華閱文章網1.導師帶徒徒弟總結
為期兩年的“導師帶徒”活動，自2001年3月以來，在公司的統一領導和協調下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰線上有聲有色地持續開展，成為公司一條獨特的風景線，目前活動已經圓滿結束。
當時確立的29個導師帶的徒弟，現在大都已經能夠挑起重任，獨當一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅分子。縱觀“導師帶徒”活動的全過程，我們認為有“三好”與“三差”。
一好是活動的意義好。“導師帶徒”活動是在公司做強做大做優戰略思想指導下，經營規模不斷擴大，經濟態勢不斷增長，經濟效益持續穩步增長，大批引進省內外優秀大中專畢業生，現實盡快解決上規模和技術人才短缺的矛盾，充分發揮人才效應，增強企業發展后勁，保持企業的持續穩定健康發展而確立的一項旨在發現青年人才、鍛煉青年人才、培養青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活動開展的好。“導師帶徒”活動目的性強，針對性強，操作性強。
從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子，并詳細確定所培養徒弟兩年要求達到的目標、培養內容和具體措施等。
大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業務骨干和內業管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。
在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求，首先在分公司內確立了五對師徒，并按照公司的要求，結合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的內容；**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內容。
許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。**等人，不但能做好領導表率作用，是大家眼里的好領導好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。
他們在兢兢業業干好各項工作的同時，都能有所側重地教導徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經理們都敢于給徒弟們壓重擔，分任務。
****************三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。
…………………………以上成績固然喜人，但是我們從中也發現了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。
一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。
這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。二是沒有檢查考核，落實責任差。
這方面的主要責任在公司的相關部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關部門和人員缺乏經驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。
使“導師帶徒”活動缺乏動力，相關人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發現培養更多的青年人才。三是人員變動，活動成效差。
雖然首批確立的29對中，涌現出來了一些優秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養徒弟了。
在檢查過程中我們還發現，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。
這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。同志們，第一批“導師帶徒”活動已經告一個段落，第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。
公司已經就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署，上報公司的導師帶徒名單，公司已經做了修訂，各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導師帶徒結出更加豐碩的成果，為企業培養更多的優秀人才。
2.導師帶徒徒弟總結
為期兩年的“導師帶徒”活動，自2001年3月以來，在公司的統一領導和協調下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰線上有聲有色地持續開展，成為公司一條獨特的風景線，目前活動已經圓滿結束。當時確立的29個導師帶的徒弟，現在大都已經能夠挑起重任，獨當一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅分子。縱觀“導師帶徒”活動的全過程，我們認為有“三好”與“三差”。
一好是活動的意義好。“導師帶徒”活動是在公司做強做大做優戰略思想指導下，經營規模不斷擴大，經濟態勢不斷增長，經濟效益持續穩步增長，大批引進省內外優秀大中專畢業生，現實盡快解決上規模和技術人才短缺的矛盾，充分發揮人才效應，增強企業發展后勁，保持企業的持續穩定健康發展而確立的一項旨在發現青年人才、鍛煉青年人才、培養青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活動開展的好。“導師帶徒”活動目的性強，針對性強，操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子，并詳細確定所培養徒弟兩年要求達到的目標、培養內容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業務骨干和內業管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求，首先在分公司內確立了五對師徒，并按照公司的要求，結合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的內容；**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內容。
許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。**等人，不但能做好領導表率作用，是大家眼里的好領導好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業業干好各項工作的同時，都能有所側重地教導徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經理們都敢于給徒弟們壓重擔，分任務。****************
三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。…………………………
以上成績固然喜人，但是我們從中也發現了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
二是沒有檢查考核，落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關部門和人員缺乏經驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力，相關人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發現培養更多的青年人才。
三是人員變動，活動成效差。雖然首批確立的29對中，涌現出來了一些優秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養徒弟了。在檢查過程中我們還發現，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
同志們，第一批“導師帶徒”活動已經告一個段落，第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署，上報公司的導師帶徒名單，公司已經做了修訂，各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導師帶徒結出更加豐碩的成果，為企業培養更多的優秀人才。
3.導師帶徒師傅工作總結
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：在行傳媒 導師帶徒師傅工作總結不管在工作、學習還是在生活中，師傅都關心、照顧我，用自己的實際行動和高尚的人生觀念帶動我的熱情，鼓勵我做到敬業、精業、勤業。
今天我們就一起來看看吧！導師帶徒師傅工作總結（一）xxx在學習期間，態度認真，有較高的學習熱情，勤學好問，有鉆研精神。比較全面的掌握了本公司生產產品的基本知識。
尊敬師傅，服從領導，團結同事。工作和學習過程中，勇于爭挑重擔，敢于克服困難，很好的完成了學習任務。
長篇：xxx同志在這兩年多的工作學習期間，已經基本完成了從稚氣未脫的學生蛻變成了一名踏實肯干的技術人員的過程。工作中能牢記自己的身份，找準位置，在不斷學習的同時提高思想認識，時時能嚴格要求自己，保質保量完成工作任務，給大家留下好印象。
總之徒弟在這段時間的工作學習中，能遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進、始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中能發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。
我相信她在這段時間里學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績。但是由于各種經驗還不是很豐富，在工作中難免會出現些許差錯，例如考慮問題不夠全面，個別工作做的不夠完善，遇事不夠冷靜，但正所謂前事之鑒后事之師，希望徒弟在今后的工作中，將不斷的總結與反省，不斷的鞭策自己并充實自己，提供自身素質和業務水平，努。
4.師帶徒心得體會
下面給你一份范文，你可以參考！
工作總結
時光荏苒，走進….已經有幾個月的時間了，現做好工作總結以求進步。
首先要感謝…人給予我足夠的寬容、關懷和幫助；更要感謝領導們“海納百川”的胸襟，你們對我的不離不棄，讓我沒有理由退縮和不努力，期待與各位伙伴共筑一艘無堅不摧的戰艦，與諸位堅定的拓荒者一道披荊斬棘……
在…的經歷一定彌足珍貴，我切實感受到了自身的成長和成熟。當然因為棱角太過分明，做事情有很多欠妥和缺乏方法的地方，無意中刺痛和傷害了一些伙伴，在這里真誠地向各位同事——我最親愛的朋友，我的同路人說聲道歉，望你們諒解。
下面對我這一段時間的工作情況做如下匯報：
一、通過學習和積累對…和…所從事的事業認識加深
…進步越快、所做的事情越多，為國家、社會貢獻的力量就越大。這是我的一些理解。我來自一個偏遠的農村，深知我們服務對象——“農民工”的勞動環境的惡劣和生活的艱辛，而中國社會正缺乏組織尤其是企業為這個廣大的群體提供幫助，為他們謀福利。通過在。的工作和學習，我深刻的認識到我們從事的是一個多么高尚的事業！
或許一開始直到現在我們都不能得到足夠的認同和理解，我們取得的成績也不足以讓我們驕傲。然而，我們正欣喜地看到，越來越多的有志于為農民工服務的青年已經加入到我們的行列中來，我們做的許多事情也得到了政府的認可和越來越多機構——尤其是廣大農民工的支持和理解，我為能從事這樣一份事業而驕傲。
當然，…作為一個發展中的企業還有諸多的不完善；制度不健全，市場開拓能力和部門協調能力的不足仍舊困擾著我們，離目標團隊的建設還有一定的距離。我們需要進行革新甚至革命來改善自身，這也許要付出很大的代價，需要勇氣。
二、認真學習崗位職能，工作能力進一步提高
在策劃部和商務部期間，我主要從事了會議期間媒體接待、發卡、發海報和網站調整意見整理等工作，工作中一直保持了很高的熱情，也得到很多伙伴的鼓勵和幫助，取得了一定的成果，論壇后參會媒體競相給予了報道；發卡過程中通過深入接觸農民工，對我們所服務的對象有了更深刻的理解和認知，總結了一些方法并盡我所能的宣傳了“…”品牌；在網站意見整理過程中，和很多同事進行了交流和探討，對公司有了更深入的了解，提了一些不夠成熟的建議，為現在的工作打下了一些基礎，從中悟到了許多方法和道理。
當然我也認識到自身存在的許多不足；活動策劃經驗欠缺、計算機水平差、做一些事情考慮不周等，因此我業余時間正在閱讀大量的書籍，聽許多講座，并不斷的自我反省以求進步，工作方法有所改進，能力得到提高。路遙方知馬力，歲寒可見后凋——相信通過不斷的調整和學習，我能更加勝任未來的工作，得到足夠的認可和理解；我也會努力改進，爭取在適當的時候提出一些較為成熟的方案，為公司發展建設添磚加瓦。
2007年對于…和我個人都是十分關鍵的一年。我將努力克服自身的不足，提高綜合素質，以更加飽滿的熱情投入到工作中來。我堅信“…”這面和諧的旗幟一定會高高飄揚于祖國的大江南北，期待著有所作為，期待著和…一起躍上潮頭！
滿意請采納。
5.師帶徒心得體會
下面給你一份范文，你可以參考！
工作總結
時光荏苒，走進….已經有幾個月的時間了，現做好工作總結以求進步。
首先要感謝…人給予我足夠的寬容、關懷和幫助；更要感謝領導們“海納百川”的胸襟，你們對我的不離不棄，讓我沒有理由退縮和不努力，期待與各位伙伴共筑一艘無堅不摧的戰艦，與諸位堅定的拓荒者一道披荊斬棘……
在…的經歷一定彌足珍貴，我切實感受到了自身的成長和成熟。當然因為棱角太過分明，做事情有很多欠妥和缺乏方法的地方，無意中刺痛和傷害了一些伙伴，在這里真誠地向各位同事——我最親愛的朋友，我的同路人說聲道歉，望你們諒解。
下面對我這一段時間的工作情況做如下匯報：
一、通過學習和積累對…和…所從事的事業認識加深
…進步越快、所做的事情越多，為國家、社會貢獻的力量就越大。這是我的一些理解。我來自一個偏遠的農村，深知我們服務對象——“農民工”的勞動環境的惡劣和生活的艱辛，而中國社會正缺乏組織尤其是企業為這個廣大的群體提供幫助，為他們謀福利。通過在。的工作和學習，我深刻的認識到我們從事的是一個多么高尚的事業！
或許一開始直到現在我們都不能得到足夠的認同和理解，我們取得的成績也不足以讓我們驕傲。然而，我們正欣喜地看到，越來越多的有志于為農民工服務的青年已經加入到我們的行列中來，我們做的許多事情也得到了政府的認可和越來越多機構——尤其是廣大農民工的支持和理解，我為能從事這樣一份事業而驕傲。
當然，…作為一個發展中的企業還有諸多的不完善；制度不健全，市場開拓能力和部門協調能力的不足仍舊困擾著我們，離目標團隊的建設還有一定的距離。我們需要進行革新甚至革命來改善自身，這也許要付出很大的代價，需要勇氣。
二、認真學習崗位職能，工作能力進一步提高
在策劃部和商務部期間，我主要從事了會議期間媒體接待、發卡、發海報和網站調整意見整理等工作，工作中一直保持了很高的熱情，也得到很多伙伴的鼓勵和幫助，取得了一定的成果，論壇后參會媒體競相給予了報道；發卡過程中通過深入接觸農民工，對我們所服務的對象有了更深刻的理解和認知，總結了一些方法并盡我所能的宣傳了“…”品牌；在網站意見整理過程中，和很多同事進行了交流和探討，對公司有了更深入的了解，提了一些不夠成熟的建議，為現在的工作打下了一些基礎，從中悟到了許多方法和道理。
當然我也認識到自身存在的許多不足；活動策劃經驗欠缺、計算機水平差、做一些事情考慮不周等，因此我業余時間正在閱讀大量的書籍，聽許多講座，并不斷的自我反省以求進步，工作方法有所改進，能力得到提高。路遙方知馬力，歲寒可見后凋——相信通過不斷的調整和學習，我能更加勝任未來的工作，得到足夠的認可和理解；我也會努力改進，爭取在適當的時候提出一些較為成熟的方案，為公司發展建設添磚加瓦。
2007年對于…和我個人都是十分關鍵的一年。我將努力克服自身的不足，提高綜合素質，以更加飽滿的熱情投入到工作中來。我堅信“…”這面和諧的旗幟一定會高高飄揚于祖國的大江南北，期待著有所作為，期待著和…一起躍上潮頭！
滿意請采納。
6.去年進入公司 現在導師帶徒總結 我是電氣行業的 師父是高級技師 要征
我和我的導師 為心靈導航，為成長加油 曾幾何時，導師制只是這些高等院校、科研院所的專利，導師也只是高層學者的指導人。
2004年，在日照實驗高中的校園里，為了讓全體學生都享受到老師的關心、教育和引導，為了讓全體教師都參與對學生的學習、生活、思想的指導，為了實現真正的全員育人，我校領導果斷啟動“寄宿制學校全員育人導師制”管理工程。學校以宿舍為單位，為每一位學生安排一位指導教師，幫助學生解答學習、成長中的疑難、困惑與矛盾，引導全體學生主動、健康、和諧的成長。
短短一年多的時間，我們驚喜的發現，我們辛勤的耕耘已被親愛的同學們盡收眼底，盡藏心底。他們借這次“我和我的導師”征文比賽活動，深情地為我們譜寫了一曲曲贊歌。
看著這一篇篇流淌著汩汩真情的美文，我們不禁感慨：陽光下，春風里，這顆顆茁壯成長的小樹，沒有忘記大地的情誼。那么，就讓我們用知識，用耐心，用愛心，在實驗高中這篇沃土上，繼續辛勤耕耘著，默默守候著，守候棵棵小樹早日參天、成梁！枯葉隔開的兩個世界 張博文 導師制的風已經吹遍校園一年多了。
曾吹出了草兒的嫩芽，曾吹來了花兒的芬芳，曾吹落了大樹的繁茂，也曾在寒冷的冬日，攜著溫暖的飄入我的心田。多少次溫暖我，感動我。
——題記 不知不覺，天慢慢變短了。放學后不再有空閑去打球，吃晚飯后才發現夕陽已不見了。
風也變得冷了，偶爾卷起一些枯葉，給勃勃的世界增添了幾分蕭條。哦！冬天來了。
一年就這樣悄然逝去，好快，快的我有點如同在夢中，即使在朦朦朧朧之中我也會清清楚楚的記得那段記憶。去年，楓葉飄飛的時候，到處都那么火紅，我也火紅的踏入了這個讓人敢去奢侈，敢去幻想的校園。
因為我前進了一大步，所以我感覺有了資本。我憑借著這份資本，扮演了一股快樂的風兒，有時微風輕拂，但始終是一股叛逆的風兒。
日子一天一天過去了，我已經快耗盡一切資本，就在那秋末冬初，我輸的很慘。他，我的導師出現了。
他把我叫到教學樓前那棵老楊樹下。 我一直認為他是一個讓人厭煩的人。
他總愛教育人，所以同學們和我一樣都很反感他。 他走到我面前，我低著頭等待著，等待著…… “你打算怎么樣，就這樣墮落下去嗎？”他的語氣有點嚴厲。
我不語，我已習慣這樣的質問。 “你到底想怎樣？”他生氣了。
我佯裝無所謂。 “我知道你不服我，我曾和你一樣，所以我落下很多，后來，你知道我付出多大的努力才追上來得嗎？……”他一直在講著，講著自己的奮斗史。
我的心被震動了，枯蔫的老楊樹似乎也被這鏗鏘的語調所振奮，不停的落下枯葉，落在我們中間。 “我沒有放棄你！”不知過了多長時間，他撂下這句話轉身走了，留下了一句讓我徹底感動的話和一個深沉而神秘的背影。
我久久站在那兒，心里想了好多，有感動，有愧疚。 從那以后，我變了，我拼命的證明自己，我不墮落，我要對得起那句“我不放棄你”。
我要堅定的做一只翱翔的飛鷹，用自己的羽翼重塑我的輝煌。 我成功了，因為我始終沒有跨過那片枯葉進入寒冬。
是你——我的導師改變了我的世界，讓我的世界再次充滿溫暖，讓我沒有成為一只折翅的鷹。我的導師，我想和您做個約定，下輩子的下輩子，您做我的學生，好讓我無私的愛您，就像您今生愛我一樣。
拭淚，在月下張靜 誰在用琵琶一曲彈奏《東風破》，誰在用天使的淚譜寫一曲愛之歌……——題記 天空依舊藍藍的，經歷了分班之后，眼前的一切變的那么陌生，腳下金燦燦的落葉讓我心痛：落地的葉回不了家了；天上搖曳的風箏，讓心悸動：斷了線的風箏嫁給天空后就見不到媽媽了；夜晚熙熙攘攘的星星讓我深感落寞：那原本是我可愛的家，我卻被逼無奈的離開了它。就這樣我被上天安排著，機械的住進了521宿舍——“琴風幻城”。
那個憂郁的晚上，我手握著她們送我的相思豆。就這樣獨自徘徊在曉風殘月的楊柳岸邊，禁不住潸然淚下……昨天還擊掌相約，把盞豪飲，一醉解千愁。
今天卻只能獨自繞過流光溢彩的街市希望把自己的郁悶隱藏在寂寞的叢林中，我才發現自己是多么的脆弱！ 深秋未至。秋風早已經耐不住寂寞，胡亂的刮著，感覺冷冷的……驀的感覺一股暖流從指間沿著快冰封的血脈，直達心窩，抬起頭后才發現面前的她眼里閃著晶瑩的淚花，我訴說的我們曾經的神話，她被感動了。
她并沒有阻止我如泉而涌的淚，只是陪我一起默默回味著這擁有太多曾經的林陰小道，我痛的哭了，哭的累了，拭去了眼角那已經凝固的淚。她滿眼噙著閃動的淚花，那么靜靜的望著我。
我感覺她單純的能一眼望穿，不知怎么心里覺的甜甜的。她還是緊握我那攜著相思豆的手，暖暖的。
她對我說雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只是暫時中斷友情約會……雄鷹的位置是蒼穹，在那里它才會飛出一道俊逸的瀟灑的弧線…… 那晚，我好象明白了許多…… 以后的秋天好象再也沒有過那樣憂郁的夜晚，只是時常見到月下陪我的她。 失敗時，她會悄然而至，在我身后寫下：把每一次苦都化為智慧的養料，為下一步的前行準備著；成功時，她會溫柔如月的對我說，不要敗在成功的。