華閱文章網1.家庭讀書情況簡介最短50字
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀書可以提高人的素養，開闊人的視野。讀書，讀好書，已經成為我們家每天生活的一部分。不論是作為家長的我們，還是孩子，堅持每天讀書，繼而把它變成一種習慣，對生活和學習都是大有裨益的。
目前我們家藏有法學類、歷史類、文學類、專業類、兒童類及報刊等各類書籍約180冊。如《國際經濟法學》、《人生哲理全知道》、《黃帝內經》、《三國演義》等四大名著、《愛的教育》、《中國經典神話》、《伊索寓言》、《探索地理》、還有《查理九世》及各類法律書籍等等，古今中外各類書籍琳瑯滿目。只要有時間，讀書就成了最好的休閑方式，把書放在手頭、桌頭、床頭，或信手翻閱，體味其中的意趣，生活的滋味，藏書以及愛讀書的習慣也對孩子產生了影響。從兒子上幼兒園時，我們每天晚上睡前都堅持抽出時間給孩子講故事，通過繪聲繪色的語言把孩子的注意力吸引到書上來，他總是很認真、很入迷地聽著我們娓娓地講述，沉浸在故事里夢幻般的世界。小家伙的記憶力相當好—“過耳不忘”，有些講過的故事，過了很長時間，我們已經忘記，而他仍然清楚地記著故事里的情節，并能給我們簡單地講述。
隨著年齡的增長，我們希望孩子把看漫畫書的興趣轉移到文學書上來，可是明令禁止又怕會讓孩子產生逆反心理，如何才能掌握好其中的尺度又讓我們考慮了很長時間。
現在，兒子已經是四年級的小學生了，讀書興趣越來越廣泛，認識的字越來越多。通過老師的用心教導和我們的督導下，現在他也養成了每天做完作業后看書的習慣。我們給他購買許多書籍，如《十萬個為什么》、《夏洛的網》、《昆蟲記》、《綠野仙蹤》、《小木偶奇遇記》、《動物世界小百科》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》……都喜歡，以及畫面豐富、裝幀精美的各種繪本故事書。通過閱讀，不但讓孩子懂得了許多做人的道理，而且豐富了孩子的知識，提高了孩子的想象力。現在，差不多每個星期老師都會布置寫一篇日記或作文。從一開始語句不通順，表達單一，到現在語言流暢，生動活潑，孩子在文字表達上有了很大的提高，這不能不得益于他平時閱讀的積累。多讀書，讀好書，不但增長了孩子的認知能力，而且提高孩子的表達能力。
現在，孩子除了每天做完作業后看三十分鐘的書外，我們還利用晚上睡前十五分鐘共同讀一本書，商量著每周交流一下自己的讀書心得，閱讀已經不是一種負擔，而是讓我們共同進步的親子活動。
2.讀書感想怎么寫
（一）簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然后寫出自己的意見或感想.換句話說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以批評，最重要的是提出自己的看法或意見。
（二）將自己閱讀過的書籍或文字，從寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。
（三）應用原文做導引，然后發表自己的意見.比如我們讀了某一本書或某一篇文章以后，可以引用其中的一句話做為引導，然后發表自己的意見或看法。
（四）先發表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證.這是一種「倒果為因」的寫法，先說結果，然后說明為什麼是這一種結果的原因。
（五）將讀過的東西，把最受感動的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的主角來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。
擴展資料：
范文：
前兩天，我看了《愛的教育》這本書，書中一個個愛的小故事深深吸引了我，使我受益匪淺. 《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級學生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品。
書中介紹了無數種愛，有父母之愛、同學之愛、師生之愛等等.雖然每一種愛都不是驚天動地的，但卻是感人肺腑的.整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑，惡與善，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
《愛的教育》這本書告訴我們：想要成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，首先得對世間、對事物充滿愛，真心誠意為他人著想.俗話說的好，愛是一種無限的力量.它可以驅使你的動力，讓你成為對世間有用的人。
在我們身邊，也發生過許許多多的小故事，這些微不足道的故事在不段喚醒人們，在不斷教育人們，在不斷感動人們。就拿5.12四川汶川大地震來說吧！那些奮勇抗戰的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命！每當官兵們發現地里有受難的同胞是，它們就會不斷地鼓勵受難的同胞，
用愛的力量讓受難的同胞們堅持，從而獲救.這種愛就像一跟隱線，拉扯著同胞，鼓舞著同胞，感動著同胞，挽救著同胞.后來，這種愛也成了千百萬人學習的榜樣。在日常生活中，也有些人因為過分地愛導致了極為悲慘的后果.如太多的膩愛，不正義的愛……所以我們在學習愛的同時，
還要注意分別善與惡，做一個正直的人，《愛的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個舍己為人的好學生，他為了救即將被車撞的一年級的小學生，腳不幸被三輪車車胎壓到，可當他醒來時的第一句話就是問那一個一年級的小學生的情況.瞧，多么可貴的愛啊！
同學們，讓我們一起學習《愛的教育》這本書中的所有主人公，充當一個充滿愛心的小使者，為社會做出無私的貢獻。
3.家庭經濟情況簡述怎么寫
家庭情況的簡述應該包括學生本人的基本情況、家庭成員情況、家庭有關信息、蓋章，等等。
具體如下：1、學生本人的基本情況：姓名、性別、出生年月、民族、身份證號、政治面貌居、住地址是城鎮還是農村。家庭人口、畢業學校、個人特長、是否單親、家庭通訊信息、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話區號+號碼。
2、家庭成員情況：姓名、年齡、與學生關系、工作單位、影響家庭經濟情況有關信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然災害情況、家庭遭受突發意外事件、家庭成員因殘疾年邁而勞動能力弱情況、家庭成員事業情況、家庭欠債情況。3、家庭有關信息，注意家庭年收入的準確，之前的資助情況等，都按真實狀況填寫，沒有就寫"無"。
填報完之后，學生和家長簽名。4、蓋章是關鍵，需縣級以上民政部門蓋章，一份家庭經濟困難證明也需縣級以上民政部門蓋章，同時表格下面的"注"也有具體的規定。
注意事項：1、家庭情況需要真實，切勿揚長避短，要實事求是。2、填寫需要仔細認真，不要涂涂改改。
4.讀書筆記怎么寫
讀書筆記怎么寫呢？寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業。下面就說一下寫讀書筆記的方法：
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點麻煩，但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關系，就會輕松拿下，因為讀后感不過就是一種議論文而矣。我覺得以失敗告終，是因為你學而不用。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。 你猜：一定要說到頭懸梁錐刺骨和螢囊映雪了吧？再不就要說書山有路學海無涯的話？總不至于說書中自有黃金屋書中自有顏如玉吧？你很聰明，并且對書敬畏而疏遠。電視、卡通書和流行歌已經瓜分了你的心田，可我還想為書開墾出一畝三分地兒。
讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據不同情況，寫好讀書筆記。
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