1.怎么簡單制做繪本
閱美慧教育為您服務! 去年差不多這個時候,窩送了份禮物給自己——報了個面向業余人士的插畫課程,繪本是其中最后一份功課。
雖說是自己做來瞎玩,但最后看到成品時還是非常地有成就感呀!在插畫課程畢業展的時候,也有不少客官捧場說想買呢。因此,在這邊記錄一下過程中的一點小經驗是閱美慧教育專家給大家分享的,給有興趣的童鞋了解一下,也防自己年紀大了記不住,方便以后查閱。
由于我也是第一次做,說得不對的地方請大家多多海涵哈…… 那么一本繪本從無到有,閱美慧教育專家給大家介紹一下,繪本制作大概分為以下幾個階段: 一、故事概念及文本 二、角色設計 三、草圖 四、繪制成稿 五、掃描及版面編輯 六、輸出列印 接下來一個個階段細講一下。 一、故事概念及文本 繪本呢,一般除了畫,還會有故事。
有時候是有現成的,別人寫好了,拿去委托插畫家畫;也有時候是插畫家自己擔當作家,自想自畫。故事可以是一個連貫有起承轉合的,也可以是散文/詩/日記類的,不過最重要的,是要有一個“主題”,即你到底想表達什么,想帶出什么訊息,來和讀者產生共鳴。
下面是一些題材/靈感來源: 在日常生活中發掘到的生活趣味 遇到一些令你感動/產生共鳴的事情 對一些社會現象、問題作出反思 對生命/世界的態度和價值觀 …… 有了主題和大綱后,就可以細化一下文本。這一步就跟寫劇本一樣,有了劇本,才知道要把角色安排在什么場景、下一步要演什么怎么演。
二、角色設計 這時候要進入選角階段啦!跟拍電影不同的是,導演只能從現有的演員中選,而做自己的繪本,你可以創造出完全符合你要求的角色!你可以賦予人物性格、特質,塑造他/她的外型、表情等等,或把動物擬人化作為角色,甚至讓不可能有生命的東西活起來。 舉個栗子,我那本很簡陋的繪本里呢就一個角色,設計成了一個年紀6歲左右、微胖、有點不自信的小胖妞。
一開始先隨意糊了些草圖,然后選個比較滿意的定下來,再把表情也根據可能會用到的一些設計了一下,后面畫正稿的時候就可以有個參照,十分方便。 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 三、草圖 這個階段我覺得是非常重要的一個步驟。
有了故事和角色后,接下來就可以用較小的圖畫出故事版面的分頁、格式,連續表現整個故事的發展。這里畫小圖的意義在于可以很方便地構想畫面表現,迅速把握整體并做出修改。
由于閱美慧教育教給我們畫的是一整本繪本,而不是一張插畫作品,所以角度的變換非常重要,如果一整本都是正面大頭像,那會給人感覺地非常枯燥乏味,畫草圖的時候就要多多考慮怎么能讓畫面更多樣化。 全部畫完之后可以整體排開,檢查插畫之間的連貫性,確認疏密節奏是否合適。
閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 草圖階段還可以考慮一下顏色的安排,可以是整體都比較統一的色調,也可以是每頁都盡量安排些不同的色調,主要以畫面的美觀為標準,這個要看個人感覺了。 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 四、繪制成稿 接下來就是一張張把草圖細化、上色直到全部完成。
中途如果想到有更好的方案,還可以繼續調整。由于前期做了很多準備功夫,畫一張張稿子的時候,可以始終掌控在一個范圍內,不用擔心會玩兒脫(關于搞藝術是信馬由韁地好還是精密計劃的好這里就不討論了)。
這步需要花費的時間最多也最累,要堅持哦!每天畫一點點也是好的,總有完成的那一天~ 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 五、掃描及版面編輯 艾瑪經過九九八十一難后,終于大功告成啦!歡脫地拿去掃描!這里分享一下我的教訓,就是手繪的稿子呢,其實可以掃得非常精細,不需要畫太大。首先我們知道有個叫dpi的東西,印刷的話一般300dpi就夠了,很小的稿子如果掃成1200dpi,那么理論上來說它放大4倍之后還可以有300dpi,所以稿子并不需要真的畫得很大,尤其當我們圖力不夠的時候,畫面太大了會不好控制。
掃好后的稿子會是RGB的色彩模式,若是做電子書就完全沒問題了,想用作印刷的話還需要調成CMYK模式,通常色彩的飽和度會降低,這也是沒辦法的事。在PS里面上各種工具,盡量還原一下手稿的色彩吧!有畫崩了的地方也可以修正一下。
圖稿全部ready后,即可進行排版。在這邊我用的是InDesign,非常地方便易學。
因為排的是繪本也沒幾個字,基本上開好檔案,設好頁面大小、頁數和出血線,把圖拖過去,敲上文字,導出成pdf就可以了~ 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 奉上一枚InDesign超簡易教程一枚 再嘮叨兩句出血線。目前在印刷界,都是先印在紙上再裁切,而不是先裁好紙再滿紙印刷,即使是機器裁,也一定會多少有點誤差,這個“出血”的部分就是允許誤差出現的一個范圍。
比方說我們計劃做一個210x210mm的書,那么最起碼要預留3mm的出血位,也就是稿子要做成213x213mm的。那3mm的位置,即使別人裁掉了你也不心痛,不可以把重要的東西比如文字放到里面。
閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 至于為什么要用pdf呢?借用一下商港這邊一家打印店的介紹,pdf有6大好處: 1.靈活:PDF解決了各種軟。
2.自制繪本怎么制作過程
1、先找一張A4大小的紙(彩色、白紙)都可以,
2、再把A4紙短的一邊對齊對折,
3、再對齊對折,
4、再把轉一下,按長的那邊再對折,如下圖,
5、再把折好的打開到第一步折的樣子,如圖有四等分,再用手撕開中間那一豎,注意不要撕到底,中間撕的那部分盡量小朋友自己撕,不要用剪刀剪,盡量是原創,
6、再把A4紙打開,長邊對齊對折,撕開的就在中間了,
7、再用兩手拿著兩頭,用力往中間推,慢慢就變成可以翻的書的樣了,
8、如下圖折好的小繪本,
9、再由小畫家發揮想象力,來把小繪本打扮一下,讓它變成一本可讀有意思的真正小繪本。
3.自制《我的閱讀故事》繪本內容
《我的閱讀故事》繪本內容書是我的好朋友,陪伴著我長大!聽媽媽說,在我還是幾個月大的時候,媽媽就給我買來了五顏六色的小圖畫書。
每當我午睡或者晚上睡覺的時候,媽媽坐在床上靠著靠背、叉開腿,讓我坐在她的兩腿之間靠著她,和我一起看書,媽媽講,我看。那時候我便被書中的彩色畫面所吸引,媽媽說,那時的我并不像其他小朋友會撕書。
媽媽說,我是個愛書的孩子!就這樣,小小的我便從書中認識了五彩斑斕的顏色、各種各樣的動物和植物以及各種生活用品。媽媽還給我講嬰兒故事,一直講到我睡著。
媽媽就這樣講著講著,我就這樣聽著聽著。漸漸地,我就離不開書了,也離不開媽媽的故事了。
直到現在我還有睡前聽故事的習慣,不聽故事我就睡不著覺。一歲左右,正是我學說話的時候。
媽媽給我訂了《百首古詩》、《百首宋詞》、《百首兒歌》、《游戲故事》和《三百千》。那時候,只要媽媽一有空,就和我一起讀。
在我玩耍的時候,媽媽就給我放磁帶。媽媽經常騎著電動車,讓我坐在前面,帶我出來玩,我們走在路上,看到了小鳥,我就口齒不清的和媽媽一起唱我是只小小鳥,飛就飛,叫就叫。
看到了小蜻蜓,我和媽媽就唱小蜻蜓,是益蟲。
總之,媽媽總是隨機地教我。
慢慢地,我會唱許多歌兒,會背許多古詩、宋詞,會講許多故事。那時候,給我印象最深的古詩就是《教子詩》:小子讀書不用用心,不知書中有黃金。
早知書中黃金貴,高照明燈念五更。只要有人問我為什么喜歡書呀?我就會說:書中有黃金!惹得大家哈哈笑!當然,各種各樣的童話故事,在我睡覺前,媽媽是必須給我講的。
4.想要制作一本描寫春天故事的繪本,A4紙5
春天的故事
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個美好的季節,一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細,刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜,引起了無數可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時,你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原來春天已經來了!
春天正是播種的季節。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方返回,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時活潑起來!呈現出一幅生機勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
5.幼兒園故事大全短篇故事
幼兒園短篇故事有:1,河馬大叔開店翻斗樂開張了,河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小兔,請進,請進。”
小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小烏龜,請進,請進。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎你們,請進,請進。”
小動物們玩得真高興。天下起了大雨,小動物們回不了家了。
這可怎么辦呢?袋鼠媽媽跑來了。孩子們,快過來,我送你們回家。
河馬大叔把小動物們送到了門口。小動物們說:“謝謝河馬大叔,河馬大叔再見。”
說完,他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。
袋鼠呢?留在媽媽的口袋里睡著了。2,螞蟻和西瓜在一個炎熱的夏天,有四只小螞蟻發現了一半西瓜,西瓜的瓜瓤紅紅的,瓜籽黑黑的,西瓜皮綠綠的,看起來很新鮮。
螞蟻們又熱又渴,他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來,有一只螞蟻他太渴了,就像鉆地機一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,還有一只螞蟻站起來說:“真好吃,我們把它搬回家吃吧!”大家連連點頭。
他們推啊推啊,推不動,一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜,大家都來推西瓜了,但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝,想把西瓜撬起來,但是樹枝都被壓扁了,西瓜還在地上紋絲不動。
這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說:“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。”蟻后點了點頭,說干就干,有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。
最后他們把所有的小西瓜都搬回去了,他們再也不用愁著沒有食物吃了。3,我是一只啄木鳥太陽公公出來了,小鳥在枝頭歡唱,大自然一片生機勃勃的景象。
是一只啄木鳥,也該出去工作了。我在天空自由地飛翔,不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。
突然,我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣,不住地搖頭,而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去,問道:“大樹伯伯,您怎么了?”樹伯伯嘆了口氣,說:“最近不知道怎么了,總是腰疼,渾身不舒服。”
我聽后,連忙打開醫藥箱,為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰,砰砰砰”,我對大樹伯伯說:“樹伯伯,您病得不輕啊!”過了一會兒,我就把大樹伯伯的病治好了,原來是兩條小蟲子在作怪。
大樹伯伯高興地說:“謝謝,小啄木鳥,我現在全身都很舒服了,好像年輕了十幾歲。”我忙說:“不用謝,不用謝,這是我們啄木鳥應該做的。”
這時,我的手機響了,一個樹寶寶生病了,要我趕快去治療。于是,和大樹伯伯告別后,趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……太陽公公下山了,我該回家了。
我都數不清自己這一天治好了多少病人,但覺得這一天過得很快樂、很充實。4,老爺爺的帽子冬天到了,北風呼呼地吹,天氣很冷。
有一只小鳥真可憐,它在樹枝上冷得直發抖。一位老爺爺走來,看見了小鳥,心想:"這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,它一定會凍死的。
"小鳥對老爺爺說:"風把我們的窩給走了,我們沒有家了。"老爺爺說:"別著急,我來幫你們想辦法。
"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩,帽子真暖和。小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥,就把它們都叫來,一起飛進了老爺爺的帽子。
它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥,小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來,原來他病了。小鳥想:"一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。
小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥,他的病很快就好了。
5,毛驢和白馬一天,毛驢和白馬結伴去山區。在長平川大道上,白馬四蹄飛騰,不一會就把毛驢甩到后邊。
白馬回頭見毛驢搖著兩只大耳朵,不緊不慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來:“看你那慢吞吞的樣子,我們什么時候才能到地方啊?你真是個庸才!”毛驢聽了白馬的訓斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步進一步地向前走著。進入山區后,山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬走的非常吃力,速度不知不覺地慢了下來。
毛驢卻加快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。白馬看毛驢走起羊腸小路來時這樣的輕松,不懈地問:“黑毛驢,你為什么走起山路來比我快呢?”毛驢回答說:“術有專攻,各有所用。
在一定的條件下落后的,并不都是庸才啊!”馬聽后,對自己剛才的失言倍感羞愧。
6.教兒童畫能講的一些簡單的童話故事
教兒童畫能講的一些簡單的童話故事:
1狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。:
2狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
3小男孩與蝎子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
4寡婦與母雞
有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。
這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。
7.需要一個適合做繪本的故事
吟游詩人俄爾浦斯和歐律狄克的故事(畫面感還不錯哦)
在過去冥界返回的凡人中,沒有一個人的故事比歌手俄爾浦斯的故事更為凄美。他是阿波羅(兼管音樂)和文藝女神卡麗奧蒲的兒子。父親送給他一把豎琴,并親自教他彈奏。所以他成了最知名的音樂家,不僅人類,連野獸都會被他的音樂所感動,樹木和巖石也能感受到他音樂的魅力。他所愛的女人歐律狄克就是因為被他的音樂感動而答應嫁給他的。
婚姻之神受到感召,親自出席了他們的婚禮,但他并沒有帶來幸福的預兆:他的火炬冒著煙,熏得自己流出了眼淚。歐律狄克心里一直記著這令人喪氣的征兆。婚后不久,歐律狄克被牧羊神阿里斯塔烏斯看到,由于震驚于她的美貌,阿里斯塔烏斯開始追逐她。在逃跑的過程中,她踩到了草地里的一條毒蛇,腳被咬了一口,死掉了。俄爾浦斯唱著歌,向所有的人和神傾訴他的悲哀。但他發現怨訴沒有任何作用,與之決定到那個死人的世界里去尋找妻子。
俄爾浦斯穿過一群群幽靈,來到冥王和冥后面前。他邊彈邊唱,訴說自己要回妻子的請求。如果要不回妻子,他自己也不想回去了。他唱得哀感頑艷,連幽靈們都留下了眼淚。禿鷹停止啄食普羅米修斯的肝部,西西弗斯坐在那塊他必須滾上山頂的石頭上側耳傾聽,甚至連復仇三女斯的臉頰都被淚水打濕了,這是不曾有過的。冥王和冥后都無法抵擋那音樂的魔力,把歐律狄克叫了出來。她從一群剛到冥界的幽靈中間走出來,拖著傷腳,一瘸一拐。冥王準許俄爾浦斯帶走妻子,但有一個條件,直到他們回到陽界,他才可以回頭看自己的妻子。他們同意這個條件,開始上路;他在前面走,她在后面跟著。俄爾浦斯牢記著這條件和自己的許諾,他們穿過了冥界里種種恐怖的場景。
終于他們來到了通往地上的出口。自由又回來了!他們甚至能感覺到迎面而來的地上的空氣。整個身體都沐浴在溫暖的陽光下,馬上就可以看到心愛的人,俄爾浦斯感到此刻他是多么地幸福。然而就在這個時候,不幸也不可避免地到來了。他轉過身去,卻發現歐律狄克無法再向前邁一步,而是開始被無邊的黑暗吸回冥界。因為高興地過頭的俄爾浦斯在回頭之前沒有發現,雖然他自己已經完全站在陽光之下,可是在他身后一步之遙的歐律狄克還身處黑暗之中。他致命的疏忽,就在那光與暗的相接之處,那一線之間。(我覺得這里尤其可以畫一張好圖呢!)這也許是來自殘酷命運的召喚,眼睜睜看著他心愛的妻子被黑暗吞噬,耳邊還響著她柔弱的呼喚聲。可是他無能為力。現在,無論多么美妙的歌聲也無法改版那冥界的力量。她只能孤獨地站在寒冷的冥河岸邊啜泣。
俄爾浦斯死后,文藝女神把他的尸體埋葬在里貝斯拉。那個地方的夜鶯整日在他的分頭歌唱,歌聲比希臘其他任何地方的夜鶯都更美妙。天帝把俄爾浦斯的豎琴放在了群星之間,就成了天琴座。不過,詩人的陰魂再度去往冥界,跟歐律狄克會合了。
8.怎么簡單制做繪本
閱美慧教育為您服務! 去年差不多這個時候,窩送了份禮物給自己——報了個面向業余人士的插畫課程,繪本是其中最后一份功課。
雖說是自己做來瞎玩,但最后看到成品時還是非常地有成就感呀!在插畫課程畢業展的時候,也有不少客官捧場說想買呢。因此,在這邊記錄一下過程中的一點小經驗是閱美慧教育專家給大家分享的,給有興趣的童鞋了解一下,也防自己年紀大了記不住,方便以后查閱。
由于我也是第一次做,說得不對的地方請大家多多海涵哈…… 那么一本繪本從無到有,閱美慧教育專家給大家介紹一下,繪本制作大概分為以下幾個階段: 一、故事概念及文本 二、角色設計 三、草圖 四、繪制成稿 五、掃描及版面編輯 六、輸出列印 接下來一個個階段細講一下。 一、故事概念及文本 繪本呢,一般除了畫,還會有故事。
有時候是有現成的,別人寫好了,拿去委托插畫家畫;也有時候是插畫家自己擔當作家,自想自畫。故事可以是一個連貫有起承轉合的,也可以是散文/詩/日記類的,不過最重要的,是要有一個“主題”,即你到底想表達什么,想帶出什么訊息,來和讀者產生共鳴。
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二、角色設計 這時候要進入選角階段啦!跟拍電影不同的是,導演只能從現有的演員中選,而做自己的繪本,你可以創造出完全符合你要求的角色!你可以賦予人物性格、特質,塑造他/她的外型、表情等等,或把動物擬人化作為角色,甚至讓不可能有生命的東西活起來。 舉個栗子,我那本很簡陋的繪本里呢就一個角色,設計成了一個年紀6歲左右、微胖、有點不自信的小胖妞。
一開始先隨意糊了些草圖,然后選個比較滿意的定下來,再把表情也根據可能會用到的一些設計了一下,后面畫正稿的時候就可以有個參照,十分方便。 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 閱美慧:教程|制作一本自己的繪本 三、草圖 這個階段我覺得是非常重要的一個步驟。
有了故事和角色后,接下來就可以用較小的圖畫出故事版面的分頁、格式,連續表現整個故事的發展。這里畫小圖的意義在于可以很方便地構想畫面表現,迅速把握整體并做出修改。
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中途如果想到有更好的方案,還可以繼續調整。由于前期做了很多準備功夫,畫一張張稿子的時候,可以始終掌控在一個范圍內,不用擔心會玩兒脫(關于搞藝術是信馬由韁地好還是精密計劃的好這里就不討論了)。
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