1.求篇技能競賽比賽隊伍代表發言稿
尊敬。領導及裁判員老師親愛的各位運動員、員工朋友們: 大家好! 首先,請允許我代表。.全體員工向這次。.會的召開表示熱烈的祝賀!向為。會的召開精心準備、做出貢獻的。.表示衷心的感謝!向本次。會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意! 其次,寫出舉行體育比賽的目的意義,明確體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。 第三,提出希望:。.一是希望裁判人員忠于職守,公正裁判,確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤
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2.焊工技能競賽有哪些目的和意義
創業教育了解到中國工程建設焊接協會本著為企業服務、為行業服務、為政府服務、為社會服務的宗旨,一直把焊工技術培訓和焊工技能競賽作為重要工作之一。
焊工技術比賽規模一屆比一屆大、水平一屆比一屆高,參賽行業已涵蓋電力、石油、石化、化工、冶金、建筑、鐵路、煤炭、船舶、水利、水電、核工業及國防工業等十幾個省、自治區和直轄市,已成為國內最具影響力的、以技能培訓和人才選拔為目的的重大賽事之一,受到各行業、各企業的認同和稱贊。 通過焊工技術競賽,激發了廣大工人愛崗敬業、學習專業技術的積極性和創造性,增強了各行業之間的技術交流和相互促進。
通過競賽手段,推動了各行業、各企業的培訓工作,推動了群眾性崗位練兵及培訓工作的深入開展,眾多企業通過競賽活動推動了初級工、中級工、高級工、技師和高級技師的梯隊建設,最終提高了企業和行業職工隊伍的整體素質和技術水平,提高了企業的競爭能力和知名度。同時,也保證和提高了工程質量。
焊工技術比賽也促進了焊接切割技術的發展和市場繁榮,促進了國內焊接設備廠、焊接材料廠的技術進步和競爭力,各屆比賽均是有意識地采用新工藝、新材料和新設備。20世紀90年代的初期,焊工比賽指定用晶閘管焊機,從第二屆焊工比賽開始,就勇于指定用高效節能的逆變焊機,這對促進焊接新電源的發展起到了不可估量的作用。
競賽項目除采用焊條電弧焊、氬弧焊外,還較早的采用了CO2實芯焊絲和CO2藥芯焊絲氣保焊,有效地推動了我國焊接新材料、新工藝的發展。近幾年,**和**非常重視技能人才的培訓工作,發出了“關于進一步加強高技能人才工作的意見”等文件,提出了加強技能人才隊伍建設的指導是思想、目標任務和政策措施,是“十一五”開局之際的一項重大決策。
這必然會使技能培訓和競賽活動得到蓬勃發展,我們將積極響應黨的號召,不斷創造新思路,把特殊工種焊工競賽工作抓得更好、更有成效,促進我們工程質量和技術水平的提高做出新的貢獻。焊工比賽的平臺還為眾多參賽和贊助的焊接設備廠、焊材廠樹立了品牌。
品牌作為一種無形資產,對企業的產品銷售和市場占有率具有不可低估的影響。擁有市場比擁有工廠更重要,而擁有市場當然要有占有市場主導地位的品牌。
參加焊工比賽,便是企業塑造品牌的一種有效形式,并已為歷屆比賽的實踐所證實。 相關閱讀 淺談焊接技術的發展前景 重慶第四屆焊工技能大賽成功舉辦 2010年珠海市 “杭蕭杯”焊工競賽 您可能還對以下文章感興趣電焊工在今后的發展趨勢考取電焊工操作證有壓力學焊接有什么用電焊工未來的就業前景如焊接專業在未來的市場需剖析現代的焊接上一篇:2010年珠海市 “杭蕭杯”焊工競賽下一篇:電焊氣割應做到十不焊、十不割。
3.技能運動會代表發言稿怎么寫大神們幫幫忙
我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁 2 掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響! 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥, 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒! 3 青春是一首歌,優美動聽。
青春是一首詩,回味無窮。 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺, 紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心,我們為你歡呼! 加油吧!青春的你,我們為你自豪! 4 二零零四,九月金秋,天高云淡,金風陣陣。我校召開運動會。
一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。 運動場上,顯露競爭精神,展現我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。
運動健兒最美麗! 注:如果還需要請直接留言,我會以最快的速度回答你的問題。
4.第九屆青島電焊技能大賽名次
第二屆江蘇省熔盛杯船舶行業電焊工技能大賽在南京隆重開幕
發布日期:2009-12-16 9:33:36 來源:
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(本報訊 陳凱思)為促進全省船舶工業又好又快地發展,全面建立現代化造船模式,提升我省船舶電焊工的職能技能,11月12日上午,第二屆江蘇省熔盛杯船舶行業電焊工技能大賽在江蘇省電力建設第一工程公司隆重開幕。 本屆競賽是由江蘇省經信委、省交通廳、省人力資源和社會保障廳、省總工會、中國船級社南京分社、省船舶工業行業協會、省造船工程學會共同主辦,我公司作為此次競賽的冠名單位。本屆大賽通過層層選拔,有11支企業隊、12支市隊和15支學生隊共38支參賽隊伍,正式選手99人,我公司有三名電焊工參加比賽。 開幕式上,省國防科工辦副主任毛靈光、我公司工會主席陶建生發表了講話,省電力建設第一工程公司總經理許咸晶致了熱情洋溢的歡迎詞,參賽選手和裁判員代表進行了宣誓。最后,省經濟和信息化委員會副主任、省國防科工辦秦雁主任宣布大賽開幕。 省國防科工辦副主任毛靈光在講話中指出:今年來,我省船舶行業努力克服“交船難、接船難、融資難”等多種不利因素影響,積極應對金融危機和國際造船新規范不斷出臺的雙重壓力,加快發展綠色造船、數字造船,全行業依然保持快速健康發展勢頭,生產繼續保持快速增長態勢,造船完工量依然保持大幅增長,繼續保持全國領先地位。希望通過舉辦此次焊工大賽能夠在我省船舶行業營造重技能、比技術、培養人才的良好環境,并競選出高技能、高水平的電焊人才,推動船舶行業高技能人才隊伍的建設,從而實現我省船舶工業的跨越發展。 工會主席陶建生在致辭中說,本次選拔比賽必將提升我公司電焊工技能水平,促進開展崗位練兵和技術比武,打造一支與熔盛地位相匹配的高技能人才隊伍,全面提升我公司的造船質量,使我們在船舶行業中的綜合競爭力得以加強,從而進一步提高我公司的知名度。同時希望,通過本屆大賽,公司技能人才隊伍建設的累累碩果能更好地呈現出來。 據了解,本屆大賽參賽選手,其成績達到中國船級社焊工考試規則的焊工,將由中國船級社南京分社發給相應船舶焊工等級證書。
版權所有:2009-2011 熔盛重工
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5.技能大賽學生代表演講稿
例子:
這就是我
俞文婷
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下無雙!
1,自我介紹:“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長,工作認真,時時協調班干間、同學間關系,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務,組織多次義捐、義務勞動活動,與其他干部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,并多次獲得校、市“優秀團干”。
工作設想:協調內部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平臺,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學課余生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動,使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
2,自我介紹:來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關系。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但沖勁有余,卻細致不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛煉自我,貢獻一份薄力。
工作設想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學院“趣味邀請大賽”,體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學,參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3,自我介紹:“高調做事,低調做人”是我的處事原則。本人性格穩重,喜歡“少說多做”。工作態度勤懇,注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下,對工作責任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務,在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善于分析事物的本質,能夠抓住復雜問題的本質和癥結。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善于傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
工作設想:以細心、細致的態度為廣大同學竭誠服務,真正表現出學生會對廣大同學的關注;全力促進歷史系內部同學之間的交流,增強我系內部的凝聚力;有組織、有計劃地加強干部隊伍建設和工作機制建設,提升我系學生工作的核心戰斗力。
發掘一切可發掘的人才,讓系內同學得到鍛煉的機會。充分開發利用我系最寶貴之文化資源——歷史文化,廣泛深入地傳播、發揚歷史文化,用歷史文化征服更大的人群。以此為契機,改變歷史系過去文弱、內向的對外形象,提高歷史系在珠海校區的影響力。
6.求一篇關于技能競賽的演講稿 大約要講三分鐘
尊敬的各位老師,各位選手早上好,我是xxx職教中心xxxx班的學生,我叫xx,今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發言。
今天大家聚集在一起,參加xxx市第五屆職業學校技能大賽的開幕式,我感觸非常深。xxx地處蘇南發達地區,近幾年來社會經濟發展迅速,據統計,目前xxx地區每年畢業的大學生超過3000人,但是,到目前為止,xxx地區的技師加起來不超過1000人,所以說,目前社會上技能型人才非常緊缺。
作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職教學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。而我也非常感謝這個平臺,擁有這么好的機會,因為通過比賽,我體驗到了成功的喜悅,證明了我的能力,初步實現了我的價值。
曾經我也想考上高中后再考大學,但是我沒有考上,當時我感到非常后悔,為什么以前不好好讀書,以后我該怎么辦。后來我選擇了xxx職教中心,希望能掌握一技之長,在社會上立足。我學的是車鉗技術與鉗加工,在實習的時候我非常認真,每次我都認真的完成老師布置的任務,而且做的很好,很快老師就發現了我讓我去參加訓練,將來代表學生去參加比賽。我覺得機會來了,只要在比賽中取得好成績,那么對自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技術。訓練的時候非常刻苦,因為是鉗工,所以很吃力,天天站著,手上都出了水泡。雖然很苦,但是我堅持了下來,因為我心中有一個目標,就是要沖出蘇州市,去參加省里比賽,為學校爭光,去證明自己,不讓自己在這個學校里有遺憾。去年參加了xxx第四屆技能大賽。當時,我非常緊張,因為我沒什么經驗,但是指導老師對我說:“只要你認真做就一定行。”我才放正心態,那次我發揮得很好,獲得了中職鉗工組一等獎的好成績,也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽后,我沒有為我取得的成績而感到驕傲,而是加倍的努力練習,在老師的悉心指導下,勤學苦練,不斷地找出自己的不足,來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候,當時我就有一個信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等獎,獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績,并獲得了保送大學本科的機會。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術無私的教給我,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我今天取得的成績。
過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地區比賽。我會認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,這次我的目標很明確,認真對待每一次比賽,一級一級去拼,力爭沖出江蘇省,獲得參加全國范圍內的比賽資格,去進一步證明自己,實現自己的價值。當然,我也清楚的認識到,目前競賽越來越激烈,要取得更好的成績,必須付出更大的努力。
老師們、同學們,xxx職業教育給我們搭建了非常良好的平臺,我們應該努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績,為學校爭光、為常數職業教育爭光添彩。
最后,請允許我代表參賽選手,作出莊嚴保證:我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,賽出水平,賽出風格!
7.技能大賽開幕式發言稿怎么寫
范文一篇,敬請參考:技能大賽車工代表發言稿2008-11-28 15:20發言稿各位領導、同事、朋友們:大家好!我是來自機加工分廠的***。
今天有幸能夠代表我們車工朋友在這里和大家一起分享成功經驗,相互學習提高,我倍感榮幸。首先我想說的是,我們之所以能夠取得今天的成績,完全得益于公司對我們的培養,得益于車間對我們的栽培,得益于同事們的相互幫助和我們自身的不斷努力。
社會在發展,時代在進步,跟不上時代的發展就必然要被淘汰出局。新的形勢下,我們的公司正發生著翻天覆地的變化,西廠區的技術改造工程即日竣工,一臺臺大型高端設備、數控設備的不斷引進等等這些舉措,無疑為我們公司的后續發展增添了新力。
硬件過硬了,軟件就要隨之快速發展,這樣才能保持整體的協調性。作為公司的一名員工,我們要在現實殘酷的市場競爭以及企業的不斷發展壯大中感受到自身的危機和責任,只有我們不斷地勤學苦練,增長才干,跟上時代的步伐,才能夠適應企業生存與發展的需要,才能夠有自己的一席棲息之地。
為此,我們要立足本職,爭當本專業的帶頭人,為企業的跨躍式發展做出自己更大的貢獻。公司舉辦的這次技能比武大賽,就是對我們這些技術工人的一次測試與考驗。
同時,它也為我們提供了一次展現自我,提升自我的平臺與機遇。在比賽中,我們進一步了解了自身的缺點與不足,在比賽中,我們相互學習,取長補短,共同提高,在比賽中,我們明白了公司對我們這些技能人才的渴求與重視,同時也知道了我們今后的路任重而道遠。
平時大家干的活都很簡單,誰干都一樣,分不出什么水平高低,技能好壞。但在技能比武大賽中,加工卻是一些較難加工的產品,需要用到多方面的技巧和經驗,而且理論和實際都要考,這無疑是對我們技術水平的一次全面檢驗。
取得成績的,總結經驗,再接再厲;沒有發揮好的朋友,取長補短,不斷提高,用我們的實際行動去做一個企業需要的人才,為企業的發展增添力量,這才是我們參加這次大賽的真正目的。眾所周知,車工是我們公司的主要工種之一,是機加行業的頂梁柱。
作為車工的我們,在追求本專業技術過硬的同時,還要追求自身的全面發展。數控技術在機械加工行業中已經全面普及,我們公司也引進了不少數控設備。
作為新時代的車工,掌握數控車床的操作與編程技術,已經成為企業發展對我們提出的更高要求。為此,我們在堅持深入學習普車操作技能與加工技術的同時,也要通過相互的學習和自身的努力,逐漸掌握數控技術并將其予以普及和應用,以適應企業大環境的變化與發展,為公司步入數控化、現代化生產企業的大軍提供人力資源保證。
今年的技能大賽雖然結束了,但我們都能感覺的到:我們腳下的路還很漫長,我們與時代發展的角逐并沒有結束,在這場沒有硝煙的戰爭中,今天的我們都不能自封為成者。成績的取得只能說明過去,就讓我們攜手并肩,共同努力,為了**集團和**公司的再次騰飛而貢獻全力。
最后,祝我們公司的明天會更好,祝每一個**人的明天會更好。
8.技能運動會代表發言稿怎么寫
尊敬的老師們和親愛的同學們: 大家好! 在這春光明媚、姹紫嫣紅、鮮花盛開的季節里,一年一度的運動會迎風而來,在操場上,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,我向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!在此,我希望全體參賽運動員發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,全體運動員奮勇拼搏,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結和友誼,這里,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺,在運動場上努力地奔跑!期待這次運動會將創造新跨越的好成績!認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光。
鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧! 最后祝愿運動員取得好成績,祝愿運動會圓滿成功!謝謝大家。
9.焊接界最出名的人物
徐奇同學喜獲“2013年全國職業院校技能大賽”中職組焊接技術比賽金獎
6月3日至6日,由**國資委舉辦的2012北京“嘉克杯”國際焊接技能大賽在北京隆重舉行。集團公司組隊參賽并取得優異成績,在五個比賽項目的角逐中,獲得“鎢極氬弧焊”第一名,獲獎選手被**國資委授予“中央企業技術能手”和“中央企業青年崗位能手”稱號。
此次大賽是**國資委為做強做優中央企業,培育具有國際競爭力的世界一流企業,而開展的與國際知名企業的行業對標舉措之一,是代表當今國內舉辦的最高焊接技術水平的國際賽事,來自德國、韓國、烏克蘭、白俄羅斯、中國等七個國家的知名企業和有關單位選派的70名優秀焊接技能人才在大賽期間展開了激烈角逐。**國資委副主任姜志剛蒞臨比賽現場指出,焊接是加工制造業的重要基礎加工工藝,被廣泛應用于航空航天、壓力容器、石油化工、車輛船舶、礦山建筑、國防軍工等重要行業,在經濟建設中起著重要的作用。國際焊接技能大賽,不僅能鍛煉隊伍、切磋技藝、交流經驗,也是各國企業間增進友誼,加深了解,合作共贏、共同發展的舞臺。要把本次國際焊接大賽辦成一次出色的盛會,為國際焊接行業與焊接人才的發展做出重要的貢獻。
本次大賽采用國際焊接標準,對競賽內容和方式進行了改進創新,對參賽選手的綜合素質和應變能力提出了更高的要求。來自中國能建廣東火電工程總公司的劉仔才沉著冷靜,穩定發揮,技壓群雄,勇奪鎢極氬弧焊第一名。集團公司其他三名參賽選手也在大賽中取得不錯的成績,分別獲得國際焊接技能大賽“優秀選手”稱號。劉仔才的獲獎與他扎實的基本功密不可分,工作以來,他參與了國家多項重點工程的建設,尤其是長期從事核電站的建設。在長期的專業崗位鍛煉中,劉仔才練就了搖擺滾動焊接法的高超絕活,這項絕活得到了比賽場地參賽選手和教練的一致好評。25歲的劉仔才是崗位成才的杰出代表,是中國能建職工技能人才中的佼佼者。
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