1.20句鼓勵的評語簡單短句作業評語
4 錯的真少,做的真好!5 錯誤沒有,作業最優!6 瑕不掩瑜,作業優異!7 知錯能改,下次再來?!8 Errors None,Best Done!9 再接再厲,保持優異!10 作業如斯/此,嘆為觀止!11 文字一流,作業優秀!12 作業一流,超越優秀!優異!!13 等你等了好久,所以只給優秀!14 白璧無瑕,無以復加!15 無可挑剔,絕對優異!(XXW)16 對你的評價一如既往--優異!真棒!17 給人以強烈的視覺享受的作業!18 無論評語壞與好, 掌握知識最重要! 縱使次次不優異, 也能考得好成績!(WQB,LYY)19 作業優異宜再接再勵, 地理學好勿輕言放棄! 努力!加油!(ZW)20 好好學習, 篇篇優異! 再接再勵, 考取第一!(ZY)21 馬失前蹄不足哀, 東山再起可重來!(GY)22 無與倫比!絕對優異!23 一失不足哀, 功成在未來!(to 沒能考第一的GY)24“異”如即往!25 多有紕漏,只評優秀。
26 未按要求,故評優秀。27 美不勝收,絕頂優秀!28 再接再“異”!29 作業做標記,記憶更容易。
勤勉多努力,考取好成績。30 未按要求,且有紕漏。
優異難得,僅評優秀!31 瑕不掩瑜,仍堪優異。
2.20句鼓勵的評語簡單短句作業評語
4 錯的真少,做的真好!
5 錯誤沒有,作業最優!
6 瑕不掩瑜,作業優異!
7 知錯能改,下次再來?!
8 Errors None,Best Done!
9 再接再厲,保持優異!
10 作業如斯/此,嘆為觀止!
11 文字一流,作業優秀!
12 作業一流,超越優秀!優異!!
13 等你等了好久,所以只給優秀!
14 白璧無瑕,無以復加!
15 無可挑剔,絕對優異!(XXW)
16 對你的評價一如既往--優異!真棒!
17 給人以強烈的視覺享受的作業!
18 無論評語壞與好,
掌握知識最重要!
縱使次次不優異,
也能考得好成績!(WQB,LYY)
19 作業優異宜再接再勵,
地理學好勿輕言放棄!
努力!加油!(ZW)
20 好好學習,
篇篇優異!
再接再勵,
考取第一!(ZY)
21 馬失前蹄不足哀,
東山再起可重來!(GY)
22 無與倫比!絕對優異!
23 一失不足哀,
功成在未來!(to 沒能考第一的GY)
24“異”如即往!
25 多有紕漏,只評優秀。
26 未按要求,故評優秀。
27 美不勝收,絕頂優秀!
28 再接再“異”!
29 作業做標記,記憶更容易。勤勉多努力,考取好成績。
30 未按要求,且有紕漏。優異難得,僅評優秀!
31 瑕不掩瑜,仍堪優異!
3.家長對孩子作業評價怎么寫,一兩句話
做得好這樣寫:
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的.
我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!
做得不理想這樣寫:
不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才
會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
4.怎樣寫好 的評語(是夸獎學生的)
你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。
但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。
作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!:你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。
對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!:你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。
你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!:你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?:你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
:你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績!:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。
你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。 愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!:你有禮貌,愛勞動,發言積極。
瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。
你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!:記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。
盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。
可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
:在美國社。