1.誰能給我講一下《時間簡史》要簡潔的
霍金《時間簡史》介紹:
《時間簡史》主要向人們介紹了什么是宇宙論,以及宇宙論最新的發展狀況。由于針對的是非專業讀者,為了不至于嚇倒他們,通篇只放了一個數學公式,就是著名的愛因斯坦質能方程:E=MC^2。
上個世紀的科學進展是無與倫比的,《時間簡史》以最通俗的語言,對一些最古老的問題做了闡述,諸如:
* 宇宙是什么樣的
書中并沒有給出這個問題的答案,因為科學并不能保證所有問題都有一個答案。雖然我們不能找到一套解釋整個宇宙的理論,但我們可以把這個問題分成很多小塊,并發明許多部分的理論,每一部分理論解釋有限的范圍,同時忽略其他影響。這種方法獲得了極大的成功,例如,牛頓的萬有引力定律,只要知道星球的質量就能精確的計算出他們的軌道,而對于星球的結構,上面有沒有智慧生物等等完全可以忽略。
正由于這種方法的成功,我們對自己生活的宇宙的了解比起古人已經進了一大步了。現在我們已經知道地球只是圍繞著太陽這顆恒星轉的行星,月亮是我們的衛星,我們都處在太陽系之中,而太陽系只是銀河系無數個太陽系中的一個。銀河系之外還有數之不盡的河外星系。
由此我們忽然發現了最重要的一點:宇宙并不是任意的,它是由確定的規律所制約的。因此,科學的終極目標就是:把所有的部分理論合并為能描述宇宙中任何東西的完整統一理論。
隨之而來的問題是,這個完整統一的理論必定包含我們人類自身,也就是說制約了我們的行為,作為這個理論中一小部分的人類,是否有能力去了解整個理論呢。也就是說,對于人類而言根本不可能找到一個終極的結論,或者只能找到一個錯誤的結論。
對不久之前才發現的問題同樣做出了很好的解釋:
* 空間和時間以及相對論
在愛因斯坦以前,幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦所創立的相對論則告訴人們,沒有絕對的事物,一切都是相對的。
讓我們來考慮一個特殊的情況:假設有一個宇宙,其中什么東西都沒有,有的只是虛空。對于這樣的宇宙,時間和空間就毫無意義,因為實在沒有方法來度量它們。可見時間和空間都是依附于“物”來存在的。
相對論最大的貢獻是告訴了人們,光是有速度的,而且沒有任何東西的速度能超過光速。正由于此,對于同一件事的發生,不同的觀察者所測得的時間是不同的。最簡單的例子是通過望遠鏡觀察極遠處的星球。假設某個星球不幸遇到了彗星碰撞,大爆炸后毀滅了,同時發出的光通過10億光年到達了地球,并被某個天文學家看到。對于這個天文學家來說星球毀滅這一事件正在發生,而其實這個星球早在10億年前就已經不存在了。
2.簡單介紹《時間簡史》
《時間簡史》是由英國偉大的物理學家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫的一本有關宇宙學的經典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
A Brief History of Time
《時間簡史——從大爆炸到黑洞》 [英]史蒂芬·霍金 著 導言 第01章 我們的宇宙圖象
第02章 空間和時間
第03章 膨脹的宇宙
第04章 不確定性原理
第05章 基本粒子和自然的力
第06章 黑 洞
第07章 黑洞不是這么黑的
第08章 宇宙的起源和命運
第09章 時間箭頭
第10章 蟲洞和時間旅行
第11章 物理學的統一
第12章 結 論
阿爾貝特·愛因斯坦&;伽利雷·伽利略&;伊薩克·牛頓
小辭典
感謝
如果想閱讀,我建議你嘗試《時間簡史(普及版)》
3.介紹時間簡史的作文三百字
時間簡史讀后感
在空閑的時間里,我平時參閱了一些文章書籍,其中有粗略拜讀了一下著名的物理科學家霍金的《時間簡史》。霍金談論了他對宇宙外星生命問題的最新思考。他認為外星生命幾乎肯定存在于宇宙的許多其他地方——不僅是活在行星之上,甚至還可能存在于恒星中心,甚或是漂浮于行星間的廣闊宇宙。《時間簡史》這本書闡述了一個大問題,那就是從大爆炸到黑洞。讓我們從身邊的瑣碎小事一下進入到浩瀚的宇宙世界,讓狹小的心胸變的寬廣。
無限的宇宙,給了我們無限的思考,它沒有邊緣,那么也可以說任何一個地方都可以認為是邊緣,打個比方:因為無限,所以畫任何一條線都可以認為是中線,任何一個地方都可以認為是中心。讓我有一種空白的思緒,頭腦里面什么都沒有,就是一種空白的無限延伸……
《時間簡史》里面提到宇宙論,宇宙論其實是一門即古老又年輕的學科。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的日心說的演化就花了2000年的時間。時間是什么?時間和光不是一種東西,這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光,但仍然有時間。光速和時間怎么聯系起來對于我們這種非專業的大學生還不清楚,因為并未做過深入的理解。
在讀《時間簡史》的過程中,我也學著一些學者,又思考了一下那時間和空間又有什么關系乃?空間和時間其實是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。那么,用宇宙論來說,,從星系光譜的紅移可以推斷,越遠的星系以越快的速度離開我們而去,這表明整個宇宙處于膨脹的狀態。從時間上倒溯到過去,估計在100億到200億年前曾經發生過一樁開天辟地的大事件,即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態中大爆炸而產生。那么宇宙在膨脹,時間就在延續,宇宙一旦停止膨脹,那么時間也就停止。那就是世界末日。時間和空間只能是一個整體,它們之間的夾角只能是零。
既然宇宙在膨脹,膨脹的速度怎樣?既然有速度,根據我對物理知識的一些了解,那么它必然會有一個參照物,就象光相對假設的以太一樣,我們又要假設什么呢?《時間簡史》里面提到:萬物形成之前只是一個點,它們之間的距離為零,爆炸之后膨脹。那可以想象我們也是以相對于我們目前能看到的最遠的地方的物體遠離我們的速度遠離它。
后來我想到了以前看的那個《穿越時空》,根據《時間簡史》的說法,那么,我能回到過去嗎?空間和時間就是一個整體。如果我們可以時間旅行,我們回到過去的時間那就是可以實現的。空間和時間是連續的,過去的空間和過去的時間已經成為現在的空間和現在的時間,我們也就是回到了現在。那就是在表達我們從現在回到現在。那就是仙子本身。我無法想象我們過去的某一時刻的時間和空間仍然在某個地方以某種形式存在,它們明顯已延續成了現在。
《時間簡史》里試圖把宇宙描述成一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結束,它就是存在。可是我們這些常人是不容易理解的。它從另一個角度再給我解釋宇宙的起因,物理、天文、宇宙學和勇氣的前沿被清晰地呈現在《時間簡史》之中。
在粗略的讀者《時間簡史》的時候,開始有個宇宙,后來宇宙消失了,剩下的僅是一點點,然后是爆炸,在然后是延伸,最后是大腦的一片空白。我無法用自己更多的語言來闡述書中的內容,《時間簡史》需要我以后花更多的時間和精力來解讀。在大量的科學面前,我也啞然了,做為一個大學生,應該全面發展自己,不應該局限于在一點上,所以我們需要想宇宙大爆炸一樣,把時間和空間利用起來,大學生后才不孤獨。我需要更多的學習,求知的路上不能沒有我。
我的觀點是,一切在宇宙產生之時就和時間具有了同樣的速度,即宇宙膨脹的速度。未來的空間和時間還沒有產生,去未來旅行根本不可能。
4.介紹時間簡史的作文三百字
時間簡史讀后感在空閑的時間里,我平時參閱了一些文章書籍,其中有粗略拜讀了一下著名的物理科學家霍金的《時間簡史》。
霍金談論了他對宇宙外星生命問題的最新思考。他認為外星生命幾乎肯定存在于宇宙的許多其他地方——不僅是活在行星之上,甚至還可能存在于恒星中心,甚或是漂浮于行星間的廣闊宇宙。
《時間簡史》這本書闡述了一個大問題,那就是從大爆炸到黑洞。讓我們從身邊的瑣碎小事一下進入到浩瀚的宇宙世界,讓狹小的心胸變的寬廣。
無限的宇宙,給了我們無限的思考,它沒有邊緣,那么也可以說任何一個地方都可以認為是邊緣,打個比方:因為無限,所以畫任何一條線都可以認為是中線,任何一個地方都可以認為是中心。讓我有一種空白的思緒,頭腦里面什么都沒有,就是一種空白的無限延伸……《時間簡史》里面提到宇宙論,宇宙論其實是一門即古老又年輕的學科。
作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。
從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的日心說的演化就花了2000年的時間。時間是什么?時間和光不是一種東西,這很容易想象。
比如在黑夜里雖然沒有光,但仍然有時間。光速和時間怎么聯系起來對于我們這種非專業的大學生還不清楚,因為并未做過深入的理解。
在讀《時間簡史》的過程中,我也學著一些學者,又思考了一下那時間和空間又有什么關系乃?空間和時間其實是一個整體,有空間的地方就有時間,有時間的地方就有空間。那么,用宇宙論來說,,從星系光譜的紅移可以推斷,越遠的星系以越快的速度離開我們而去,這表明整個宇宙處于膨脹的狀態。
從時間上倒溯到過去,估計在100億到200億年前曾經發生過一樁開天辟地的大事件,即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態中大爆炸而產生。那么宇宙在膨脹,時間就在延續,宇宙一旦停止膨脹,那么時間也就停止。
那就是世界末日。時間和空間只能是一個整體,它們之間的夾角只能是零。
既然宇宙在膨脹,膨脹的速度怎樣?既然有速度,根據我對物理知識的一些了解,那么它必然會有一個參照物,就象光相對假設的以太一樣,我們又要假設什么呢?《時間簡史》里面提到:萬物形成之前只是一個點,它們之間的距離為零,爆炸之后膨脹。那可以想象我們也是以相對于我們目前能看到的最遠的地方的物體遠離我們的速度遠離它。
后來我想到了以前看的那個《穿越時空》,根據《時間簡史》的說法,那么,我能回到過去嗎?空間和時間就是一個整體。如果我們可以時間旅行,我們回到過去的時間那就是可以實現的。
空間和時間是連續的,過去的空間和過去的時間已經成為現在的空間和現在的時間,我們也就是回到了現在。那就是在表達我們從現在回到現在。
那就是仙子本身。我無法想象我們過去的某一時刻的時間和空間仍然在某個地方以某種形式存在,它們明顯已延續成了現在。
《時間簡史》里試圖把宇宙描述成一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結束,它就是存在。可是我們這些常人是不容易理解的。
它從另一個角度再給我解釋宇宙的起因,物理、天文、宇宙學和勇氣的前沿被清晰地呈現在《時間簡史》之中。在粗略的讀者《時間簡史》的時候,開始有個宇宙,后來宇宙消失了,剩下的僅是一點點,然后是爆炸,在然后是延伸,最后是大腦的一片空白。
我無法用自己更多的語言來闡述書中的內容,《時間簡史》需要我以后花更多的時間和精力來解讀。在大量的科學面前,我也啞然了,做為一個大學生,應該全面發展自己,不應該局限于在一點上,所以我們需要想宇宙大爆炸一樣,把時間和空間利用起來,大學生后才不孤獨。
我需要更多的學習,求知的路上不能沒有我。我的觀點是,一切在宇宙產生之時就和時間具有了同樣的速度,即宇宙膨脹的速度。
未來的空間和時間還沒有產生,去未來旅行根本不可能。
5.我最喜愛讀《時間簡史》作文600字
古人說“讀萬卷書,行萬里路”,我給大家介紹一下由英國史蒂芬·霍金寫的《時間簡史》。
宇宙學是一門既古老又年輕的學科。我們人類不滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代又一代地探索著存在和生命的意義。從亞里士多德—托勒密地心說的哥白尼—伽利略日心說的演化就花了大約兩千年的時間,盡管人類知道世間的一切都在運動,只有到了20世紀20年代的哈勃發現了紅移定律后,宇宙演化的觀點才進入人類的意識。
20世紀70年代霍金和彭羅斯一道證明了著名的奇點定理。久后他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時間增加黑洞的表面積不減。這很自然地使人將這面積和熱力學的熵聯想起來。1973年他考慮到黑洞附近的量子效應,發現黑洞會像黑體那樣發出輻射。其輻射溫度和黑洞質量成反比,這樣黑洞就會因為輻射而慢慢變小,而溫度卻越來越高,它以最后一刻的爆炸而告終。黑洞輻射的發現具有極期基本的意義,它將引力、量子力學和熱力學統一在一起。之后他的研究轉向量子引力論。他利用費恩曼的對歷史求和方法,自然地處理時空的非凡的拓撲效應,開創了引力熱力學。
霍金的生平是非常富有傳奇性的。在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一。星期日時報說“童真好奇與天才智慧的結合。當我們領略霍金宇宙之際,為他精神的瑰麗所驚異”這句話用來形容他,真不錯!
6.《時間簡史》
史蒂芬熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開,把每個零件的結構都弄個明白──不過他往往很難再把它裝回原樣,因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。史蒂芬從十二歲之后開始迷戀設計龐大復雜的游戲,諸如“大富翁”、“朝代”──創造出一個游戲的世界,然后制定統治這個世界的定律。孩子們為了結束游戲需要連續玩上幾個小時甚至不得不在一個星期中分段進行,史蒂芬為此十分得意。史蒂芬·霍金相信世界是運轉在各種規則中的,而探索世界的運轉規則則在以后成為他畢生的興趣和生命的支點。
史蒂芬在十七歲時進入牛津大學學習物理。他仍舊不是一個用功的學生,而這種態度與當時其他同學是一致的,這是戰后出現的青年人迷惘時期──他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西。史蒂芬在學校里與同學們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發展下去,那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而病魔出現了。
牛津的最后一年,史蒂芬·霍金發現自己的行動越來越笨拙,他無緣無故地從樓梯上摔下來,差一點因此失去記憶。最終醫生診斷他患了盧伽雷病,即運動神經細胞病,并宣判說,這個21歲的青年恐怕活不了多久了。
史蒂芬·霍金后來說:當你面臨夭折的可能性時,你就會意識到,生命是何等寶貴,多少事情你還沒有完成。在與疾病對抗的同時,霍金開始沉入對世界的思索中,向愛因斯坦這位前輩偉人的相對論邁出批判的第一步。當然,更為重要的是,他結識了未來的妻子簡,在以后的許多日子里,正是她支持霍金頑強地生存與奮斗下去,而且給他帶來了正常的家庭快樂──出乎醫生意料的是,這個他斷言即將死亡的病人不僅一直活了下來,甚至有了自己的三個孩子。
霍金曾經告訴記者,他比患病前更加快樂,因為他找到了人生的價值所在,找到了生命的成就感,對人類知識做出了適度的卻是有意義的貢獻。他說:“當然,我是幸運的,但是任何人只要足夠努力都能有所成就。”
不過,霍金身體狀況的確越來越糟糕,他漸漸失去了行動的能力,在1985年因肺炎造成的手術中,甚至失去了講話的能力──在一段時間中,他飛馳的思想只能被封閉在自己的大腦中。無法與人交流,這使他覺得生不如死。所幸的是,科技的發達最終使他得以借助電腦和語言合成器,重新表達自己的思想,甚至能夠在眾人面前演講。
在這期間,已經在劍橋獲得博士學位的霍金與妻子一起爭取學院的宿舍、“目睹”三個孩子的成長、一次次指出自己手下研究生論文中的錯誤……當然,更重要的是他的思想在廣闊的宇宙中遨游──他指出愛因斯坦的廣義相對論將在所謂“大爆炸奇點”失效,因此將量子力學引入對宇宙誕生的探索,最終得到宇宙無始無終的結論,并創造出“虛時間”這一概念;他指出“黑洞”事實上一直都在發“光”,只是極其微弱而已;他以幽默的方式證明了上帝的虛無……
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的──這聽來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在能往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉動的輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果壓到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,甚至身被重創。然而,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起。
霍金的頑強同樣表現在他與世界各地的科學家們一次次交鋒中,而在許多時候,他最終被證明是正確的。于是,霍金這個名字漸漸在人類科學的世界顯露出自己的光彩:1975年,教皇在梵蒂岡步下圣壇,將嘉獎“有杰出成就的年輕科學家”的勛章授與霍金,而他的前任在多年前曾經嚴酷地迫害過布魯諾、伽利略;1985年,霍金被本行星上最古老的學術組織英國皇家學會吸納為有史以來最年輕的院士;他在劍橋大學擔任著牛頓曾經就位多年的重要教職,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家,是對二十世紀人類觀念產生了重大影響的人物。
7.【關于時間簡史的好詞好句.要多一些,】
介個.時間簡史.好詞好句. 7.當愛因斯坦說到“上帝不擲骰子”的時候,他錯了.鑒于黑洞給予我們的暗示,上帝不僅擲篩子,而且往往將骰子擲到我們看不見的地方以迷惑我們. 6.我注意到就連那些聲稱凡事皆為命中注定、我們無法去做任何改變的人,過馬路的時候時也會一樣的小心翼翼. 5.我的目標很簡單,就是完成我對宇宙的認知,這包括宇宙為什么是它現在的樣子,以及宇宙為什么會存在. 4.有人告訴我說,我的書里每出現一條科學公式,就會導致銷售量下降一半.當我再度在書的結尾處放上愛因斯坦的著名公式E=MC2的時候,我希望不會嚇走我一半的潛在讀者. 3.在我二十一歲的時候,我對幸福的期待就已下降為零,從那時開始,任何一點小小的快樂都能讓我覺得幸福異常. 2.無趣的生活是悲劇. 1.朝向終點的永恒仿佛無止境般漫長.。
8.【讀《時間簡史》有感作文】
充滿奧秘的世界,浩瀚無垠的太空,給予人類無盡的幻想。
世界之外,未來之變,如此神奇美妙!——題記 有一個人,他戰勝了疾病,創造了奇跡,他證明了殘疾并非是成功的障礙,他用他生命踐行他的諾言,他為他所熱愛的科學事業而奮斗終生。他,就是《時間簡史》的作者,20世紀最偉大的物理學家——史蒂芬·霍金。
捧著這本沉甸甸的書,我仔細端詳著它的封面,一個大大的鐘表首先映入眼簾,這個鐘表十分抽象,橢圓形的表盤,中間深深地凹了下去。我想它代表的是浩瀚的宇宙,代表著時間沒有盡頭。
鐘表上面是四個金色的大字“時間簡史”。我慢慢翻開書本,陶醉在書海中。
在我沒有讀這本書前,我一直以為它是一部專業性極強的科學巨著,讀起來肯定會枯燥乏味,甚至有些吃力,但是我現在不得不改變我的觀點了。霍金先生用非常幽默的語言,生動詮釋了一些天文學的專業知識,他把膨脹的宇宙比喻成不斷進食的孩子,把恒星比喻成吃的鹽,一個個生動的例子不僅能讓你快速理解宇宙的知識,還能獲得一種美的享受,讀來生動有趣,讓人不禁想趕快通讀全書,滿足好奇心和求知欲。
霍金有一句名言,我深深地記在心里,“身體和精神是不能同時殘廢的”。雖然,他的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,它的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處。
我十分佩服他對科學的熱誠,他認真思索并巧妙解釋了科學理論的本性,即任何物理理論都只不過是一個假設,在這個意義上,理論只是暫時的,而我們永遠不能證明它。他還致力于研究量子引力。
在他生病期間,他不僅沒有得到多余的休息,反而利用僅有的休息時間更加刻苦地研究,廢寢忘食,終于得出了量子引力論。 他不僅對量子引力有獨到的見解,對宇宙黑洞的研究更是透徹,可以說霍金與黑洞齊名。
他首先發現并證實了黑洞有溫度有輻射,黑洞在逐漸縮小的過程中溫度不斷升高,輻射不斷增強,直至最后變為一個奇點,然后再逐漸增大,以此循環。 讀了這本書,我深深地愛上了宇宙,仿佛置身于浩瀚的太空,探索著宇宙未知的秘密。
我更感受到了科學的魅力。高爾基曾說:“充分熱愛科學,因為人類沒有什么力量比科學更強大!”的確如此,科學就是力量。
21世紀的今天,我們靠什么來增強國力、發展經濟、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學。