1.簡短的小學元旦小品
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:**亞 小學生元旦小品【篇一:元旦爆笑小品劇本(5人)】一堂語文課(5人)表演者:游小敏包軍鄭新昌歐陽露藍翠媛藍翠媛:我們班新來了一個語文老師,他長得老帥了!嘴皮子老利索了。
老,老,老師。(小聲)游小敏:親人們吶,我想死你們啦!我是一名數學老師,今天我接個好活。
給咱們學校的精英班講一堂語文課。這不,學生們都在這等著鬧著嗎?能消停會不,你說你們這下課又說又跳,又哭又鬧的。
你看看你們一個一個的奇形怪狀的,還有一個像學生呢?還精英班呢,把你們給得瑟的。這校長也是,這都啥時候了,馬上期末考試了。
又竄又跳的,咱們今天還繼續上課。全體:啊?游小敏:啊什么,起立!嗯嗯,坐下。
嗯嗯,再起立。嗯嗯,再坐下。
你們要是不鼓掌,咱就再起立。(對觀眾)沒事,啊。
我就試著我這新老師說話好不好使。同學們啊,啊,跟大家說件事。
一會兒,教育局領導就要來咱們學校檢查教育教學的工作。聽說還要來上咱們班來聽一節語文課,說咱們班是精英班,還很有很特色。
能給我整掉鏈子嗎?全體:能!游小敏:什么玩意?全體:不能。游小敏:那也不行,我給你囑咐幾句。
第一,上課的時候一定要精神利索的,別吊兒郎當鼻子歪斜的。第二,這領導要是問啥的話,別那個!第三,領導要進到班里頭,咱們有點眼力見,領導到誰那,誰就抬了給領導讓個座。
第四,也就是最重要的一點。就是一定要說普通話,就是像我說得這么標準,就是牛。
(哎……)還有不明白的嗎?藍翠媛:老師。
2.簡短的小學元旦小品
馬路奇談
作者:中中杰倫
(想一個定場詩吧!)
甲:000!
乙:000!
甲&乙:上臺鞠躬!
甲:(打開扇子當作鏡子,攬鏡自照,孤芳自賞,不時露出贊嘆的表情)
乙:(看不下去了)干嘛?你有自戀狂呀?
甲:說真格的,您覺得我長得怎麼樣?
乙:您?
甲:ㄟ!
乙:長得怎麼樣?
甲:沒錯!
乙:我瞧瞧!(仔細來回打量著甲,甲做出瀟灑自得樣)您啊!長得是……(待想,先好后壞,視表演者的特徵決定內容)
甲:呸呸呸!怎麼說話的?
乙:您問這問題干嘛?
甲:我到今天才發現原來我長得是既可愛又動人,連指揮交通的女警都逃不過我的魅力。
乙:此話怎講?
甲:您知道我剛買了一輛新的野狼125嗎?
乙:知道呀!
甲:今天一早醒來,天氣晴朗,我神清氣爽,我騎上我新買的野狼125上街蹓蹓。當我來到吳鳳路和中山路的大路口,我一看是綠燈真是機不可失,正準備加足油門左轉的時候,指揮交通的女警竟然帶著淡淡的笑意,朝著我做了個「V」字型的手勢……
乙:哦!
甲:我愣了一下,連忙煞車,左右看了一下,沒有別人呀?大概是我看錯了!
乙:哦!
甲:我正準備加足油門繼續再往前騎,那個漂亮的女警又對著我做了一次「V」字形手勢……
乙:那你怎麼辦?
甲:我心想,既然人家這麼欣賞我,我也不能太見外羅!於是,我使出我吃奶的力氣,擺出一個最可愛的姿勢。(將手擺到太陽穴,裝可愛)
乙:惡!(嘔吐狀)
甲:什麼聲音呀?
乙:對不起!實在忍不住!(收斂一下心情)然后呢?
甲:真沒禮貌!然后啊?只見那個女警臉上的笑容瞬間在臉上凍結,然后沖著我大叫:「先生!兩段左轉啦!」
乙:嘿!哈哈哈!(乙突然大笑,甲用非常埋怨的眼光望著他,乙收斂下來)對不起!您繼續!
甲:突然間,整個十字路口所有的車輛全部都停了下來,霎那間,彷佛時間靜止了,所有人都看著我,連路上的小狗、空中的小鳥也不例外。
乙:這麼厲害呀?然后呢?
甲:跟你一樣啊!哈哈哈哈!(甲&乙一起大笑)我這輩子沒這麼丟臉過。
乙:好了!好了!你這還算好的呢!騎機車沒有兩段左轉,頂多是被女警罵一罵!我可就慘了!
甲:哦!發生什麼事了?說來聽聽!
乙:嗯!這樣說沒意思,乾脆!咱們來點新鮮的,這樣說起故事來比較有意思!
甲:好哇!什麼新鮮的?
乙:這樣吧!你來演我,我來演你!我說什麼你做什麼。
(乙到桌子后躲起來)
甲:喔!什麼意思?(望著甲一頭霧水)
乙:我今天起了個大早,我騎上我新買的野狼125上街蹓蹓,唱:「我騎著我的摩托車呀,要到路的盡頭,沒人陪伴我……」
(甲跟著歌聲愉快的打拍子)
乙:(邊唱歌,邊從桌子后出來,拿扇子打甲)喂!你領悟力很低耶!
甲:干嘛呀?
乙:「雙簧」你會不會?
甲:我?我跟你說相聲,我會不懂雙簧?
乙:會就照做呀!我出聲音你做動作啊!
甲:好好好!我試試!
乙:不準試!要準確!甲:好好好!我盡量!
乙:不準盡量,要百分百!現在在比賽你知不知道?
甲:喔!
乙:難道你要告訴評審說:「不好意思!我盡量!」像話嗎?來啊!
甲:好啦!好啦!
乙:(開始「雙簧」段子,乙出聲音,甲對嘴做動作)「今天,我起了個大早,一看天氣晴朗,風和日麗,於是,我決定騎上我新買的野狼125……」
甲:(回到本來角色,搶詞)你也買一輛新的野狼125啊?
乙:(生氣站起)你不要講話!
甲:對不起!繼續!
乙:「於是,我決定騎上我新買的野狼125上街蹓蹓……」(乙許久不說話)
甲:(做著騎摩拖車的動作)喂!怎麼那麼慢呀?
乙:不好意思!我在想詞。
甲:(站起)喂!很酸ㄋㄟ!
乙:好好好!繼續!(繼續演「雙簧」)「於是,我決定騎上我新買的野狼125上街蹓蹓,我牽出我心愛的」
3.小學元旦節搞笑小品劇本(超短)
校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 校園小品 人物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室 團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。
同。
同什么們!請大家聽我說一句! 三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團支書:真的聽? 三人:真的! 團支書:確定? 三人:確定。 團支書:不反悔? 三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我? 三人:你說不說啊? 團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的? 三人暈倒。 團支書:啊!!!!對了! 三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么! 三人又暈倒。 團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自自。
好好改過,抵制日貨! 小玲:這都什么亂七八糟的! 團支書:小玲!你為什么上課要睡覺? 小玲:我困故我睡! 團支書:你為什么不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老師不讓走! 團支書:你就不能下課睡? 小玲:我下課了也睡! 團支書:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 團支書:睡覺啊! 小玲:我們這個習性一樣! 團支書:你除了睡覺還做什么? 小玲:很重要的事!----吃飯! 團支書:那學習怎么辦? 小玲:我也想咨詢這個問題呢! 團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺? 小玲:是啊! 團支書:就不能一晚到天睡嗎? 小玲暈倒。 小艾:哈哈哈! 團支書:小艾,你怎么總是玩游戲? 小艾:心理需要! 團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重! 小伍:哈哈,你又掛了! 團支書:還有你小伍! 小伍:有! 團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎? 小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女! 團支書:是前途無亮了,――無光亮! 同學們,同窗們,同志們,同――― 三人:你就直說吧! 團支書:同什么們! 三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧! 小玲:沒火柴! 團支書:努力奮進吧! 小艾:沒力氣! 團支書:拋棄你們的壞習慣! 小伍:它不拋棄我! 團支書:來來來,我們一起用功吧! 三人趴下:唉! 團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們―――― 下課鈴響。 團支書:――――吃飯去! 三人:耶! 團支書:你們怎么可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎? 小艾若有所感:媽! 團支書:哎! 小艾:占我便宜! 團支書:純屬意外!music!一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。” 老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。” 老師:“年輕。”
學生:“年老。” 老師:“站立。”
學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。” 學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明。”
老師:“停止!” 學生:“繼續!” 老師:“你們現在停止!別說了!” 學生:“我們現在繼續!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現在你們停止練習!” 學生:“現在我們繼續練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續!天才!” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
這兩個都比較少,你自己挑一個吧。
4.小學生元旦2人或3人小品(短的)
好好好
甲(老師)乙丙(學生)
甲:親愛的觀眾,好好好培訓班第一批學員就要畢業實習了,實習之前呢,請大家給做一個鑒定,看看我的學生,他們是不是能把好話說透,好話說夠,光說好話,不說反面話。如果誰做到這一點,希望大家給他鼓鼓掌,鼓勵鼓勵他們。我可不是吹,我那學生都個兒頂個兒的才貌雙全,一見面準把您給震住。同學們,集合!
(學生上,順拐)
乙丙合:噠噠噠噠……(鬼子進村)
甲:怎么都一順撇兒出來的!同學們好!
乙丙合:老師好!好得很!好的不得了!我們老師就是好!
甲:這不是新年到了嘛,先給大家來點好話:
乙:在新的一年里,我祝愿在座的諸位一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
丙:祝愿在座的,吃的好,喝的好,玩的好,樂的好,工作好,學習好,家庭好,事業好,一年更比一年好,來點掌聲好不好?
甲:我的學生怎么樣?! 看來我這班沒白辦。同學們,把咱們“好好好”說話培訓班的座右銘背誦一遍。
乙丙合:是!您說的都是對的!
甲:這就是我們辦班的宗旨。同學們,咱們把學習的功課復習一遍。
乙:是。
丙:我有一個問題。
甲:什么問題呀?
丙:咱們看見人光說好話,不說壞話。
甲:啊。
丙:那人家說錯了也不給指出來,人家犯錯誤怎么辦?
乙:對呀。
甲:還對哪?你管他干嘛呀?
丙:干嘛不管?
甲:犯錯誤是他的事,不說好話是你們的事啊。明白了嗎?
乙丙合:明白。
甲:現在開始復習功課
乙丙合:是。
甲:我說東。 乙:我說東。
甲:我說西。 丙:我說西。
甲:我說狗。 乙:我說狗。
甲:我說雞。 丙:我說雞。
甲:我吃西瓜不吃瓤兒。
合:老師專啃西瓜皮。
甲:我說冬天特別熱!
合:最好鉆進冰箱里。
甲:我說夏天特別冷。
合:應該穿上皮大衣。
甲:我說電線桿子上能結蘋果。
合:結……(亂)電線桿子上結蘋果?老師這怎么說呀?
甲:你說“完全可以沒問題”。
合:對,完全可以沒問題。
甲:我說那樹上能長雞蛋。
合:(亂)啊?老師,這也不會了。
甲:你說“雞蛋都是帶把兒的”。
合:對,雞蛋都是帶把兒的。
甲:我說那開水特別的涼。
合:(亂)老師,那更不會了。
甲:你說“里邊還能養活魚”。
合:(亂)啊?開水里養活魚?哪有這事兒?
甲:停!停!我們的宗旨是什么?
合:您說的都是對的!
甲:這不就對了嗎。我說那開水特別涼
合:對,里邊還能養活魚。
甲:我說那老鼠要吃貓。
乙:對,是我親眼看見的
甲:我說出門看見人咬狗
丙:對,是我親眼看見的。
甲:我說三歲小孩長胡子
乙:對,是我親眼看見的。
甲:我說一只公雞下個蛋。
丙:對,是我親眼看見的。
甲:你們會不會說點別的,要仔細描述一下看到的情況。
合:我們不會編瞎話。
甲:什么?
合:我們一定好好配合您說話
甲:這就對了嘛。我說我黑夜做了個白日夢
乙:對,太陽西升東邊落,
甲:我看見東洋大海失了火
丙:對,燒毀了龍王的水晶宮。
甲:我看見書本放在狗窩里
乙:對,撲克裝在文具盒
甲:同學們下課問聲老師早
丙:對,上課他比老師說得多
甲:他都說些什么呀?
合:長白山在廣東省,遼寧有個大渡河,江心駱駝下了個蛋,山頂烏龜做了個窩……耳朵看了直流淚,眼睛聽了直打嗝—— 老師,我們說得對不對?
甲:對對對,說得好
合:就這還好呢。
5.小學生元旦小品2人短的300字內
相聲:甲:唉,最近吶,我煩透了! 乙:怎么啦? 甲:我要畢業了。
乙:哦,我懂了,煩畢業考。 甲:不是。
小學升初中,不用畢業考。 乙:啊,我明白了,沒讀成重點中學。
甲:非也非也,這重點中學又不會跑。今年讀不成,還有明年;明年讀不成,還有后年;后年讀不成,還有大后年;大后年讀不成,還有…… 乙:行行行,等你讀上重點,都七八十了。
甲:我有那么差勁嗎? 乙:你不為這,不為那……(神秘地)噢,你是在為愛情煩惱。 甲:(忙捂乙嘴)你別胡說八道,要是被人聽見誤會了,那我可是跳黃河,跳長江,跳珠江,跳湘江,跳漓江,跳邕江,跳什么江我都說不清楚了。
乙:(打掉甲的手)哎呀,那你到底在煩什么呀! 甲:最近我們學校發了一個表。 乙:那好啊,有了手表,什么事都能按時進行:不遲到,不早退,六點起床,十點睡…… 甲:什么亂七八糟的。
不是鐘表,是小學生畢業登記表。 乙:噢,小學生畢業登記表啊。
那你煩什么呀? 甲:難填吶! 乙:這有什么難填的?它問什么你就實話實說,不懂就問我! 甲:問你? 乙:別看我的個子小,我可什么都知道。 甲:就拿第一欄“姓名”來說吧,真難填。
乙:姓名就是你的名字。 甲:可我一寫名字,大伙就樂了。
乙:你填的是—— 甲:小祖宗。 乙:嗨,你就沒別的名字啦? 甲:有啊。
我媽叫我小心肝,我爸叫我小寶貝,奶奶叫我小祖宗,外婆叫我小姑奶奶。 乙:什么亂七八糟的。
得了,填第二欄吧。 甲:第二欄是性別。
乙:這你總不會填錯了吧。 甲:可老師說又填錯了。
乙:啊,你不會填成男的了吧?! 甲:不會不會,我填的是“假——小——子”! 乙:啊,假小子也算性別? 甲:這可是我媽說的(手叉腰,學媽媽的口氣)你呀!不是個女的,整個假小子! 乙:我看吶,你媽在生你的時候,就把你的性別給搞錯了。 甲:所以“出身”這一欄就不好填啦。
乙:出身,指的是你出生在什么樣的家庭…… 甲:不對不對,我不是在家里出生的,我是在醫院出生的。 乙:錯了! 甲:對對對,是錯了,我還少填了幾個字,應該填:在市人民醫院婦產科出生,由張大夫接生。
乙:停停停,你越扯越遠了。出身,就是問你們家里人是干什么的。
甲:哦,這我會填:媽媽打麻將,爸爸炒股票,奶奶練氣功,爺爺車馬炮。 乙:噢,(胸前劃十字)我的上帝呀。
得了填下一欄吧。 甲:下一欄還是填出生。
乙:剛才不是填過了嗎?怎么又填出生吶? 甲:這回填的是出生時間。 乙:哦,出生年月日。
那你問爸爸媽媽啊? 甲:可他們說的不一樣。 乙:有什么不同? 甲:我爸說我91年生,可我媽硬說我90年生。
乙:父母可能記錯了,那你再問問爺爺奶奶。 甲:可爺爺說我元月生,奶奶說我臘月生。
乙:那你再問問外公、外婆。 甲:外公說我9號生,外婆說我初六生。
乙:哇!你好幸福啊!一年能過這么多生日,壓歲錢肯定不會少。 甲:唉!他們一個說陽歷,一個說陰歷。
乙:你這假小子,還真有點陰陽錯亂呢。 甲:出生還好說,后面才好笑呢。
乙:有什么好笑? 甲:這一欄簡直是廢話。 乙:哪一欄? 甲:本人成份。
乙:這怎么是廢話呢? 甲:課本里說得是清清楚楚、明明白白:(學老師動作)人是由水分、脂肪、糖類、鈣質、蛋白質,以及其它一些微量元素構成的。什么氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣…… 乙:停停停,我不聽你背元素周期表。
這些都不是本人成份。 甲:那本人成份是什么呀? 乙:本人成份,指的是你現在在干什么? 甲:現在?和你一起說相聲啊?! 乙:那你就填“說相聲”吧。
甲:說相聲不難,難的是后面一欄。 乙:后面一欄是—— 甲:家庭住址。
乙:你不會連自己家住哪兒都填錯吧?! 甲:錯是不會錯,可是把家里的地址告訴別人,這不明擺著侵犯個人隱私權嘛。 乙:那你怎么辦? 甲:(對乙耳語)我填得是既清楚,又不明白。
乙:怎么填得既清楚又不明白? 甲:我寫的是:南湖邊上一小樓,我家就在樓里頭。若是有事來找我,先找南湖再找樓。
乙:有這么填的嗎? 甲:有啊! 乙:我看你是有病! 甲:(與乙握手)沒錯!我是得過病,所以“健康狀況”這一欄,我就不好填了。 乙:你得的是什么大病? 甲:(故做痛苦狀)——牙疼。
乙:牙疼不是病, 甲:疼起來真要命。 乙:這牙再疼也不能填。
甲:哎呀,填來填去總算填完了。 乙:這下你可安心了。
甲:安什么心吶!剛把表交上去就給退下來了。 乙:又怎么了? 甲:說是照片貼錯了。
乙:貼的不是你的照片? 甲:是我的! 乙:不是標準照? 甲:是標準照啊! 乙:那你貼的是什么照片? 甲:我出生一個月時,媽媽給照的。 乙:啊,嬰兒照片吶。
要貼最近的照片! 甲:上個月照的行嗎? 乙:可以。 甲:可老師還是說不行。
乙:你又貼了哪張照片啊? 甲:(擺酷)為了顯示我的成熟魅力,我把上個月聯歡會上,扮演老奶奶的照片(甩頭發)給貼上去了。 乙:啊,登記表不能貼劇照。
甲:謝天謝地,登記表總算填完了。(看登記表) 乙:恭喜恭喜。
甲:(吃驚地)呀——! 乙:怎么啦? 甲:我填的不是小學生畢業登記表。 乙:那你填的是—— 甲:我奶奶的老年大學入學登。
6.小學生元旦小品短臺詞(2人)
校園 甲:親愛的同學們,我想死你們了。
乙:先向大家作一下介紹。 甲:我叫郭亮亮。
乙:我叫趙胖胖。 甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我幫忙的盡管說,學長我一定會盡力而為的。
乙:哦,一定一定。老大,你成績好嗎? 甲:馬馬乎乎。
乙:那你成績為什么這么好呢? 甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的,我已經深刻體會到:落后就要挨打。 乙:哎,英雄所歷略同呀。
甲:能具體點嗎? 乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。 甲:這怎么說? 乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。
甲:你就是在這種環境下成長起來的嗎? 乙:誰在乎我的心里有多苦,誰在意我的明天去何出。 甲:哎呀我可憐的學弟呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
乙:哎學長,早就聽說你的學習是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學習方法吧。 甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。
窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。 乙:可我就是學不好,再熬夜也學不好。
甲:你白天學,晚上學,吃飯學,上廁所也學,干什么都要想著學習學習再學習。 乙:那哪成啊,晚上學一夜,白天就只好睡覺。
吃著飯看書,我兩次把飯塞進鼻孔里,三次把飯塞進耳朵里,四次把飯塞進別人的嘴里。上廁所看書,我怕呀。
甲:怕什么? 乙:我怕掉進去,我不會在那里游泳啊。 甲:那你在學校都干些什么? 乙:我在學校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。
甲:學習不刻苦,不如回家賣紅薯,學習不努力,不如回家去種地。算了,別在這受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學習好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。 甲:你想怎么樣? 乙:我往你們家打電話。
喂,請問是郭亮亮的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現在正在醫院搶救。 甲:地點? 乙:黑龍江烏魯木齊。
甲:說這么遠干什么? 乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進去。 甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。
乙:說實在的,我學習確實有困難。 甲:有什么困難? 乙:我一看書就發困,就渴就餓,就想上廁所。
甲:這好辦呀。 乙:咋辦? 甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。
紅牛紅牛,不紅也牛。 乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲:算了,我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。 乙:故事我愛聽。
甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎? 乙:沒聽說過,怎么回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進一個袋子里,晚上照著讀書。 乙:那我們也去捉螢火蟲吧。
甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么? 乙:這樣才能體現我學習刻苦呀。 甲:拉倒吧你,螢火蟲會發光你會發光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎? 乙:那孫康映雪呢? 甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。
乙:我看這天也不象個下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當成夢游癥也被當成神經病啊。
還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學學。 甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。
乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀? 甲:我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神,天才就是這樣誕生的。 乙:天才,天天發財。
甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學不了,就學學外國的吧。牛頓。
乙:長的象頭牛反應卻很遲鈍。 甲:奧斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母雞? 甲:近代化學之父---道爾頓。 乙:長這么大沒聽說過化學還有個爸爸,他媽是誰呀? 甲:好好好,咱不談學習了,談談你的生活吧。
乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。 甲:呦,說詳細一點。
乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。 甲:那你怎么辦? 乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學,你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。
甲:這還能活嗎? 甲:后來呢? 乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。 甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。
甲:真不錯,那你再來一次。 乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。
甲:我可沒你那么善良。 乙:哦過。
7.小學生元旦小品劇本
學生:(抬頭)到了。
老師:那我們進去吧。(抬手欲敲門)
學生:(猛跑過去擋住老師)老師,我看還是算了,我爸媽都不在家。他們很忙的。
老師:我來之前已經打過電話了,你媽媽說會叫你爸爸在家等的。我們還是進去吧,別讓你爸爸等太久了。
學生:老師,既然這樣,容我進去通傳一聲。您說您來了,我爸爸總得出來迎接一下嘛。您稍等。
老師:不用那么麻煩了,我是來家訪的,不是來視察的。(抬手做按門鈴狀)
司機:來了,來了。(開門)聰明回來啦。保姆做了很多好吃的,正等著你呢。(指老師)這位是?
老師:我是王聰明同學的班主任。你好,您是聰明的爸爸吧,真年輕。
司機:不,不,您誤會了,我是……
學生:(推開司機)司機,我爸呢?
司機:你爸爸公司有事,出去了。
學生:那我媽呢?
司機:去打牌了,還沒有回來。
學生:耶!!!
司機:你們老師怎么到家里來了,是不是你在學校不聽話?上門告狀的。哈哈,要吃竹條抄肉絲了。
老師:聰明的爸爸,可以跟你聊一下嗎?
學生:老師,你先坐,我們馬上來。(對司機)現在,老師誤認你是我爸爸。你就將錯就錯。幫我擋一會。
司機:不行,不行。怎么可以騙老師呢?我從小是學習不好,可是,我沒有騙過人,更沒有騙過老師。我也不會演戲啊。
學生:我告訴你,演戲很簡單的,你就當我是你兒子,你不是有個兒子嗎?
司機:可我孩子還在我老婆肚子里,是不是兒子我還不敢確定呢?
學生:一樣的,一樣的。相信自己,你行的。演好了,我在我爸媽面前給你美言幾句,給你加工資。
司機:如果演不好呢?
學生:沒事,錯了我就咳嗽提醒你。
司機:好吧,我就勉強一次吧。(轉身,對老師一個勁傻笑)
學生:占我便宜你還賣乖。
司機:(學生咳嗽)老師,坐,坐。(忙著塞煙)
老師:謝謝,我不會抽煙。
司機:老師,你真客氣,不抽煙那就喝酒。聰明,去拿瓶酒來,我跟老師喝兩杯。
學生:哎。(起身)還說不會演戲,演的比真還像
老師:別別,我也不會喝酒。再說還要開車回去呢。
8.小學慶元旦小品(超短)
相聲 冒牌師哥 乙:大家好,先自我介紹一下,我叫XXX,家是山西大同的,我也是個新生.但我長帥,就是外表看不出來(動作).(甲上) 甲:呦呦呦,新生?不象 不象. 乙:你瞧有會看的,那你看我像。
甲:我看你像花生. 乙:花生象話嗎.你見過戴眼鏡餓花生嗎?你這個熱望內不會說話,你是誰呀? 甲:您看,新生就是新生,連我都看不出來,告訴你我是大四的,論輩分你得叫我師哥. 乙:師哥是啥東西? 甲:真是新生呀?連師哥都不知道.告訴你,記住了,師哥他不是東西.啊呸,師哥是你的長輩,尤其像你這樣的新生,初來乍到,對這個學校和城市都不熟悉,容易受騙上當,是不是,要是認了我這個師哥,就沒人騙你了. 乙:那太好了,師哥. 甲:哎,這就對了嗎.不過師哥不是白叫的,得給錢. 乙:哎,這不錯呀,還給我錢(伸手) 甲:誰給誰錢?誰給誰錢?是你給我錢. 乙:那咋還要錢呢? 甲:哎呦,現在是經濟社會了,你去個共廁還得交錢呢?再說你認個師哥,今后不用受騙上當,那是省錢,你想想,是不是. 乙:沒錯,那天我剛下火車,三個男的,三個女的就把我圍住了,非說我是劉德華,我說不是.他們不信.說我這么帥,咋能不是呢?又是簽名,又是合影,又幫我拎東西.好不容易把他們打發走了,正琢磨自己咋像劉德華呢?想起來了,我那包讓他們給拿走了,一群騙子,你說.這回有了師哥了,交點前就交點吧,多少錢?] 甲:才10塊錢. 乙:咋雜那么多呢?能不能少點,打個折. 甲:你上廁所還跟人家要打折."對不起,我今兒錢不夠,您給打個折,要不我上一半出來."沒聽說過,再說10塊錢又不多. 乙:還是交了吧. 甲:這就對了嗎,怎么樣?第一次到哈爾濱. 乙:是呀 甲:對哈爾濱有什么印象. 乙:(哭)師哥我就想問問,這公交車上咋這么多人哪?太擠了.我剛買的一雙白皮鞋,剛一上車就給踩成黑涼鞋了,你看這都給踩破了. 甲:你這個人笨,那有座,你就趕快坐下嗎. 乙:那可是孕婦專座,我要是坐了,別人罵我,問我,怎么辦? 甲:這個人死腦瓜骨.世界進步飛快,奇跡無處不在,要是有人敢問,就說男人懷孕.坐 乙:那我就坐拉. 甲:坐,人到哪都得適應環境,不能讓環境適應你吧?你說對吧? 乙:對 甲:就是嗎?便宜不占白不占,有便宜不占是笨蛋,想當笨蛋嗎? 乙:不想. 甲:這就對了,今后有什么想找便宜,想省錢的地方盡管來找我. 乙:師哥我想問問,這伙食費能不能省點,我這些天飯費花了不少了. 甲:怎么?想省點飯錢. 乙:有啥辦法嗎? 甲:你真想省飯錢? 乙:真想 甲:真想省 乙:真想 甲:再交10塊錢. 乙:這咋還交錢哪? 甲:你這個人就是小氣,你交了這點錢,飯錢可以省多少呢? 乙:也是,交就交吧. 甲:唉這就對了,你聽好了啊,說想省錢怎么辦?你買那便宜的呀. 乙:啊?你這不是騙人嗎? 甲:騙什么人?騙什么人?我是你師哥,我怎么能騙你呢?我是在教你健康的飲食,一位著名的科學家說過嗎"要想長高,茄子,辣椒.要想長肉,蘿卜,土豆"你吃那好的沒用 乙:這是哪位科學家說的. 甲:我姥姥 乙:什么?你姥姥. 甲:你姥姥 乙:你這還是騙人的 甲:說了師哥不能騙你的嗎,要騙咱也是騙別人呀.上幾天一個新生問我澡堂子在哪?告訴他了,然后朝他要5塊錢的問路費,他說我騙他,跑了. 乙:誰叫你騙人家呢?跑就跑吧. 甲:那哪行,我悄悄的就跟著去了,從澡堂里把他的衣服給他那出來了. 乙:那人家怎么辦呀? 甲:怎么辦光著身子把錢給我送來了. 乙:(對觀眾)我在問他點正事,師哥,大學課緊不緊啊? 甲:不緊,不緊,星期一到星期五放假,星期六星期天休息,一點不累. 乙:那不用去上課? 甲:哎,這你就不知道了,大學 的課能逃就逃,玩才是主要的. 乙 :哦,那你平常都在哪玩呀? 甲:你早問呀,玩才是我的長項,跟你說吧,網吧,歌廳,游戲廳,酒吧,舞廳,臺球廳.只有你想不到的,沒有我玩不到的.今后你要是跟我混,我暴保你是夜夜笙歌,不用上課.花天酒地不用學習.你看我現在是人見人愛,花見花開,玩的瀟灑,活的自在。
乙:啊呸我算看明白了,什么狗屁師哥,整個學校的敗類,社會的渣子,就你這樣子,你對得起養你的父母嗎?你對得起交你的老師嗎?一天你只想上網,不想上課.只想游戲,不想學習,你配當個學生嗎?你這個騙子,還錢. 甲:還什么錢?還什么錢?你出去打聽一下,我是什么人,敢朝我要錢.我現在是學生部不敢管,紀檢部我不怕.管我要錢. 乙:那你不怕被處分呀? 甲:我怕什么,我學籍都回家兩年了 乙:哦,被開除了,騙子,還錢.。
9.小學生二人元旦小品劇本 好的給50分
學 英 語
布置:桌子一張,英語書一本,椅子兩把
人物:兒子 爸爸
開始:
兒子:我是***班的**,從小英語學得好,老師常夸VERY GOOD(然后坐在桌旁讀英語),爸爸隨后上
爸爸:哎,單位里搞學英語全民總動員活動,真難為死我了。(抬頭看見兒子),兒子,快幫幫我。
兒子:沒空,我還要學習呢。
爸爸:幫爸爸一回,回頭爸爸帶你去超市,你要什么就買什么。
兒子:(假裝很高興站起來)真的?(又坐下)那也沒空!
爸爸:(生氣地)你——,(又強壓住怒氣)好兒子,只要你幫了爸爸這一回,你說去哪玩兒就帶你去哪兒玩。
兒子: (又高興地站起來)真的?(又坐下)今兒我哪也不想去!
爸爸:哼!軟的不行,我就來硬的。(大聲喊)***,
兒子:(下一跳,立正站起,)到!
爸爸:這個“I don't know.”是什么意思?
兒子:我不知道!
爸爸:你怎么會不知道?
兒子:不是!就是“我不知道”嗎!!
爸爸:還嘴硬!(一個腦瓜嘣兒),那“I know.“是什么意思,你該知道吧。
兒子:是“我知道“
爸爸:知道就快說。
兒子:就是“我知道“
爸爸:欠揍呀你?剛才打的不疼是不是?
兒子:就是我知道呀!
爸爸:知道你還不說!!不懂不要裝懂! (又兩個腦瓜嘣兒)小心點,不就英語學得好!跟誰擺譜,再問你最后一個,說不出來我收拾你,(不流利地)“I know but I don't want to tell you.”是什么意思?
兒子:(看一眼,流利地)“I know but I don't want to tell you.”我知道,但我就不想告訴你!
爸爸:什么,找抽呀。(連著幾個腦瓜嘣兒)
兒子:(很委屈地)就是我知道,但我不想告訴你。
爸爸:大伙瞧瞧,這孩子有多氣人,我提醒在座的家長,千萬別讓你的孩子學你不會的東西,否則,太難管!
(扭頭,捋胳膊,挽袖子)我就不信制不了你
兒子:爸爸,你別打,你別打,這句話我沒學過,我不懂。
爸爸:早說呀,我都說了,不要不懂裝懂。(下場)
兒子:(長吐一口氣,坐下)
爸爸:(又拐回來)還有一句,“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“
兒子:(嚇得趕緊站起來)“我沒聽清,再說一次“
爸爸:(大聲地)I hear nothing, repeat.
兒子:我沒聽清,再說一次
爸爸:(揪住兒子的耳朵)look up in the dictionary是什么意思!
兒子:“查字典”
爸爸:你去給我查。
(揪著兒子耳朵下場。)
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