冬天降臨了，臨近了，天氣有一些冷了，一切都變了，有一種獨特的韻味。
先說那草吧，經過秋高氣爽的天氣，已經憔悴，先又要度過嚴冬，是不可能的。
那水，也不像春時那般溫了，有些溫暖，也是轉瞬即逝的。
水面上沒有任何雜物，看上去溫和的水，像冰刺一般刺穿你的皮膚。
天微微冷，空氣微微濕潤著，鳥兒并沒有像以往在枝頭歌唱，亦沒有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”般的景象。
樹上的葉子沒有了，失去了春天的生機，夏天的繁茂，秋天的涼爽。
太陽緩緩升起，紅色的太陽周圍繞著黃暈的光，用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”來形容現在最好不過了；天上的霧呢？像小狗、像駿馬、像獵鷹。
人們穿上了厚厚的衣服把自己裹得嚴嚴實實的，絕對是水泄不通。
初冬是冷的，寒冷的。
這是一個離雪的日子。
這里不比濟南的冬天，這是嚴寒的，沒有暖和的空氣，卻又令人清醒的空氣。
沒有寒風的侵襲是不會體會到家鄉的韻味。
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當飛鳥觸動心弦,我學會了愛.----題記曾經,苦痛,傷悲無數次地刺痛我的心房;曾經,想逃離這個喧囂的城市;曾經,我以為這個世界上已經沒有了愛.直到有一天,飛鳥邂逅了我的心,擦出絢麗的火花......《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下.讀他的
關于《泰戈爾散文詩全集》讀書筆記：讀《泰戈爾散文詩全集》，我覺得這些早已熟稔的文字，和那廣為流傳的詩句，就像一杯杯的香茗，品上一口便久久縈繞在心頭。讀了《泰戈爾詩選》，仿佛帶我們走近了泰戈爾，他的精神是那般深邃，又是那般細膩，一章章詩集
·聰明的年輕人以為，如果承認已經被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創性，這是最大的錯誤。——歌德·正直意味著有勇氣堅持自己的信念。這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，在需要的時候義無反顧——阿瑟·戈森·如果沒有音樂，生活
春盡東風疲軟，輕揭簾櫳。桃花嫣紅，粉面含羞，晨妝慵慵。院落門空掩，我獨自憑欄。簾卷幽香。欲輕啟花簾，又擔冒犯之嫌，只得暗自憑眺。獨為伊人憔悴，人面黃花。曉風暗渡，席卷一簾花愁。風透湘簾，落英點點，庭前春色殘。我依欄向隅，獨對東風泣。尚饗滿庭
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個小學生的名義，通過日記本的形式，講述了很小的故事，然后將“愛的教育”融入這些故事，用以培養年輕一代的思想情操。書中的主人翁恩里科是一位小學四年級的小男孩，他
1、鼻子里插大蔥——裝象（相）2、我解纜，你推船——順水人情3、披著狗皮——不是人4、啞巴借篩子——亂晃；直亂晃5、蠶豆開花——黑心6、抹桌子的布——專揀臟活干7、睡在棺材里伸手——死要錢8、打掉了牙往肚里吞——有苦現不出9、眉毛上吊
小學生歇后語摘抄1、八十歲的公公挑擔子——心有余而力不足2、八哥掉到井里頭——有翅難展3、八百畝地一根苗——嬌貴無比4、按住電鈴不抬手——老是想(響)5、放風箏斷了線——沒指望了6、八仙過海——各顯神通;能行風的行風，能下雨的下
家鄉的初冬近幾天，天氣似乎驟然變冷，吹來的風，也不再讓人感到涼爽，反倒讓人感到一絲冷意。太陽不再像以前那樣熱烈，而是變得溫和，柔婉。今天是周末，早起出了家門，荷！好大的霧！從我身邊經過的車輛開著霧燈，就像甲殼蟲似的慢慢爬行；遠處的路上，看不見一
冬天，終究還是來了。清晨，天還沒有大亮，我便醒了。拉開印花窗簾，輕輕推開緊閉的窗戶，一股寒流乘機而入，打痛了我的面頰，吹亂了我的披肩長發，外面的世界好美！遠遠望去，白茫茫的一片，我知道那是下霜了，那可是冬天的一紙名片。對于冬季，我有一種說不清的
家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天是蒼蒼茫茫的,冬天到了,每當下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無聲無息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！雪花紛紛
家鄉的冬天家鄉的冬天是很冷的,每天氣溫都在零下二十幾度.刺骨的寒風吹在臉上像刀割一樣疼.有時呼呼的西北風會把外面的枯枝敗葉吹得到處亂跑,還有那可惡的垃圾會被風吹的掛在樹枝上.當然,如果下雪時,這里就會別有一翻景象了.你看，鵝毛般
東北的家鄉初冬時的景色，是什么樣子？一切都睡了，花兒謝了，向大地收回了紅裙綠衫；蝴蝶躲了，變成蛹藏在地下；燕子也弱不禁風地飛走了；楊柳收取柔軟的枝條，灑給大地一片冷漠。在這萬籟俱寂的時刻，你或許會發現窗口有一盆水仙，碧綠的葉兒，雖無婀娜的花朵
讀《鏡花緣》讀書筆記（一）讀到鏡花緣這部分，不能不記下。唐小山念著父親常年不歸，思親之情漫漫，終于踏上征途，到了小蓬萊，過了鏡花山，水月嶺，突然看到一塊發著紅光的石碑，碑文仔細辨認后，卻也認得，她問同行的陰若花可認得，陰若花只是搖頭，說是蝌蚪文，毫
西游記第61回:豬八戒助力敗魔王,孫行者三調芭蕉扇1一時，見那眾雷將的刀槍劍戟、鞭簡撾錘、鉞斧金瓜、旄鐮月鏟，來的甚緊，他即搖身一變，變做三頭六臂；把如意棒幌一幌，變作三條；六只手使開三條棒，好便似紡車兒一般，滴流流，在那垓心里飛舞。2大圣道："
今年春季我們去參觀游覽了太湖縣五千年文博園。當日晴空萬里，石榴花紅得似火春風拂面，清爽愜意。進到園內，我們才開始為園內濃烈厚重的文化氛圍所震撼。中國上下五千年的歷史產物，上至天文地理，下至科教農桑，無所不納其中；三百六十行的工藝作品
每當月明的夜晚，遙望無際的天穹，一見到那一輪明月，總會想到你，于是便有了詩，有了散文，有了眾多與月亮有關的故事……月明，那么的皎潔，那么的純潔……月明，屬于整個夜空，屬于閃爍多情眸子的群星……遠處的天山，漸漸地隱入夜色之中，夢魅般的若隱若現…
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的，成
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一
我就考的這個！當時正說興頭上老師叫我停的。。。。隨著人們生活水平的提高，服飾越來越受到大家的關注，成為我們提高生活質量的一部份。當我們走在大街上看見行行色色的人，他們的穿著都有自己的特點，反應了各自的的性格和生活態度。我國有56個
表示是搜的一篇。==盡管莊周有著妻死鼓盆而歌的豁達，盡管他把生死看作沒有隔扇的一條長廊，但他演繹的只是笑對死亡的灑脫，畢竟沒有看到生之快樂，執拗地認為“生亦何歡，死亦何憂？憐我世人，憂患實多！”因此，他的一切，都只是逃避，最后他選擇了“無為”
記得去年暑假與父親一同出游，到了紅楓湖邊（在貴陽），我拿起相機四處取景，忽然發現湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團大團的，香棉花似的，風一吹，有的飄到草地上，有些飄入湖水里。我驚奇地喊除了聲，父親循聲而望，最后告訴我那是一種靠風力傳播種
星期五，我聽爸爸媽媽說茜阿姨生病了在住院。我心想：茜阿姨怎么了，還住院？我就問媽媽，媽媽說：“扁桃體發炎。”聽到這句話，我就拉著媽媽的手往縣醫院走。到了縣醫院旁邊的水果店，我特意為茜阿姨挑選了紫紅的提子和紅紅的蘋果。到了縣醫院，我們找了
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