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          簡短的議論文人物素材

          1.急需10個名人作文素材

          路德維希·凡·貝多芬(Ludwig van Beethoven,1770.12.16-1827.3.26),祖籍是荷蘭(一說是波蘭)。

          他出生于德國波恩的,家族是科隆選侯宮廷,自幼跟從父親學習音樂,很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺演出。

          公認的最像貝多芬Beethoven的畫像1792年到音樂之都維也納深造,藝術上進步飛快。他信仰共和,崇尚英雄,創作了大量充滿時代氣息的優秀作品,如交響曲《英雄》、《命運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風雨》、《熱情》等等。

          他集古典音樂的大成,同時開辟了浪漫時期音樂的道路,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用。德國最偉大的音樂家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一,也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

          這里離法國邊境不遠,當貝多芬19歲的時候,法國大革命爆發,給貝多芬帶來自由、平等、博愛的希望。 他的九部交響曲全都在維也納舉行了首演式。

          一八零五年,他唯一的一部歌劇創作《費德里奧》也在維也納的國家歌劇院舉行了首演。貝多芬被后人認為是有史以來最偉大的交響曲作家。

          他的《英雄交響曲》充滿了激情。他的第九部交響曲取材於德國詩人席勒的《歡樂頌》,如今已經成為歐盟的盟歌。

          列奧納多·達·芬奇,意大利文藝復興三杰之一,也是整個歐洲文藝復興時期最完美的代表。他是一位思想深邃,學識淵博,多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師。

          他是一位天才,他一面熱心于藝術創作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學,為了真實感人的藝術形象,他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。

          2.簡短作文素材50

          文天祥少年正氣》

          南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

          《陳平忍辱苦讀書》

          陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。

          《陸羽棄佛從文》

          唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

          司馬光的妻子死后,家里沒有錢辦喪事,兒子司馬康和親戚主張借些錢,把喪事辦得排場一點,司馬光不同意,并且教訓兒子處世立身應以節儉為可貴,不能動不動就借貸。最后,他還是把自己的一塊地典當出去,才草草辦了喪事。這就是民間流傳的所謂司馬光 "典地葬妻"的故事。

          宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人,勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉,公務之余常利用時間讀書,立志寫一部通志,作為人們的借鑒。為了把握時間讀書,他特意制作一個圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動,它就會滾動,人也就驚醒了,可以繼續研究學問,因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時,便枕著「警枕」,如此學習的結果,終于成為一位學問淵博的人

          牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家后,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進鍋子中,等問題解決了,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。

          古人勤奮學習的故事——匡衡

          有個叫匡衡的人,家里貧窮,買不起蠟燭,夜間無法讀書。匡衡鄰居家每天晚上都點起蠟燭,他想到鄰居家去讀書,可是遭到拒絕。后來,匡衡想出一個好辦法,他在墻上鑿了一個小洞,鄰居家里的光就透過來了,他把書對著光,讀了起來。匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒錢買書。有一天,他發現一個才主家,家里堆了很多書,他就去幫才主家干活,不要錢,才主很奇怪,問他:你為什么白白干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我幫你干活,不想得到工錢,只想借你家的書看看,不知你答應不?”才主非常高興,就把家里的書借給他看,匡衡成了一個有學的人。

          牛頓勤奮學習

          牛頓愛好制作機械模型。他制作的一只水鐘,計時較準確,得到人們的贊許。他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時,點燃的燈籠借風箏力升入空中。人們大驚,以為是出現了彗星。盡管如此,因為他學習成績不好,還是經常受到歧視。有一次課間,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓憤怒極了。他想,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓發奮讀書。過刻苦鉆研,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學,名列前茅。

          3.短篇名人作文素材

          1、“為了中華之崛起” 奉天(今沈陽)東關模范學校魏校長在課堂上給學生提出了一個嚴肅的問題:讀書是為了什么? 在種種回答中,坐在后排的**回答:“為中華之崛起而讀書!”2、未厭居 葉圣陶早期擅長描寫“灰色卑瑣”的人生,對黑暗社會采取“諷它一下”的態度。

          有人說他的作品有厭世思想,葉即反其道而行之,為書齋取名“未厭居”,散文集出版時題名《未厭居習作》,以表白自己的心跡。3、髀肉復生 劉備一次赴劉表之宴,席間去廁所時,見大腿肌肉滾圓,感嘆光陰如箭,功業未建,心中傷嘆流淚。

          4、曹操招賢 曹操強調用人唯才,而不問出身、資歷和所謂的德行,甚至“負污辱之名,見笑之行,或不仁不孝而有治國用兵之術”的人,他都兼收并蓄,委以重任。5、劉備起兵 《三國志》載,劉備是個“織席販履”的窮漢,他的起兵,靠的是兩個馬販子,一個叫張世平,一個叫蘇奴。

          兩人見劉備有大志,“多與之金財”,劉備據財“用合徒從”。6、曹操“捉刀” 三國時劉邵《人物志》:“夫草之精秀者為英,獸之特群者為雄,故人之文武茂異,取名于此,是故聰明秀出謂之英,膽力過人謂之雄,此其大體之別名也。

          ……故一人之身兼有英雄,乃能役英與雄,故能成大業也。” 曹操使崔琰代己會見胡使,自作衛士,在交椅旁提刀警衛,使“捉刀”與“代筆”相對,為后人留下冒名頂替的典故。

          胡使別有慧眼,認為坐上的“曹公”美則美矣,“然床頭捉刀人,此乃英雄也”。7、童年李漁的問號 幼年念書,李漁在《孟子》中讀到“雖褐寬博”一句時,老師解釋說:“朱熹說,褐,即貧賤人穿的衣服,寬博,即又肥又長。”

          李漁認為既然是窮人,就該把衣服做得短瘦一點,也好省些布料,為何卻不呢?老師也解答不出來。 成年后,他游歷到孟子說的塞外穿褐衣的地方,向居民請教,才知道之所以寬大為衣,是白天當衣,夜晚當被。

          李漁終于明白了幼時的疑問,也知道朱熹的解釋是對的。8、錢學森回國 1947年,年僅36歲的錢學森已成為加州理工學院最年輕的終身教授。

          新中國成立的第六天,他和夫人錢英就計劃返回祖國。1950年7月,錢學森正式通知美國政府決定回國,美國海軍次長丹·金格爾說:“寧可把這個家伙槍斃了,也不讓他離開美國……無論到哪里,他都值五個師。”

          到了1955年,經過**等人的外交努力,錢學森才得以回國。9、慈禧之嘆 清末張之洞獻給“老佛爺”慈禧一雙碧玉耳環,青翠欲滴。

          慈禧先是愛不釋手,繼又長嘆一聲,將耳環收起。宮女問之,她說:如果數十年前我得到這雙耳環,它一定能為我增色,現在年事已高,青春的翠綠恐怕只能反襯出我的衰老。

          10、孔融爭擔兄過 東漢孔融是孔子的第二十世孫,漢獻帝時曾做過北海相。孔融從小就與家中兄弟十分友愛,“融四歲,能讓梨”可說是婦孺皆知。

          在他十六歲時又發生一件令世人贊嘆不已的事情。 孔融的哥哥孔褒有個朋友叫張儉,為官清正,敢于仗義執言。

          他揭露皇帝的寵臣侯覽結黨營私,貪贓枉法,結果反遭侯覽迫害。張儉被迫逃離京城,侯覽倚仗權勢,下令追捕。

          這一天,張儉逃到孔褒家中,想在好友處暫躲一躲。湊巧孔褒不在家。

          孔融知他是兄長的好友,又受了奸邪迫害,便把張儉留了下來。后來,官兵來抓張儉,在孔融的幫助下,張儉得以逃脫,但孔融、孔褒兄弟二人卻被抓入獄。

          在衙門里,兄弟二人都爭著把罪名攬在自己身上,弄得縣官反倒不知如何判案。孔融說:“收留張儉的是我,幫助張儉逃脫的也是我,我哥哥不在家,一切罪責都由我承擔。”

          而孔褒卻說:“張儉是我的朋友,他是因為我才來投奔我家的,這不關我弟弟的事。”兩兄弟互不相讓,明知認罪以后要受處罰,可是都爭著把罪名往自己身上攬,縣令只好向上司稟報。

          最后,為了討好侯覽,判了孔褒的罪。 11、譚嗣同 變法失敗后,譚嗣同不逃也不躲,反而準備劫獄救出光緒帝,由于看守太嚴,才未動手。

          日本使館派人和他聯系,對他說“可以設法保護”,譚說:“大丈夫不作則已,作事則磊磊落落,一死何足惜!且外國變法,未有不流血者;中國變法流血者,請自譚嗣同始。” 臨刑時,他慷慨陳詞:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉!快哉!”12、書生楊銳 光緒帝預感到事情不妙,密召楊銳入宮,說明太后舉動,要楊銳設法。

          楊銳驚惶失措,冒了一句書生氣十足的話:“這是陛下家事,應當同你家里人商量。”正是“下筆雖有千言,胸中實無一策”。

          13、司徒雷登 司徒雷登曾說中國是他的第二故鄉。司徒雷登在回國后不到四個月便中風病倒了。

          在與疾病搏斗十三年后于一九六二年九月十九日逝世。臨終前,他留下遺愿,希望將自己的骨灰安葬在他創辦的燕京大學。

          14、司馬光論德才 “賢就是德,才就是能。”“才者,德之資也;德者,才之帥也。”

          “是故德才全盡,謂之圣人;才德兼之,謂之君子。德勝才,謂之愚人;才勝德,謂之小人。

          茍不得圣人君子而與之,與其得小人,不若得愚人。何則?君子挾才以為善,小人挾才以為惡。”

          “吾無過人者,但平生所為,未嘗有不可對人言者耳。”“自少至老,語未嘗妄。”

          15、皇太極收攏洪承疇 皇太極派范文程勸洪承疇。

          4.高中作文素材人物

          一、周瑜:歷史長河中的不滅星光 【獲獎名片】堅守信念為國捐軀 【評價】 1.談笑間,羽扇輕搖,破敵百萬;沙場上,征袍染紅,血戰南郡。

          他用短暫的一生,詮釋忠誠與智慧的真正含義。 2.國家危難,他力排眾議,強據曹魏,盡顯名士風采;赤壁陣前,他泰然自若,拔劍相迎,破百萬曹軍。

          他短暫的一生確如高山般讓人仰止! 【頒獎詞】 權力的巔峰,他觸手可及;忠誠的信條,他永生不忘。他火燒赤壁,血戰南郡,以自己短暫的生命,成就他人的王者霸業。

          一顆忠心,東吳元老,他深謀遠慮,助吳天下三分。何謂賢謀,何謂良帥,何謂能臣,公瑾是也。

          【事跡】 周瑜出身士族,早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策,為孫策東渡江東立下汗馬功勞。

          孫策死后,周瑜又效力孫權。建安七年,曹操下書責令孫權送其子為人質,眾大臣猶豫再三不能決斷。

          周瑜力挽狂瀾,分析利弊,最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。

          他拒絕了曹操派人的游說,態度堅決。 建安十三年,曹操揮軍三十萬會獵江東。

          周瑜英勇不懼,說服眾人,與曹決一死戰。面對三十萬曹軍,周瑜展現的是一位真正的英雄擁有的豪邁。

          一句“操直送死”,一計“火燒曹軍”,一場“赤壁之戰”,成就了他的輝煌。這場大火使曹元氣大傷,奠定了三分天下的局面。

          熊熊的火焰是周瑜愛國的心火,是他誓死效忠的赤子之心。 赤壁之戰后,他為了擴張東吳的勢力,主張攻打南郡,在那場戰爭里他失去了生命,但他在赤壁船頭傲立的風姿,依然讓人仰望。

          他將一生都奉獻于東吳霸業,直到最后一刻都不曾倒下。 二、屈原:赤子之心的汨羅英魂 【獲獎名片】濁世清蓮 【評價】 1.“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也”。

          在有些人看來,處世不必過于認真,世道清明,可以出來為官;世道渾濁,可以與世浮沉。然而你寧可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗塵埃。

          2.眼看自己一度興旺的國家已經無望,雖有心報國,卻無力回天。你本可以出走他國,卻最終因愛戀國土,于悲憤交加中自沉于汨羅江,殉了自己的理想。

          怎能不讓人嘆惋? 【頒獎詞】 是您,使內外交困的楚國一度出現國富民強、諸侯威震的局面;是您,雖屢遭疏遠流放,赤子之心卻始終不渝。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,直到無能為力,您縱身一躍汨羅江,以身來殉美政理想! 【事跡】 戰國時楚國人。

          我國最早的大詩人,名平,字原。他學識淵博,主張彰明法度,舉賢授能,聯合齊國,抗擊強秦。

          在同反動派斗爭中受誣陷而丟官離職。頃襄王時被放逐,但因此卻更加接近人民的生活,對黑暗現實十分不滿。

          后因楚國的日益****,首都郢亦被秦兵攻破,他既無力挽救楚國的危亡,又深感政治理想無法實現,遂投汨羅江而死。 屈原的著作有《離騷》、《九章》等,這些著作文字華美,體現了他的人生理想和政治追求。

          他看清了貴族的虛偽、昏庸與腐朽,看清了奸臣排斥賢才的行為,看清了社會的種種不仁……他的主張,體現了他對楚國國事的深切憂念以及為理想而獻身的偉大精神。 屈原的死是對當時黑暗勢力的一種嘲諷和揭露,是一種無言的反抗與斗爭,同時也是向后世發出的一個警告——要小心黑暗的勢力!他的作品語言生動而富有活力,有著浪漫主義精神,對后世產生了深遠的影響! 三、李時珍:用堅持譜寫中華傳奇 【獲獎名片】醫學泰斗 【評價】 1.穿上草鞋,背起藥筐,遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒,你就是以這樣謙遜的姿態和輝煌的成就為中華歷史寫下一部傳奇! 2.一介農夫,懷揣著執著上路,走進大山,風雨兼程,親嘗百種藥草,揮就一部影響世界的不朽醫典,而他的名字也同《本草綱目》一起刻入歷史的記憶。

          【頒獎詞】 身如逆流船,心比鐵石堅,堅定的信念伴你步入醫學圣殿,不懈的努力帶你翱翔成功之巔! 【事跡】 李家世代業醫,但由于民間醫生地位很低,李家常受官紳的欺侮。因此,父親決定讓二兒子李時珍讀書應考,以便一朝功成,出人頭地。

          李時珍不屑于空洞乏味的八股文,打算放棄科舉做官之路,專心學醫,于是向父親求說并表明決心:“身如逆流船,心比鐵石堅。望父全兒志,至死不怕難”。

          李月池最終同意了兒子的要求。 李時珍認為,“讀萬卷書”固然需要,但“行萬里路”更不可少。

          于是,他既“搜羅百氏”,又“采訪四方”,深入實際進行調查。李時珍的足跡遍布大江南北,后人為此寫了“遠窮僻壤之產,險探麓之華”的詩句,表現他遠途跋涉、四方采訪的生活。

          李時珍每到一地,就虛心地向各式各樣的人物求教,其中不乏農民和漁夫。李時珍為了了解藥物,并不滿足走馬看花式的調查,而是“羅列諸品,反復諦視”。

          例如他在寫到白花蛇時為了真實細致地了解這種劇毒蛇而置危險于度外,到處尋找,終于在捕蛇人的幫助下目睹了捕蛇、制蛇的全過程。李時珍搞清了藥物的許多疑難問題,并編著了中國藥物學的空前巨著——《本草綱目》。

          四、李煜:詞人皇帝 【獲獎名片】皇位誠可貴,詩詞價更高 【評價】 1.四十年的短暫歲月,他無悔度過,有過榮華與富貴,也有過艱辛與無奈。一生的追求,永遠在歷史長河中定格,詞人皇帝——中國歷史上首屈一指的詞人一帝。

          2.軟禁磨滅不了他的。

          5.議論文人物素材十個,每個200字 謝謝

          孔子(前551~前479)名丘,字仲尼。

          春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創始人。魯國人。

          是儒家學派的創始人,提出了“仁”的思想,是中國古代著名的思想家和教育家。 孔子經其終生倡導和歷代儒家的發展,使中國儒家學說成為中華文化的主流,作為中國人的指導思想逾兩千余年。

          孔子思想體系的核心是德治主義,他執著地倡導德化社會與德化人生。德化社會的最高標準是“禮”,德化人生的最高價值是“仁”。

          孔子教導人們積極奉 行“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲,勿施放人”的'忠恕之道”,以建立正確的人生觀和正確處理人與人之間的關系。孔子倡明“天人合一”之教,以善處人與自然的關系,他還闡述和弘揚了人不僅要“仁民”,也要“愛物”的道理。

          孔子堅決主張國家要實 行“富之教之”的德政,使社會與文化得到發展。孔子認為文明的最高成就在于造就理想人格以創立理想社會,通過潛志躬行“內圣外王之道”,以達到“天下為公”、“大同世界”:之境界。

          由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠,他才被中國人尊為至圣先師,萬世師表。 張海迪:1955年秋天在濟南出生。

          5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓無法上學,在家自學完中學課程。15歲時跟隨父母,下放(山東)聊城農村給孩子當起教書先生。

          她還自學針灸醫術為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工.現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

          1983年,《中國青年報》發表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是十年代新雷鋒;一個是代保爾; 張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念,以保爾為榜樣,以自己的言行回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭,經受了嚴峻考驗,對人生充滿信心。

          她雖沒有機會走進校門卻發憤學習,學完了小學中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,生命的追問》《輪椅上的夢》等。

          在《生命的追問》之前這個獎項還從沒頒發給散文作品哦~~。從1983年開始,張海迪的創作和翻譯超過100萬字。

          她還自學啦十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療.春秋末期,范蠡助越王勾踐實現霸業后果斷放棄榮華富貴,下海經商,最終成為一名成功的企業家。而他的親密戰友文種,舍不得放棄,最終導致殺身之禍。

          不耽于枕席我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。

          發明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。不能輕視背誦背誦是一種重要的學習方法。

          中國歷來有“博聞強識”的治學之說。梁啟超為學生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看一生才三天美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。

          昨天已經過去永不復返。今天和你在一起,但很快也會過去。

          明天就要到來,也會消逝。抓緊時間,一生只有三天。

          《明日歌》與《今日歌》明代錢福寫了一則《明日歌》,內容為:明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。

          晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

          明代文嘉又寫了一則《今日歌》,內容為:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

          為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。成就是用時間換來的司馬遷寫《史記》花了18年;左思寫《三都賦》花了10年:李時珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運動》花了30年;達爾文寫《物種起源》花了22年:彌爾頓寫《失樂園》花了21年:偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。

          滴水穿石一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的,然而長年累月地滴,卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的。

          6.高中作文用的人物素材

          高中作文不主張另類,也就是那些四平八穩的文章能夠受閱卷老師的青睞,當然你的文章要有新意,對某些人某些事的看法,獨居論點,這樣更好。

          要想有深意首先必須做到的是對祖國的熱愛,也就是思想一定要健康,二是對英雄事跡人物,時代楷模的贊譽,像每年一度的中國最受歡迎十大的人物、最受人民喜愛的十大警察等,選擇適合你自己寫作風格的人物事跡,然后熟記于心,并研究能適合于那些類型的作文,像這些都能夠對某一事進行論述,達到以小見大的效果。三現在寫文章要盡可能地現實些,離現實生活也要進一些,如再寫一些什么歷史人物來為文章的主要素材顯然是不夠的,最多也只能用作輔助材料。

          四,像98年的抗洪,03年非典,08年南方雪災及汶川地震北京奧運,今年的西南旱災,這些都是能寫出深意的素材,并且很好寫的。基本也就這些了,祝你天天進步。

          7.高中作文人物素材,(簡約50字左右)

          “最美的墊底者”阿赫瓦里:祖國讓我跑到終點

          1968年墨西哥城奧運會,馬拉松比賽頒獎式結束后一個多小時,組委會開始通知沿途的服務站開始撤離,結果得到一個讓所有人都吃驚的消息:有個選手還在跑!

          這個還在跑的人是坦桑尼亞選手阿赫瓦里。他在跑出不到5公里后因碰撞而摔倒,膝蓋受傷,肩部脫臼,但他并不就此退出,而是一瘸一拐地繼續向終點跑去。因為在他眼中,他的祖國派他來墨西哥城,為的不是只是讓他起跑,而是要他跑到終點。

          最終,他拖著傷腿,頂著滿天星星,終于走入了體育場。雖然排名墊底,但人們卻認為他是“最美的墊底者”。

          8.簡短的作文素材,我要20個

          時事熱點的馬爾代夫欲征環保稅:每日3美元 “藍天白云、椰林樹影、水清沙白”——馬爾代夫一直是全世界游客向往的旅游勝地。

          然而由于飽受海平面上升的威脅,2009年9月,馬爾代夫總統穆罕默德?納希德透露,計劃向所有游客征收每日3美元的環保稅,為國家應對氣候變暖提供支持。位于印度洋的馬爾代夫被譽為“人間最后的樂園”,然而全球變暖正讓這個天堂島國面臨著“失樂園”的危機。

          馬爾代夫現有人口38萬,盡管擁有約1 200個珊瑚島,但其中超過80%的陸地海拔不足1米,是世界上海拔最低的國家。根據聯合國政府間氣候變化委員會2007年的評估報告,由于全球變暖導致冰川融化,到2100年海平面將比現在上升18至59厘米,這將足以讓馬爾代夫遭遇“滅頂之災”。

          事實上,在2004年的印度洋海嘯中,馬爾代夫一度有三分之二的國土慘遭淹沒。此外,為了節省開支,這個印度洋上的群島國家還決定缺席定于12月在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會。

          “由于沒錢,我們無法去哥本哈根。”納希德說。

          全球經濟放緩導致馬爾代夫旅游業收入銳減,該國預算赤字創下歷史最高紀錄。 素材運用 椰林樹影、水清沙白,這是多少人夢中的馬爾代夫。

          然而,當全球變暖的“黑手”伸向這塊美麗圣地,一切也許都將不復存在。如果金錢能夠挽回美麗,我們獻出的3美元又何足掛齒呢?適用話題 毀滅、拯救、夢想與現實、距離 以色列:“垃圾山”變“環保山” 在以色列,“希里亞山”這個名字可謂家喻戶曉。

          這座矗立在以色列第一大城市特拉維夫市郊的垃圾山存在了將近半個世紀,堆放了當時整個以色列1/4的垃圾。不過令人叫絕的是,政府在10年前將其關閉之后,并沒有簡單地清理掉這座山,而是決定把它作為昔日破壞生態的標志保存下來,警醒后代。

          現在的希里亞山已被覆蓋上了2~3米厚的土壤,并且有專門的沼氣回收設備散布在各處,使垃圾不再散發臭味,產生的沼氣可用于公園的發電。下一步,人們打算將整座垃圾山用一層塑料薄膜加一層土壤覆蓋,以用來回收雨水,實現整座垃圾山的綠化。

          到時候,游人就可以在這座“環保山”上登高俯瞰特拉維夫的地中海海岸線了。素材運用 如今,當你再看到希里亞山,一定會驚嘆于它外表的美麗,忘記它曾經的丑陋。

          雖然它的過去有些黯淡,但它的未來必將熠熠生輝。適用話題 環保、改變、過去與未來、臉 “盲眼”里的環保問題 在2009年英國特許水務與環境管理學會攝影大賽中,攝影師們通過鏡頭向人們展示了環境和社會問題。

          透過這些優秀的攝影作品,我們不難發現日趨嚴重的環保問題。右圖上,印度博帕爾工業災難的第二代受害人、十三歲的薩曼站在位于博帕爾原聯合碳化物農藥廠附近一個貧民區的家門口。

          由于母親接觸到農藥及受到水源污染,薩曼生來就雙目失明,而且還有神經缺陷。素材運用 薩曼這樣的環境污染受害者,在全世界豈止千萬?當這一個個觸目驚心的鏡頭躍入我們的視界,內心滴血的同時,又怎么不該舉起一雙手,捍衛剩下的凈土!適用話題 凈土、眼睛、舉起雙手、地獄與天堂西雙版納悲劇:原始森林被“一夜伐光”“正科副科,不如橡膠樹栽兩棵”,這句話在西雙版納自治州景洪市廣為流傳。

          西雙版納景洪市的賀孔村,因村里集體所有的原始林地被承包給某公司種植橡膠,上千畝的森林10多天就被砍光,砍倒的木材能運走的就運到木材廠,不能運走的就一把火燒掉,當做橡膠肥料。“這幾片森林,很多樹的樹齡都在100至300年以上,我們幾代人都沒舍得砍,現在全讓他們砍光了。

          有些特別老的古樹,他們還有點顧忌,不是直接砍,而是把樹根的皮剝掉,樹死了,就可以名正言順地砍了。”村民刀福生指著被砍光的林地難過地說。

          有人說悲劇的起源是地方政府賣地,地方政府卻說該地早已是一片荒山。是非難以判斷,現實是,這片原始森林就此消失。

          以前,走在這片原始森林中,根本看不到太陽,樹密集得不行,野象有時也會從野象谷竄到這里來玩。現在,幾片森林只有一個角落沒被燒盡,殘留了許多巨大樹樁,因為不好砍,它們才活了下來。

          素材運用 對于西雙版納來說,橡膠暴利帶來的欲望,正磨刀霍霍向著尚存的原始森林。那是我們祖祖輩輩精心呵護的物質遺產,那是屬于人類的財富,卻就這樣遭到無情砍伐。

          當有一天,森林再經不起我們的折騰,那就是它向我們報復的時刻!適用話題 環保、自然悲劇、罪惡的____ 綠色贖罪:24年植樹6萬棵敬獻花圈、默哀……2009年3月31日,日本第24次悼念南京大屠殺遇難者植樹訪華團在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行了悼念活動,并在紀念館的和平公園內修剪他們24年來植下的樹木。為表達對中國人民的歉意,日本“綠色贖罪”植樹訪華團自1986年開始,24次來南京植樹6萬多棵。

          盡管植樹訪華團的成員不斷變化,但這么多年他們一直在堅持,特別是訪華團團長白西紳一郎,風雨無阻,每次必來。70歲的訪華團成員秋本芳昭說,日本過去發動戰爭給中國人民帶來了巨大災難,為了表示對中國人民的歉意,1986年植樹團第一次來南京,他便參與了。

          20多年來,看著自己所種之樹已經郁郁蔥蔥,他非常開心。秋。

          9.高中作文素材(關于名人事例)要簡短的,50字以內,要近年的議論文

          1.春秋末期,范蠡助越王勾踐實現霸業后果斷放棄榮華富貴,下海經商,最終成為一名成功的企業家.而他的親密戰友文種,舍不得放棄,最終導致殺身之禍.2.不耽于枕席我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續寫作,還給它取名為“警枕”.俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭.發明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭.鑿壁偷光與映月讀書西漢學者匡衡貧而好學.夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個洞.南齊時的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學習.點不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書.3.不能輕視背誦背誦是一種重要的學習方法.中國歷來有“博聞強識”的治學之說.梁啟超為學生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看書.魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動手抄寫一遍,以此加深印象.4.一生才三天美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天.昨天已經過去永不復返.今天和你在一起,但很快也會過去.明天就要到來,也會消逝.抓緊時間,一生只有三天.5.《明日歌》與《今日歌》明代錢福寫了一則《明日歌》,內容為:明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎.世人皆被明日累,明日無窮老將至.晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜.百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》.明代文嘉又寫了一則《今日歌》,內容為:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜.若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始.成就是用時間換來的司馬遷寫《史記》花了18年;左思寫《三都賦》花了10年:李時珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運動》花了30年;達爾文寫《物種起源》花了22年:彌爾頓寫《失樂園》花了21年:偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫.6.滴水穿石一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的,然而長年累月地滴,卻能造成奇跡.桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的.7.會走路的“黑板”物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來.可是,“黑板”一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算.“黑板”越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發現那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面.8.牛頓忘記吃飯英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒到,他就進實驗室專心致志地做實驗去了.朋友來后找不著牛頓,因急于上班,就獨個兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了.傍晚時,牛頓做完實驗,準備吃飯.但當他看見盒子里的雞骨頭時,顯出恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說:“我以為自己還沒吃飯呢,原來早就吃過了.”9.文章不厭百回改古今中外,精于修改自己文章的人是很多的.曹雪芹寫《紅樓夢》轉載自百分網,請保留此標記“批閱十載,增刪五次”.托爾斯泰寫《戰爭與和平》,曾反復修改七次.馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經加工的著作遺留于身后.福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家.一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行,其余九行都是空白,很是不解.福樓拜笑了笑說:“這是我的習慣,一張十行的稿紙,只寫一行,其余九行是留著修改用的.”10.程門立雪北宋楊時仰慕程頤的學問,到洛陽拜程頤為師.當他到程頤家中求教時,程頤正靜坐睡覺.楊時求學心切,又不敢驚動老師,便肅立門外等候.當時大雪紛飛,寒氣逼人.待程頤一覺醒來,雪已下了一尺深了.后來,人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門.11.邯鄲學步燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看,就來到趙國首都邯鄲學走路.結果,他趙人走路的姿勢沒學會,連原來的走法也忘了,只好爬著回去.這個故事比喻盲目模仿,結果把自己固有的本領、特色也丟了.12.王羲之苦練書法我國晉代大書法家王羲之,刻苦練習書法.相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”,苦練了20年.由于他經常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了.有一次,他的兒子王獻之問他寫字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說:“你把這十八口缸里的水寫完,就知道寫字的秘訣了.”王獻之真的把十八口缸水寫完了,果真也成為了大書法家.13.梁啟超的讀書法其一,讀書要分專精和博覽兩類.一面要養成讀書心細的習慣,一面要養成讀書眼快的習慣.心不細則毫無所得,等于白讀,眼不快則時間不夠用,不能博取資料.其二,有些書要熟讀成誦,如有價值的文學作品和有益身心的格言.其三,要做讀書筆記.因為好記性不如爛筆頭.14.要重視討論我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的.陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞,疑義相與析”的。

          簡短的議論文人物素材

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          給寶寶講的簡短故事

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