華閱文章網1.優秀學生申請理由
優秀學生申請的寫作思路首先是感謝領導老師對自己的教育，其次重點描寫自己優秀的地方在哪，獲得了什么榮譽。
正文：
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！ 我是XX大學XX學院XX級X班學生，XXX。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；
對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請XXX年優秀生稱號。
一、積極向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念。
平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
二、健康完善的人格
無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。
三、扎實的專業知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續兩年獲得校級“優秀學生”稱號。
此外，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。
四、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，XXX年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習；之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優秀生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮！
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
2.最簡短精湛的獲獎感言
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文：
敬愛的領導們，親愛的同事們：
大家好！
首先很高興，X總能給我這次表達自己感想的機會。感謝X總，感謝領導們對我一年來工作的支持與肯定！
充滿機遇的20xx年已經悄然離我們而去了，在過去的一年里，我們都曾為了公司，為了家庭，為了自己努力過，奮斗過，不管過程如何，我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見，我們的業績也是可喜可賀的！
對于這次先進個人獎的評定，我覺得我是幸運的，這是汗水與努力結合的產物，是我對公司盡心盡力的表達，也是領導們對我工作的認可！當然這也不能代表許多同事幕后的努力白費了。。公司是大家的，努力也要靠大家努力，只有我們大家攜手共進，上下齊心，才能有公司更輝煌的明天！
2020年的鐘聲已經敲響了！在新的一年里，我們又會迎來新的挑戰，新的機會，新的人生。莊子說的好：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已！人生短暫，我們不能躺在過去的成績上，沾沾自喜，而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。
3.簡短精辟的獲獎感言
原發布者：**亞
最簡短的獲獎感言【篇一：簡單獲獎感言】很榮幸被評為2014年度的優秀員工，這是對我工作上的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領導的教導和同事們的熱心幫助，在以后的工作當中，我將不辜負領導和同事的的期望，更加盡心盡責，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰！用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力！【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業的培養。我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現在通過努力也可以成為一名優秀員工。這當中，我非常感謝我的領班陳旭純小姐和經理馬志彬先生，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間。我認為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進步。在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。簡短優秀員工獲獎感言大全簡短優秀員工獲獎感言大全。獲獎感言二在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育
4.感恩之星的獲獎理由120字
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花"號船去北美新大陸尋求宗教自由.他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸薩州的普里茅斯登陸.
在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病.
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種.為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝，并且熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡.
后來，莊稼終于獲得了豐收，大家非常感激上天的恩典，決定挑選一個日子來永遠紀念，這就是美國感恩節的由來.
感恩，對別人給予的幫助表示感激，這就是我對感恩的理解，感恩早已成為古人推崇的美德.它沐浴了盛世的陽光，經歷了專制的鐵蹄流傳至今.
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、老師、同學都應始終抱有感恩之心，我們的生命，健康以及我們每天所享受的陽光、空氣、水源，莫不應在我們的感恩之列，曾看到一位盲人在自己乞討用的牌子上這樣寫道："春天來了，而我卻看不到它."我們與這位盲人相比，或者進一步說與那些失去自由和生命的人相比，誰能說這不是一種生命的恩賜，難道我們還去抱怨生命的不公與不平嗎？
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心.據說有一次他家里失竊，被偷了很多東西，一位朋友聞訊后忙寫信安慰他.羅斯福在回信中這樣寫道："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；二，賊偷去的只是我部分東西，而不是全部；第三，值得慶幸的是，做賊的是他而不是我."對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而他卻找出了感恩的三條理由.
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是由于他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂.常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵，便能對那些落難或絕處求生的人伸出援助之手.常懷感恩之心，就要給別人少一分挑剔，多一分欣賞.
在這個感恩的世界里，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云說的那樣的感激：
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；
感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關；
感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立.
凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人.
5.優秀員工獲獎感言簡短
原發布者：jkdl6726
優秀員工獲獎感言6篇 優秀員工獲獎感言（一） 感謝全體同事及各位領導對行政部工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。 行政部是給各位同事提供服務，處理公司行政事務的部門，由于工作的性質和內容就是服務，處理的都是點滴小事、日常瑣碎雜事，因此整體的工作難以概述和量化，所以我能獲得優秀員工這個獎項，確實離不開各位同事的支持，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行政部的榮譽。 我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要勤奮和有責任心，因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。 在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。 優秀員工獲獎感言（二） 作為集團調度中心一名普通的調度員能再次被評為公司年度優秀員工，我個人感到非常的高興與榮幸。在此，首先感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的大力支持。 能作為集團優秀員工之一，榮譽雖然給的是我們個人，但我更覺得我們只是集團公司眾多沒有和我們一起獲此榮譽稱號的一名代表，集團公司作為國內一家大型的航運企業，今日的聲譽、地位與成績，是我
6.歷屆諾貝爾文學獎獲獎者及其獲獎理由
參考諾貝爾文學獎_百度百科
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1901年蘇利·普呂多姆（1839~1907）法國詩人。主要詩作有《命運》，散文《詩之遺囑》和《論美術》等。1901年作品《孤獨與深思》獲諾貝爾文學獎。獲獎理由：“是高尚的理想、完美的藝術和罕有的心靈與智慧的實證"
1902年特奧多爾·蒙森（1817~1903）德國歷史學家。主要詩作有五卷本《羅馬史》等，并主編16卷《拉丁銘文大全》。1902年作品《羅馬風云》獲諾貝爾文學獎。獲獎理由： “今世最偉大的纂史巨匠，此點于其巨著《羅馬史》中表露無疑”
1903年比昂斯滕·比昂松（1832~1910）挪威戲劇家、詩人、小說家。主要作品有劇作《皇帝》、《挑戰的手套》，詩集《詩與歌》等。1903年作品《挑戰的手套》獲諾貝爾文學獎。獲獎理由： “他以詩人鮮活的靈感和難得的赤子之心，把作品寫得雍容、華麗而又繽紛”
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