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          簡短教育小故事大道理

          1.簡短小故事大道理

          小故事大道理一、忙活的鐘

          兩只鐘已經忙活了一輩子。

          有一天,一只老鐘對一只小鐘說:“你一年里要擺525600下啦。”

          小鐘嚇壞了,說“哇,這么多,這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”

          這時候,另一只老鐘笑著說:“不用怕,你只需一秒鐘擺一下,每一秒堅持下來就可以了。”

          小鐘高興了,想著:一秒鐘擺一下好像并不難啊,試試看吧。果然,很輕松地就擺了一下。

          不知不覺一年過去了,小鐘已經擺了525600下!

          很簡單的故事,卻寓意著深刻的道理,當我們面對大困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,一一完成就行了。我想,這不僅是送給我的學生,同樣是對自己的鞭策。

          小故事大道理二、隨手關上身后的門

          英國前首相勞合.喬治有一個習慣——隨手關上身后的門.

          有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經過一扇門,喬治總是隨手把門關上.

          "你有必要把這些門關上嗎?"朋友很是納悶. "哦,當然有這個必要."喬治微笑著對朋友說,"我這一生都在關我身后的門.你知道,這是必須做的事.當你關門時,也將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才可以重新開始."

          大道理

          記得隨手關上身后的門,學會將過去的錯誤,失誤通通忘記,不要沉湎于懊惱,后悔之中,一直往前看.這時你會發現,我們在每一天里重新誕生,每一天都是我們新生命的開始.

          小故事大道理三、冬天的蛇

          冬日的一天,農夫發現一條凍僵了的蛇。他很可憐它,就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后,蛇很快蘇醒了,露出了殘忍的本性,給了農夫致命的傷害。農夫臨死之前說:“我竟然去可憐毒蛇,就應該受到這種報應啊。”

          感受:

          這故事鞭撻了蛇那樣恩將仇報的人,諷刺了農夫那樣不明辨是非的人,告誡我們要分清善惡,幫助善良的人。

          小故事大道理四、對著大山喊話的孩子

          有一個孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”

          孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了,整個世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”

          孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你',試試看結果會怎樣,好嗎?”

          孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。

          孩子笑了,群山笑了。

          男孩不解的、迷惑的搖搖頭。

          大道理: 有時候,我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人。 .

          小故事大道理五、做自己的主人

          小牛見母牛在農民的皮鞭下汗流浹背地耕田,感到很難過,就問:“媽媽,世界這么大,為什么我們一定要在這里受苦,受人折磨呢?”

          母牛一邊揮汗如雨,一邊無可奈何地回答說:“孩子,沒辦法呀,自從咱們吃了人家的東西,就身不由己了,祖祖輩輩都這樣啊!”

          大道理:習慣一開始是你的主人,如果你被它奴役的時間長了,你就會“身不由己”,你就成了它的奴隸。相反,如果習慣被你奴役慣了,你就成了習慣的主人。擁有好習慣,就擁有幸福美好的一生。

          小故事大道理六、跳出厭倦的小水溝

          一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說:“現在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

          小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴說:“我在這里已經習慣了,我從小就生活在這里,懶得動了!”

          不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。

          大道理:只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠都是狹隘的,他們永遠不會有所突破。

          2.小故事大道理

          1、寬容

          一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!

          立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

          2、靠自己

          小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?

          媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!

          小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

          媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。

          小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?

          媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。

          小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。

          蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」

          我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

          3、鯊魚與魚

          曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

          后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應,每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實驗結束了,實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。

          可是失戀過的人都知道為什么,它怕痛。

          4、神跡

          法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的水泉,常會出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著同情的回吻說:可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子。

          試想:學習為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。

          5、釣竿

          有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:你為何不要?小孩回答:我想要你手中的釣竿。老人問:你要釣竿做什么?小孩說:這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。

          我想你一定會說:好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因為釣魚重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

          有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源。

          3.急

          1.碎罐 過去,有一個人提著一個非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。

          路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

          這時過路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。事后,有人問這個人為什么要這樣?這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?” 大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。

          失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力干什么?2.路上的石頭 國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。

          然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。

          費迪南開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?” 一個說:“我是爬過那塊巨石的。” 一個說:“我是劃船過去的。”

          也有的說:“我是從水里游過去的。” 只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”

          “難道巨石沒有攔你的路?”費迪南問。“我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”

          “這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?” “我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。” 原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。

          自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。大道理:把自己的命運交給別人,甚至交給某一個人,自己一點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。

          自己要學會掌握自己的命運。3.一面鏡子 一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

          一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。

          不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?” “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好……” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

          盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。” 白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

          他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

          大道理:想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。4.跳槽 A對B說:“我要離開這個公司,我恨這個公司!” B建議道:“我舉雙手贊成你報復這破公司,一定要給它點顏色看看。

          不過你現在離開,還不是最好的時機。” A問:“為什么?” B說:“如果你現在走,公司的損失并不大。

          你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨當一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。” A覺得B說的非常在理,于是努力工作。

          事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多忠實的客戶。再見面時B問A:“現在是時機了,要趕快行動哦!” A淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算。”

          其實這也正是B的初衷。一個人的工作,永遠只是為自己的簡歷。

          只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。大道理:不要一味地埋怨環境帶給人的諸多不便,其實環境本身是客觀存在的,誰處于那個位置都會遇到同樣的問題,聰明的人會努力去改造罷了。

          5.三個最優秀的老師1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學期開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師。

          因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。這些學生的智商比其他孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績。”

          三位老師都高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。

          老師們都答應了。一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。

          這時,校長告訴了老師真相:這些學生并不是刻意選出來的最優秀的學生。

          4.小故事大道理50字50篇

          2兩只鐘已經忙活了一輩子。

          有一天,一只老鐘對一只小鐘說:“你一年里要擺525600下啦。” 小鐘嚇壞了,說“哇,這么多,這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!” 這時候,另一只老鐘笑著說:“不用怕,你只需一秒鐘擺一下,每一秒堅持下來就可以了。”

          小鐘高興了,想著:一秒鐘擺一下好像并不難啊,試試看吧。果然,很輕松地就擺了一下。

          不知不覺一年過去了,小鐘已經擺了525600下! 很簡單的故事,卻寓意著深刻的道理,當我們面對大困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,一一完成就行了。我想,這不僅是送給我的學生,同樣是對自己的鞭策。

          5.求30篇"小故事大道理"短文(每篇最好不要超過50字)

          、父子二人經過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進口轎車。

          兒子不屑地對他的父 親說:「坐這種車的人,肚子里一定沒有學問!」父親則輕描淡寫地回答:「說這種話的 人,口袋里一定沒有錢!」 (注:你對事情的看法,是不是也反映出你內心真正的態度?) 2、晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤,父親和兒子在客廳看電視。突然,廚房里傳來打 破盤子的響聲,然后一片沉寂。

          是兒子望著他父親,說道:「一定是媽媽打破的。」 「你怎么知道?」」「她沒有罵人。

          」 (注:我們習慣以不同的標準來看人看己,以致往往是責人以嚴,待己以寬。) 3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。

          其中一位導游連 聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:諸位先生女士 ,我們現在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。

          」 (注:雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的 事,如何去想,決定權在你。)

          4、同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之 為:「胸無大志,孺子不可教也!」帶外國的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」 (注:身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。)

          5、在故宮博物院中,有一個太太不耐煩地對她先生說:「我說你為甚么走得這么慢。 原來你老是停下來看這些東西。

          」 (注:有人只知道在人生的道路上狂奔,結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。) 6、妻子正在廚房炒菜。

          丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:慢些。小心!火太大了。

          趕快把 魚翻過來。快鏟起來,油放太多了!把豆腐整平一下!「哎厎」妻子脫口而出,「我懂得 怎樣炒菜。

          」「你當然懂,太太,」丈夫平靜地答道:「我只是要讓你知道,我在開車時 ,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何。」 (注:學會體諒他人并不困難,只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。)

          7、理由充份 一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。 一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:"老兄!算啦,你追不上的!""我必須追 上它,"這人氣喘吁吁地說:"我是這輛車的司機!" (注:有些人必須非常認真努力,因為不這樣的話,后果就十分悲慘了!然而也正因為 必須全力以赴,潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。)

          11、原來如此 甲:「新搬來的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」 乙:「的確可惡!你有沒有馬上報警?」 甲:「沒有。

          我當他們是瘋子,繼續吹我的小喇叭。」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時, 先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋懷了。)

          12、誤會 某日,張三在山間小路開車,正當他悠哉地欣賞美麗風景時,突然迎面開來一輛貨車,而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲:"豬!" 張三越想越納悶,也越想越氣,於是他也搖下車窗回頭大罵:"你才是豬!"才剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的豬。 (不要錯誤的詮釋別人的好意,那只會讓自己吃虧,并且使別人受辱。

          在不明所以之前,先學會按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發悔意。) 13、后生可畏 小男孩問爸爸:"是不是做父親的總比做兒子的知道得多?" 爸爸回答:"當然啦!" 小男孩問:"電燈是誰發明的?" 爸爸:"是愛迪生。

          " 小男孩又問:"那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈?" (很奇怪,喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子,尤其在現今這個多元開放的時代。)

          14、不必緊張 小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說:"我現在還有幾個病人在,可能要半小時后才能趕過去。

          " 小明媽媽說:"在你來之前,我該做甚麼?" 醫生說:"給小明喝一杯白開水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨 時間了。" (Take it easy,放輕松放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經發生了,何不坦 然自在的面對。

          擔心不如寬心,窮緊張不如窮開心。) 15、鑰匙 一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。

          鑰匙來 了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就"啪"地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問:"為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了 呢?" 鑰匙說:"因為我最了解他的心。

          " (每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自 己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。)

          這么多篇,你任選吧。

          6.求20篇小故事大道理50字

          有一天,一只老鐘對一只小鐘說:“你一年里要擺525600下啦。”

          小鐘嚇壞了,說“哇,這么多,這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!” 這時候,另一只老鐘笑著說:“不用怕,你只需一秒鐘擺一下,每一秒堅持下來就可以了。” 小鐘高興了,想著:一秒鐘擺一下好像并不難啊,試試看吧。

          果然,很輕松地就擺了一下。 不知不覺一年過去了,小鐘已經擺了525600下! 很簡單的故事,卻寓意著深刻的道理,當我們面對大困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,一一完成就行了。

          7.小故事大道理50字

          學會換個角度思考問題、所長無用、盲人點燈的哲學、出門、扁鵲的醫術。

          1、學會換個角度思考問題老和尚問小和尚:“如果你前進一步是死,后退一步則亡,你該怎么辦”?小和尚毫不猶豫地說:“我往旁邊去”。故事感悟:天無絕人之路,人生路上遭遇進退兩難的境況時,換個角度思考,也許就會明白:路的旁邊還是路。

          2、所長無用有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。

          友人對他說:“你到越國去,一定會貧窮的。”“為什么?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣于赤足走路。

          白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”故事感悟:一個人要發揮其專長,就必須適合社會環境需要。

          如果脫離社會環境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據社會得需要,決定自己的行動,更好去發揮自己的專長。

          3、盲人點燈的哲學盲人點燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點上燈為他們照亮道路。

          禪師說:原來你是為了眾人才點燈,很有善心。盲人說:其實我也是為自己點的燈,因為點了燈,在黑夜里別人才看見我,不會撞到我。

          故事感悟:有時候自己的付出在為別人的同時實質也就是為自己。4、出門古時候,有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。

          一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。

          忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了很多。

          故事感悟:在我們人生的大道上,肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路?5、扁鵲的醫術魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫術,到底哪一位最好呢?扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。

          文王再問:“那么為什么你最出名呢? 勵志故事集簡短扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。

          一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時。

          一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。故事感悟:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。

          8.家庭教育中的小故事大道理

          轉摘:父母必讀:三個小故事 折射家庭教育大道理 家庭教育是孩子成長中最重要的一環,天下父母都渴望給孩子最好的家教,卻或多或少采取過錯誤的方法。

          下面這三個教育小故事,簡單卻內涵深刻,揭示 了家庭教育中應該遵循的幾條原理。各位爸媽看完之后,是否有所啟發? 故事一不要輕易給予孩子,那是不尊重孩子 盧旺達的貧寒場面可能對于一般人只能想象,義工A下了卡車以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽體的黑人男孩朝他們跑來,那個男孩很少看到這樣的大卡車。

          頓時,義工A動了憐憫之心,轉身就去拿了車上的物品向小男孩走去。 “你要干什么?”義工B大聲呵斥,“放下!” 義工A愣住了。

          他不知道這是怎么了,我們不是要來做慈善工作嗎? 義工B朝小男孩俯下身子,“你好,我們從很遠的地方來,車上有很多東西,你能幫我們搬下來嗎?我們會付報酬的。” 小男孩遲疑在原地,這時又有不少孩子跑來,義工B又對他們說了一遍相同的話。

          有個孩子就嘗試從車上往下搬了一桶餅干。 義工B拿起一床棉被和一桶餅干遞給他,說:“非常感謝你,這是獎勵你的,其他人愿意一起幫忙嗎?” 其他孩子也都勁頭十足一擁而上,沒多久就卸貨完畢,義工B給每個孩子一份救濟物品。

          這時又來了一個孩子,看到卡車上已經沒有貨物可以幫忙搬了,覺得十分失望。 義工B對他說:“你看,大家都干累了,你可以為我們唱首歌嗎?你的歌聲會讓我們快樂!” 孩子唱了首當地的歌,義工B照樣也給了他一份物品:“謝謝,你的歌聲很美妙。”

          義工A看著這些若有所思。 晚上,義工B對他說:“對不起,我為早上的態度向你道歉,我不該那么大聲對你說話。

          但你知道嗎?這里的孩子陷在貧窮里,不是他們的過錯,可如果因為你輕而易舉就把東西給他們,讓他們以為貧窮可以成為不勞而獲的謀生手段,因而更加貧窮,這就是你的錯!” 這天,來自義工A度過了不尋常的一天。 啟示 從事家庭教育以來,很多家長問過我同一個問題——“我家孩子不會獨立思考怎么辦?” 每當這時,我也會問家長“你家孩子做作業不會問你的時候,你是怎么給解決的?” 家長們大都很爽快地回答“告訴他答案啊” 這時我接著問家長“你給孩子獨立思考的機會了嗎?你引導孩子獨立去思考了嗎?” 其實,家庭教育也像義工給盧旺達的貧窮孩子發救濟一樣,那些東西即便是免費給他們的,也要讓他們通過自己力所能及的勞動得到,而不是輕易的給予。

          還有家長給我說,在孩子還沒上大學時就把孩子買房子的錢給準備好了,然后又說孩子沒有上進心。我說,你連房子這樣的大件都給孩子準備好了,孩子還需要上進心做什么啊?! 故事二“靜”下來才會有“結果” 有一個木匠,在自己家的院子里干活,他的生意非常好,每天從早到晚,院子里鋸子聲和錘子聲響成一片,地上堆滿了刨花,堆滿了鋸末。

          一天晚上,這個木匠站在一個很高的臺子上,和徒弟兩個人拉大鋸,鋸一棵大樹。拉來拉去,拉來拉去,一不小心,他手上的機械手表表帶甩斷了,手表就掉了地上的刨花堆里了。

          當時手表可是貴重物品。這個木匠趕緊下來找。

          可是地上刨花太多了,怎么也找不到。當時正是晚上,他的很多徒弟也過來打著燈籠幫他一塊兒找,大家伙兒一塊兒找來找去,怎么也找不到那小小的一塊表。

          木匠一看,也沒辦法,算了算了,不找了,鎖上門,等明天天亮了再找吧。這個木匠就收拾收拾,準備睡覺了。

          過了一會兒,他的小兒子跑了過來:“爸爸,你看你看,我找到手表了!”木匠很奇怪:“我們這么多大人,打著燈籠都找不到一塊小小的手表,你怎么能找到的呢?” 小孩說:“你們都走了,我一個人就在院子玩。沒人干活了,這院子里靜下來了。

          我忽然聽到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的聲音,我順著聲音找過去,一扒拉就找到手表了。” 啟示 一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、趕鴨子上架的攀比、不動腦筋的盲從?? 這些現象在一些家長中越來越突出,形成一股可怕的社會風氣。

          但是,孩子的成長是有“花期”的,教育孩子一定要心靜,就像找手表的那個孩子,會動“腦筋”,只有“靜”下來才能得到了想要的“結果”。 故事三萬物都有自己的季節,錯過便不再有 1920年10月,一位印度傳教士辛格在印度加爾各答的叢林中發現兩個狼哺育的女孩。

          大的女孩約8歲,小的1歲半左右。據推測,她們是在半歲左右時被母狼帶到洞里去的。

          辛格給她們起了名字,大的叫卡瑪拉、小的叫阿瑪拉。當她們被領進孤兒院時,一切生活習慣都同野獸一樣,不會用雙腳站立,只能用四肢走路。

          她們害怕日光,在太陽下,眼睛只開一條窄縫,而且,不斷地眨眼。她們習慣在黑夜里看東西。

          她們經常白天睡覺,一到晚上則活潑起來。每夜10點、1點和3點左右發出非人非獸的尖銳怪聲。

          她們完全不懂語言,也不發出人類的音節。她們兩人經常動物似地卷伏在一起,不愿與他人接近。

          她們不會用手拿東西,吃起東西來真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一樣用舌頭舔。吃東西時,如果有人或有動物走近,便嗚嗚作聲去嚇唬人。

          在太陽下曬得熱時,即張著嘴,伸出舌頭來,和狗一樣的喘氣。她們不肯洗澡,也不肯穿衣服,并隨地。

          9.簡短的小故事及道理

          笑話

          劉庸

          某處舉行吹牛比賽,規定非常特殊:

          (一)愈短愈好,最好短得只有一句。

          (二)雖說吹牛,卻不準真吹牛,必須是可能真正發生的事。

          經過激烈的角逐,得獎的作品果然都只有一句:

          第一名——有個游泳健將比賽前剃光了體毛。

          第二名——有個胖女人在稱體重前脫下了戒指。

          第三名——有個吹長笛的人拔掉了她的大門牙。

          第四名——有個鋼琴家把手上的虎口切開以求多彈一個音。

          這些笑話除了有意思之外,也告訴我們一件事:

          人們追求完美,即使為那看來微不足道的差異,也可能付出極特殊的代價。你要珍貴的是生命,而不是價值;對待它,要以愛,不能以貪婪。

          簡短教育小故事大道理

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