10..接受(好感)
感謝(感激)
懷念(思念,愧疚)
11.表達了"我"對繼母的反感,也包含著對生母的思念. ?
12.寫繼母在三年困難時期,為了減輕家庭經濟負擔將親生女兒遠嫁內蒙.
13.為母親的關愛而感動,為母親的衰老而傷感,為以前的無知而愧疚.
14.(1)不是生母,勝似生母,答勤勞,善良,無私,包容(寬容也可);
(2)母愛是人類最偉大的一種情感,天下的母親最大多數是值得歌頌的,我們要學習
母親的優良品質,努力報答母親的養育之恩.
10..接受(好感)
感謝(感激)
懷念(思念,愧疚)
11.表達了"我"對繼母的反感,也包含著對生母的思念. ?
12.寫繼母在三年困難時期,為了減輕家庭經濟負擔將親生女兒遠嫁內蒙.
13.為母親的關愛而感動,為母親的衰老而傷感,為以前的無知而愧疚.
14.(1)不是生母,勝似生母,答勤勞,善良,無私,包容(寬容也可);
(2)母愛是人類最偉大的一種情感,天下的母親最大多數是值得歌頌的,我們要學習
母親的優良品質,努力報答母親的養育之恩.
一部寫不完的書叫母親肖復興那一年,我的生母突然去世.我不到八歲,弟弟才三歲多一點兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來的時候,給我們帶回來了她,后面還跟著一個小姑娘。爸爸指著她,對我和弟弟說:“來,叫媽媽!”弟
1、要有崇高的思想無論是演講、談話、論辯都是一種向聽眾作宣傳的雙重活動,你的思想、品德、感情、修養都會在有意與無意中影響著聽眾的思想、品德、感情、修養。而演講者、說服者只有具備了高尚的思想修養,他的話才具有說服力。身教勝于
有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。節目很精彩,場內座無虛席。坐在前幾排的,全是來自異國的旅
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。——龍應臺《目送》2、時間是一只藏在黑
1.太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視。有時候,時代太殘酷了,你閉上眼,不認注視。————《四千三百年》龍應臺在游覽廈門時,感受到處處都有歷史的痕跡,戰爭蕩滌后的城市,令人不忍注視,即使過去了四
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。——龍應臺《目送》2、時間是一只藏在
開頭一:學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。開頭二:有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自
提起這篇文章,可把我哭慘了,用了半盒紙巾,真的好感人的后娘暑假開學,爹爹新娶的后娘和后娘帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓腦袋圓臉盤圓眼睛的五歲小弟弟都走出院子送鏟子回學校讀高三,后娘很溫和地同鏟子再見,鏟子心里就裝進一個春天的太陽。春天的
母親肖復興那一年,我的生母突然去世,我不到8歲,弟弟才3歲多一點兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來的時候,給我們帶回來了她,后面還跟著一個不大的小姑娘,爸爸指著她,對我和弟弟說:“快,叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身
他是一位平凡的人,五官少有精致的地方,唯獨他那眼睛,像月亮一樣似鉤,犀利的目光洞察著一切,世界都逃不過他的眼,那像光一樣散射出得波線,就是唯美的痕跡,再看他那長長的臉,像個長長的葫蘆,有些滑稽有不可小覷。是的,有時候你可以伏在月光照耀的叢林
我寫得這個鳥島位于美麗的青海湖西南角處,在剛察縣的境內。這里是鳥的天堂,因為國家一級保護動物:大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國家二級保護動物:大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類,不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺上,工
嗯是的,現在復古傳統教育文化,從三字經百家姓千字文到四書五經,從書法課程的開設到文言文的大量增加,提高考試比重,一些事情和做法和過去相比是大大的不一樣了,我們的五千年文明一路繼承下來沒有斷絕,在全世界范圍內都是奇跡,值得我們珍惜,去其糟
格列佛第三次出游到了飛島國。那是在一七○六年八月五日,他乘坐大商船“好望號”到印度支那和馬來亞一帶航海。因受到海盜襲擊,他被海盜放逐到一條獨木舟上,幸好海浪把他送上了陸地。登崖岸后,他了發現了一種奇異的現象:空中飛來了一座住滿了
1.小白楊和小白樺都在爭分奪秒地生長著,它們的枝葉密密麻麻地在半空中鋪展開。漸漸地,它們覺得太擠了,于是它們之間發生了爭斗。2.我喜歡它那小鈴鐺似的花朵,如玉石般潔白樸素;喜歡它那碧綠而又富有彈性珠莖;喜歡它那長長的且又清涼的葉子;喜歡
一部寫不完的書叫母親肖復興那一年,我的生母突然去世.我不到八歲,弟弟才三歲多一點兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來的時候,給我們帶回來了她,后面還跟著一個小姑娘。爸爸指著她,對我和弟弟說:“來,叫媽媽!”弟
【1】海子作品《面朝大海,春暖花開》從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一
是否(汪國真)是否你已把我遺忘不然為何杳無音信天各一方是否你已把我珍藏不然為何微笑總在裝飾我的夢留下綺麗的幻想是否我們有緣只是源頭水尾難以相見是否我們無緣歲月留給我的將是愁緒縈懷寸斷肝腸斷章——卞之琳你站在橋上看風景,看
解答現代文閱讀題應分三步走:第一步,縱觀全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨.平時要學會為文章標段,歸納每段意思,歸納中心思想.往往行之有效.二要找尋、讀懂文章中關
每個人都有一個溫馨、美麗的母親,我的母親就不一樣,她用一種特殊的方式愛撫你,所以我也非常敬佩她。記得8歲那年,我和我母親去逛街,我在街上摔倒了,我不顧一切的大哭起來,我母親看見我還在地上哭,毫不憂郁的上前踹我一腳,就說你在哭我就不要你了,
(1)有人說:母愛是盞燈,黑暗中照亮前進的路;母愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;母愛是夏日的風、是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果,沒有人能丈量母愛腳下的路有多長……記得有一天放學的時候,天氣變得陰沉沉的,狂風卷著黃沙在空中飄蕩,天空幾乎
在更多的時候,散文的確能給我們一些現實中不能有的陶醉,它并不能教給我們什么,當然你可以試著改變自己的處世態度、就像散文中所記一般。
作者描寫春雨時,既正面描寫雨的形態,又通過雨中景物進行側面描寫,文中描寫了五種景物:樹、草、人、燈、由和房,作者在文章中寄托了一種喜愛、歡悅的感情.在作者心目中,春風也是有性格的,江南春風的性格是輕柔溫暖,北京的性格是訊猛強勁.