華閱文章網1.做實驗的心得體會
一、內容摘要：用RC振蕩電路和集成運算放大器設計一個卡拉OK伴唱機混音原理電路。
二、設計任務和要求：搭建合適的RC振蕩電路，使其輸出頻率在1KHz左右。調整可變電阻的阻值，使其送給下一級的電壓峰值VP在0.5V。調整信號源使其輸出為2KHz，電壓峰值VP也為0.5V的信號，用示波器觀察求和前后的輸出電壓波形，驗證求和電路的實際效果。
三、總體方案選擇：RC振蕩電路和集成運算放大器。
四、電路的設計與參數計算：
(1)采用如圖所示放大電路：
該RC振蕩電路為串并聯網絡振蕩電路：要求輸出頻率為1KHz， 由式子f0=1/(2πRC)，可確定R9= R10=16KΩ，C3= C 4=0.01μf;
反相求和1:1可得U0=-(R6/R5)U1-(R6/R4)U2， 確定R4=R5= R6= 1KΩ；AU=1+(R7+rd)/R8，確定R7=160Ω，R8=100Ω；
C1= C2=10μf;
六、電路工作原理：當三極管發射結正偏，集電結反偏時處于放大狀態，電路為共射放大電路。
七、所設計電路的特點及改進意見：
改進意見：通過示波器的波形可以知道，出現了交越失真和飽和失真，可以將第一個集成放大的負端的電阻加大20歐.在兩個二極管上并聯一個80歐的電阻。就可以了.
八、參考文獻：戴伏生主編《.基礎電子電路設計與實踐.》北京：國防工業出版社，2003
九、收獲、體會與建議：
通過本次實驗，基本掌握了單管基本放大電路的設計方法，了解了如何出現震蕩波，和如何應用反向加法器.
2.做實驗的心得體會
一、內容摘要：用RC振蕩電路和集成運算放大器設計一個卡拉OK伴唱機混音原理電路。
二、設計任務和要求：搭建合適的RC振蕩電路，使其輸出頻率在1KHz左右。調整可變電阻的阻值，使其送給下一級的電壓峰值VP在0.5V。調整信號源使其輸出為2KHz，電壓峰值VP也為0.5V的信號，用示波器觀察求和前后的輸出電壓波形，驗證求和電路的實際效果。
三、總體方案選擇：RC振蕩電路和集成運算放大器。
四、電路的設計與參數計算：
(1)采用如圖所示放大電路：
該RC振蕩電路為串并聯網絡振蕩電路：要求輸出頻率為1KHz， 由式子f0=1/(2πRC)，可確定R9= R10=16KΩ，C3= C 4=0.01μf;
反相求和1:1可得U0=-(R6/R5)U1-(R6/R4)U2， 確定R4=R5= R6= 1KΩ；AU=1+(R7+rd)/R8，確定R7=160Ω，R8=100Ω；
C1= C2=10μf;
六、電路工作原理：當三極管發射結正偏，集電結反偏時處于放大狀態，電路為共射放大電路。
七、所設計電路的特點及改進意見：
改進意見：通過示波器的波形可以知道，出現了交越失真和飽和失真，可以將第一個集成放大的負端的電阻加大20歐.在兩個二極管上并聯一個80歐的電阻。就可以了.
八、參考文獻：戴伏生主編《.基礎電子電路設計與實踐.》北京：國防工業出版社，2003
九、收獲、體會與建議：
通過本次實驗，基本掌握了單管基本放大電路的設計方法，了解了如何出現震蕩波，和如何應用反向加法器.
3.實訓心得體會該怎么寫
我不確定你的實訓是不是實習？你可以追問一下，不過給你個建議。
網上收點吧，百度沒有的話就去google，如果還沒有就去土豆，慢慢找。給你個例子吧。
通過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識，使我眼界打開，感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。通過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫助下完成了。我們通過相互學習，相互溝通，一起研究，讓很多的實驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
我們兢兢業業的老師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。
最后我希望我們班能在以后的生活、學習中表現得更出色，更團結。老師們能夠笑臉常開，萬事如意！
4.寫一篇實驗心得,就是做一個實驗,把這個實驗怎么做得,懂得了什?
如果你是在校學生 那么實驗報告一句話就是流水作文 關鍵看字數
我寫實驗報告就常常寫得一發不可收拾 感覺越寫感覺越來
大體框架：實驗目的【讓人一目了然】
實驗原理【這個就是抄書 抄網上論文】
實驗設想【無非就是對實驗結果的假想 不要認為是廢話 很有必要】
實驗步驟【過程】
實驗結果【一般都是驗證性實驗】
實驗總結【說說這次實驗獲得些什么 忽略些什么 從實驗中想到些什么】
如果 你最后再加上一些自己關于實驗的看法 比如失敗后如果做下次實驗時如何改進 注意些什么 那么拿高分沒問題
以上僅僅是個人心德 希望對你有所幫助 呵呵
5.計算機實驗報告 要有心得體會的
原發布者：1522140420
計算機實訓心得體會時間過得真快，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結果不是操縱不對就是做不出來結果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，
轉載請注明出處華閱文章網 » 演示實驗心得體會簡短