，目視前方，面帶微笑。
女士站姿：腳跟靠緊，腳掌分開呈"V"字形，右手搭在左手上，貼于腹部。在此基礎上，兩腳成"丁"字型站立，更顯女士端莊、大方的氣質。
（女士退場） 男士站姿：兩腳與肩同寬，抬頭挺胸，雙手體前交叉或自然下垂。要象青松一樣端正、挺拔，給人以舒展大方、積極向上的印象。
（做不規范動作）象這樣的姿勢可不規范！ 走姿：行走時應雙肩平穩，雙目平視前方，雙臂前后自然擺動，擺幅以30度為宜。步履要自然且富于節奏感，表現出青年人朝氣蓬勃的精神面貌。
坐姿：入座時動作要輕穩、從容不迫、優雅大方。 女士坐姿：女士如著裙裝，入座時應將衣裙向前稍攏一下，雙肩平穩放松，立腰挺胸 ，雙膝雙腳并攏，兩手自然搭握放在兩腿之間，雙腳……（表演各種坐姿）。
男士坐姿：男士就坐時，雙膝可略為分開，雙手放于膝上或者交叉放于兩腿中間。腰背挺直，給人以沉著、穩重之感。
男士坐姿形式還有……（表演各種坐姿）。 談話時，可以側坐，上身與腿同時轉向一側，面向對方。
（做不規范坐姿）象這樣的姿勢可不夠美喲。 課堂禮儀：（1）學生應在課前做好充分準備，端坐恭候老師的到來，歡迎老師授課。
"起立！" "同學們好！" "老師好！" （老師回禮后，坐下） （2）如果上課遲到，要特別注意舉止的文明和禮貌，首先應在教室門口停住腳步："報告！" "請進！" 。在走向座位時，速度要快，腳步要輕，迅速集中精力聽講。
（3）老師提問，學生應先舉手，老師允許后方可起立回答，表情要大方，聲音要清晰。 "這節課就講到這兒，下課！" "起立！"。
10.誰有小學生文明禮儀方面的小品
又到了每天中午吃飯的時間了，各種插隊現象絡繹不絕。 現在上演女生版插隊 B："好多人啊！" A：'中國的道路交通真得改改了！" B："哎，我想到一個問題，你知道司馬遷是怎么死的嗎？" A：'不知道哎！" B:"LONG,LONG AGO，司馬遷排隊去買餛飩，因為人太多了，他便開始寫<<；史記.>>；，等到他寫完的時候，他前面只剩下一個人了，這時飯堂的阿姨卻把出飯口給關了，司馬遷就心臟病發，掛了." A："啊！？那我們，會不會像司馬遷那樣啊？ B；"不會，前面那個男生好傻哦！說不定可以玩玩他喔！" A:(A同學拍拍正在發呆的C)“同學你好帥哦！你的頭發很有型哎！” B：“恩，（拼命點頭）。還有眉毛很卡哇伊丫，還有還有，他長得好象周潤發哦，對不對呀！ A："不對，不對，因該是像吳克群." B：“對哎，對哎！我是不是失明了呀？怎么沒看見呢！？我真的很木啊！ C：（有些不好意思，在那兒笑） A：“所以為了更好得看清你的帥氣，我們可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的樣子） C：“（已被沖昏了頭腦，突然從口袋里掏出一面鏡子，邊照邊摸自己的臉說：“呀！終于遇見伯樂了呀！這兩位真是好眼力啊！想當年有一女生那是一見我就激動得在那兒抖啊！（一捋頭發）可想而知我有多帥啊！” A和B（切切私語，那肯定是一冬天，那女生冷的。”） A：“上當咧！ B：“好笨喔！趕緊端完飯盤走人嘍！（接著兩位走入后臺） C：（還在那自戀） （接著學生會干部出場，無須配音） D、E：哈，哈，大家好，我們就是當年赤姹風云的學生會干部。 D攬著C說：“誰插隊啦！（表情曖昧） C、D、E同時指著A、B A、B（馬上僵在那里，B手上的書掉了下來，A手上的紙沒掉） 這時C說：“STOP。”（要超有震撼里） 除了C，全體向后愣住。 B拿住A的紙說，“這個是要掉下來的”。然后把紙放在地上。“ACTION” D、E拉住A、B說：“插隊這是不對地，跟我們走吧！” A、B被拉著走 這時B對A說：“我們逃吧！”9然后向反方向跑去。 D、E：“別跑” C還在照鏡子，看到他們走后，大叫：“等等我。”