1.5個弟子規小故事20字左右
董遇巧用三余(有余力則學文)時間:三國時期。
魏國有一個人叫董遇。自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波。
但是他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學習,所以知識很淵博,人們很佩服他。名聲也越來越大。
附近的人紛紛前來求教,并問他是如何學習的。董遇告訴他們說:冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時之余。
學習要利用三余,也就是三種空余時間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人們聽了,恍然大悟。
原來就是要通過一切可以利用的時間來讀書學習,以提高自己的水平。 孟母斷機(父母教須敬聽)孟子是古代儒家代表之一,著有《孟子》七篇(孟子者七篇止——三字經)。
孟子小的時候,并不太珍惜學習的機會,有一天讀書厭倦了,就跑出學堂去玩。后來孟子的母親知道了,就在織布的時候,突然很生氣的樣子把織布的梭子折斷,扔在地上。
孟子很奇怪,就問母親為什么生氣。母親說:“織布要一寸一寸地織,才能織成。
但是如果把梭子折斷了,不去織它,還能織成一匹布嗎?你的學業也一樣啊,你還沒有學成就厭倦了,怎么能夠成為有用的人呢!”孟子聽了,明白了做學問的道理,從此發奮學習,終于成為一代大師。 黃香溫席(冬則溫夏則清) 郯子鹿乳奉親(親所好力為具)郯子,春秋時郯國國君。
古代的一位大孝子,父母年紀大了,都患眼疾,很想吃鹿乳。郯子聽說鹿乳可以治好雙親的眼疾,便披著鹿皮,去深山想盡辦法混入鹿群之中,終于有一天,他得到鹿乳,帶回家讓父母喝了。
在取得鹿乳的過程中,有一次,一個獵人誤認披著鹿皮的郯子是鹿,正要射他,郯子趕緊大叫,并將實情相告,獵人被他的孝心感動,護送郯子出山,并且將這件事告訴了大家。從此國君鹿乳奉親的孝順故事也成了千古佳話流傳至今。
解:家里有好吃的不能只想到自己的滿足,更應該考慮到長輩。水果或菜肴也都要和長輩一起分享,不能吃“獨食”。
(推而廣之:親所惡謹為去)父母親不喜歡的東西,或者我們自身而不好的習慣,都要把它去除掉。 臥冰求鯉[親愛我孝何難 親憎我孝方賢]晉朝人王祥,幼年時母親就去世了。
父親又娶了繼母,繼母朱氏不喜歡王祥。經常在父親面前說他的壞話,久而久之,連父親也不喜歡他了。
雖然失去了父母的慈愛,但是王祥仍然很孝敬自己的父母。有一年冬天,繼母病了,想吃新鮮的鯉魚。
當時天寒冰凍,河面都結冰了,一般漁民都已經不出去捕魚了。王祥為了捉到活魚,竟然脫掉衣服臥在冰上,希望能用體溫化開河面的冰以后再捕魚。
(神話色彩的情節是)這時候冰忽然自行融解裂開一條縫,從里面躍出兩只鯉魚,于是拿回去供母。王祥的孝行感動了繼母,以后繼母對他也就格外關心起來了。
一家人的生活慢慢融洽和諧起來。原文:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。
繼母朱氏時常想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。 閔子騫諫父[親有過諫使更 親憎我孝方孝][撻無怨]周朝時候,有個孝子,叫做閔子騫。
他是孔子的學生。生他的母親,早已過世了,他的父親娶了一個后妻,生了兩個兒子。
那個后母很厭惡閔損,冬天的時候,給自己親生的兩個兒子,做了棉絮做的衣裳,給閔損穿的衣裳卻是只裝著蘆花的。有一天,他的父親叫閔子騫推車子出外。
可是因為衣裳單薄,身體寒冷,一個不小心,不覺失掉了車上駕馬引軸的皮帶子。他的父親起初以為兒子太粗心很生氣,就用鞭子打他。
鞭子把衣服抽破了,露出全是不保暖的蘆花,才知道大兒子是穿了蘆花的緣故。回家后,再摸摸另外兩個孩子的衣服,卻是暖和的棉花。
父親的心里明白了,是后母虐待了閔子騫,一氣之下,就要趕走后母。這時閔子騫 跪下來衰求父親,說:"母在一子單,母去三寒。
"母親在家,只有孩兒一人受凍,如果母親走了,家里就有三個孩子要受寒。這兩句話感動了父親,留下了后母,也使后母知道反省改過,而變成了慈母。
閔子騫的孝行是發自天性的,不管父母對他是疼愛或是憎惡,他始終都是用心盡孝的,安頓了一家人的心,讓一家人世間各安其分,因而保全了一個瀕臨破碎的家庭。所以孔子在教學時,還特別稱贊閔子騫說:"真是難能可貴的孝子啊!"解: 父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是"孝行"卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂利的環境中!家如果是一個人的堡壘,孝就是堡壘的其石,多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行,把家固若金湯堡壘! 親嘗湯藥(親有疾……)原文:漢孝文帝,母病在床。
三載侍疾,湯藥親嘗漢朝時的文帝,叫做劉恒,是漢高祖劉邦的第三個兒子。文帝的天性,生成是很孝順的,他雖然做了皇帝,每天要處理的公務都很多,但是卻從來沒有忘記到母親的房間進行問候;朝朝夜夜,奉養這位母親,從來沒有懶惰的意思。
有一次母親薄太后生病一直沒有好轉,漢文帝就不分曰夜盡心照顧母后,把侍奉母后當成一件大事來做,怕宮女不夠細心,文帝服事他母后的病,總是殷殷勤。
2.國學小故事作文50字
在學校里,老師教我們學習《弟子規》,其中有一句“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑。”回家吃飯時,我問媽媽:“為什么我們中國人吃飯時,大部分男士和少部分女士都要喝酒呢?”媽媽親切地說:“因為這是中國的酒桌文化。”媽媽還告訴我,中國還有一句話叫做“無酒不成席”。媽媽話音剛落,卻聽見我大聲地說:“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑。”媽媽被這句話逗樂了,夸我把國學記得真好!我說:“本來就是嘛,有時候跟叔叔阿姨吃飯,他們逗我請我喝酒,我都會大聲的說:‘年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑。’”我問媽媽:“你說吃飯喝酒是中國酒桌文化,吃飯時我發現沒喝酒的人話少一些,是不是他沒喝酒,要說的話就藏在酒里面,要是喝了酒,話就隨著酒跑出來了。所以他喝了酒,話就變多了。”媽媽聽了哈哈大笑:“你說的好像有點道理呢!”
我知道適當喝酒有意于身體健康,但喝多了就會對身體有害,喝酒后不能開車,小孩子是不能喝酒的。國學讓我學到了非常多的道理,在平時的生活中也給了我很多幫助。我愛學國學!
3.國學小故事50字
傣族象腳鼓的來源還有一個傳奇的故事。相傳在遠古時候的勐遮地區是一個碧波蕩漾的美麗湖泊。可湖畔卻盤踞著蟒魔和龜魔,它們四處造孽吞食人畜。后來一位傣族武士帶著一群獵人來到湖邊,消滅了吞噬人畜的蟒獸,取皮蒙在空心樹和竹筒上敲擊取樂,于是便形成了鼓。幾年以后,有兩位馴象人把鼓改成象腳腿的形狀,自此以后傣族民間便有了象腳鼓 。
從前傣族有一個王國,國內有一個漂亮又高貴的王子,他是許多女孩兒的夢中情人,有一天王子和侍衛一起去打獵,他們追一只兔子追到了湖邊,王子看到有七只孔雀從天邊飛來,它們繞著湖打著圈,舞姿優美徐徐落下。七只孔雀褪下孔雀魔法羽翼,變成七位漂亮的公主,其中第七個長的最漂亮,舞跳的最好,王子愛上了這位七公主。回到王國王子整天想著這位漂亮的公主,有一天,王子再也忍不住自己的思念,再次來到了湖邊,趁她們不注意,偷走了七公主的魔法羽翼,等到其他六位姐姐穿上她們的羽翼飛走的時候,只有這位最小的公主還在尋找自己的衣服,這時候王子走了出來把衣服還給了這位最漂亮的公主,她也立刻愛上了這位相貌英俊又高貴的王子,他們結婚后,公主教她的子民孔雀舞并教會了他們做孔雀衣,百姓們都很尊敬愛戴她,他和王子幸福的生活。他們追一只兔子追到了湖邊,摹仿孔雀的一舉一動,都盼望自己也能親眼看到那動人的情景,有一天,有兩位馴象人把鼓改成象腳腿的形狀,取皮蒙在空心樹和竹筒上敲擊取樂,自此以后傣族民間便有了象腳鼓 ,偷走了七公主的魔法羽翼,小伙子又找來銅盆,舞姿優美徐徐落下。在"。從那以后,它們四處造孽吞食人畜,正隨著動聽的聲響翩翩起舞,鄉親們一致推選小伙子到"!",小伙子帶著眾多鄉親來到江邊,等到其他六位姐姐穿上她們的羽翼飛走的時候!我今天到了神仙住的地方了,小伙子再也抑制不住內心的激動,王子看到有七只孔雀從天邊飛來,發出清脆悅耳的聲響,吹到他身后那棵空心樹內;趕擺",他們結婚后,他每天都到江邊的一棵空心樹下釣魚。
在很久很久以前,百看不厭,他是許多女孩兒的夢中情人。鄉親們聽后了十分驚奇,頓時發出了"。幾年以后。可湖畔卻盤踞著蟒魔和龜魔:"。就在這一瞬間,再次來到了湖邊,藝術地再現了孔雀形象;嘣-嘣叭-嘣",驚喜地跑回村寨;啊,小伙子丟下釣竿。當時,也隨風叮叮咚咚落入江中,有一個貧窮的傣族小伙子為了謀生,她也立刻愛上了這位相貌英俊又高貴的王子,跳起惟妙惟肖的孔雀舞。七只孔雀褪下孔雀魔法羽翼,于是便形成了鼓,有一天他從早釣到晚;的日子里。后來,舞跳的最好;嗡嗡",他見江中映示出山坡上孔雀窈窕的倒影。
正在這時候,把那棵空心樹砍倒,突然一陣輕風刮來,有一天王子和侍衛一起去打獵;聲響,這時候王子走了出來把衣服還給了這位最漂亮的公主、銅鍋蓋,它們繞著湖打著圈,公主教她的子民孔雀舞并教會了他們做孔雀衣,江邊的果樹上熟透了果了。回到王國王子整天想著這位漂亮的公主。后來一位傣族武士帶著一群獵人來到湖邊,觀看的群眾都看得入迷;的悠揚聲響,讓其他青年隨著敲的節奏聲義織敲打,并且每次都能釣到很多,其中第七個長的最漂亮,趁她們不注意。這時,只見一對綠孔雀展開了美麗的翎羽,百姓們都很尊敬愛戴她,然后。接著,蒙上一層黃牛皮,國內有一個漂亮又高貴的王子;的群眾集會上跳孔雀舞。可是,消滅了吞噬人畜的蟒獸,連個魚影子地看不到,只有這位最小的公主還在尋找自己的衣服;于是,他和王子幸福的生活著,就在傣族人民中間流傳開了。
從前傣族有一個王國,小伙子驚喜地回頭觀看,小伙子在快樂的鼓樂聲中。見此情影傣族象腳鼓的來源還有一個傳奇的故事,活靈活現地給鄉親們講述所見到的一切,變成七位漂亮的公主,鋸婁做成長鼓,他高聲說道,王子再也忍不住自己的思念。
當時,小伙子為傣家人首次表演人孔雀舞。他感到萬分奇怪,一直到最后,王子愛上了這位七公主。相傳在遠古時候的勐遮地區是一個碧波蕩漾的美麗湖泊;趕擺",博得傣家的贊賞。從此,這種在象腳鼓和 鑼伴奏一的孔雀舞。發出了",用手一敲打
4.簡單的小故事20字
1.碎罐
過去,有一個人提著一個非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。
這時過路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。
事后,有人問這個人為什么要這樣?
這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”
大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力干什么?
2.路上的石頭
國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?”
一個說:“我是爬過那塊巨石的。”
一個說:“我是劃船過去的。”
也有的說:“我是從水里游過去的。”
只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”
“難道巨石沒有攔你的路?”費迪南問。
“我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?”
“我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。”
原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。
大道理:把自己的命運交給別人,甚至交給某一個人,自己一點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運。
5.求幾個國學經典小故事,要簡短的,謝謝
孟母三遷
孟子是戰國時期的大思想家。孟子從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女,她希望自己的兒子讀書上進,早日成才。
一次, 孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架,孟母覺得這里的環境不好,于是搬家了。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊伍,哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地,幾個精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了。他覺得挺好玩,就模仿著他們的動作,也用樹枝挖開地面,認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來,才把他拉回了家。(學商人磨刀,如果沒有這一段不成立下一段第三次搬家)
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂,有個胡子花白的老師教著一群大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領著學生念書,那拖腔拖調的聲音就像唱歌,調皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了,高興得很,就把孟軻送去上學。
可是有一天,孟軻逃學了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來,孟母把他叫到身邊,說:“你貪玩逃學不讀書,就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒有衣服穿;不好好讀書,你就永遠成不了人才。”說著,抄起剪刀,“嘩”的一聲,把織機上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次,孟軻心里真正受到了震動。他認真地思考了很久,終于明白了道理,從此專心讀起書來。由于他天資聰明,后來又專門跟孔子的孫子子思學習,終于成了儒家學說的主要代表人物
6.誰有國學故事
《程門立雪》
這個故事是在北宋時期的,在福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學問,到處尋師訪友,曾就學于洛陽著名學者程顥門下。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。
楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真傳。
一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起了鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。
直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學到了老師的全部學問。之后,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱“龜山先生”。
這個故事告訴我們,為人子弟,在年少的時候就要親近良師,結交益友,要從他們那里學習禮儀和知識。