華閱文章網1.誰能告訴我一個關于漢堡包的感人故事啊~
感人故事：獅子的漢堡
第一個場景。有一天，在森林里，有一只野雞正在散步。突然，它聽到了一聲怒吼“給我 站住！”一看 ，原來是一只非洲獅。野雞站住了。非洲獅又說：“睡到地上去！”野雞乖乖 地睡到了地上。非洲獅沖過來，一把按住野雞，活生生地把一只雞腿撕了下來，然后把受傷 的野雞放走了。
第二個場景。有一只猴子正在樹上玩耍，突然，它聽到了一聲怒吼：“給我下來！”一 看，又是這只非洲獅。猴子嚇瞢了。獅子說：“去，給我摘兩個波巴布樹的果子來！”你知 道，波巴布樹又叫猴面包樹，也就是猴子吃的面包。猴子弄回了果子，竟然立刻就被放走了
接下來是第三個場景，一頭野牛正在散步，突然，它也聽到了一聲怒吼：“給我站住！ ”野牛懶洋洋地停下了腳步。它很壯碩，個頭有這只非洲獅的幾倍。“給我趴下！”“我為 什么要趴下？你有病吧。”立刻，一場混戰開始了，塵土飛揚，昏天黑地。塵埃落定后，野 牛跑得無影無蹤，獅子遍體鱗傷，鬃毛凌亂，灰頭土臉，但是口中叼著一大塊血淋淋的牛肉
最后，是第四個場景。一個無比溫柔的聲音：“老婆，你要的肯德基我給你帶回來了。 還有你要的漢堡包，喏，這是面包，這是牛肉。”“老公，你怎么身上都是血啊？是不是去 買的路上摔跟頭了啊？”“哦，不是，這不是我的血，是一個流氓的。我回來的路上這家伙 要搶我的漢堡包吃。”非洲獅輕描淡寫地回答
2.用“漢堡”“小螞蟻”“紅背包”寫一段小故事
螞蟻多多在蟻群中可是個出了名的“探險家”。
這不，一天它又開始了它的探險之旅。外面的世界真是美好，天空晴朗，空氣清新，就連棵矮矮的小草，它也能看得高聳入云。
走著走著，突然被一個巨型的物體撞倒了，抬頭看看，原來是個紅背包，但在它看來已遮住了半邊天。隨之它靈敏的嗅覺系統就發出了信號，香噴噴的，那香味飄飄灑灑從那背包里散出，多多隨即向那香味發起了進攻。
費了九牛二虎之力才爬進那“巨型背包”而香味的發源地就是一個在我們看來很普通的漢堡，但對它而言夠吃一年的了，躺在那漢堡上，就像躺在一張松軟的床，舒服極了！多多嘗了一口發現味道不錯，連忙給同伴發出信號“有福同享”嘛！最終經過大伙的同心協力，把那漢堡運到了蟻穴。而多多則成了大功臣，也為它的“探險事業”瞄上了輝煌的一筆。
3.用“漢堡”“小螞蟻”“紅背包”寫一段小故事
螞蟻多多在蟻群中可是個出了名的“探險家”.這不，一天它又開始了它的探險之旅.外面的世界真是美好，天空晴朗，空氣清新，就連棵矮矮的小草，它也能看得高聳入云.走著走著，突然被一個巨型的物體撞倒了，抬頭看看，原來是個紅背包，但在它看來已遮住了半邊天.隨之它靈敏的嗅覺系統就發出了信號，香噴噴的，那香味飄飄灑灑從那背包里散出，多多隨即向那香味發起了進攻.費了九牛二虎之力才爬進那“巨型背包”而香味的發源地就是一個在我們看來很普通的漢堡，但對它而言夠吃一年的了，躺在那漢堡上，就像躺在一張松軟的床，舒服極了！多多嘗了一口發現味道不錯，連忙給同伴發出信號“有福同享”嘛！最終經過大伙的同心協力，把那漢堡運到了蟻穴.而多多則成了大功臣，也為它的“探險事業”瞄上了輝煌的一筆.。
4.小老鼠愛漢堡的兒歌
小班語言活動：小老鼠吃漢堡
【活動目標】
1、讓小朋友們愛上吃飯。
2、通過聽兒歌讓小朋友們養成吃飯的好習慣。
【活動準備】
吃飯的場景（桌子、椅子、小碗、小勺等）小老鼠手偶、漢堡包道具、好好吃飯兒歌。
【活動過程】
一、愛上吃飯，養成吃飯好習慣。
1、帶上小老鼠手偶，講故事：“小老鼠出來啦，肚子餓的咕咕叫。”然后問小朋友們聽到了什么，看到什么？
2、把漢堡道具擺上桌子，老師接著講：“看到一個大漢堡，啊嗚啊嗚吃掉了。”然后問小朋友們漢堡包哪去了？
3、聽《好好吃飯》兒歌。“好好吃飯，餐桌前坐坐好，扶好碗拿好勺，寶寶不用媽媽喂，寶寶不用媽媽追，餐桌前坐坐好，扶好碗拿好勺，自己乖乖慢慢吃，飯菜味道真是好。”
4、聽完兒歌鼓勵小朋友跟著兒歌一起做，看誰做的最棒。并給小朋友發小紅心獎勵。
5、老師總結：小朋友進餐時的好習慣。
二、引導幼兒討論、交流吃飯時我們要注意哪些？
1、相互說說。
我們小朋友還有很多吃飯的好習慣，請把你自己的好習慣和邊上的小朋友說一說。比方說：不做漏嘴吧。
2、集中交流。
誰來對全班的小朋友說說你的好習慣。（幼兒園教案引導幼兒圍繞某一環節，拓展討論，老師可以問問其他小朋友：你們吃飯的時候還有什么好習慣？）
三、啟發幼兒養成好習慣
小朋友們的好習慣真多，剛才別的小朋友有的好習慣，也許我們自己還沒有，所以我們應該多向別人學習，學到更多的好習慣，這樣我們就會越來越棒了。
希望喵喵能夠幫助到您哦！