1.學生對老師的意見和建議大概100字
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。
集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。
學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。
學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。 3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。
集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。
能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
給你三條,你自己選選吧。
2.給老師的建議 作文
給老師的建議書
親愛的老師:
在我們小學即將畢業之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業,讓同學們更好的發揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
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尊敬的老師:
現在國家規定減輕學生的負擔(簡稱“減負”)。學校里,你們正努力落實執行。但是有的老師卻不能理解,認為“減負”弊大于利,這是不正確的。我們減了負,有了充足的自由時間,我們可以利用它干我們喜歡干的事,學我們有興趣的知識。何必整天逼我們去啃書本呢?
我們希望老師響應減負號召,切實做到如下幾條:
一、不要再增加我們的作業量,多給我們一些自主的時間和空間。
二、帶領我們多參加社會實踐活動,讓我們在大自然中增長見識,多鍛煉。
三、讓我們多做些力所能及的事。別大事小事一包攬,使我們的能力得不到提高。各位尊敬的老師,為了我們的未來,我相信你們一定會做到的。
此致!
敬禮!
3.對老師的意見和建議怎么寫
只有建議
對老師的意見和建議
1
、學生有錯不能不罰,您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌,這不是一舉兩得嗎?
2
、
您應該和同學們打成一片,
有空與學生一起娛樂!
這可以讓您多一分快樂,
少一些煩惱。
有煩惱時您可以找他們聊天什么的,學生也就更愿意與你打交道了。
3
、作為一名老師,應該給每一位同學施以同樣的愛,要切記不傷他人自尊。
4
、可以在課上實行操行評分制。
5
、當自己的學生犯錯誤時,您就會很生氣,感到傷心,遇到這種情況不能急,要分析一下
學生犯錯誤的根本原因是什么,然后清楚地向學生說清楚。
6
、在班上,要對全班提出本班的口號,比方說,
“
努力奮斗,爭創一流!
”
等等,可以激勵
同學們前進。
7
、老師在班集體中,應該對學生給予同樣的關愛,不能偏心,如果偏心的話,有些同學就
會妒忌,因而對這門學科也不感興趣了,即使你教得再好,他(她)對你的課也就自然不那
么熱心了。
8
、老師,我覺得您講課的時候,有些地方沒講清楚,因為您實在是講得太快了,以至于講
了后我還是迷迷糊糊的。就,讓他們把我當作一位朋友。
9
、老師可以在班上來個
“
眾說紛紜
”
讓全班的同學把平時對老師的看法或建議寫在紙上,
交到老師那里一一過目。
老師可以從中發現自己的長處和不足,
在以后上課時就可以取長補
短了。
10
、
上課時有人講私話,
如果老師你看見了,
不用去打他們或者罵他們,
甚至也不用去說他
們,
你就提問題讓他們回答,
圍繞這個問題百般地為難他,
讓他出盡洋相,
這樣他們也就會
不好意思在上課再講私話了。
11
、您可以開展許多有益的活動,比如:講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。
12
、老師要經常在課堂上回憶講過的內容,以免同學們把學過的知識忘得一干二凈。
13
、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們去閱讀,讓我們有機會享受美文快餐,
使我們的閱讀寫作水平提高得更快。
14
、
老師在上課時加快點速度,
使講完一課在半節課左右,
剩下的就出一些題目讓我們去做,
看我們是否掌握好了已經學過的知識。
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